هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
💥 تکنیک نخود و نخودچی❗️
💠 خیلی اوقات، حرف ها و مطالبی که ما به بچه مان می زنیم، حرف های درست، به جا و منطقی هستند، ولی بچه ما جذب آن ها نمی شود و نمی پذیرد. می دانید علتش چیست؟
🔹 علتش این است که این حرف هایی که می زنیم همچون نخود خشکی است که انتظار داریم در دهان بچه مان خیس بخورد و آن را میل کند، اما هرچقدر هم از مزایا و فواید نخود به بچه مان بگوییم، هیچ گاه این نخودهای خیس خورده قابل خوردن نیست و بچه مان نمی تواند آن را بخورد و آن را پس می زند!
🔸 برای اینکه حرف های والدین تاثیر لازم را روی فرزندان داشته باشد، باید حرفهایشان را فرآوری شده بکنند! یعنی تبدیل به نخودچی کرده و به او بدهند! آن وقت بچه با اشتیاق بالا، آن نخودچی ها را از ما می گیرد و میل می کند.
اما چگونه والدین، حرفهایشان را فرآوری کنند تا فرزندشان با اشتیاق آن را بپذیرد؟
⭕️ جهت مطالعه کامل مطلب به لینک ذیل مراجعه کنید.
https://btid.org/fa/news/202414
📎 #خانواده_سبک_زندگی
📎 #مشاوره
📎 #تربیت_فرزند
✅ آیدی دریافت سوالات👇
@pasokhgo313
🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
♨️سوالی از اهل تسنن
♻️اشخاصی همچون: عایشه، حفصه، عبدالله بن عمر و معاویه میدانستند که نمیتوان امت اسلام را بدون امام و خلیفه رها کرد چراکه علم داشتند عدم انتخاب امام و خلیفه، باعث فتنه، تفرقه و از بین رفتن اسلام میشود ولی به اعتقاد اهل تسنن، پیامبر خدا برای بعد از خود امام و خلیفه قرار نداد. آیا اهل تسنن این اشخاص را عالمتر از پیامبری میدانند که شهر علم بود!؟
🔸مسلم نیشابوری در صحیح خود از پسر عمر چنین روایت میکند که حفصه به او گفت: آیا میدانی که پدرت برای بعد از خودش خلیفه انتخاب نکرده است؟ پسر عمر از شنیدن این سخن تعجب کرده و باور نمیکرد که پدرش چنین کاری را انجام دهد از اینرو انکار میکند که پدرش خلیفه انتخاب نکرده باشد. در ادامه حفصه به عمر گوشزد مىكند كه كسى را به عنوان جانشين خود معيّن كند و به دنبال وی عبدالله فرزند عمر، به پدرش چنین مىگويد: «وَإِنَّهُ لَوْ كَانَ لَكَ رَاعِي إِبِلٍ، أَوْ رَاعِي غَنَمٍ، ثُمَّ جَاءَكَ وَتَرَكَهَا رَأَيْتَ أَنْ قَدْ ضَيَّعَ فَرِعَايَةُ النَّاسِ أَشَدُّ؛ اگر چوپان تو، شتران و گوسفندان را بدون سرپرست رها كند، به وى اعتراض خواهى كرد كه چرا باعث نابودى آنها گرديدى؟ پس به فكر اين امّت باش! و كسى را به عنوان خليفه تعيين كن! چون رعايت حال اين امّت از مراعات وضع شتران و گوسفندان مهمتر و لازمتر است.»
🔸ابن قتیبه دینوری در کتاب خود روایتی از عایشه نقل میکند که به پسر عمر بن خطاب گفت: سلام مرا به پدرت برسان و به او بگو امّت محمّد را بدون چوپان رها مكن و كسى را به عنوان خلیفه تعيين نما، چون ترس آن دارم كه آنان گرفتار فتنه شوند.
🔸ابن سعد در کتاب خویش چنین روایت نقل کرده است؛ زمانی که عبدالله بن عمر متوجه شد پدرش برای بعد از خود، خلیفه انتخاب نکرده است به وی گفت: اگر شخصى را كه وكيل تو بر روى زمينهاى كشاورزى است، به جهت کاری فرا بخوانى، آيا كسى را جايگزين آن خواهى كرد يا خير؟ عمر پاسخ داد: آرى چنین خواهم کرد! عبدالله بن عمر دوباره پرسيد: اگر شخصى را كه گوسفندان تو را چوپانى مىكند فرابخوانى، شخص دیگری را به جاى آن قرار خواهى داد يا خير؟ عمر پاسخ داد: آرى چنین خواهم کرد.
🔸معاویه بن ابی سفیان به قصد گرفتن بيعت براى فرزندش يزيد وارد مدينه شد و در جمع صحابه و خطاب به عبدالله بن عمر چنین گفت:«إنّي أرهَبُ أن أدع أمّة مُحَمّد بَعدي كَالضأن لاراعي لَها؛ من میترسم كه امّت محمد را همانند گوسفند بدون چوپان رها سازم و بروم.»
🌐 جهت مطالعهی بیشتر، کلیک کنید.
https://btid.org/fa/news/203952
📎 #اعتقادات
📎 #کلام
📎 #امامت
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
📽ارتباطات عاطفی در فیلم قرمز شدن
⭕️این فیلم یکی از شخصی ترین پروژه های آثار پیکسار است که یک رابطه عمیق خانوادگی صمیمی و عمیق و یک ارتباط مادر و دختری به پرده سینما آورده است که پیام هایی را در روایت و مضمون خود دارد و این پیام ها به علاوه ی تیم نویسنده، باعث شده ارتباط چشم گیری ما بین مخاطب با جهان داستان و شخصیت ها برقرار شود.
🔷انیمیشن قرمز شدن به دلایل زیادی مانند شخصیتها، روایت، مضامین و پیام هایش، اثری مهم است. در صحنههای ابتدایی این انیمیشن مخاطب با دو چیز ارتباط برقرار می کند، یکی دنیای دخترانه شخص اول انیمیشن و دیگری هم گذشته خود شی (کارگردان) این اثر است.
👈ادامه مطلب
https://b2n.ir/g60926
📎 #نقدرسانه
📎 #سینمایـجهان
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
وقت انتقامه💪🏼
انجیل موید حمله به اوکراین👌
https://www.adyannet.com/fa/news/37362
📎 #فرق_ادیان_مذاهب
📎 #مسیحیت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
🔻 پرهیز از چشم و همچشمی در جلسات و برنامههای نوروزی
🔹 در مراسمات نوروز که دید و بازدیدها به اوج خود میرسد، نباید از چشم و همچشمیها غافل بود. توجه به عواقب زیانبار اینگونه صفات و به دست آوردن آگاهی در این خصوص میتواند در پرهیز از این خصلتهای نابهجا موثر باشد.
🌐 جهت مطالعهی بیشتر، کلیک کنید:
https://www.adyannet.com/fa/news/30137
📎 #فرق_ادیان_مذاهب
📎 #مکاتب_اهل_سنت
📎 #وهابیت_و_سلفیت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
6.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
راهب همجنسباز طاقت نیاورد!
https://www.adyannet.com/fa/news/37390
📎 #فرق_ادیان_مذاهب
📎 #مسیحیت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
💢 تلاش برای بردبار شدن
💠 امام علی علیه السلام فرمودند:
🍃 إنْ لَمْ تَكُنْ حَلِيماً فَتَحَلَّمْ، فَإِنَّهُ قَلَّ مَنْ تَشَبَّهَ بِقَوْمٍ إِلَّا أَوْشَكَ أَنْ يَكُونَ مِنْهُمْ.
🔹 اگر بردبار نيستى خود را به بردبارى وادار (و همانند حليمان عمل كن) زيرا كمتر شده است كسى خود را شبيه قومى كند و سرانجام از آنان نشود.
📚 حکمت 207 نهج البلاغه
📎 https://btid.org/fa/photogallery/201500
📎 #اعتقادات
📎 #اخلاق
📎 #امامت
📎 #نهجالبلاغه
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
📆 تقویم روز
📌 دوشنبه
☀️ ۸ فروردین ۱۴۰۱
🌙 ۲۵ شعبان ۱۴۴۳ قمری
🎄 28 مارس 2022 میلادی
✨ مناسبت روز :
. عید نوروز
. پایه گذاری قیام سربداران در سبزوار (۷۳۷ هـ.ق)
. قیام مردم یزد به مناسبت چهلم شهدای مردم تبریز (۱۳۵۷ هـ.ش)
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #تقویم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
🔻 معنی روایت (علی باب حطه) توسط مناوی
🔹 مناوی روایت (علی باب حطه) را اینگونه معنا کرده: علی باب حطه است، یعنی راه بخشش گناهان است (به قرینه قصه بنی إسرائیل، که در آنجا هر کس خاضع و متواضع وارد باب حطه می شد، سبب بخشش او می گردید) هرکس وارد آن شود، با ایمان می گردد، یعنی خدا برای دین اسلام، مودت علی و هدایت به راهنمایی او و پیمودن راه او و ولایت او را سبب بخشش و ورود به بهشت و نجات از آتش جهنم قرار داده است؛ کسی از او خارج شود کافر می گردد، به معنی خروج علیه ایشان است.
🌐 جهت مطالعهی بیشتر، کلیک کنید:
https://www.adyannet.com/fa/news/37087
📎 #فرق_ادیان_مذاهب
📎 #مکاتب_اهل_سنت
📎 #وهابیت_و_سلفیت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
📽لیزر انداختن در مسابقه بند بازی
⭕️در این ویدئو پس از لیزر انداختن، تماشاگر روسریاش را درست میکند و آستین لباسش را پایین می کشد و به نوعی پوشش خود را سر و سامانی می دهد. ظاهرا همین اتفاق باعث شده که این گونه جا بیفتد که این لیزر انداختن به خاطر تذکر به پوشش آن تماشاگر بوده است. واکنش تماشاگر هم مؤید همین ادعا است که او از این لیزر انداختن چنین برداشتی را کرده که این کار برای تذکر نسبت به پوشش بوده است. ولی اینها همه حدس و گمان است و اصلا نمیتوان صرفا با تماشای یک ویدئوی چند ثانیهای با قاطعیت چنین چیزی را نتیجه گرفت. دلیل این مدعا این است که پوشش آن تماشاگر آن چنان هم زننده و نامتعارف نبود که بخواهند به او تذکر دهند. از آن جهت که ممکن است نتیجه عکس داشته باشد و پوشش نامناسب آن تماشاگر به این وسیله بهتر دیده شود، چه بسا این کار اشاعه منکری دیگر باشد.
👈ادامه مطلب
https://b2n.ir/g55213
📎 #نقدرسانه
📎 #تلویزیون
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
13.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
صحابه و وعدهی بهشت
💥 اهل سنت: در قرآن به همه صحابه و تابعین وعده بهشت داده شده است؟
پاسخ شیعه: اگر مراد اهل سنت، آیه 100 سوره توبه «وَ السَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهاجِرینَ وَ الْأَنْصارِ وَ الَّذینَ اتَّبَعُوهُمْ بِإِحْسانٍ رَضِیَ الله عَنْهُمْ وَ رَضُوا عَنْهُ وَ أَعَدَّ لَهُمْ جَنَّاتٍ تَجْری تَحْتَهَا الْأَنْهارُ خالِدینَ فیها أَبَداً ذلِکَ الْفَوْزُ الْعَظیم» است؛ باید گفت که مراد از این آیه این است که بهشت برای ایشان آماده شده است، آیا صحابه به آن میرسند یا خیر؟!
نکته بعد این است که "من" در اینجا (من المهاجرین و الانصار) تبعیضیه است. یعنی پیشینیان نخست از بین مهاجرین و انصار، عدهای از صحابه هستند.
🌐 جهت مطالعهی بیشتر، کلیک کنید:
https://www.adyannet.com/fa/news/37147
📎 #وهابیت
📎 #اهل_سنت
📎 #فرق_ادیان_مذاهب
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان ایلام
📽دیوار حائل - (1)
⭕️من هنوز زنده هستم! این پیامی است که فرح نابلسی میخواهد از فلسطین به دنیا مخابره کند. نابلسی، طرفدار حقوق بشر و فیلمساز فلسطینی-بریتانیایی فیلمنامه را با همراهی و کمک هند شوفانی شاعر، تهیهکننده و کارگردان فلسطینی الاصل نوشته و آن را در مدتزمانی کوتاه در فلسطین اشغالی فیلمبرداری کرده است. تلاقی این دو دیدگاه توانسته محصولی را ارائه دهد که توانسته هنگام انتشار عناوین نامزد دریافت جایزه اسکار و برنده جایزه بفتا (آکادمی هنرهای فیلم و تلویزیون بریتانیا، BAFTA) را در صدر جوایز دیگر از آن خود کند.
🔷یوسف، پدر خانوادهای فلسطینی که دریکی از مناطق محصورشده توسط اشغالگران زندگی میکنند، تصمیم دارد برای سالگرد ازدواجشان به همسرش هدیهای بدهد. دختر خردسالش یاسمین هم ذوق و شوق فراوانی برای همراهی پدر دارد. ماجرای اصلی فیلم از لحظه ورود پدر و دختر به گیت ایست بازرسی و درگیری با مأمورین اسرائیلی شروع میشود.
👈ادامه مطلب
https://b2n.ir/r32256
📎 #نقدرسانه
📎 #سینمایـجهان
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org