🔰وصیت امام خمینی درباره دروس حوزه 🔶و لازم است علما و مدرسین محترم نگذارند در درسهایی که مربوط به فقاهت است و حوزه‌های فقهی و اصولی از طریقه مشایخ معظم که تنها راه برای حفظ فقه اسلامی است منحرف شوند، و کوشش نمایند که هر روز بر دقتها و بحث و نظرها و ابتکار و تحقیقها افزوده شود؛ و فقه سنتی که ارث سلف صالح است و انحراف از آن سست شدن ارکان تحقیق و تدقیق است، محفوظ بماند وتحقیقات بر تحقیقات اضافه گردد. 🔶 و البته در رشته‌های دیگر علوم به مناسبت احتیاجات کشور و اسلام برنامه‌هایی تهیه خواهد شد و رجالی در آن رشته تربیت باید شود. و از بالاترین و والاترین حوزه‌هایی که لازم است به‌طور همگانی مورد تعلیم و تعلم قرار گیرد، علوم معنوی اسلامی است، از قبیل علم اخلاق و تهذیب نفس و سیر و سلوک الی الله - رزقنا الله و ایاکم - که جهاد اکبر می‌باشد. مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام

🔰شناخت امام امت چگونه؟ «عَنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ ع قَالَ: لَا يَقْدِرُ الْخَلَائِقُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ فَكَمَا لَا يَقْدِرُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ فَكَذَلِكَ لَا يَقْدِرُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ رَسُولِ اللَّهِ ص وَ كَمَا لَا يَقْدِرُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ الرَّسُولِ ص فَكَذَلِكَ لَا يَقْدِرُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ الْإِمَامِ ع وَ كَمَا لَا يَقْدِرُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ الْإِمَامِ ع كَذَلِكَ لَا يَقْدِرُ عَلَى كُنْهِ صِفَةِ الْمُؤْمِنِ.» بحار الانوار ج۶۴ ص۶۵ «... شهادت تفسیر بردار نیست. آی آنانی که در زندان تن اسیرید! به تفسیر شهادت ننشینید که از درک قصه‌ی شهادت عاجزید، فقط شهید می‌تواند شهادت را درک کند. شهید کسی نیست که ناگهان به خون بغلطد و نام شهید به خود بگیرد؛ شهید در این دنیا قبل از این‌که به خون بتپد شهید است و شما همچنان که شهیدان را در این دنیا نمی‌توانید بشناسید و بفهمید، بعد از وصلشان نیز هرگز نمی‌توانید درکشان کنید. شهید را شهید درک می‌کند. اگر شهید باشید، شهید را می‌شناسید و گرنه آینه‌ی زنگار گرفته چیزی را منعکس نمی‌کند که نمی‌کند...» 🔶این بخشی از وصیت‌نامه‌ی شهید ناصر باغانی ست. عباراتی تکان‌دهنده که حتی اگر مثل منی ژرفای آن‌را نفهمد، اما شواهد صدق و حق بودن تمام و کمال آن‌ها را کاملا لمس می‌کند. حال عجیبی است. یک نفر در بین ماست، رفتارهای خاص او را نمی‌بینیم، وقتی شهید شد، خاطرات را که مرور می‌کنیم، می‌بینیم ای وای! تمام آن‌ حرف‌ها و رفتارها، شواهد و امارات و آیات بود، ولی ما نمی‌فهمیدیم. تا وقتی بود نمی‌فهمیدیم این رفتارها عادی نیست، فکر می‌کردیم خیلی هم معمولی است؛ اما وقتی رفت، معلوم می‌شود هیچ‌ چیز در مورد این آقا معمولی نبود، تک تک حرف‌هایش، حرکاتش سکناتش نشانه و آیه بودند. قبول ندارید؟! فیلم‌های باقیمانده از حاج قاسم عزیز را ببینید. انگار دارد با لبخند به تو می‌گوید من عادی نیستم، این رفتارها و این حرف‌ها معمولی نیست، ولی تو همه‌ی این‌ها را بعد از شهادتم خواهی فهمید! 🔶حال ما که از درک شهدا قبل و بعد از «وصل‌»شان عاجزیم، چطور ادعا کنیم می‌توانیم امام، آن عالم ربانی شهیدپرور تاریخ را بشناسیم؟ این چه جسارت مضحک -و در عین حال تأسف‌باری- است که در برخی پدید آمده و این‌طور راحت مدعی شناخت امام هستند؟ در موقعیتی، حضرت امام عظیم‌الشأن، پس از برشمردن برخی مدعیان اسلام‌شناسی، به طعنه می‌فرمایند «اسلام‌شناسی هم رو به تورم است» و من گاهی فکر می‌کنم «امام‌ خمینی شناسی» هم رو به تورم گذاشته. اگر کسی با خواندن چند کتاب و یاد گرفتن چند اصطلاح، حقیقت اسلام و قرآن را فهمید، ما هم با خواندن چند خاطره و شنیدن چند روایت، می‌توانیم امام خمینی را بشناسیم. نه عزیز من، نمی‌شود. حتی فرضش هم خنده‌دار است. این افراد، یعنی مومنین حقیقی، یعنی شهدا و علمای ربانی، یعنی اولیای خدا، این‌ها را خداوند پنهان می‌کند. یعنی سنت الهی یک‌طور است که مدعی نمی‌تواند بشناسدشان، دست غیب آمد و بر سینه‌ی نامحرم زد. خودشان هم که مانند الگوهایشان استاد بودند در کتمان، چنان حرفه‌ای کتمان می‌کردند که حقیقتا قومی و بلکه اقوامی در زمان حیات و ممات‌شان واقعا سرکار می‌رفتند به توهم این‌که این‌ها را شناخته‌اند: ای دل طریق رندی از محتسب بیاموز مست است و در حق او کس این گمان ندارد 🔶راه شناخت منحصر است به یک مسیر و دومی هم ندارد. همان که شهید باغانی نوشته، اگر می‌خواهی شهید بشناسی، باید شهید باشی. و به همین سیاق، اگر می‌خواهی عالم ربانی شهیدپرور -که مرکب قلمش از خون شهید ارزشمند‌تر است- بشناسی، باید عالم ربانی شهیدپرور باشی. می‌توانی؟ بسم‌الله؛ نمی‌توانی، دست‌کم مواظب باش در این بازار حیله‌کار، مدعیانی که خودشان دچار جهل مرکب‌اند و دست غیب به سینه‌شان خورده در معرفت آن عالم ربانی، ما را بازی ندهند. 🖋دل نوشته ای از حجةالاسلام حسین لطیفی حفظه الله، استاد مدرسه عالی امام حسین علیه السلام 🔰@Mfeh96

عمل به اندیشه های امام قدّس سرّه؛ رمز خدمت به مردم ✴️انقلابی را که امام راحل بوجود آورد برخاسته از عقلانیت و الگوگیری از رهبری پیامبر اکرم صلّی الله علیه وآله وسلّم در آغاز شکل گیری حکومت اسلامی بود، لذا عمل به گفتار و هدف امام، خدمت راستین به ملت و کشور است. حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی http://mk6.ir/YhMoA #امام_خمینی_رحمه_الله #حضرت_آیت_الله_مکارم_شیرازی #تصویرسازی 🆔 @makarem_ir

💢🌹 #امام_حوزه ❇️📣 سرنوشت 🔰 عدم دخالت ملت از مراجع و علمای بزرگ تا طبقه بازاری و کشاورز و کارگر و کارمند، همه و همه مسئول سرنوشت کشور و اسلام می‌باشند؛ 🔰 چه در نسل حاضر و چه در نسلهای آتیه؛ 🔰 و چه بسا که در بعض مقاطع، عدم حضور و مسامحه، گناهی باشد که در راس گناهان کبیره است. 🔰 پس علاج واقعه را قبل از وقوع باید کرد، و الّا کار از دست همه خارج خواهد شد. ✅ امام خمینی (ره)؛ 26 بهمن 1361 ✅ بيشتر بخوانيد: 🌐http://emam.com/-/mRfGfP

💢📸 #گزارش_تصویری 💢🎙 #صوت سخنرانی ❇️ 📣مراسم اختتامیه سومین جشنواره علمی 🔰سخنران: حضرت آیت الله کعبی «حفظه الله» ⭐️ در این مراسم همزمان از برگزیدگان جشنواره علمی مدرسه تقدیر بعمل آمد. ⭐️ در ضمن از شماره دوم مجله مسیر فقاهت نیز رونمایی شد. 🔰زمان روز دوشنبه 8 خرداد 1402 🔴📸 لینک گزارش تصویری: ✅https://b2n.ir/p32716 🔴🎙 لینک صوت مراسم: ✅https://b2n.ir/r24423 🔰#معاونت_پژوهش

🔰 #اطلاعیه | مراسم شهادت امام رضا (علیه‌السلام) ◽️ به‌بیان: ▪️ حجةالاسلام‌ والمسلمین #لطیفی زیدعزه ◽️ با مرثیه سرایی : ▪️ برادر طلبه محمدرضا علی نژاد ⏰ چهارشنبه ۲۴خرداد،بعد از نماز مغرب و عشاء 📍مدرسه عالی فقه و اصول امام‌حسین(علیه‌السلام) 🆔 @mfeh96

لینک صوت معرفی مجموعه: https://b2n.ir/m80490 معرفی #مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام 🔰هدف و چشم انداز و شیوه پذیرش 🔰برنامه آموزشی 🔰آموزش تکمیلی 🔰فقه های تخصصی 🔰برنامه ی پژوهشی 🔰فعالیت های فرهنگی 🔰مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام

💢🌹 #امام_حوزه ❇️📣 فقه سنتی 🔰 لازم است علما و مدرسین محترم نگذارند در درسهایی که مربوط به فقاهت است و حوزه‌های فقهی و اصولی از طریقه مشایخ معظم که تنها راه برای حفظ فقه اسلامی است منحرف شوند، 🔰 و کوشش نمایند که هر روز بر دقتها و بحث و نظرها و ابتکار و تحقیقها افزوده شود؛ 🔰 و فقه سنتی که ارث سلف صالح است و انحراف از آن سست شدن ارکان تحقیق و تدقیق است، محفوظ بماند و تحقیقات بر تحقیقات اضافه گردد. ✅ امام خمینی (ره)؛ 26 بهمن 1361 ✅ بيشتر بخوانيد: 🌐http://emam.com/-/mRfGfP

🔰مجلس روضه و توسل به ساحت نورانی امام جواد علیه السلام و 🔰مراسم اختتامیه سال تحصیلی 1401_1402 مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام و تقدیر از فعالان فرهنگی و علمی 🔰با سخنرانی مدیر مدرسه عالی امام حسین علیه السلام 🔰دوشنبه 29 خرداد ساعت ۱۱

قالَ الإمام الجواد (علیه السلام): نِعْمَةٌ لاتُشْكَرُ كَسِیَّئَة لاتُغْفَرُ. [بحارالأنوار، ج 68، ص 53، ح 69] خدمت و نعمتی كه مورد شكر و سپاس قرار نگیرد همانند خطائی است كه غیرقابل بخشش باشد. شهادت حضرت جواد الائمه علیه السلام بر همه ارادتمندان مکتب اهل بیت علیهم السلام تسلیت باد مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام

🔴 قابل توجه طلاب محترم سطوح عالی حوزه علميه قم؛ ▫️با توجه به درخواست طلاب محترم و موافقت معاونت آموزش حوزه‌های علميه باطلاع می‌رساند، خاص دوره خردادماه (نیمسال دوم) و دوره تابستانه يك نوبت امتحانی به مدت سه روز قبل از شروع سال تحصيلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بعنوان نوبت ششم امتحانی برنامه‌ريزی و برگزار خواهد شد. ▫️طلاب محترم در انتخاب محل آزمون به اين نوبت امتحانی توجه داشته و انتخاب محل آزمون نمايند. ⚠️ در صورت انتخاب محل آزمون و عدم حضور در جلسه یک نوبت امتحان به حساب خواهد آمد. ▫️برنامه امتحانات نوبت ششم متعاقباً اطلاع‌رسانی می‌گردد. ‼️ شرکت در امتحان هر ماده درسی در سال تحصیلی فقط در دو نوبت امتحانی (یکی اصلی و دیگری تجدیدی) امکان پذیر و دوره ششم آخرین فرصت امتحان و بعنوان تجدیدی خواهد بود. @sotohaali

🔴 برنامه امتحانات نوبت ششم سطوح عالی و دروس فوق برنامه سطح آزاد طرح جدید مصوبه ۱۶۴۹ (کد ۴۲۹) شهریورماه سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ 🔸 دستورالعمل امتحانات نوبت ششم متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد. @sotohaali

🔴 برنامه امتحانات نوبت ششم سطوح عالی و دروس فوق برنامه سطح آزاد طرح سابق کد ۵۳۱ شهریورماه سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ @sotohaali

💢🌹 #امام_حوزه ❇️📣 اهل خدمت 🔰از گناهان بزرگ نابخشودنی، مسامحه در امر مسلمین است. 🔰 هر کس به مقدار توانش و حیطه نفوذش لازم است در خدمت اسلام و میهن باشد ✅ امام خمینی (ره)؛ 26 بهمن 1361 ✅ بيشتر بخوانيد: 🌐http://emam.com/-/mRfGfP

◾️ رهبر انقلاب : این بزرگوار در دوران بیست سال امامت پُربار خود دانشِ دین را گسترش داد، حکمت و درس قرآن و احکام را به همه جا رساند، داعیه‌ی تشیّع را که داعیه‌ی حکومت اسلامی و تشکیل ولایت علوی است به همه جا فرستاد و نفوذ داد، مردم زیادی را به خود متوجّه کرد، دشمنان خودش را سرشکسته و منکوب کرد، دوستان خودش را متشکّل کرد و سنگ بنایی در اسلام نهاد که مبنای بسیاری از کارهای بعدی و تلاشها و فعّالیّتها و خدمات عظیم و گران‌بهای بعدی بر همان سنگ زاویه قرار گرفت و زمینه را آماده کرد برای دوران امامت امام صادق (علیه السّلام). بالاخره هم هشام طاقت نیاورد و این بزرگوار را با زهر به شهادت رساند. ۱۳۶۱/۰۷/۰۲ مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام

💢📸 #گزارش_تصویری 🔰 مجلس روضه و توسل به ساحت نورانی امام جواد علیه السلام و مراسم اختتامیه سال تحصیلی 1401_1402 مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام و تقدیر از فعالان فرهنگی و علمی با سخنرانی مدیر مدرسه عالی امام حسین علیه السلام، دوشنبه 29 خرداد ساعت۱۱ برگزار شد. 🔴📸 لینک گزارش تصویری: ✅https://b2n.ir/t07308 🔰#معاونت_آموزش

وقتی برگشت دیگه سر نداشت... مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام

💎 نماهنگ | ساعت‌های بهشتی 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «بعدازظهرِ #روز_عرفه، یکى از آن ساعات بهشت است، اگر ما بتوانیم آن را درک بکنیم.» ۷۲/۳/۵ 🔺 بخش فقه و معارف رسانه KHAMENEI.IR به مناسبت روز عرفه نماهنگی از این بخش از بیانات رهبر انقلاب را بازنشر میکند. ‌ 📥 سایر کیفیتها👇 https://khl.ink/f/43218

💢🌹 #امام_حوزه ❇️📣 ضعف حوزه و نظام 🔰قدرت تبلیغاتی ما بسیار ضعیف و ناتوان است و می‌دانید که امروز جهان روی تبلیغات می‌چرخد ✅ امام خمینی (ره)؛ 26 بهمن 1361 ✅ بيشتر بخوانيد: 🌐http://emam.com/-/mRfGfP

📝پیام حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی دامت برکاته در پی جسارت به ساحت مقدس قرآن کریم 🔰مسلماً با چنین کارهای سخیف و زشتی نه تنها آسیبی به ساحت مقدس قرآن کریم و دین نورانی اسلام وارد نمی‌شود، بلکه بر ابراز ارادت مسلمانان به این کتاب آسمانی می افزاید‌... http://mk6.ir/LkYyR #حضرت_آیت_الله_مکارم_شیرازی #پیام #قرآن #قرآن_سوزی 🆔 @makarem_ir