📄 یادداشت روز 📌 عنوان: تشکل یک جبهه است 💬موضوع: جریان باطل نیرو هایش را سازماندهی میکند و آن را حول اهداف و منافعی جمع میکند و ایمان به باطل را در دل آنها استوار نموده است، به همین ضرورت باید در جبهه حق هم همین اتفاق بیافتد. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: https://afaagh.com/2021/09/12/تشکل-یک-جبهه-است/14879/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید

#تولید_نو 💠 کتاب "راه" مسیر رشد جامعه ایمانی در آیات 77 و 78 سوره مبارکه حج ⬅️ تولید مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان 🖋 نویسنده: کامران اویسی 📖 برشی از متن کتاب: «منظور از خودسازی، شکل دادن و جهت بخشیدن به فعالیت‌های حیاتی و تصحیح انگیزه‌ها و درنظر گرفتن مقصد نهایی و سوگیری فعالیت‌ها برای خداوند است، نه اینکه انسان فقط به خود بپردازد و در فعالیت‌های اجتماعی مشارکت نداشته باشد. خودسازی به قدری مهم است که در سلوک علمیِ علما نیز جزو محوری ترین اهداف است.» ℹ️ لینک خبر 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: پاسخ‌های بی‌خاصیت! 💬موضوع: در نوشتار قبلی به یکی از آسیب‌های تربیت عصر ما و توجه افراطی به مقوله تعلیم و به عبارت دقیق‌تر، بی‌توجهی به جایگاه تعلیم در فرآیند تربیتی پرداختیم و سیاست غلط آموزش برای آموزش را تشریح کردیم. اینک یکی دیگر از آسیب‌های موجود در نظام تعلیم و تربیت فعلی، یعنی پاسخگویی منفعلانه به سؤال‌های غیردرسی مرتبط با شئون زندگی دانش‌آموزان را بررسی می‌کنیم. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/پاسخ‌های-بی‌خاصیت/15849/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

#تولید_نو 💠 کتاب کار مربی "راه" مسیر رشد جامعه ایمانی در آیات 77 و 78 سوره مبارکه حج ⬅️ تولید مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان 🖋 جمعی از نویسندگان 📖 برشی از متن کتاب: «کتابِ کار مربی (راه) به منظور بهره‌برداری شبکۀ پشتیبان اتحادیۀ انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان و با محوریت آیه سال تدوین شده‌است؛ اما این سخن به معنی عدم کاربرد آن برای دیگر یاران قرآنی و علاقه‌مندان و فعالان تربیتی نیست. راه؛ تأکید و توجه ویژۀ مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان، بر استفاده از منابع امین و معتبر دینی، آیات و روایات و تفاسیر تراز و همچنین نگاه ویژه به مخاطب تشکیلاتی‌است، که موجب شده‌است تا کتاب کار مربی (راه) فرصتی برای او در جهت تبیین و تفهیم آموزه‌های تربیتی آیات 77 و 78 سورۀ حج به دانش‌آموز باشد.» 🔰ویژگی‌های کتاب کار راه: • رویکرد تربیتی • قرآنی بودن محتوا • مشارکت دانش آموز در بحث • تحلیل محوری با ایجاد بستر تأمل و تفکر ℹ️ لینک خبر 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: تربیت و ولایت الهی 💬موضوع: کشش‌ها، کوشش‌ها، کنش‌ها و واکنش‌های ما، همه بر بستر شناخت‌ها و بینش‌های ما می‌رویند. برخی از این شناخت‌ها، اساسی و بنیادین هستند و تمامی ‌رفتارها و کردارهای ما از آن ریشه می‌گیرند. اکنون به حوزه دیگری از مباحث بنیادین، یعنی خداشناسی می‌پردازیم. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/تربیت-و-ولایت-الهی/15843/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 گفتگوی صمیمانه با حجت الاسلام ایزانلو مبلغ کودک و نوجوان ✳️ حجت الاسلام جواد ایزانلو طلبه سطح عالی حوزه علمیه قم از طلاب دغدغه‌مند در عرصه تربیت کودک و نوجوان، روز گذشته مهمان معاونت تولیدات فرهنگی مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان بودند؛ و در این نشست صمیمانه، در خصوص چالش‌ها و فرصت‌های پیش رو در عرصه تبلیغ دینی (برای مخاطب کودک و نوجوان) گفتگوی خوبی صورت گرفت. 📚 حجت الاسلام ایزانلو، نویسنده دو کتاب: آموزش مسابقات فرهنگی مذهبی و بازی با طعم دین با بیان برخی از تجربیات خود در پروسه نگارش این دو اثر، به مشکلات و موانعی که در این مسیر بر سر راه مبلغان دغدغه‌مند وجود دارد پرداختند. 🌐 لینک خبر 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: سامانه محاسبه دینی 💬موضوع: یکی از پرسش‌های مهم انسان‌ها از گذشته تاکنون، چرایی وجود تفاوت‌ها و تبعیض‌های ظاهری است. پیش‌فرض این پرسش این است که نعمت‌ها علامت اکرام و توجه و محبت خداوند است و محرومیت‌ها نشان از بی‌اعتنایی او دارد. اما قرآن در یک کلمه این نگرش را مردود دانسته... 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/سامانه-محاسبه-دینی/15837/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: بایسته‌های تشکل 💬موضوع: تشکل‌ها تشکیل یافته از افرادی هستند که هویت جمعی تازه‌ای یافته‌اند؛ یعنی دارای هویت و اهداف و آرمان‌های مشترک هستند. بر این اساس، این پرسش مطرح می‌شود که چه رابطه‌ای میان افراد، به‌عنوان اشخاص حقیقی، با تشکل، به‌عنوان هویت جمعی و یا ساختار اجتماعی وجود دارد؟ 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/22/بایسته‌های-تشکل-6/15748/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: سرگردان در میان دو جاهلیت 💬موضوع: از متون و شواهد تاریخی به دست می‌آید که «جهل»، «زور» و «تزویر» سه عامل اصلی ستم به زن در طول تاریخ بوده است. فمینیسم عکس‌العملی طبیعی برای دیده‌شدن و به حساب آمدن زن در دنیای غرب بود. حرکت بدون تدبیری چون فمینیسم برای نجات زنان از ستم انسان نبودن، موجب ستم جدیدی به زن شد. آری! 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/سرگردان-در-میان-دو-جاهلیت/15798/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 استفاده کتاب «راه»، چگونه؟ 🔹محتوای تصویری شیوه استفاده از کتاب «راه» در دست تولید 🔴 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان بر اساس وظیفۀ ذاتی خود در تغذیۀ محتوایی و همیاری و همکاری با ساختار تشکیلاتی اتحادیۀ انجمن های اسلامی دانش آموزان و به منظور بهره برداری شبکۀ پشتیبان اتحادیۀ انجمن های اسلامی دانش آموزان، کتاب «راه» را تولید نموده‌است. 🔰 این کتاب ارزشمند بر مبنای آیه سال ۱۴۰۱ اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان به قلم حجت الاسلام والمسلمین اویسی تهیه و تدوین گردیده است. این مرکز به جهت بهره‌مندی هرچه بیشتر مخاطبان از این اثر، محتوایی تصویری از نکات کلیدی نویسنده محترم در خصوص روش استفاده و بهره‌مندی از کتاب «راه» ضبط و پیوست این اثر نموده است. 🌐 لینک خبر 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: پرورش بر مدار آفرینش 💬موضوع: وقتی یک سازمان مانند نظام اجتماعی و یا نظام خانواده بخواهد اداره شود، باید کارها بین زنان و مردان تقسیم شود. حال اگر کارها بر اساس استعدادها، ویژگی‌های شخصیتی و توانمندی‌های خدادادی تقسیم شود، علاوه بر اینکه کار اجتماع و خانواده به خوبی جلو می‌رود، ‌هر کس هم در انجام وظایف خویش احساس آرامش می‌کند. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/26/پرورش-بر-مدار-آفرینش/15794/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: به در بگو تا... 💬موضوع: برای تربیت و پرورش استعدادهای جسمی، ذهنی و اخلاقی و اجتماعی، والدین و مربیان بیش تر روی شیوه های آشكار و مستقیم تمركز و تأكید می‌كنند. حال آنكه اثر، ماندگاری و جذابیت «تربیت نامرئی و غیر مستقیم» بیشتر است. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/10/02/به-در-بگو-تا/16491/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 ویژگی‌های مدرسه نوین 🎤 دکتر علی قربانی (پژوهشگر هسته تعلیم و تربیت مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام) 🔴 نشست علمی تخصصی مسیر وارونه بررسی مسئله «مرگ مدرسه و تبیین چشم انداز جایگاه مدارس در آینده کشور» 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 1️⃣ چگونه پرچممان را بالا ببریم؟ ویژگی‌های جامعه ایمانی 🖋 نویسنده: علیرضا محمدلو 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت‌های «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا» و «اجْتَبَاکُمْ» و «الرَّسُولُ شَهِیدًا عَلَیْکُمْ وَتَکُونُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ» در آیات ۷۷ و ۷۸ سوره حج، موضوع ویژگی‌های یک جامعه ایمانی را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند در مسیر موفقیت جامعه ایمانی از چه ترفندهایی باید استفاده کرد؟ اگر بخواهم در موفقیت جامعه ایمانی نقش داشته باشم، چه ویژگی‌هایی را در خود تقویت کنم؟ اگر از همین الآن بخواهم در موفقیت جامعه ایمانی سهمی داشته باشم باید چگونه شروع کنم؟ و … را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠جریان آموزشی به چه سمتی می رود؟ 🎤 دکتر مرتضی نظری (رئیس سابق مرکز اطلاع رسانی وزارت ‌آموزش وپرورش و نویسنده کتاب مرگ مدرسه) 🔴 نشست علمی تخصصی مسیر وارونه بررسی مسئله «مرگ مدرسه و تبیین چشم انداز جایگاه مدارس در آینده کشور» 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 2️⃣ هم مسافریم، هم راننده هستیم! 🖋 نویسنده: علی سرابیار 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارات «ارْكَعُوا وَ اسْجُدُوا وَ اعْبُدُوا رَبَّكُمْ وَ افْعَلُوا الْخَيْرَ» و «وَ جَاهِدُوا فِي اللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ» و «فَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَ اعْتَصِمُوا بِاللَّهِ» و «وَ مَا جَعَلَ عَلَيْكُمْ فِي الدِّينِ مِنْ حَرَجٍ مِلَّةَ أَبِيكُمْ إِبْرَاهِيمَ هُوَ سَمَّاكُمُ الْمُسْلِمِينَ مِنْ قَبْلُ وَ فِي هَذَا لِيَكُونَ الرَّسُولُ شَهِيدًا عَلَيْكُمْ و َتَكُونُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ» در آیات 77 و 78 سوره حج، موضوع مسیر حرکت جامعه ایمانی از خودسازی تا جامعه‌سازی را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند مسیر حرکت از عبادت به سمت عبادت اجتماعی چگونه است؟ نسبت تعهد و تکلیف در جامعه ایمانی چیست؟ چگونه ظرفیت‌های فردی خود را بشناسم و در راه تقویت جامعه به کار بگیرم؟ برای آگاهی دقیق و صحیح نسبت مسیر جامعه ایمانی چه کارهایی باید انجام دهیم؟ و … را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: زیستن در دژ امن توحید 💬موضوع: پیش از این در مبانی معرفت شناسی گذشت که علم و شناخت، واقعیتی انکارناپذیر دارد و هر گونه تلاش برای انکار آن به اثبات گزاره های شناختی ثابت و متعددی می انجامد. همچنین بیان شد که زیربنای علوم و شناخت های ما را شناخت های مستقیم (حضوری و بیواسطه) و شناخت های تحلیلی میسازند و دیگر شناخت ها، بی واسطه یا باواسطه به یکی از این دو مقوله باز میگردند. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/10/02/زیستن-در-دژ-امن-توحید/16487/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: خودرو نمیتوان مهذب شد! 💬موضوع: اهمیت مربی و نقش محمود در تربیت بر هر انسان عاقل و تحصیلکرده واضح است معمولا انسان ها برای آنکه شناگری توانا، خطاطی زبردست، خیاطی چیره دستی یا در هر رشته و فنی ماهر و توانمند شود به آموزش و تربیت نیاز دارد 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/10/02/خودرو-نمیتواند-مهذب-باشد/16483/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 3️⃣ آینه‌ام باش! 🖋 نویسنده: محسن رحیمی 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت «لِيَكُونَ الرَّسُولُ شَهِيدًا عَلَيْكُمْ وَتَكُونُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ» در آیه 78 سوره حج، موضوع الگو بودن پیامبر گرامی اسلام (صل الله علیه و آله و سلم) برای جامعه مسلمین و همه جوامع را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند رهبران باید دارای چه ویژگی‌هایی باشند؟ آیا رهبران در هدایت و رشد جامعه نقش دارند؟ چگونه نوجوان می‌تواند از پیامبر (صل الله علیه و آله و سلم) و معصومین (علیهم السلام) : الگوبرداری کند؟ چگونه نوجوان می‌تواند الگوی دیگران شود؟ و … را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 4️⃣ کوک چهارم را محکم‌تر بزن! 🖋 نویسنده: زینب صابری 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت «وَ جَاهِدُوا فِي اللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ» در آیه 78 سوره حج، موضوع جهاد اکبر یا همان جهاد با دشمن درونی (نفس) را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند جهاد اکبر چیست و در کجای زندگی معنا پیدا می‌کند؟ چرا مبارزه با نفس از مبارزه با دشمن بیرونی مهم‌تر است؟ از چه زمانی مبارزه با نفسمان یا همان جهاد اکبر را شروع کنیم؟ در نوجوانی چگونه با هوای نفس و شیطان مبارزه کنم؟ و ... را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 5️⃣ ذره‌بین دستمان بگیریم! 🖋 نویسنده: مریم فولادزاده 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت «وَ جَاهِدُوا فِي اللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ» در آیه 78 سوره حج، موضوع جهاد اصغر یا همان جهاد با دشمن بیرونی را مورد بررسی قرارمی‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند جهاد اصغر چیست و در کجای زندگی معنا پیدا می‌کند؟ تفاوت جهاد اکبر با جهاد اصغر چیست؟ برای جها اصغر چگونه دشمن‌شناس شویم؟ راه‌های مبارزه با دشمن در جهاد اصغر چیست؟ و ... را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 6️⃣ این چک دوتا امضا می خواهد! 🖋 نویسنده: هادی عجمی 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت «وَاعْبُدُوا رَبَّكُمْ» در آیه 77 سوره حج، موضوع عبادت با هدف رشد و خودسازی افراد در جامعه ایمانی را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند عبادت چیست؟ نماز به عنوان یک چگونه می‌تواند در خودسازی فرد تأثیرگذار باشد؟ چرا بعضی وقت‌ها حال عبادت ندارم؟ چه تغییراتی باید در من به وجود بیاید تا معنای خودسازی در وجود من محقق شود؟ و ... را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 7️⃣ لطفاً به خود عاجزمان کمک کنیم! 🖋 نویسنده: هادی عجمی 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت «وَافْعَلُوا الْخَيْرَ» در آیه 77 سوره حج، موضوع کار خیر و تأثیر آن در فرد و جامعه را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند کار خیر چیست؟ کار خیر چه آسیب‌هایی دارد؟ چگونه از کار خیرم در برابر آسیب‌ها محافظت کنم؟ و ... را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 8️⃣ با تو که باشم خودم را نمی‌بینم 🖋 نویسنده: محسن رحیمی 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت «يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا ارْكَعُوا وَاسْجُدُوا» در آیه 77 سوره حج، موضوع خشوع در برابر پروردگار و تأثیر آن در فرد و جامعه ایمانی را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند خشوع چیست؟ رکوع و سجود در نماز نشانه چیست؟ خشوع پسندیده و ناپسند کدام است؟ آیا انسان در برابر پروردگار مغرور می‌شود؟ خشوع در برابر دیگران یعنی چه؟ خشوع چگونه می‌تواند غرور مرا در برابر دیگران تضعیف کند؟ آیا بین خشوع و خدمت به دیگران ارتباطی وجود دارد؟ و ... را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.