▪️Again He looked at the horizon دوباره به افق نگاه کرد ▪️The swords were waiting for him شمشیرها در انتظارش بودند ▪️It was the last night that the moon آخرین شبی بود که ماه ▪️Could see his shining face like a dream می‌توانست صورت درخشانش را مثل رویایی ببیند ▪️He gathered all his companions and said همه یارانش را جمع کرد و گفت ▪️I don’t know better friends than you من دوستانی بهتر از شما نمی‌ شناسم ▪️But Anyone staying here won’t be alive tomorrow اما هر کس اینجا بماند فردا زنده نخواهد ماند ▪️You can save yourself tonight and go میتوانید امشب جان خود را نجات داده و بروید ▪️A deep silence filled the air سکوت سنگینی فضا را پر کرد ▪️Until his brother Abbas said تا اینکه برادرش عباس(ع) گفت: ▪️After you بعد از تو ▪️We just can’t live ما هرگز نمی‌توانیم زندگی کنیم ▪️After you بعد از تو ▪️We just can’t breathe هرگز نمی‌توانیم نفس بکشیم ▪️Again he walked around the tents دوباره در اطراف خیمه‌ها راه رفت ▪️He was worried about his little children نگران کودکان کوچکش بود ▪️In a barren desert no food no water در بیابانی بی حاصل بدون غذا و آب ▪️under a siege that became harder and harder تحت محاصره ای که سخت تر و سخت تر میشد ▪️The next afternoon, only Hussein and the children remained عصر روز بعد فقط حسین (ع) مانده بود و کودکانش ▪️He mounted his horse and rode into the battlefield سوار بر اسب‌ش شد و بسوی میدان نبرد حرکت کرد ▪️Looking at his comrades’ bodies on the hot, desert ground در حالی که به بدن‌های یارانش بر روی زمین داغ نگاه میکرد ▪️He remembered their last words آخرین سخنان آنها را به یاد آورد ▪️Again He looked at the horizon دوباره به افق نگاه کرد ▪️His children were waiting for him… بچه‌هایش منتظر او بودند @mhdttn

. سلام هستید که برگردیم به بحث مهم مون؟👩🏻‍🏫 .

. تا اینجا با شواهد علمی نشون دادیم که زبان چارچوب ساز تفکره🧠 و درباره یادگیری ناآگاهانه زبان دوم برای کودکان اخطار دادیم! ⚠️ اگر مطالب قبلی رو ندیدید از اینجا می‌تونید باهامون همراه شید .

. قراره امروز به انتقادات پاسخ بدیم 🤓 آماده ‌اید؟ .

. ⁉️انتقاد اول: زبان مثل چاقو است مشکل استفاده ازشه، نه خودش! ✅جواب: چاقو ابزار بیرونیه و میشه کنترلش کرد🍴 اما زبان درونیه و ما باهاش فکر میکنیم🧠 پس بهتره بگیم زبان مثل عینکه! تصویر را باز کنید و جزییات را ببینید👓 @mhdttn

. ⁉️انتقاد دوم: پس چرا میلیونها نفر انگلیسی یاد گرفته‌اند و هویتشان تغییر نکرده؟ 🤷‍♀ ✅ جواب اول: یادگیری آگاهانه!👁 سن شروع، زبان مادری، نقش زبان دوم و آگاهی انتقادی = عوامل موثر ✨ (تصویر را باز کنید و جزییات را ببینید) @mhdttn

. ✅ جواب دوم : نقش زبان مادری به عنوان لنگر ⚓️ اگر زبان مادری قوی باشد💪 زبان دوم ابزار می ماند. 🛠 (تصویر را باز کنید و جزییات را ببینید) @mhdttn

. ❌خطر: آموزش زبان انگلیسی در ایران از چه سنی شروع می‌شود؟ 👶🏻 (تصویر را باز کنید و جزییات را ببینید) @mhdttn

. ❌کودکی که از ۵ سالگی زبان انگلیسی یاد می‌گیره نمی‌تونه با تفکر انتقادی چارچوب فکری انگلیسی را با فارسی مقایسه کنه 🤷🏻‍♀چون هنوز چارچوب فارسی را کامل نساخته! .

. 🔻در پست بعدی به این انتقاد پاسخ خواهیم داد: "شما دارید مردم را از یادگیری زبان منع میکنید — این عقب ماندگی است!" . همراهمون باشید 😉

. ❌ انتقاد سوم: شما دارید مردم را از یادگیری باز می‌دارید! این عقب ماندگی است!🤷🏻‍♀ ✅ جواب: ما مخالف یادگیری نیستیم مخالف یادگیری ناآگاهانه هستیم!💆🏻‍♀ (جزئیات رو در تصویر ببینید✨) @mhdttn .

. پیشنهاد ما: یادگیری انتقادی💎 💊با تقویت زبان مادری 👓آموزش زبان با آگاهی فرهنگی 🔦نقد محتوای فرهنگی 📚و اتکا نکردن به یک منبع @mhdttn