⭕️ مژده
🟡 صوت شرح عوامل با تدریس استاد حائری دام عزه بارگذاری شد. علاقمندان می توانند از طریق صفحه اطلاع رسانی دروس در وبلاگ به لینک تدریس ایشان دسترسی پیدا کنند.
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (3)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (4)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
| میراث علمی سَلَف |
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (4)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه ╭─────📚──
⚠️شعر و تحلیل های مبتنی بر عصر جاهلی و پس از آن که عصر نزول قرآن است، از اهمیت ویژه جهت پی بردن به مقصود شارع برخوردار است. جای تعجب است که طلاب را از این کتب قویم و بسیار مفید محروم کردیم. چه دستاوردها و پژوهش ها و خدمات علمی که می توانست در ذیل همین اشعار به وجود آید و چه تفسیرهای ناب که از آیات قرآن به ثمر می نشست. جای تعجب و بلکه غم است که چطور یک مسئول حوزوی تمام این کتب را جزو زوائد می داند و انتظار دارد طلاب با صرف ساده و نحو روان، قرآن فهم شوند!
انگار قدیمی ها عقل نداشتند و به قرآن و حدیث کافر بودند و وقت خود را با قیل و قال ها تلف می کردند و فقط آقایان امروزی و متجدّد! به فکر شأن و منزلت قرآن افتاده اند!! چه توهم هایی! 😶🌫️
🔸 آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی:
💢 «مباحثات علمی یکی از خصوصیات ممتاز حوزههای علمیه بود که متاسفانه کم رنگ شده است. سیاستگذاری مسئولان حوزه باید به سمتی باشد که این ویژگی ممتاز تقویت شده و حفظ شود.
❇️ با مباحثات ذهن طلبه به پختگی میرسد. مباحثه خصوصیتی دارد که در درس استاد نیست. شاگرد در مقابل کلام استاد تسلیم است؛ اما در مباحثه ،طلبه به نقد و بررسی مطالب و گفتگو با طرف مقابل خود میپردازد. این گفتگوی علمی ذهن او را جَوَلان داده و به او قدرت تحلیل میدهد.»
🔺سخنرانی در دیدار اعضای شورای عالی حوزههای علمیه (26 فروردین 1401)
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (5)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (6)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
| میراث علمی سَلَف |
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (6)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه ╭─────📚──
⚠️ کتابی که استادی برجسته همچون مرحوم ادیب، بعد از 72 بار خواندن بازهم از آن مطلب کشف می کند ارزش خواندن دارد یا کتابی که هنوز بار اول نشده، انسان را مَلول کرده و رخوت و سستی به بار می آورد؟ آری! تفکر پویا و عمق اندیشه و دقت نظر که حول کتب قدیم شکل می گرفت، موجب ارتقای علمی و تولیدات ارزشمند می شد و علمای اسلام را در جهان اندیشه مطرح می کرد و دیگران را به کرنش و تعظیم وامیداشت. از زمانی که سیره سلف را به بهانه های کاملاً توهمی کنار گذاشتیم، رخوت ها بود که در فضای اندیشه رخ داد و شد آنچه شد.
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (7)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
⭕️ «یادی از ادیب و ادب» (8)؛ خاطره استاد غلامحسین روحی دام عزه از ادیب ثانی رحمة الله علیه
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
💢 فرق بین اسم جنس، نکرة، علم جنس، اسم جمع
❇️ کتب دقیق و فنی گذشتگان، مالامال است از این نکات ناب. فریب نخوریم. راه، فقط راه سلف صالح است. چه کتب نابی که در قدیم چاپ و توزیع نمی شد و چه دقت ها که بر دقت ها افزون نمی گشت. کجاست آن شور و نشاط قدیم؟ کجاست آن جمع های پر شور مباحثه و مذاکره؟
🔺 منبع: شرح قطرات جناب خوراسکانی اصفهانی بر نصاب الصبیان.
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯
💢 عجب اطلاعات نابی!
❇️ دلیل اینکه در قدیم، طلاب علوم دینی با آن جمعیت کم مورد اقبال تامّ قرار می گرفتند و تا سالهای سال حتی پس از وفات شان، مردم از فضائل ایشان می گفتند، علاوه بر مقامات معنوی، تلاش شبانه روزی شان در کسب علم بود. مردم به وضوح می دیدند که چقدر برای اعتلای دین زحمت می کشند. طلاب قدیم، همه فن حریف بودند. نسخه شناس بودند و در علوم فرعی مانند هیئت و نجوم و طبیعیات و ریاضیات و طب و علوم غریبه، نیز دستی بر آتش داشتند!!
خدایا! ما با چه رویی خود را طالب علوم بنامیم؟!
🔺 منبع: شرح عبدالجمیل بر نصاب الصبیان.
╭─────📚─────╮
📚 کانال میراث علمی سلف؛
🆔 Eitaa: @mirath
🆔 Telegram: @mirath
🌐 web: https://mirath.blog.ir
📨 Pv Eitaa: @hm1370
⭕️🟡 شماره کارت جهت نذر علمی:
6037697632370752
╰─────📖─────╯