eitaa logo
میرزای نائینی
298 دنبال‌کننده
474 عکس
213 ویدیو
5 فایل
📚موسسه فرهنگی حفظ و نشر آثار آیت‌الله میرزای نائینی ره ✳️ کانال رسمی کنگره بین‌المللی میرزای نائینی(ره) ↙️ جهت اطلاع از آخرین اخبار، لینک‌های زیر را دنبال کنید. 🌐سایت◄ https://mirzanaeini.com/ 🔸تلگرام◄ T.me/MirzaNaeini 📝ارتباط با ادمین ◄ @Mirzaadmin2
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹 ای بندگان خدا از دنیا برای آخرتتان توشه بردارید ایام جوانیتان را بسیار مغتنم بشمارید. 🔹 این جوانی مهمانی است که زود می‌رود و بسیار نیروی بزرگی است. 🔹 روایت شده که اگر انسان در جوانی به کارهای خیر عادت کرد و بعد که سنش بالا رفت نتوانست کار خیر انجام دهد، خدا دستور می‌دهد الآن نیز ثواب تمام آن کارهایی را که انجام می‌داده در نامه عملش بنویسند. اما به عکس کسی که در جوانی این کاره نبوده و اکنون پیر شده می‌گوید خدایا کاشکی می‌توانستم انجام دهم فرشته‌ها خنده کنان به او می‌گویند تو که جوان بودی گوش نمی‌دادی حالا که پیر شدی باز همین طور خواهی بود. 🔆خطبه‌های نمازجمعه قم 🔹مرحوم آیت‌الله (ره) 🗓 ۲۷ تیر ماه ۱۳۶۷ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠🔅💠🔅
📝 معرفی مقاله 📚نظریه جامع باب تزاحم از ابتکارات محقق نایینی ✍️نویسنده: محمد عشائری منفرد چکیده 💠 باب تزاحم یکی از مسائل پرکاربرد دانش اصول فقه است. در این دانش، معمولا باب تزاحم را با چند مقدمه و چهار مسأله تبیین می‌کنند: نخست تعریف باب تزاحم، دوم تخییر در فرض عدم تقدم هیچ یک از دو حکم متزاحم و مسأله سوم و چهارم نیز به مرجحات و امکان‌سنجی تقدیم محتمل الاهمیه اختصاص دارد. این مسأله اصولی هرچند در ابواب مهم فقهی از جمله فقه حکومی، فقه اجتماعی و … کاربرد وسیعی دارد، اما در دانش اصول فقه، دیرینه کهنی ندارد. مسأله تحقیق حاضر، این است که نخستین دانشمند اصولی که این نظریه را به صورت سامان‌های چهارضلعی مطرح کرد، چه کسی بوده و پیش از او چه تلاشی در این زمینه صورت گرفته است. این مقاله با تحلیل تاریخی باب تزاحم در دانش اصول و با جستجو در منابع علم فقه و علم اصول فقه، این فرضیه تحقیق را ثابت می‌کند که محقق نایینی برای نخستین بار نظریه جامع تزاحم را مطرح کرد./ نشریۀ "پژوهش های اصولی" 🔗 دانلود فایل PDF : نظریه جامع باب تزاحم از ابتکارات محقق نایینی 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
✨یا قاضی الحاجات ✨ 📆دوشنبه ۱۸ دی ۱۴۰۲ ۲۵ جمادی الثانی ۱۴۴۵ ۰۸ ژانویه ۲۰۲۴ امام حسن مجتبی علیه السلام: الإعطاءُ قَبلَ السُّؤالِ مِن أکبَرِ السُّؤدُدِ بخشیدن پیش از طلب‌کردن از بزرگترین سروری هاست. بحارالأنوار: ج ۷۸، ص ۱۱۳، ح 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠۷
🌐 آیا تبعیّت از بر همگان، حتّی مراجع تقلید هم واجب است؟ 🔰 همه مراجع عظام تقلید: اگر ولیّ‌فقیه در امری حکم نماید، تبعیتش بر همه حتی سایر مجتهدین و مراجع، واجب است. ➖➖➖➖➖ 🔺👈 العروة الوثقی، کتاب الاجتهاد و التقلید، ص۱۴، م ۵۷، منهاج الصالحین، ج۱، کتاب التقلید، ص۲۸، م ۲، العروة الوثقی، ص۵۷۱، با استفاده از م ۳، منهاج الصالحین آیت الله خوئی و وحید خراسانی، ج۲، کتاب التقلید، ص۴، م ۲۶، اجوبة استفتائات، ص۲۵، س۶۵، شرح العروة الوثقی لکاشف الغطاء، ص۴۲، م ۵۷، منهاج الصالحین آیت الله حکیم، ج۱، ص۱۱، م۲۵، شرح العروة الوثقی آیت الله حائری، ج۱، ص۱۵۱، م ۵۷، صراط النجاه، ج۱، ص۴۲۵، س۱۱۶۶، موسوعه الامام الخوئی، ج۱، ص۳۲۹، الاجتهاد و التقلید شهید آیت الله صدر، ص۳۸۷، م ۵۷، جامع المسائل آیت الله بهجت، ج۱، ص۲۸، روزنامه ی همشهری، ۱۳۸۳/۰۹/۰۸ ، شماره: ۳۵۶۸، ص۲، به نقل از خبرگزاری فارس، استفتاء از مقام معظم رهبری، سؤالات شماره: ۵۳۳۳۶۷ و ۱۴۲۰۶۸. 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
22.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 کلام امیر و امیرکلام 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
📝 معرفی مقاله 📚 مکتب اصولی محقق نایینی ✍️ نویسنده: رضا اسفندیاری (اسلامی) گروه دانش های وابسته به فقه پژوهشکده فقه و حقوق پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی قم چکیده 💠 مکتب اصولی محقق نائینی بر مبانی کلامی و فلسفی معینی مبتنی است . این پژوهش به شیوه توصیفی، تحلیلی و با تکیه بر منابع کتابخانه‌ای ، در پی پاسخ‌یابی این سؤال است که ، مکتب اصولی محقق نائینی مبتنی بر چه شاخصه هایی می باشد؟ نتایج پژوهش نشان می‌دهددر مجموع این محورها شاخصه‌هایی مهم برای مکتب اصولی نائینی می‌توان بدست آورد. اول: نظریه پردازی مانند نظریه متمم الجعل و نظریه تسهیل. دوم: قاعده محوری به معنای بکارگیری قواعد عقلی و فلسفی برای حل مسائل اصولی مثل ارتباط عرض با معروض و اقسام تقابل وجود با عدم و تفکیک قضیه خارجیه از حقیقیه. سوم: تعمیق بخشی به مباحث تحلیلی مثل تفاوت جعل با مجعول و تفاوت علل تکوینی با تشریعی. چهارم: تدقیقات عقلی در مباحث استظهاری که گاه همراه با ابتعاد از فهم عرفی است در مانند مفهوم شرط و وصف و بحث از ماهیت وجوب تخییری. پنجم: انسجام بخشی به مباحث اصولی که هم در بیان مبانی کلامی و فلسفی مباحث اصولی شناخته می‌شود و هم در ترابط بخشی میان مباحث اصولی مانند ارتباط اطلاق مقامی با متمم الجعل 🔗 دانلود فایل PDF: مکتب اصولی محقق نایینی 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
✨یا ارحم الراحمین ✨ 📆سه‌شنبه ۱۹ دی ۱۴۰۲ ۲۶ جمادی الثانی ۱۴۴۵ ۰۹ ژانویه ۲۰۲۴ امام صادق علیه السلام : أسأَلُكَ بِاسمِكَ العَظيمِ رِضاكَ عِندَ السُّخطَةِ، وَالفُرجَةَ عِندَ الكُربَةِ، وَالنّورَ عِندَ الظُّلمَةِ، وَالبَصيرَةَ عِندَ تَشَبُّهِ الفِتنَةِ . به نام بزرگت، از تو مى‌خواهم كه خشنودى‌ات را در هنگام خشم، گشايش را در هنگام رنج [و گرفتارى]، روشنايى را در وقت تاريكى و بصيرت را در زمان در هم شدن امور بر اثر فتنه [نصيبم كنى]. الكافي : ج۲ ص۵۹۲ ح۳۱ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
🌐 روش کمک کردن آیت الله قاضی به مستمندان 🔹 یکی از علمای نجف نقل کردند: در نجف اشرف دیدم آیت الله عالم و عامل و عارف کامل آقای سید علی قاضی طباطبائی، در دکانی کاهو می‏‌خرید، ولی برخلاف سایر مشتری‌ها که کاهوی مرغوب و نازک را جدا می‌‏کردند، ایشان کاهوهای غیر مرغوب و غیر قابل استفاده را جدا کرده، پولش را دادند و حرکت کردند. من به‌دنبالش رفتم. عرض کردم: چرا حضرتعالی کاهوهای خوبی جدا نکردید؟ فرمودند: فروشنده این کاهو، آدم فقیری است؛ من می‏خواهم به او کمکی کرده باشم. در ضمن نمی‏خواهم بطور مجانی باشد که هم شخصیت و حیثیت او محفوظ بماند و هم او به پول مجانی گرفتن عادت نکند. این کاهوها را که کسی نمی‏خرد برمی‏دارم و پولش را به او می‏دهم. ___________________ 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
12.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 اخلاص میرزای نائینی (ره) ___________________ 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
✍️حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: قلب متیقّن و دلِ شکسته‌ای می‌خواهد که دعایش مثل تیر به هدف برسد، به‌گونه‌ای‌که دعا کنیم و اجابت آن را بفهمیم، و یا حداقل به ما وعده‌ی استجابت بدهند. 📚در محضر بهجت، ج٣، ص٢٣٠ ___________________ 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
📝 معرفی مقاله 📚 مسببات تولیدی از منظر میرزای نائینی (ره) نوع مقاله : مقاله پژوهشی ✍️ نویسندگان: محمدجواد فاضل لنکرانی ۱ احمد رضا خسروی ۲ ۱ استاد خارج اصول و فقه حوزه علمیه قم ۲ دبیر علمی گروه اصول فقه مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) چکیده 💠 محقق نائینی (ره) در ابواب مختلف اصول فقه از بحث مسببات تولیدی سخن به میان آورده است و مسائل و موضوعاتی را بر آن مبتنی کرده است. پژوهش حاضر که با استفاده از منابع کتابخانه‌ای و به روش توصیفی تحلیلی انجام گردیده، به بررسی مسببات تولیدی از منظر محقق نائینی پرداخته است. پژوهش انجام شده نشان می‌دهد ایشان بین دواعی و مسببات تولیدی تفاوت قائل است و تعلق تکلیف به آن را ممکن می‌داند. در مقابل تعلق تکلیف را به دواعی غیر ممکن است. در این تحقیق روشن گردید که ملاکات احکام شرعی از جمله دواعی بوده و امکان تعلق تکلیف به آن وجود ندارد. همچنین ضابطه تمییز و تشخیص مسببات تولیدی و دواعی از منظر محقق نائینی مورد بررسی قرار گرفت. در پایان، به جریان اصول عملیه در مسببات تولیدی پرداخته شد و نهایتاً روش شارع در تشریع تبیین گردید. 🔗 دانلود فایل pdf: مسببات تولیدی از منظر میرزای نائینی (ره) ___________________ 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠
✨یا حی و یا قیوم ✨ 📆چهارشنبه ۲۰ دی ۱۴۰۲ ۲۷ جمادی الثانی ۱۴۴۵ ۱۰ ژانویه ۲۰۲۴ پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم: إنَّ الْعَفوَ لا یَزِیدُ الْعَبدَ إلّا عِزّاً فَتَعافَوا یُعِزُّکُمُ اللَّهُ همانا عفو جز بر عزّت بنده نمی افزاید، پس از یکدیگر درگذرید تا خداوند به شما عزّت بخشد. الکافی، ج ۶، ص ۱۰۸ ⚫شهادت سلطان علی بن محمّد الباقر علیه السّلام ◾در این روز در سال 116 ه’ جناب ابوالحسن سلطان علی فرزند امام باقر علیه السّلام در اردهال کاشان به شهادت رسید. 📚 (شرح زندگانی حضرت سلطانعلی بن محمّد باقر علیه السّلام: ص 62. مراقد المعارف: ج 2، ص 8279. روضات الجنّات: ج 4، ص 212) ▪️عده ای از دوستان اهل بیت علیهم السّلام از اهالی چهل حصاران و فین کاشان نامه ای خدمت امام باقر علیه السّلام نوشتند، که چون ما از محضر شما دور هستیم یکی از آقازادگان خود را برای راهنمائی و تربیت ما و تعلیم احکام به جانب ما بفرستید. 🔸آن حضرت فرزند بزرگوار خود، جناب علی بن محمّد علیه السّلام را با رسولان فرستاده، روانه کاشان کردند، و اسباب سفر آن حضرت را برادرش امام صادق علیه السّلام فراهم نمودند. 🔸هنگام ورود آن حضرت، در فین حدود شش هزار نفر برای استقبال آمدند، حضرت مدتی در جاسب و خاوه مشغول هدایت مردم بودند ، و بیشتر در مسجد جامع کاشان که فعلاً در کوی میدان کهنه واقع است مشغول عبادت بودند و شیعیان برای ادای نماز جمعه خدمتش مشرف می شدند، و کرامات زیادی مشاهده می نمودند. 🔸آن حضرت نامه هائی برای پدر بزرگوارش به مدینه می فرستاد و حالات خود و شیعیان را بیان می فرمود، تا در سال 114 ه’ خبر شهادت پدر بزرگوارش به آن حضرت رسید و بعد از سه سال از شهادت پدر بزرگوارش در سال 116 ه’، مخالفین آن حضرت را با عده ای از دوستان و موالیان و منسوبین به آن حضرت شهید کردند. ▪️از آنجا که 27 جمادی الثانی در سال شهادت آن حضرت با 17 مهر ماه شمسی بوده، هر سال به مناسبت سالگرد آن حضرت در جمعه دوم مهر ماه مراسم قالی شویان همراه با عزاداری با شکوهی کنار قبر مطهرش برگزار می شود. 📚 (مراقد المعارف: ج 2، ص 80) 🔹 هم اکنون در سرداب زیر ضریح مقدس آن حضرت، بدن مبارک حدود صد نفر از آن شهدای بزرگوار تازه و سالم هست، که مرحوم آیه اللَّه سیّد شهاب الدین مرعشی نجفی مشاهده فرموده اند. 📚 (به کتاب «نور باهر» تألیف مرحوم محمّد باقر مرندی و اجساد جاویدان به نقل از کسانی که همراه آیه اللَّه مرعشی نجفی اجساد مطهر را زیارت کرده اند مراجعه شود). 📚 تقویم شیعه (نیشابوری) کانال عروه الوثقی وابسته به مسجد امام موسی کاظم علیه السلام. قم ___________________ 🕌 مرکز حفظ و نشرآثار حضرت آیت الله میرزای نائینی ره ┏━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🆔 @mirzanaeini | 💻 mirzanaeini.com ┗━━━━━━━━━━━━━━━┛ 🔅 💠🔅 🔅💠🔅 💠🔅💠🔅 🔆💠🔅💠