🔸 شایسته نیست به سخنی که از دهان کسی خارج شد، گمان بد ببری، چرا که برای آن برداشت نیکو می توان داشت. حمکت ٣۶۰ #نهج_البلاغه #حدیث 🔰میزمعارف @muzemaaref

🎥 اقتصاد، عامل ایستادگی ملت 🔸بیانات #علامه_جوادی_آملی در درس خارج فقه امروز: 💠 مال، "جعل الله لکم قیاماً". قیام یک ملت، ایستادگی یک ملت، ستون فقرات یک ملت؛ #اقتصاد آن ملت است. اینطور نیست که مال یک چیزی باشد که زندگی عادی اینها لنگان، لنگان برود! نه، فرمود: این مال "لکم قیاماً". اگر بخواهید روی پایتان بایستید، باید کیف و جیب تان تامین باشد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#آیین_زندگی فصل ششم 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله 💡 عنوان: {ميزان مطلوبيت دو #روش_تدريس مشارکتی از ديدگاه دانشجويان} 📑 چکیده: عمل تدريس با وجود فراگير و تحقق يادگيری معنا پيدا می‌کند. تدريس تنها انتقال اطلاعات نيست، بلکه يک تعامل يا ارتباط بين مدرس و فراگيران است. بنابراين مشارکت دادن دانشجو در فرآيند ياددهی - يادگيری می‌تواند از عوامل موثر در تحقق يادگيری باشد. اين مطالعه به منظور بررسی تاثير ميزان مشارکت هر چه بيشتر دانشجو در تدريس انجام گرفت. 🔖 نتايج حاصل از اين تحقيق، نشان داد که مشارکت هر چه بيشتر دانشجو در فرايند تدريس، مطلوبيت بيشتری برای دانشجو ايجاد می‌نمايد.  🔰میزمعارف @mizemaaref

📹 ببینید | رهبر انقلاب، صبح امروز: یک وقت هست که یک دانشجویی بر اساس نیازهای فکریش یا بحث خانوادگی‌اش مایل است برود در یک کشوری تحصیل کند، این اشکالی ندارد، بنده بارها گفتم این مانعی ندارد؛ عمده این است که فراموش نکند که بدهکار کشورش هست و درس بخوانند برگردند بیایند. لکن آن چیزی که اشکال دارد #مهاجر_فرستی است... #دیدار_نخبگان 💻 @Khamenei_ir

وای به حال افرادی که سال‌ها عبادت کرده‌اند اما حق الناس را مراعات نکردند. اما این را هم بدان، اگر کسی در زمینه حق‌الناس به شما بدهکار بود و او را در دنیا ببخشی، ۱۰ برابر آن در نامه عمل ثبت می‌شود. اما اگر به برزخ کشیده شود، همان مقدار خواهد بود. 📚 #سه_دقیقه_در_قیامت 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف 🔺#انقلاب_اسلامی 🎥 اگر مقابل جنایتکاران عالم بایستید، قطعاً عقب‌نشینی می‌کنند 🔰میزمعارف @mizemaaref

#شب_زیارتی_ارباب صلی الله علیک یا اباعبدالله 🔰میزمعارف @mizemaaref

#طلبه_باید_دستش_از_کتاب_رها_نشود 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#آیین_زندگی فصل هفتم 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #گفتار_پژوهی از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه‌ی علمی مناسب، در شیوه کلاس‌داری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد: ✅ جناب آقای دکتر محمود شیخ الاسلامی ✅ عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور و مدرس دروس معارف اسلامی در گرایش های آشنایی با مبانی نظری اسلامی و اخلاق اسلامی #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی_قم 🔰 میزمعارف @mizemaaref

🔶🔸این‌طور هم نیست که هر #موسیقی و آهنگی به‌دلیل این‌که محتوایش #قرآن است، خالی از اشکال باشد. من خیلی از اقسام قرائت‌های قرآن را که الان هست، گوش نمی‌کنم، چون موسیقی بر محتوایش غالب است و صورت موسیقی دارد، نه صورت قرآن. خیلی از چیزهایی که الان وجود دارند، اصلا قابل گوش دادن نیستند و بهتر است -یعنی پیشنهاد می‌کنم- گوش ندهید. حکم شرعی نمی‌دهم، پیشنهاد می‌کنم گوش نکنید. چون در آنها موسیقی اصل است، نه قرآن. این یک حساب خیلی ساده است و حساب فقهی هم نمی‌خواهد. اگر دیدید موسیقی بر محتوا غلبه دارد، گوش نکنید، برای این‌که باعث گناه می‌شود. 🔹#شهید_آوینی 🔰میزمعارف @mizemaaref