شایان ذکر است همه اطلاع رسانی برنامه ها و البته مورد اخیر در این کانال، هیچ عوائده مادی برای بنده ندارد. همچنین این کانال از طریق تبادل قصد افزایش اعضا را ندارد.
صرفا مطابق تشخیص در راستای اهداف کانال، برخی از برنامه ها و فعالیت های مراکز معرفی می شوند.
نگاه بنده این است که این فرصت مجازی در خدمت خانواده ایست که اعضای آن برای رونق زمینه های پژوهشگری در حوزه و شاید در برخی از موارد برای دانشوران غیر حوزوی، فعال هستند.
اگر توفیقی باشد بنده با تجربیات محدودم خدمتگزار این فرصت هستم و بدین احتمال مفتخر و خرسندم.
هدایت شده از کانال تخصصی تجربیات پژوهشی اساتید و صاحب نظران
📣📣 با عرض سلام و ادب و احترام خدمت اعضای محترم
به کانال تجربیات پژوهشی خوش آمدید🙏
📝سلسله نشستهای تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران📝
✍️ ایده، طراحی، هماهنگی و برگزاری این سلسله نشستها با جناب آقای دکتر سید محمد موسوی مقدم، معاونت محترم پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران می باشد.
🔍 هدف آن است که از این طريق بتوان اندکی از راه های رفته توأم با سختی و پیچیدگی های پژوهشی فرزانگان را به دانشجویان و پژوهشگران جوان این مرز و بوم انتقال داد.
برخی از محورهای مورد بحث در این مجموعه نشست ها:
✅ انگیزه ها و خودباوری پژوهش
✅ سختی ها و مشکلات پیش روی پژوهش
✅ الگوهای موفق پژوهشی
✅ روش ها و راهکارهای منطقی پژوهشی
✅ جنبه های معنوی و توفیقات الهی در مسیر پژوهش
✅ ضرورت های انجام پژوهش
✅ چگونگی دستیابی به موضوعات پژوهشی
✅ مهم ترین نتایج و دستاوردهای پژوهشی
✅ پژوهش سالم مبتنی بر اصول اخلاقی
✅ معرفی کتابهای علمی و تخصصی مرتبط
✅ توصیه ها و راهکارهای عملیاتی برای راهنمایی و مشاوره پایان نامه ها
و...
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
🗞 این مجموعه با هدف جمع آوری فایل های صوتی سلسله نشست های تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران علوم انسانی ایجاد شده است.
👥اساتید بزرگواری که تاکنون در محضرشان بودیم و قبول زحمت کردند و تجربیات پژوهشی خود را در اختیار علاقمندان گذاشتند، به شرح ذیل می باشند:
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_محمد_علی_مهدوی_راد
#جناب_آقای_دکتر_حسین_خنیفر
#جناب_آقای_دکتر_عبدالحسین_شیروی
#جناب_آقای_دکتر_حسن_زارعی_متین
#جناب_آقای_دکتر_احد_فرامرز_قراملکی
#جناب_آقای_دکتر_مجید_معارف
#جناب_آقای_دکتر_فتح_الله_نجارزادگان
#جناب_آقای_دکتر_احمد_پاکتچی
#جناب_آقای_دکتر_محمد_تقی_سبحانی
#جناب_آقای_دکتر_سید_مهدی_الوانی
#جناب_آقای_دکتر_محسن_جوادی
#جناب_آقای_دکتر_محمد_رضا_نقوی
#جناب_آقای_دکتر_سید_محسن_فاطمی
#جناب_آقای_دکتر_غلامرضا_جمشیدیها
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_سید_رضا_مؤدب
#جناب_آقای_دکتر_علی_اصغر_پورعزت
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_رضا_برنجکار
#جناب_آقای_دکتر_علی_اکبر_صبوری
#جناب_آقای_دکتر_محمد_محمدرضایی
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_سید_محمد_کاظم_طباطبایی
#جناب_آقای_دکتر_محمد_کاظم_شاکر
#سرکارخانم_دکتر_شادی_نفیسی
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_حسن_طارمی_راد
#سرکارخانم_دکتر_فتحیه_فتاحی_زاده
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_عبدالهادی_مسعودی
#حجتالاسلام_والمسلمین_جناب_آقای_دکتر_محمد_کاظم_رحمان_ستایش
#سرکارخانم_دکتر_فروغ_پارسا
#سرکارخانم_دکتر_فهیمه_فرهمندپور
#جناب_آقای_دکتر_علی_اکبر_موسوی_موحدی
#جناب_آقای_دکتر_غلامعلی_افروز
#جناب_آقای_دکتر_منصور_پهلوان
#سرکارخانم_دکتر_فریبا_علاسوند
#جناب_آقای_دکتر_رضا_اکبری
#جناب_آقای_دکتر_منوچهر_محمدی
#جناب_آقای_دکتر_احمد_جاجی_ده_آبادی
#جناب_آقای_دکتر_سعید_طاووسی_مسرور
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
امید که مورد استفاده دانشجویان، طلاب، پژوهشگران و علاقمندان به تحقیق و پژوهش قرار گیرد 🌹🌹
هدایت شده از در مسیر اجتهاد
#نکات_اخلاقی
💠 درس در روز برفی
🔹علامه #حسن_زاده آملی تعریف میکند: در یک زمستان #برف خیلی سنگینی آمده بود و من مردد بودم که به کلاس درس بروم یا نه؟ به هر حال تصمیم گرفتم بروم.
🔸 وقتی در خانه ایشان (علامه شعرانی) رسیدم، خواستم در بزنم؛ با آن برف سنگین که آمده بود، خجالت می کشیدم. مدتی ایستادم که کسی بیرون بیاید، اما کسی نیامد. در هر صورت در زدم و وارد شدم.
🔹 پس از اینکه وارد شدم، دیدم ایشان مشغول نوشتن هستند. سلام کردم و به محض نشستن عذر خواهی کردم. گفتم: آقا در این برف مزاحم شدم، می خواستم نیایم. ایشان فرمودند: چرا؟
🔸 گفتم: در این برف نخواستم مزاحم بشوم. گفتند: مگر شما که از مدرسه مروی تا اینجا می آمدید، #گداها در راه ننشسته بودند و گدایی نمی کردند؟ گفتم: چرا
🔹 فرمودند: امروز آنها بودند یا نبودند؟ گفتم: چرا بودند، امروز روز کسب و کار آنها است. فرمودند: خوب آنها که تعطیل نکردند، چرا ما #تعطیل کنیم؟!
👈 نکات #اخلاقی بیشتر:
🌐 https://eitaa.com/joinchat/4290445439Ccdc991b341
🔰 دوره تخصصی فقه و اصول مدرسه شهیدین قم
👆👆👆
ما به چنین سخت کوشی هایی علمی در میان دانشوران کشورمان و به ویژه میان حوزویان افتخار می کنیم.
خدا به ما هم در امانت داری معارف حضرات معصوم علیهم السلام چنین ثبات قدم و اراده هایی بدهد؛
بحق الحجه. (عجل الله تعالی فرجه)
آموزش پژوهش و نگارش علمی
الحمد لله مشارکت همراهان کانال جواب داد، مدیر محترم مرکز تدوین حوزه پس از ارائه نظرات اعضای محترم و مشورت های دیگر پذیرفتند که روی جلد کتاب اصول و فنون نگارش علمی تغییر کند و به احتمال قوی به صورت زیر خواهد بود. 👇
به نظرم خیلی بهتر شده.
ممنونم از همراهی سروران،
تا پایان بهمن وعده کردند که کتاب از چاپ خارج شود.
شکر خدا.
دعا کنید وزر و وبال حقیر نباشد.
رحمه الله علیهما👆
آیا طلاب علاقه دارند و می توانند جای این پژوهشگران فقهی را در پشتیبانی علمی از نظام اسلامی پر کنند؟
حتما و به امید خدا، بله
از کجا باید شروع کرد؟
این گوی و این میدان.
این هم تقدیر رهبر نظام اسلامی از تلاش علمی و خدمات این سروران. 👆
می شود طلاب دیگر هم مورد تفقد ایشان قرار گیرند؛
آرزو بر جوانان عیب نیست،
طلاب می توانند برای تلاش علمی شان از حضرت حجت عج دست مریزاد بشنوند؟
چرا که نه؟!
به کرم حضرات معصوم
و تلاش فردی و ....
#مقایسه_میان_مقاله_و_پایان_نامه
#شباهت
شباهت اول - دارا بودن #انسجام_متن
متن هر نوشته به خصوص یک متن علمی لازم است منسجم باشد. انسجام متن یعنی اینکه از اول تا آخر متن خواننده متن را روان و بدون سکت و توقف بخواند. از عواملی که می تواند انسجام متن را ایجاد کند، استفاده مناسب از عبارات رابط است. این عبارات ها ارتباط معنایی قسمت های یک متن را ایجاد می کند. متن نباید تکه تکه و پاره پاره باشد. محتوای قسمت های یک متن باید به هم متصل و پیوسته باشد. اگر قرار باشد از هر قسمت متن به قسمت دیگرش چند ثانیه مخاطب سرگردان شود تا خودش ارتباط را حدس بزند انسجام این متن نیاز به تقویت دارد.
عامل دیگر انسجام متن تغییر ندادن زاویه دید در یک متن است. یعنی شخص و زمان و لحن روایت گر مباحث علمی متن نباید بدون توجیه عوض شود. مثلا وقتی سوم شخص حال در حال گزارش یافته های علمی با لحمی رسمی و متعارف در متون علمی است نباید شخص، زمان و لحن متن بی دلیل موجه تغییر کند
این عامل بایسته متن باید هم در متن مقاله و هم در متن پایان نامه رعایت شود.
عوامل انسجام متن را در حد یک بند می توان تمرین کرد و بعدها تلفیق بندهای منسجم با یکدیگر و رعایت عوامل بینابندی می تواند متنی منسجم را به دست دهد.
سعی میکنم عوامل انسجام متن را در حد یک بند در فرصتی بعدی تقدیم کنم.
نشریات حوزوی رتبه گرفته از وزارت علوم.pdf
522.6K
#نشریات
#معرفی_مجلات
🔺 لیست نشریات حوزوی که از وزارت علوم رتبه علمی دریافت کرده اند 🔺
نشریات علمی پژوهشی رتبه گرفته از شورای اعطا مجوزها.pdf
742.6K
#نشریات
#معرفی_مجلات
🔺 لیست نشریات حوزوی که از شورای اعطای مجوزهای حوزه رتبه علمی ــ پژوهشی دریافت کرده اند 🔺
پوزش،
گرفتاری های پایان سال، چند وقتی است که توفیق خدمتگزاری را در این مجال از حقیر سلب کرده است.
سپاس از همراهی تان.