بریم سراغ انواع پیش سازمان دهنده 👇🏻
1️⃣توضیــــــــحی
2️⃣مقایسه ای
توضیح هر کدوم رو با مثال ارسال می
کنم مطابق با مبــــــحث تدریــــسی تون
می تونید انتخاب کنید و در کلاس به
کار ببرید .
༊࿐𖡹🥀𖡹࿐༊
https://eitaa.com/mngh69
#پیش_سازمان_دهنده_توضیحی
این نوع پیش سازمان دهنـــــدهها
ساز وکار یا مکانیـــــــــــــسمی را برای
پدیدآوری روابط منطقی بین مواد
آموزشی جدید به وجود میآورند .
برای مثال،«امروز،در نظر داریم مفهوم
و کاربرد #درصــــد را در پایه ی پنجــــــم
تدریــــــس کنیم . درصــــــد به ما نشان
میدهد که چه مقدار از یک شئــی یا
یک مفهوم یا رویداد،باقیمانده ، فــــــرا
گرفته شده یا واقع شده است . کلـــی
بودن این توضیح یادگیرندگان را آماده
میسازد تا در طی درس رابطه ی بین
«شئی» و «مقدار مصرف» ، «مفهوم»
«میزان فراگیری» و ... را دریابند . 💯
این نوع پیش سازمان دهنده را معــلم
درجریان #سخنرانی خود به کار میبرد
༊࿐𖡹🥀𖡹࿐༊
https://eitaa.com/mngh69
#پیش_سازمان_دهنده_مقایسه_ای
برعکس پیش ســـــــازمان دهنـــــــده ی
توضیحی پیــــــــش سازمان دهنـــده ی
مقایسهای ســـاز و کار یا مکانیــــــسمی
فراهم میآورد که ارتباط بین اطلاعات
جدید یا نامأنوس با دانش موجـــــود یا
پیشین یادگیرنده ایجاد گردد.
برای مثال معلـــــم برای شــــروع مفهوم
#درصد معلـــم چنین میگوید : « من
امروز برای رســــــــــیدن به مدرســــــــه با
مشکلاتی روبرو شدم بخشــی از راه را
با ماشین آمدم سپس مسافتی را هم
پیاده آمدم . حـــــــال میخواهم روشن
کنم چند #درصد💯 از مسافت ۲۵
کیــــــــــــــلومتری منـــــزلم تا مدرسه را با
ماشین و پیاده آمدم؟»
این پیش سازمان دهنده زمینه خوبی
را برای فراگیری و اقدام به حل مسئله
در دانش آموز ایجاد میکند. چــــــنین
پیش سازمـــــان دهندههایی ارتــــــــباط
نزدیکی بین مفاهیم جدید با تجـــــارب
معـــــــمول زندگی دانش آموزان پدیــــد
میآورند .
༊࿐𖡹🥀𖡹࿐༊
https://eitaa.com/mngh69
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨
خدای عزیزم💫
اگه اشتباهی کردم
اشتباهمو بهم بفهمون🤌🏻
اگه گم شدم
منو به راه درست هدایت کن🫴🏻
اگه دارم جا می زنم
کمکم کن ادامه بدم🤝
آمــــــــــیــــــــــــــن🙌🏻
┏━━━━━━━━━━━━┓
🆔@mngh69 ✍
┗━━━━━━━━━━━━┛
تو این کلاس چه خبره؟؟؟
¸„.-•~¹°”ˆ˜¨ میتونے با کمک تصویر
بگے امروز میخوایم راجع بـہ چـہ نکته
ے آموزشے مرتبط با کلا๛ موט
صحبت کنیم ؟¨˜ˆ”°¹~•-.„¸
👉🏻@Ghasemloo69👈🏻
کم کم نزدیک می شین😉
با کمـــــک این طور #آموزش دادن در
کلاس می تونید از موسیقی (از نوع
مجاز 🤗) هم بهره ببرید
مفتخرم به همراهی تون
همــــــکاران عـــــــزیزم 💞
بازی بازی بازی
اول بریم سراغ #تغییر_تفکر بعضی
معلمان عزیز که به کار بردن بازی در
کلاس رو وقت هدر دادن می دونن🤦🫤
بعد بریم سراغ اینکه چه زمانی می
تونیم #بازی_آموزشی در کلاس به
کار ببریم .
چرا بازی در آموزش؟؟؟.mp3
450.1K
🎙️
چرا باید از #بـــــــــــــازی در
آموزش استفاده کنم؟؟؟🤔
#بازی_کودکان_را_به_بازی_نگیریم⛹️
┏━━━━━━━━━━━━┓
🆔@mngh69 ✍
┗━━━━━━━━━━━━┛
معلمی با طعم نمونه|عضو شوید
1️⃣
از بازی میتونیم در #ابتدای فعالیت
تدریسمون استفاده کنیم چون بازی
مطمئنترین روش و ابزار برای جلب
#توجه،بیـشتر کردن علاقه،هماهنگ
کردن فرایـــند یادگیری و آماده کردن
شرایط تدریس هست. 📝
بازی زمینه رو برای تعامل آسان و
سریع دانش آموز آماده میکنه
┏━━━━━━━━━━━━┓
🆔@mngh69 معلمی با طعم نمونه| عضو شوید
┗━━━━━━━━━━━━┛
2️⃣
ازبازی میتونیم در طی فرایند تدریس
هم استفاده کنیم.مخصوصاً بــــازی رو
میتونیم برای ارائه انواع گوناگــــــونی از
تجارب درسی به صورت #عـــــــــــینی و
#ملموس به کار ببریم تا یادگیری در
ذهن دانش آموز تثبیت بشه
┏━━━━━━━━━━━━┓
🆔@mngh69 معلمی با طعم نمونه| عضو شوید
┗━━━━━━━━━━━━┛
3️⃣
از بازی میتونیم برای خلاصه کردن یا
به پایان بردن درس هم کمک بگیریم
بــــــــــــــازی باید #پایانی_شوق_آفرین و
اشتیاقی پابرجا برای یــــــــادگیری درس
برای دانش آموزان داشته باشد.
┏━━━━━━━━━━━━┓
🆔@mngh69 معلمی با طعم نمونه| عضو شوید
┗━━━━━━━━━━━━┛
معلم جان 💞
موافقی فردا #روش تـــدریس
مبتنی بر بازی رو ارسال کنم ؟
اگر موافقی
❤️(بزن روش کپی مـــــیشه ) ارسال کن 👉🏻@Ghasemloo69👈🏻
Hamid Hiraad - Khoda.mp3
9.65M
یا رب💫
ای دل عشق تو
صبر و ثباتم می دهد
عطر تو وقت سحر
از غصه نجاتم می دهد
#خدا
چهار مرحلهٔ روش تدریس مبتنی بر بازی
1️⃣بیان هدف
2️⃣شرح بازی
3️⃣اجرای بازی
4️⃣نتیجه گیری و ارزشیابی
دو مرحله رو الان ارسال می کنم گوارای نگاه تان 🥰
بعد از ظهر دو مرحلهٔ بعدی ارسال میشه