💢نحوه شناسایی دانش آموز مشکل دار
✍یکی از وظایف مهم معلمان مدیریت کلاس درس با وجودمشکلات رفتاری دانش آموزان است.
هنگامی که معلمی قصد دارد آموزش را در کلاس شروع کند، ابتدا باید از فضای حاکم بر کلاس آگاهی داشته باشد. اطلاع از مشکلات دانشآموزان و عکسالعمل آنها به اتفاقات اطراف باعث میشود معلم بر جو کلاس خود مدیریت داشته باشد و در مواقع لزوم، بتواند چگونگی برخورد با دانش آموز مشکل دار یا خاطی را پیشبینی کند.
در طرف مقابل، دانشآموزان ممکن است به دلایل مختلفی از خود رفتارهای نادرستی نشان دهند و بینظمیهایی را بوجود آورند
اصلیترین ویژگی رفتاری دانش آموز مشکل دار
✅دانشآموز خجالتی و گوشهگیر
یکی از مشکلات رفتاری دانش آموزان، خجالتی بودن آنها است. دانشآموزی که از شرم بالایی برخوردار است، کمتر صحبت میکند، دوستان کمتری دارد، ساکت و گوشهنشین است و هنگام حرف زدن با مشکلاتی روبهرو میشود. این دانشآموز نمیتواند بر روی حرفها و عقاید خود اصرار بورزد یا در بحثها و فعالیتهای کلاسی مشارکت پویا داشته باشد.
✅دانشآموز عصبانی
یکی از نکات مهم درباره چگونگی برخورد با دانش آموز مشکل دار، پرخاشگری و عصبانیت آنها است. در صورتی که فردی دارای خشم و پرخاش زیادی باشد، کلاس را بینظم خواهد کرد، باعث دعوا با سایر دانشآموزان و ضربوشتم آنها میشود و از مزاحمتهای رفتاری دست برنخواهد داشت.
✅دانشآموز بیشفعال
مشکلات رفتاری دانش آموزان به پرخاشگری یا خجالتی بودن محدود نمیشود. دانشآموزی که بیشفعال است نیز به همان اندازه میتواند دردسرهایی را به وجود بیاورد. بدون اجازه صحبت کردن، گوش ندادن به حرف معلم، حاضرجوابی غیرمعقول، قطع کردن حرف دیگران، نشان دادن علائمی از پرخاشجویی، کنترل نشدن توسط معلم و والدین و انجام حرکاتی جهت مرکز توجه قرار گرفتن از مشکلات رفتاری دانشآموزان بیشفعال به شمار میرود.
✅دانشآموز دیرفهم
یکی از رایجترین مشکل رفتاری دانشآموزان، در یادگیری کند و دیرفهمیدن مسائل است. اینگونه افراد نمیتوانند بهسرعت سایر دانشآموزها مطالب را فرابگیرند و آنها را تعمیم دهند. به همین علت، پریشانخاطر میشوند، از مشکلات روحی و حساسیت اخلاقی برخوردار خواهند شد، در فعالیتهای کلاسی شرکت نمیکنند و میانگین پیشرفت کمتری نسبت به دیگران دارند
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
💢اصول مدیریت کلاس
از مهم ترین اصول کلاس داری، کارایی و جامع الاطراف بودن معلم است. معلم کارا معلمی است که بر مطالب درسی تسلط دارد، کارها و اعمال او سازمان یافته و منظم و دارای اعتماد به نفس است ، به دانش آموزان نیز اعتماد می کند، بذله گو و شکیباست.
معلمان سه گونه اند:
1- توضیح دهنده
2- مشارکت دهنده
3- توانمند ساز
💢توضیح دهنده
معلم توضیح دهنده بر موضوع درس تسلط دارد ، اما آگاهی او از روش تدریس اندک است. تدریس او بر محور سخن رانی و توضیح استوار است. برخی دانش آموزان با او همراه هستند.
💢مشارکت دهنده
معلم مشارکت دهنده بر موضوع درس تسلط دارد و افزون بر آن ، با روش تدریس نیز آشناست. چنین معلمی می کوشد تا از فعالیت های جالب بهره گیرد، دانش آموزان
را در کارها مشارکت دهد، و در عین حال مدیریت صحیحی را در کلاس اعمال کند.
💢معلم توانمند ساز
معلم توانمند ساز در مرحله ی عالی قرار دارد. او نه فقط موضوع درس و روش تدریس را به خوبی می شناسد ، بلکه به تفکرات و احساسات دانش آموزان نیز توجه دارد.
چنین معلمی اعتماد به نفس بالایی دارد، به حدی که دانش آموزان را در مدیریت کلاس درس سهیم می کند یا این که کلاس درس را یکسره به آنان می سپارد و خود راهنما می شود، با گفت و گو و مشورت با دانش آموزان تصمیم می گیرد تا در آنان توان یادگیری را عملی سازد.
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
✍ویژگی های یک معلم خوب
- نظیف باشد: این اصل از این یافته روانشناسی ناشی می شود که کودکان قبل از آنکه به مرحله تفکر منطقی و تفکر انتزاعی برسند در مرحله حسی- حرکتی قرار دارند؛ یعنی ابزار شناختشان از جهان حواس آنهاست. کودکان دبستانی افراد را از وضع ظاهرشان ارزیابی می کنند، در واقع معلمی که سر و صورت و لباسش مرتب، تمیز و شیک است در نظر کودکان فردی بزرگ و قابل احترام است و فردی که تمیز و نظیف نباشد، از او دوری می کنند و حرفهایش را جدی نمی گیرند و اگر کودکان او را الگوی خود قرار دهند، کودکانی بار خواهند آمد که نسبت به نظافت و بهداشت فردی بی مسئولیت خواهند بود.
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
تمدید زمان استفاده از بستههای اینترنت
🔻طبق اعلام سازمان تنظیم مقررات و ارتباطات رادیویی زمان استفاده از بستههای اینترنت همراه پس از رفع محدودیتها تمدید میشود.
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
🔺احتمال افزایش ۹۰۰ هزار تومانی حقوق کارمندان
افقهی، معاون سازمان برنامه و بودجه:
▪️لایحه متناسبسازی حقوق کارمندان و بازنشستگان بعد از تصویب در هیئت دولت با قید دو فوریت به مجلس ارسال شد.
▪️بر اساس پیشنهاد دولت افزایشهای جدید در صورت تصویب مجلس از اول شهریور ۱۴۰۱ اعمال خواهد شد.
▪️حقوق بازنشستگان، وظیفهبگیران و مشترکان صندوقهای بازنشستگی کشوری و لشکری و سایر صندوقهای بازنشستگی وابسته به دستگاههای اجرایی، مبلغ نه میلیون ریال افزایش پیدا خواهد کرد./تسنیم
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
🔺پیشنهاد افزایش ۲۰ درصدی حقوق کارمندان
سخنگوی دولت:
▪️میزان افزایش حقوق برای کارکنان دولت، بهصورت پلکانی است و برای حقوقبگیرانِ پایین از ۲۰ درصد است و هرچه بالاتر برود، این درصد کاهش مییابد تا به سمت عدالت در پرداختها حرکت کنیم.
▪️همچنین در راستای اجرای قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت درباره حق عائلهمندی و کمکهزینه اولاد نیز پیشنهاد شده تا افزایش یابد.
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
♻️روش چندحسی ( مختلط )
استفاده از این روش، مستلزم به کار گرفتن همهی حواس است و جریان یادگیری از طریق تمام حواس صورت میگیرد.
🔵 از طریق کاربست این روش میتوان؛
- مطالب و مهارتها را درک کرد،
- ارتباط موثرتری برقرار کرد،
- مهارتها و مطالب را از یک موقعیت به موقعیت دیگر تعمیم داد.
🔴 در یادگیری روش چندحسی از همه حواس استفاده می شود. به بیان دیگر؛
🔻 یادگیری بصری؛ که 75 % از مجموع یاد گیری ما از طریق دیدن است.
🔻 یادگیری سمعی؛ که 13 % از مجموع یادگیری ما از طریق شنیدن است.
🔻 لمس کردن؛ که 6% از مجموع یادگیری ما از طریق لمس کردن است.
🔻 چشیدن؛ که 3% از مجموع یادگیری ما از طریق چشیدن است.
🔻 بوییدن که 3% از مجموع یادگیری از طریق بوییدن است.
اما تحقیقات نشان داده که هر کدام از حواس میتوانند آثار ماندگاری در حافظه به جا بگذارد. مثلا؛ با استشمام یک بوی خاص، میتواند یک خاطره برای شما زنده شود. یا با چشیدن یک غذای خاص.
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
طرح درس نماز (1).pdf
147.1K
❤️ مهرماه مبارک❤️
👇👇لینک کانال های ابتدایی 👇👇
کانال تخصصی کلاس اول 👇
@avvaleebtedaee
کانال تخصصی کلاس دوم 👇
@dovvomeebtedaee
کانال تخصصی کلاس سوم 👇
@sevvomeebtedaee
کانال تخصصی کلاس چهارم 👇
@chaharromeebtedaee
کانال تخصصی کلاس پنجم 👇
@panjomeebtedaee
👇کانال تخصصی کلاس ششم👇
@sheshomeebtedaee
بفرستید برای دوستان و همکاران که عضو بشن
انتظار.pdf
473.6K
✍طرح درس #انتظار
🔸ابتدایی
❤️ مهرماه مبارک❤️
👇👇لینک کانال های ابتدایی 👇👇
کانال تخصصی کلاس اول 👇
@avvaleebtedaee
کانال تخصصی کلاس دوم 👇
@dovvomeebtedaee
کانال تخصصی کلاس سوم 👇
@sevvomeebtedaee
کانال تخصصی کلاس چهارم 👇
@chaharromeebtedaee
کانال تخصصی کلاس پنجم 👇
@panjomeebtedaee
👇کانال تخصصی کلاس ششم👇
@sheshomeebtedaee
بفرستید برای دوستان و همکاران که عضو بشن
🎥 پیشنهاد افزایش ۲۰ درصدی حقوق کارمندان
سخنگوی دولت:
🔹 میزان افزایش حقوق برای کارکنان دولت، بهصورت پلکانی است و برای حقوقبگیرانِ پایین از ۲۰ درصد است و هرچه بالاتر برود، این درصد کاهش مییابد تا به سمت عدالت در پرداختها حرکت کنیم.
🔹 همچنین در راستای اجرای قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت درباره حق عائلهمندی و کمکهزینه اولاد نیز پیشنهاد شده تا افزایش یابد.
🔹 پیشنهاد دولت در این لایحه این است که این افزایش از ابتدای شهریورماه اعمال شود. البته باید منظر نظر قطعی و نهایی مجلس در این خصوص ماند.
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
لایحه متناسب سازی.pdf
625.9K
🔺 فایل pdf لایحه متناسبسازی حقوق کارکنان دولت و بازنشستگان کشوری و لشکری
#کانال_خبری_شاد
❇️ شبکه خبـری شـاد👇
https://eitaa.com/joinchat/3047227419C57a69856ea
#بازخورد
🔶بازخورد عملکردی
بازخورد عملکردی، بازخوردی است که در مورد صحت کار دانش آموز به او داده می شود و ممکن است شامل اطلاعات اصلاحی هم باشد. بازخورد عملکردی، بر یادگیری دانش آموزان اثر مهمی دارد. شاید بتوان گفت، معلمان در راستای چهار گونه از پاسخ های دانش آموزان، به آن ها بازخورد عملکردی ارائه می دهند:
🔸 پاسخ صحیحی که به سرعت و با قاطعیت داده می شود.
🔸 پاسخ صحیحی که با تردید داده می شود.
🔸 پاسخ غلطی که نشان دهنده ی بی دقتی است.
🔸 پاسخ غلطی که نشان دهنده ی ندانستن موضوعی یا آگاهی نداشتن از نحوه ی انجام کار است.
ادامه👇👇👇👇
👨👩👧👦 کانال آموزش و تربیت در #ایتا 👨👩👧👦
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
#انتشار_دهید