eitaa logo
معلمانه/ جعفر روحی
357 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
515 ویدیو
95 فایل
جعفر روحی ، معلمی با دغدغه های فرهنگی ،تربیتی ‌، رسانه ای و... آیدی : @khomool
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ قابل توجه والدینِ خودزرنگ‌پندار! شما «مهاجران» شبکه های اجتماعی هستید و بچه های تان «بومیان» آن. بومیان از آنچه فکر می کنید زرنگ تر و به زیست جهانی که در آن زندگی می کنند آشناترند. 👋پس به دنبال تربیت رسانه ای کودکان باشید و حواس تان را شش دانگ جمع کنید تا سرتان کلاه نرود.... از ما گفتن بود. خود دانید... ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @j_roohi ┗━━ 🖌 ━┛
🔘دیدن کلیپ غیراخلاقی و ۹ پیشنهاد مادرانه برای تربیت رسانه‌ای ▪️شبکه‌های اجتماعی هم مصیبتی شده اند، میلیارد‌ها دلار خرج می‌شود تا فرزندتان را از خودش و از شما بگیرند ▪️همه‌ی این‌ها درست؛ اما نقش مادر کلیدی است. سواد رسانه‌ای مادر کارگشاست. در روزگاری که همه خوابند هیچ‌کس مثل مادر هوشیار نیست و مؤثر. ▪️شما می‌خواهید به فرزندتان کمک کنید. حالا فرض کنید سردبیر یک رسانه‌اید و او مخاطب، باید چه کرد؟ تغییر در مخاطب از طرق فرآیند اقناع انجام می‌شود. رسانه با اقناع، بینش و گرایش و رفتار مخاطب را تغییر می‌دهد. با این مقدمه باید چه کرد؟ 1⃣ اول: نگران باشید نه مضطرب گام اول خودتانید. شما رسانه‌اید. اما رسانه‌ی هیجانی و عصبانی هیچ‌وقت نمی‌تواند مؤثر باشد. پس بر خود مسلط باشد. نه خودتان احساس گناه کنید و نه به فرزند احساس گناه دهید. صبور باشید و همه‌چیز را تمام شده نپندارید. 2⃣ دوم: مقتدرانه عمل کنید، نه مستبدانه مستبدانه تصمیم نگیرید و برخورد متصلبانه نکنید. با این حال مقتدر باشید. آدم مقتدر، قدرتش از اعتبارش است. هم قدرت دارد و هم مشروعیت. مادر به خودی خود اعتبار دارد. این اقتدار را نگه دارید که بسیار از آن کار برمی‌آید. اولین گام برای اقناع اعتبار منبع است که مادر در اوج آن قرار دارد. 3⃣ سوم: اهل مدارا باشید نه مسامحه فرق ظریفی این دو دارند. با فرزندتان متناسب با شرایطی که دارد مدارا کنید، اما مسامحه نکنید. یعنی بی‌خیال نباشید. آدمی که مدارا می‌کند تلاش می‌کند متناسب با شناخت و ظرفیت فرزند او را گام‌به‌گام به مقصد هدایت کند. اما آدم اهل مسامحه فرزندش را ر‌ها می‌کند. 4⃣ چهارم: نظارت کنید نه مچ‌گیری نرم‌افزار‌های مختلفی برای نظارت بر فرزند وجود دارد، از آن‌ها استفاده کنید. برای نظارت وقت بگذارید، اما هر اطلاعی کسب کردید جار نزنید. مچ نگیرید تا حریم‌ها حفظ شود و فرزندان احساس نکنند راه بازگشت وجود ندارد. فقط اطلاع کسب کنید تا متناسب با آگاهی تصمیم بگیرید. 5⃣ پنجم: فعال باشید، نه منفعل مرحله بعدی شکستن مقاومت است و در اینجا شکستن تابو. ماجرا را عادی کنید تا حس کنجکاوی بر دیگر هیجان‌ها اضافه نشود. خیلی صادقانه و تا دیر نشده موضوعی که نگرانش هستید را با او در میان بگذارید. مثلاً اگر اطمینان دارید که فرزندتان در معرض مواجهه با کلیپ است خودتان زودتر سربسته او را مطلع کنید که ماجرا چیست و حس کنجکاوی را تعدیل کنید. بگذارید از شما بشنود تا دیگری. 6⃣ ششم: تذکر دهید نه تعلیم مرحله بعد از شکستن مقاومت، ایجاد تردید است. برای ایجاد تردید استدلال کافی نیست، از عواطف استفاده کنید. از ابزار‌هایی که می‌تواند یک تلنگر برای فرزندان محسوب شود. آنچه فرزندتان می‌داند را در این مرحله تذکر دهید. مثلاً توجه دادن به خودش، به بزرگیش و هویتش. یا تذکر دادن به عقوبت‌های دنیایی و غیردنیایی. یا حتی اینکه هر آدم عاقلی در هر جای دنیا نسبت به این موضوع(موضوع غیر اخلاقی داخل کلیپ) نوعی نفرت دارد. این مرحله تذکر است نه تعلیم. بین این دو تفاوت است، مثل تفاوت حکمت و موعظه. در تذکر، برخلاف تعلیم شخصیت متذکر و اعتبار منبع بسیار مهم است. مادر و مادری از این جهت خیلی مؤثر است. 7⃣ هفتم: تعلیم دهید نه تخدیر حالا نوبت شناخت است. فرزندانتان را در مرحله دودلی ر‌ها نکنید. تحمیق یا تخدیر یعنی بی‌اعتنایی به آگاهی‌بخشی و ر‌ها کردن فرزند در جهل. با زبان همدلی و متکی به نقاط مشترک با فرزند برای او استدلال کنید. استدلال درباره‌ی چه؟ سه چیز. اولاً صاحب اثر کیست و چه ویژگی‌هایی دارد. دوم درباره خود اثر. اینکه چه مشخصاتی دارد. موسیقی و شعر و بازیگران و.... مرحله سوم نیز اینکه این کلیپ در شرایط امروز جامعه چه کارکردی دارد؟ چه چیز را در مخاطب هدف گرفته است. چرا برایش تخریب این وجه در مخاطب اهمیت دارد؟ 8⃣ هشتم: تشویق کنید نه تأدیب واپسین مرحله در اقناع ترغیب است؛ یعنی ایجاد رفتار. این مرحله را با تشویق امتحان کنید تا تأدیب. مثلاً تشویقش کنید همین مسیر را برای کمک به دوستانش دنبال کند. تلاش کنید در این ایام بیشتر سمت کار‌های دلپسند و دوست داشتنی برای خودش و خانواده برود. بیشتر سمت معنویت برود و کمتر در تنهایی و خلوتی شبکه‌های اجتماعی باشد. 9⃣ نهم: پیروزید نه شکست‌خورده توجه کنید که در هر شرایطی پیروزید. زیبایی نزد فرزند شماست به امانت. بخواهد و نخواهد درونش خوبی‌ها را فریاد می‌کند؛ هم از درون به فضایل کشش دارد و هم از بیرون. هر کاری از دستتان ساخته است انجام دهید، اما توجه کنید که هدایت اصلی دست من و شما نیست، دست اوست که حاضر و ناظر و باقیست. اوست که هادی است به اسم رب و مربی است و تربیت با اوست. پس اول تلاش و بعد هم با حسن ظن و ایمان به پیروزی دعا کنید... ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @j_roohi ┗━━ 🖌 ━┛
♨️ چند پرسش پر تکرار و پر دغدغه والدین در حوزه تربیت رسانه از 💯در گوشی خانواده‌مون تجسس بکنیم؟ تجسس نسبت به همسر و فرزندان و دیگران حرام است؛ چون خودمان اذیت می‌شویم و به هم می‌ریزیم. راه حل رابطه محبت‌آمیز و اعتمادسازی‌ست. 💯چه زمانی گوشی بخریم؟ گوشی زمان ندارد، قانون دارد. فضای مجازی و وسایل رسانه‌ای مانند گوشی نباید مانع امنیت روانی خانواده باشد. یعنی مثلاً در گوشی همراه چیزی مخفی نباشد. 💯حدّ محدودیت استفاده از رسانه چیست؟ بعضی بازی‌ها و محصولات رسانه‌ای خودشان ، به خاطر . از حدود الهی نباید تجاوز کرد. ولی محصولات رسانه‌ای معمولی با مدیریت زمانی قابل استفاده است. 💯اهمیت آموزش تفکر انتقادی چیست؟ به فرزندان‌مان را بیاموزیم. فیلم‌ها و بازی‌های معقول را با هم دنبال کنیم و نسبت به آن‌ها نقد و تحسین بروز بدهیم تا تفکر نقادانه را بیاموزد. با این سلاح در زندگی ضرر نمی‌کند و زیان کمتری از به او می‌رسد. 💯یک راه حل مؤثر در حوزه تربیت رسانه ای بفرمایید ؟ با استعدادهای انسان‌ها می‌شود آن‌ها را از غفلت‌های درگیرشدن با رسانه‌ها خارج کرد. برای این کار باید هزینه کرد و وقت گذاشت. با شکوفایی و پیگیری تعلقات دیگر کمرنگ می‌شود. 💯از نظارت تا نذر یعنی چی؟ ما هر چقدر هم باشیم، در تربیت یکیم، نه صد. مربی کسِ دیگه‌ای‌ست: . خودمون رو مثل انبیا و اولیای الهی خداوند بکنیم. یه جاهایی باید سپرد به خدا. نظارت بیش از حد جوابِ معکوس می‌دهد. ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moallemaneh_ir ┗━━ 🖌 ━┛
1_1630742565.pdf
2.03M
🗂بخوانید|وقتی پویانمایی‌ها دنیای کودکان را ناامن می کنند 🔻عناصر همجنس گرایی در انیمیشن 🔸این بولتن با هدف آگاهی بخش به خانواده‌ها و دقت بیشتر در گزینش برنامه‌هایی که در اختیار کودکانشان قرار می‌دهند، تهیه شده است. ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moallemaneh_ir ┗━━ 🖌 ━┛
معلمانه/ جعفر روحی
📊تحصیلات راه یافتگان به مجلس دوازدهم چیست؟ 🔹نگاهی به لیست راه یافتگان به مجلس دوازدهم نشان می‌دهد
⬅️ دروغ بزرگ مخالفت ۵۹ درصدی ‼️ 🔺تبارشناسی آرای غایب در انتخابات روز جمعه ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @j_roohi ┗━━ 🖌 ━┛
معلمانه/ جعفر روحی
💢 این ۱۰ وب سایت هم با استفاده از هوش مصنوعی میتوانند در زمینه ساخت ویدیو و تولید محتوای تصویری مفید
📌اموزش انتقال مطلب از تلگرام به ایتا و بله 🔸نصب ربات تلگرام به ایتا 🌐https://eitaabot.ir/ 🔸نصب ربات تلگرام به بله 🌐https://blog.bale.ai/kabootarbot/ 🔹اموزش ربات تلگرام به بله 🌐https://www.aparat.com/v/785ux 🔹اموزش ربات تلگرام به ایتا 🌐https://www.aparat.com/v/ChqId ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛
✔️وجود بیش از ۳۰۰ مناسبت ملی و مذهبی ظرفیت بسیار مفیدی است که میتوان جریان سازی فرهنگی را با استفاده از این مناسبت ها رقم زد 🔸اگر متناسب با تقویم و مناسبت ها دنبال محتوا هستید از سامانه های زیر استفاده کنید 👇👇👇 🔍https://www.mohtavanashr.com 🔍http://ayyamnet.ir ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛
معلمانه/ جعفر روحی
#علویات با قنبر به بازار رفتند؛ به فروشنده فرمود: دو لباس به ما بده. فروشنده گفت: یکی از لباس ها از
تجارت خانه اى است که سود يا زيان آن، در آخرت معلوم مى شود؛ پس سعادتمند كسى است كه كالاى او در دنيا، كارهاى نيك باشد؛ و دنيا را به چشم دنيا ببیند و به آن در حد خودش ارزش بدهد. _در وصف دنیا میفرمود. |شرح نهج البلاغه،ج۱۶،ص۱۳۳ ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛
معلمانه/ جعفر روحی
من الحقیر الی رفقای فرهنگی✌️ هرکس بیشتر برای خدا کار کرد،بیشتر باید #فحش بشنود. ما باید برای فحش شن
من الحقیر الی رفقای فرهنگی✌️ 🔸هرچی میکشیم از اجتهاد های فردی‌ ماست نباید صرفا همه امکانات آماده باشه و فقط بچه ها کاغذ و قلم بردارن و سخنرانی گوش کنن... تو این مسیر روش من و تو نداریم! روش ما رو مشخص کرده مدت هاست دشمن داره شوت میزنه و ماها میدویم دنبال توپش مشکل اینه آدم باسواد ، عالم دین ،روشنفکر تربیت میکنیم ولی مدیر و فعال فرهنگی تربیت نمیکنیم😏 یادمون باشه انسان مدرن دنبال چشم انداز میگرده رسول خدا فرمود که خداوند دوست دارد مومن یکاری رو که انجام میده محکم کاری کنه... نمیشود را بدون کالک جلو برد. ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛
رمز موفقیت از زبان دکتر انوشه.mp3
3.15M
رمز موفقیت از زبان کسی که : 👈در ۳۲ کشور دنیا دنبال رمز موفقیت بوده 👈پیرو آیین شینتو شده 👈پیرو سای بابا شده 👈زردشتی شده 👈۱۶ بار انجیل چهارگانه و برنابا را دوره کرده 👈۱۰۸ سفر عیسی را دوره کرده 👈تورات را ۱۶ بار دوره کرده 👈تلمود را دوره کرده 👈کابالا (محرمانه های یهود) را دوره کرده 👈مثنوی مولوی را دوره کرده تا رسید به .... 👌بشنوید .... ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛
در«رسانه‌ها مادری می‌کنند!» چه‌ها گفته می‌شود؟ در این پاورپوینت اهمیت جایگاه مادری برای مادران به تصویر کشیده شده و با چند سؤال ساده به مادران یادآوری می‌کند که اگر دُرست مادری نکنید رسانه‌ها جایِ شما را می‌گیرند. در ادامه راهکارهای کاربردی برای مدیریت رسانه در خانه مطرح می‌شود. ❓سؤالاتی که در این پاورپوینت پاسخ داده می‌شود؟ تاثیر رسانه در تربیت بیشتر است یا مادر؟ اگر رسانه جایِ مادر را بگیرد چه می‌شود؟ رسانه‌ها برای از بین بردن جایگاه مادر چه کرده‌اند؟ برای اینکه رسانه جایِ مادران را نگیرد چه کنیم؟ 🤝شرکت در این کارگاه را به چه‌ کسانی توصیه می‌کنید؟ شرکت در این کارگاه را به تمامِ‌ مربیان، معلمان، مبلغان و نخبگان فرهنگی که مخاطبان مادر دارند توصیه می‌کنیم. با شرکت در این کارگاه می‌توانید یک جلسهٔ کامل دربارهٔ رسانه و خانواده با مادران صحبت کنید. 📥 چه گیرمان می‌آید؟ پاورپوینت هفتاد ۷۲ صفحه‌ای «رسانه‌ها مادری می‌کنند!» با طراحی با‌کیفیت دریافت می‌کنید تا برای مخاطبانتان اجرا کنید. 👤مخاطب این پاورپوینت کیست؟ این پاورپوینت برای تدریس به مخاطبان مادر که فرزندان ۴ تا ۱۴ سال دارند مناسب است. جمع‌های اولیاء مربیان، پایگاه‌های بسیج و جلسات مادرانه مناسب اجرای این پاورپوینت است. آزمون‌ و خطاهای لازم انجام شده و بارها برای این نوع مخاطب اجرا شده و اشکالات آن بررسی شده است. با خیالِ راحت اجرا کنید. ➕قیمت این پاور پوینت : ۱۹۹ هزار تومان 👈لینک خرید 👇 https://mazane.org/g/22/6966 ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛
🔘عامل دانش آموزان ▫️ آیا تلفن‌ همراه دانش‌آموزان را کندذهن‌ کرده است؟ ▪️ گوشی‌های همراه در مدارس جمعی هستند ▫️نتایج معروف‌ترین آزمون سنجش توانمندی دانش‌آموزان در جهان نشان می‌دهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در کشورهای مختلف تدریجاً ضعیف و ضعیف‌تر شده است. ▪️برخی گمان می‌کردند همه‌گیری و شرایط نامطلوب آموزش در آن دوره باعث این افت بی‌سابقه شده است، ولی تحقیقات اخیر نشان می‌دهند این سیر نزولی پیش از دورهٔ کرونا آغاز شده. آخرین گزارش برنامهٔ بین‌المللی ارزیابی دانش‌آموزان، موسوم به پی‌آی‌اس‌اِی، گوشی‌های همراه را مقصر اصلی داستان می‌داند. ┏━━ 🖌 ━┓ 🆔 @moalemanehh ┗━━ 🖌 ━┛