#کلیپ🎬 #کودک_تربیتی 💢 کودکان لجباز ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#مهارت_زندگی ۴ 💢 برای خوشبــ💞ـــختی، باید اطلاعات کسب کنی، و خوب تمرین کنی، تا ✨مهارت✨ بدست بیاری. ✔️ اهمیت این "مهارت آموزی"، وقتی زیاد میشه که; پای فرزنـــ👶ـــد به میان بیاد... 🔺 #استاد_محمد_شجاعی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#صوتی 🎙 #مهارت_زندگی ۴ #استاد_محمد_شجاعی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#مهارت_زندگی ۴ 💢 هر کدوم از زوجین باید تلاش کنند اول "مهارت" آرامش و شــ😇ـــادی را در خودشان افزایش دهند تا بتوانند در گام دوم در فرزندان و همسرشان نیز ایجاد آرامش و شادی کنند. 💡نکته: ما همیشه اخلاق و رفتارمان به طور ژنتیــ🧬ــک به فرزندان مان منتقل می شود. مثلا اگر ما عصبـــ😡ــانی شویم، انتظار داریم دیگران ما را تحمل کنند، اما همین رفتار از فرزندمان سر بزند نمی توانیم تحمل کنیم. ✔️ باید تلاش کنیم چیزی از بیرون ما را تحریک به عصبانیت نکند و اگر کرد در مرحله اول بهترین عکس العمل سکـــ🤫ـــوت است و در مورد شنیده ها فکــ🤔ــر کنیم و همیشه سعی کنیم چیزی از درون ما را شاد کند نه از بیرون. ⁉️ از امام سوال کردند علم چیست؟ فرمود بهترین علم سکوت است یعنی خوب شنیدن،خوب یاد گرفتن و خوب عمل کردن. 💢 وقتی من ✨خوشبختی✨ را می خواهم باید خوب اطلاعات کسب کنم و خوب تمرین کنم. 🔷 ما کلا دو نوع آینده داریم; 1⃣ یک آینده مشکوک که زندگی الان ماست وتا زمانی که نمیدانیم مرگ ما کی می رسد، ادامه دارد، 2⃣ آینده قطعی که شامل مراحل زیر است: ۱. وفات ۲. انتقال به عالم ملکوت که میلیاردها برابر از اینجا بزرگتر، زیباتر و کامل تر است. ۳. عالم برزخ ۴. قیامت که زندگی ابدی ما در آنجاست. 💢 مسئله عصبانیت خیلی مهم است و باید روی آن کار کنیم و باید برایش وقـ⏰ــت بزاریم. فرمول های ریاضی اش را یاد بگیریم، مهارت هایش را یاد بگیریم. 💡نکته: کلا وقتی چیزی را بلد نیستیم، می ترسیم ولی وقتی یاد گرفتیم، آسان می شود و اهمیت این مهارت آموزی وقتی زیاد می شود که پای فرزنــ👶ـــد به میان بیاید. 🔺 #استاد_محمد_شجاعی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#یاد_خدا ۳۵ 💢 آنچه که در ما ✨نورانیت✨ ایجاد می کند، ذکر و یاد حق تعالی است وقتی شما یاد خــــ💓ـــدا هستید؛ تصمیم های اشتباه نمی گیرید، تصمیم های بد نمی گیرید، و شیطـان از انسان فرار می کند. 🔺 #استاد_محمد_شجاعی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#روش_تدریس 💢 ذهن فراگیران را درگیر کنید! قسمت سوم درگیر کردن ذهن فراگیر ؛ یعنی اینکه ذهن او را به سوی خود و موضوعی که قصد تدریس دارید، بکشانید. فراگیر شما دانش آموز باشد یا دانشجو تفاوتی نمی کند. ⁉️ اما ذهن را چگونه باید درگیر کرد؟ 🔸ضروری ترین کار این است که علت عدم ارتباط او با شما را دریابید؛ قطعا باید در تدریس شما جذابیتی وجود داشته باشد؛ جذابیتی و برانگیختنی که او را از فضای ذهنی که دارد به سوی درس شما متمایل کند؛ اما حساس ترین نقطه تلاقی خواسته شما و ذهن مشغولی شما با بی توجهی او به درس، اینجاست! شاید گیر کار در او نباشد و لازم باشد به خودتان نگاهی بیندازید؛ لازم است برای رسیدن به مطلوب، شما از ذهنیتی که دارید رها شوید و به او نزدیک شوید! 🔹تدریس امری آمرانه نیست؛ تدریس عشــ❤️ـــق است؛ تدریس تحمیل نیست؛ شاید گاهی اوقات شما بیش از حد درگیر الفاظی و ذهنیاتی شده اید که ناخوداگاه درصدد تحمیل آنها بر فراگیر خود هستید؛ و همین نگاه شماست که بین شما و او دیواری بلند بنا نهاده؛ تخریب این دیوار هم به دست خود شماست نه فراگیرتان. ✔️ پس نخستین کار این است که شما علت را در خودتان جستجــ🔍ـــو کنید؛ آنگاه به درمان آن اقدام کنید. این علت می تواند یک علت ظاهری باشد؛ می تواند در صدای شما باشد؛ می تواند در حرکات دست و پای شما باشد؛ می تواند از کسالت و بی رغبتی شما باشد؛ می تواند از دانش شما باشد یا از مطالبی باشد که به روز نیست و به کار فراگیرتان نمی آید یا نتوانسته اید اهمیت آن درس را برایش جا بیاندازید. 🔶 فراموش نکنید که شما مدیر کلاس اید؛ شما حتی اختیارات تان از آن پزشک که بیمار را به او سپرده اند و او قصد مداوای او را دارد بیشتر است، آنجا اگر بیمار دارو را نخورد هیچ تاثیری ندارد و پزشک هم دیگر نمی تواند کاری بکند؛ اما در کلاس، شما لحظه به لحظه فراگیر را در اختیار دارید؛ هر دقیقه که می گذرد لحظه ای تازه است که فرصتی نو به دست شما می دهد. اگر به این مهم واقف نباشید، هر لحظه برای شما و فراگیر، زمان برگشت به گذشته است و چیزی بر درک و فهم او نیفزوده اید. 🔸 بخش بزرگی از فراهم ساختن عوامل دیگر و نبض کلاس و تنظیم و تثبیت آن عوامل محیطی به توانایی و هنرمندی شما بستگی دارد. 🔹نخستین گام را باید شما بردارید و در انتظار گام فراگیر نباشید که او و شما هر دقیقه و لحظه از هم دور و دورتر خواهید شد. ✔️ نخست، علت را در خود جستجو کنید! خدای بیامرزد مرحوم "فلسفی" را؛ نوشته اند که شخصی رفت خدمت ایشان و گفت: علی رغم آنکه مطالب سخنوری من ناب؛ خطابه ام با آب و تاب و بیانی شیوا و رسا دارم، اما سخنرانی ام نمی گیرد! گفته بود: بلند شو و همین جا سخن بگو! اطاعت می کند و چند دقیقه در حضور او منبر می رود. به آن شخص می گوید: از این به بعد به جای دست راست دست چپ را حرکت بده. پس از مدتی خدمت ایشان می آید و می گوید: آقا امر شما را اجرا کردم و کلاس و سخنرانی ام عالی شد!(نقل به مضمون) ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#کلیپ 🎬 💢 تقلب آنلاین; خیانت بزرگ برخی معلمان و اولیاء دانش آموزان ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#محبت_بین_خدا_و_بندگان ۳۳ 💢 با نماز و روزه و عبادت.... تجربه آرام شدن و لذت بردن رو کسب کن.. توانمــ💪ـند شو... ازش قدرت جذب کن... ✔️ سبک زندگی ات را به سمت آخرت طراحی کن، تا شــ😄ـــادتر و مفیدتر و توانمندتر شوی... 🔺 #استاد_محمد_شجاعی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman

#فایل_صوتی🎙 #محبت_بین_خدا_و_بندگان ۳۳ 🔺#استاد_محمد_شجاعی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @montazer_moalleman