#عکس_نوشت
#عید_فطر
تمام این مهمانی در همین خلاصه می شد که;
تو روبرویم می نشستی
و من با تمام جان،
تویی را سر می کشیدم که تمامت مال خودم بود...
🎉عید سعید فطر مبارک🎉
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ
خداحافظ رمضان ای مــ🌙ــاه خوب خدا
🎉عیــــ🌸ــــدتون مبارک دوستان🎉
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman
وداع مطبعی.mp3
41.39M
#صوتی
⚜ #دعای_وداع با مـــ🌙ـــاه مبارک رمضان امام سجاد (علیه السلام )
📚 دعای ۴۵ صحیفه سجادیه
🎤 با صدای #حاج_میثم_مطیعی
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman
#مناسبتی
✨گذشت ماه صیام و رسید عید صیام
✨کنیـد یکسـره بهـر نمـاز عید، قیام
✨اگرچـه رفت مـه روزه و مـه تسبیح
✨مبارک است به اهل صیام، عید قیام
🎉عید فطر مبارک🎉
@montazer_moalleman
#عکس_نوشت
تمامی این سحرها،
به در گوشی های شگفت انگیز تـــ💞ــو گذشت...
که اگر حرف هایت در خاطرم بماند،
نشانی خانــــ🕋ــــه ات را گم نخواهم کرد...
@montazer_moalleman
#عکس_نوشت
💢 عید فطر در کلام معصومین (ع)
بشتابید یه سوی پاداشهایتان...
@montazer_moalleman
#زندگی_قرآنی
💡قرآن راه زندگی
‼️ از شر حسود به خدا پناه ببر.
✅ راهکارهای زندگی موفق در جزء سی قرآن کریم
➖✨➖✨➖✨➖✨➖
@montazer_moalleman
💢 چند توصیه برای حفظ سلامت بعد ماه مبارک:
🔸 دو بار در هفته روزه بگیرید
🔹دو تا سه وعده بیشتر در روز غذا نخورید
🔸میان وعده میوههای خشکشده بخورید
🔹یک مکمل پروبیوتیک برای حفظ سلامت گوارش مصرف کنید
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman
📣📣📣 #اطلاعیه 📣📣📣
توجه❗️ توجه❗️
با قبولی طاعات و عبادت شما عزیزان برنامه کانال جامعه معلمان مهدوی از دوشنبه ۵ خرداد ۹۹ به شرح زیر است:
💢 روزهای زوج:
🔸 ساعت ۱۰ الی ۱۱
1⃣ مجموعه جدید #مهارت_زندگی
🔹 ساعت ۱۶ الی ۱۷
2⃣ مجموعه عکس نوشته ی #یاد_خدا
3⃣ مجموعه نکات #روش_تدریس برای معلمین و استادان عزیز
➖✨➖✨➖✨➖
💢 روزهای فرد:
🔸 ساعت ۱۰ الی ۱۱
1⃣ ادامه ی مجموعه #محبت_بین_خدا_و_بندگان
🔹 ساعت ۱۶ الی ۱۷
2⃣ ادامه ی مجموعه عکس نوشته ی #زندگی_به_همین_سادگی
3⃣ ادامه ی مجموعه عکس نوشته ی #برخیز ، پدر پشت در تو را میخواند
4⃣ مطالب و نکات تربیتی و سرگرمی مربوط به #کودک و #خانواده
➖✨➖✨➖✨➖
💢 روز مبارک جمعه:
🔸 ساعت ۱۰ الی ۱۱
1⃣ ادامه ی کتاب صوتی #سه_دقیقه_در_قیامت
2⃣ #دلنوشته های مهدوی اعضای خوب کانالمون
3⃣ مطالب #مهدویت
🙏 با تشکر
ادمین کانال جامعه معلمان مهدوی
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman
May 11
#مهارت_زندگی ۱
⚜پیامبر(ص) می فرماید: ازدواج محبوب ترین بنا در نزد خداوند تبارک و تعالی است.
ازدواج👩❤️👨 نوعی بناست و بنا یعنی ساختمان و دوام ساختمان🏯 به عوامل زیادی بستگی دارد.
🔶 بنای ازدواج یک بنای دائمی تا روز قیامت است و بعد از قیامت هم آثار آن ادامه دارد.
✨در قرآن کریم از پیوند ازدواج به "میثاق غلیظ" یاد شده است✨
🔷 همهٔ انسانها عاشق💓خودشان هستند که به آن "حب ذات" میگویند، یعنی ذاتاً خود را دوست داریم و بر اساس این حب ذات هر انتخاب و یا هر تصمیمی که میگیریم، میخواهیم خوشبخت بشیم.
⁉️ اما چرا امروزه انسان هوش و تحصیلات🧑🎓 دارد و شب و روز تلاش میکند که به خوشبختی برسد ولی کمتر به خوشبختی میرسد؟!!!
✔️ دو مشکل وجود دارد:
1⃣ نگاه درست و دقیقی نسبت به خودمان نداریم.
اول اینکه با اینکه احساس مان نسبت به خودمان درست است ولی خود را نمی شناسیم. این عدم شناخت صحیح از خود باعث بروز مشکلات زیادی شده است.
2⃣ مهارت های برخورد با خود و دیگران را نداریم.
💢 در بخش زندگی دوچیز لازم داریم:
۱. اطلاعات
۲. مهارت
💡مثلا صرف اطلاعات در مورد کامپیوتر کافی نیست بلکه تکرار و تمرین باعث میشود که به مهارت برسیم.
✔️ دانش عقلی یا همان اطلاعات به تنهایی کافی نیست, بلکه ما نیاز به معرفت داریم یعنی باور و مهارت و توانایی و دارایی. ما علاوه بر دانایی احتیاج به دارایی داریم.
✨خوشبختی ما منوط بر دارایی ماست نه دانایی✨
✔️ دانایی ها ابزار و وسیله هستند.
🔸مشکلات ما در مرحله اول زندگی مربوط به این است که ما اصلا نمی دانیم ارتباط صحیح زناشویی یعنی چه؟! (اطلاعات)
🔹 و در مرحله دوم تمرین های لازم را نداریم و با مشکل روبه رو میشویم.(مهارت)
✔️وقتی مشکل ایجاد می شود مخصوصا در طبقه ی تحصیل📚کرده، غالبا با "تنبلی و بی حوصلگی" برای کسب 'دانش و مهارت' روبه رو میشویم، یعنی مثلا وقت ندارم و از صبح تا شب سر کارم...
⚜ امام علی علیه السلام میفرماید: هیچ حرکتی نیست مگر این که در انجام آن نیاز به "معرفت" داری.
💡دقت کنید حضرت نفرموده اند نیاز به علم داری، فرمودند نیاز به معرفت دارید که همان مهارت است. ما در علم, اطلاعات داریم ولی در معرفت، توانایی.
⚜ قرآن می فرماید: و الله اخرجکم من بطون امهاتکم لا تعلمون شیئا»: خدا شما را از شکم مادرانتان خارج کرد در حالیکه هیچ چیز نمی دانستید.
وقتی شما به دنیا آمدین نه بو، نه مزه و نه رنگ, هیچ چیز را نمی دانستید و بعدها به شما آموختند.
⚜ امام صادق علیه السلام می فرماید: «العامل الا غیر بصیرته کسائر الا غیرطریقه لا تذیده سرعه السر الا بُعدا»؛ کسی که بدون آگاهی میخواهد عمل کند, مثل کسی است که بدون هدف🎯 مسیری را طی کند, هر چقدر سرعت بگیرد از مسیر دورتر می شود.
🔺#استاد_محمد_شجاعی
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman
#روش_تدریس
از نظرخواهی از فراگیران نترسید❗️
بخش سوم
💢 می توانم نظرخواهی را فقط پایان ترم انجام دهم؛ اما در آن صورت حق این کلاس ضایع خواهد شد و تغییرات و اصلاحات احتمالی من در تدریس، به درد این کلاس نمی خورد.
گرچه یک سری اصول کلی کلاس داری هست که در همه کلاس ها لازم الاجراست؛ اما تجربه به من ثابت کرده که هیچ دو کلاسی مثل هم نیستند!
حتی کلاسی که در ترم تابستان برگزار می شود با کلاس زمستانه زمین تا آسمان تفاوت دارد.
حالات و روحیات و طبع و خواسته و توان دانشجو از نظر فرهنگی، منطقه ای و قومیتی، حتی آب و هوایی باهم تفاوت دارد؛ خصوصا در برخی از دانشگاه ها که کلاس تابســ☀️ـــتانه اش، آدم را یاد کوره های آجرپزی می اندازد و زمســ🌨ــتانه اش، یاد زمان طاقت فرسای عملیات کربلای 5 که از فرط سرما از حال می رفتیم!
✔️ برای اینکه به یکی از این تفاوت ها پی ببرید به خاطره زیــ👇ــر دقت کنید:
سال گذشته، وقتی برای گرداوری مطالب کتابم (در همین زمینه) به دانشگاه معارف اصفهان مراجعه ای داشتم در جمع چند تن از اساتید، بحث از همین تفاوت ها شد؛ استاد(نام محفوظ) که نزدیک 40 سال است تدریس می کند(در دبیرستان و اموزشگاه و دانشگاه)، عقیده داشت در فلان منطقه اصفهان که برادران و خواهران افغان زندگی می کنند، کلاس های مختلط بار علمی بیشتری دارد تا کلاس های تفکیک شده! (حال آنکه ذهنیت حاکم این است که کلاس های مختلط بار علمی کمتری دارند و برخی تحقیق های نیز موید این است)
این سخن او تعجب و انکار برخی دیگر از استادان را درپی داشت. او بر حرف خود که حاصل سال ها تدریس و تجربه در آن منطقه و مشاهدات عینی اش بود، تاکید کرد و برای حرف خود خاطره زیر را شاهد آورد و گفت:👇
در کلاس های سال های گذشته من، به شدت بین دختــ👩🎓ـران و پسـ👨🎓ــران رقابت بود؛ هیچ جنسیتی نمی خواست نمره اش از جنسیت دیگر کم باشد و اگر چنین می شد، باعث سرشکستگی همان طایفه می شد و نمرات پسران که معمولا در جاهای دیگر نسبت به دختران کمتر است آنجا در حد زیادی بالا بود.
خاطره دیگر او چنین بود:👇
در کلاسی که هم برادران افغان و هم ایرانی حضور داشتند و جمعیت آن ها تقریبا برابر بود، پس از آنکه آزمون گرفتم و سر کلاس نمره ها را اعلام کردم؛ نمره یکی از افاغنه زیر ده بود؛ هم وطن او از کــ😡ــوره در رفت؛ عنان از کف داد و ناگهان سیلی محکمی به گوش او نواخت که چرا آبروی ما را بردی؟!
✔️ به هرحال این تفاوت ها وجود دارد و بخشی از آن در خلال نظرخواهی- که پرسش هایش هم باید ماهرانه طراحی شده باشد- به دست می آید.
💢نکته آخر:
این نظرخواهی جدای از ارزشیابی اولیه دانشجویان کلاس است که معمولا استادان برای اطلاع از سطح علمی فراگیران انجام می دهند.
✔️ نتیجه:👇
🔸کلاس و توقعات کلاس را بشناسید.
🔸نظرخواهی کنید دو بار، اوائل و آخر ترم.
🔸نظرات را جدی بگیرید.
🔸برای اصلاح برخی از روش ها از دیگران و مجرب ها کمک بگیرید.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@montazer_moalleman