eitaa logo
کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات
26.6هزار دنبال‌کننده
12.9هزار عکس
9.8هزار ویدیو
242 فایل
پاسخگویی به شبهات وشایعات ومباحث دینی مدعیان دروغین وعرفانهای کاذب مدیر کانال👇 @sollemassama ارسال شبهه👇 @sollemassama کانال خبری ما @news_revolution 👇 ادمین تبادل وتبلیغ @F_Gh14 👇کانال پرسمان‌دینی ما @porseman_onlin
مشاهده در ایتا
دانلود
⁉️ شبهه 👇👇👇 بی‌بی‌سی فارسی: آیت‌الله خامنه‌ای: حفظ حجاب برای شخصیت های انیمیشنی لازم است! ✅ پاسخ کوتاه ابتدا عین استفتاء و پاسخ آن را نقل میکنم: 💠 سؤال: آیا رعایت #حجاب برای شخصیت های فیلم های پویانمایی (نقاشی سه بعدی ساخته ذهن هنرمند)، لازم است؟ ✅ پاسخ : 👇👇👇 در فرض سؤال اگر چه حفظ حجاب فی نفسه لازم نیست، لکن به لحاظ تبعات ترک آن، رعایت حجاب در پویانمایی هم لازم است. 🔻 همانطور که مشاهده می‌شود، لزوم رعایت حجاب در فتوای رهبری برای شخصیت های کارتونی، به لحاظ آثاری همچون بدآموزی های احتمالی است ولی بی‌بی‌سی این نکته مهم فتوا را پنهان (سانسور) می‌کند و خلاف واقع را به مخاطبان القاء می‌کند. کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات👇👇👇 ┏⊰✾🌹✾⊱━━━─━━┓ 🆔 @mobahesegroup ┗━━─━━━⊰✾🌹✾⊱┛
👇 🚩موسیقی از 5 سالگی 🚩زبان انگلیسی از 6 سالگی 🚩نقاشی 5 سالگی 🚩رانندگی 13 سالگی 🚩سنتور و گیتار 6 سالگی 🚩ریاضی 6 سالگی 🚩آمادگی جسمانی 7 سالگی و... آموزش همه چیز قبل از موعد حالا همین پدر و مادر ها👇 🚩حجاب: هنوز بچه است، زوده 🚩روزه: هوا گرمه اذیت میشه 🚩نماز: حالا چند سال دیرتر چیزی نمیشه 🚩حیا و عفت: هنوز بچه است چیزی نیست که! ✍کُلاًّ پای دین که وسط میاد؛ همون چیزی که انسان رو تبدیل به یک آدم قوی و قدرتمند و با اراده میکنه، هنوز بچه است پیامبر مکرّم اسلام(صلّی الله علیه و آله) به برخی از کودکان نگاه کردند و فرمودند: 🔺وای بر اولاد آخر الزمان از دست پدرانشان! سؤال شد یا رسول الله: آیا از پدران مشرکِ آنان؟ فرمودند: ؛ از دست پدران مؤمن آنها، چون واجبات دین را به فرزندانشان نمی آموزند و اگر اولاد آنها بخواهند بیاموزند، آنان را منع می کنند و تنها به این قانع هستند که فرزندانشان از مال دنیا چیزی را به دست آورند. من از آنها بیزارم ، ج 23، ص 114 مجلسى، محمدباقر ، ج 74، ص 6 طبرسى، فضل بن حسن کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup
📢 الگوی مواجهه با پدیده‌های تمدنی، ازجمله کرونا (1⃣) 🔴 آیت‌الله میرباقری در دیدار تعدادی از فعالان طب سنتی: 🔷 بحمدالله خداوند در این مرحله از انقلاب اسلامی، نیروهایی که برای گذار از این مرحله نیاز داریم را تربیت کرده ‌است. حضرت آقا همیشه دنبال تربیت این نیروها بودند و به‌دنبال به نتیجه رسیدنش بودند؛ یادم هست فعالانی در سال ۱۳۹۲ خدمت حضرت آقا رسیدند و ایشان به این مضمون فرمودند که من منتظر شماها بودم. یعنی ایشان سرمایه‌گذاری‌هایی انجام داده‌اند و منتظر به نتیجه‌رسیدنش بودند. جمع‌های فعال آتش‌به‌اختیار، محصول همان برنامه‌ریزی است و امیدواریم کار انقلاب با این‌ها جلو برود. 🔷 این مرحله از انقلاب، مرحله تحقق است. باید فرهنگ جامعه خودمان و زندگی بشر را از سطوح بنیادین تا سطوح روبنایی تغییر دهیم و این کار، نیاز به آدم‌های اهل این میدان دارد که بتوانند انقلاب فرهنگی را، از جمله در حوزه و سلامت دنبال کنند. ما با یک امر بزرگ مواجه هستیم که باید با آن خوب برخورد کنیم و ظرفیت انقلاب اسلامی را برای ایجاد تغییرات بزرگ پیش ببریم. ما باید بدانیم در مواجهه با فرهنگ مدرن، به‌خصوص در مواجهه با مدرن چه باید کرد. 🔷 مأموریت کنونی حوزه، مأموریت رهبری حوادثی است که تاثیرگذار بر فرایندهای جهانی هستند. الآن ظرفیت حوزه ظرفیت است؛ یعنی حادثه‌ای سیاسی یا حادثه‌ای در حوزه سلامت و حوادث دیگر ایجاد می‌کنند و بعد می‌خواهیم نحوه مواجهه خودمان را با این حادثه بیان کنیم. همین مواجهه ما با حوادثِ ایجادشده هم بر اساس فقه فعال نیست. یعنی نه‌تنها نداریم، بلکه در مواجهه با حوادثِ ایجادشده هم مواجهۀ فعالی نداریم. امام(ره) فرمودند که حوزه باید نبض زمان را در اختیار داشته باشد. در منشور روحانیت می‌فرمایند: استراتژی حاکم بر جهان را مستکبرین تعیین می‌کنند، ولی انقلاب اسلامی باید تعیین کند و حوزه باید در این مقیاس حضور پیدا کند. پس جایگاه ما باید تغییر کند و برخوردمان باید برخورد ایجاد حادثه بشود و حوادث اثرگذار بر پیشرفت‌های جهانی و فرایندهای جهانی ایجاد کنیم [و لااقل مواجهه ما با پیشامدها، مواجهه انفعالی نباشد.] 🔷 موقف ما باید موقف ایجاد و رهبری حوادث باشد (). اما در یک قدم قبل‌تر، در مواجهه با حوادث و مسائلی که دیگران ایجاد کرده‌اند، باید توجه داشته ‌باشیم که این حوادث و مسائل را از سه زاویه می‌توان بحث کرد: ۱. از زاویه تبیین حکمِ موضوع. یعنی آن را موضوعی ببینید که می‌خواهید حکمش را بیان کنید. ۲. آن مسئله را در یک ساختار کلان ببینید و نسبت‌هایش را ببینید و حکم بدهید. ۳. برای بهینه آن موضوع حکم بدهید. ما معمولاً از زاویه تبیین حکمِ موضوعات با مسئله‌ها و حوادث مواجه می‌شویم؛ از جمله در حوزه سلامت. فرض کنید در یک پدیده‌ای در حوزه سلامت، ما آن را به‌عنوان یک موضوع در نظر می‌گیریم و با آن مواجه می‌شویم و سعی می‌کنیم حکمش را استنباط کنیم؛ اما نسبتش را با بقیه موضوعات نمی‌بینیم و همچنین بهینه آن موضوع را نمی‌بینیم [و فارغ از اینها حکم می‌دهیم.] این‌هم خلأ دوم در حوزه است؛ یعنی غیر از این‌که رهبری حوادث نداریم، در مواجهه با موضوعات هم می‌کنیم [و تناسبات موضوع و بهینه موضوع را در نظر نمی‌گیریم]. استاد ما _ خدا رحمتش کند _ می‌فرمود که برای این مداد، سه لایه حکم می‌توانید بدهید؛ یکی این‌که این مداد را ابزار ارتباط و ابزار کتابت در نظر بگیرید و حکمش را بیان کنید؛ بگویید آیا کتابت با این مداد جایز است؟ آیا می‌توانیم با آن با نقاشی بکشیم؟ و... و حکم تولیدش و فروشش و خریدش چیست؟ این می‌شود احکام این موضوع. اما لایه دوم این است که بگویید نسبت این مداد با سایر ابزارهای ارتباطی چیست و چه سهمی را باید به این مداد در بین ابزارهای ارتباطاتی بدهیم؛ یعنی نظام نسبت‌ها و نظام اولویت‌ها را باید مشخص کنیم وسپس حکمش را بیان کنییم. این‌ حکم هم حکم همین موضوع است. صدور چنین احکامی، الآن در دست نظام کارشناسی است نه در دست نظام فقاهت. ما حکمی در این زمینه نداریم و نظام کارشناسی با یک نگاه سیستمی دراین‌باره نظر می‌دهد. لایه سوم حکم این است که بهینه این‌ موضوع چگونه باید واقع شود. آیا همیشه باید با خودکار بنویسیم؟ یک‌موقعی با چکش روی سنگ می‌نوشتند، کم‌کم کاغذ آمد و بعد صنعت چاپ شکل گرفت و حالا می‌گویند این قلم باید به قلم نوری و... تبدیل بشود. آیا در این بهینه‌ها حکم داریم یا خیر؟ ما دنبال حکم بهینه موضوعات نیستیم. این الگو، در همه موضوعات، از جمله در موضوعات سلامت هم وارد می‌شود. ادامه دارد... کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup
⁉️ شایعه 👇👇👇 مسئولان جمهوری اسلامی بر بدن دهقان فداکار لباس تن کردند!! ✅ پاسخ 👇👇👇 🔰 حقیقت ماجرا: از سال ۸۸در درس فداکاران، عکس ریزعلی خواجوی (دهقان فداکار) با لباس پوشانده شده. همان زمان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی اعلام کرد که آقای ریزعلی اعلام کرده من در آن شب کت بر تن داشتم و کت خودم را آتش زدم 🔺این نقاشی مربوط به سال‌ها پیش است و تغییری در آن صورت نگرفته است. متاسفانه برخی از رسانه‌ها به این موضوع دامن زده‌اند که نقاشی درس "دهقان فداکار" امسال تغییر یافته است. این در حالی است که این نقاشی سالهاست که به این صورت در کتاب‌ فارسی چاپ می‌شود. از 1388 تا به امروز این نقاشی به همین صورت چاپ می‌شود. 👇👇👇 کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات ┏⊰✾✾⊱━━━─»»»━━┓ 🆔 @mobahesegroup ┗━━─»»»━━━⊰✾✾⊱┛
🗳کاربرگ نقاشی کودک ویژه انتخابات کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup
🗳کاربرگ نقاشی کودک ویژه انتخابات کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup
سیلی بعدی محکم‌تره رونمایی از نقاشی دیواری جدید میدان فلسطین در تهران 👇👇👇 ┏⊰✾✾⊱━━━─»»»━━┓ 🆔 @mobahesegroup ┗━━─»»»━━━⊰✾✾⊱┛ https://eitaa.com/joinchat/1402208256Cb57404510b
هدایت شده از محامین
مهدیه محامین 🌟 بهشتی کوچک برای فرشته های کوچولو! ✨ ویژه فرشته‌های ۴ تا ۵ سال ✨ در مهدیه محامین چه خبره؟ 🎨 کارگاه رنگ‌بازی: جایی که هر خط نقاشی یک رویاست! 📖 قصه‌های جادویی: شنیدنی‌هایی که قلب‌ها را روشن می‌کنند 🎉 زنگ شادی: بازی، حرکت و کشف دنیای جدید 🧠 بازی‌های فکری: تقویت هوش با روش‌های جذاب و نوین 🌱 پرورش مهربانی: یادگیری در سایه ی شناخت امام زمان عجل الله فرجه و توجه به فطرت پاک کودک 🎁 هدیه ما به فرزند شما: ✔ ایجاد اعتمادبه‌نفس بالا ✔ خلاقیت بی‌حدومرز ✔ مهارت‌های زندگی شیرین ✔ قلب پر از مهر و دانایی ⏳ فرصت طلایی ثبت‌نام محدود است! 📞 همین حالا تماس بگیرید: ۰۹۳۵۸۷۹۲۰۷۴ شناسه ایتا و بله:‎@mohamminn 📍 آدرس ما: محدوده اندرزگو 🌸 کانون محامین 🌸 _جایی که امروز، فردایی روشن را می‌سازد_ http://eitaa.com/joinchat/4162322450Ce6537df690
مریلا زارعی خطاب به رژیم صهیونیستی: بدان که پایانت نزدیک‌تر از نزدیک است 🔹بازیگر سینما و تلویزیون در واکنش به جنایات و تجاوز صهیونیست‌ها به ایران: لعنت خدا بر تو که آنقدر وقیحانه جنایت کردی که دیگر چشمانمان به شنیع‌ترین تصاویر و دردناک‌ترین حس‌های انسانی عادت کرده. 🔹لعنت خدا بر تو که مرزهای وقاحت را چنان جابه‌جا کردی که خود شیطان هم از دیدن این میزان شرمسار است. 🔹لعنت خدا بر تو؛ از خداوند میخواهم که به‌زودی شر منحوست از روی زمین پاک شود تا پایانی باشد بر این تصاویر وحشتناک آخرالزمانی که تو برایمان نقاشی می‌کنی؛ نقاشی‌هایی که رنگ غالبش طیف‌های عظیمی از رنگ سرخ خون بیگناهان جهان است. 🔹لعنت به تو و همه کسانی که تو را تغذیه می‌کنند که مثل زالو خون بیگناهان را سر بکشی. 🔹تو ضحاک مار به دوش؛ بدان که پایانت نزدیک تر از نزدیک است. تاریخ را بخوان. 📡👇 ┏⊰✾»«✾⊱━━━─━━┓ http://eitaa.com/joinchat/1402208256Cb57404510b ┗━━─━━━⊰✾»«✾⊱┛
⁉️متن شبهه👇👇 ۲۲ ظاهرا از جنگ ۸ساله تا این جنگ، مردم ایران تغییرات اساسی کردند چطور سعی کنیم مردم را از تفکرات غلطی که ماهواره القا می کند دور کنیم در این مورد و اینکه چه صحبتهایی باید برای تبیین بیشتر جبهه حق و باطل و خنثی کردن نقشه های دشمن از طریق ماهواره ها داشته باشیم؟ ✅ پاسخ👇👇👇 ### راهکارهای مقابله با تأثیرات مخرب ماهواره و تبیین حقانیت جبهه مقاومت #### ۱. شناخت دقیق تهدیدات ماهواره و جنگ نرم دشمن - ماهواره‌ها و شبکه‌های خارجی با برنامه‌های ظاهراً جذاب (سریال‌ها، اخبار تحریف‌شده، تحلیل‌های یک‌جانبه) سعی در تغییر باورها، تضعیف ایمان و ایجاد تردید در مردم دارند. - اهداف اصلی دشمن: - القای بی‌فایده بودن مقاومت ("اسرائیل شکست‌ناپذیر است!") - ترویج فردگرایی و مصرف‌گرایی به جای ارزش‌های انقلابی. - ایجاد اختلاف بین مردم و نظام ("حکومت به فکر شما نیست!"). #### ۲. راهکارهای عملی برای خنثی‌سازی تأثیرات ماهواره ##### الف) جایگزین‌سازی محتوای سالم و جذاب - راه‌اندازی کانال‌ها و پیج‌های جذاب با محتوای حرفه‌ای در فضای مجازی (مثل اینستاگرام، تلگرام، یوتیوب فارسی). - تولید سریال‌ها، مستندها و پادکست‌های داستان‌محور درباره: - فتوای تاریخی امام خمینی (ره) در مورد مبارزه با اسرائیل. - زندگی نامه شهدای مقاومت (مثل شهید سلیمانی، شهید حاجی زاده). - مقایسه وضعیت فلسطین تحت اشغال با زندگی در ایران (آزادی، امنیت، پیشرفت‌های علمی). ##### ب) روش‌های گفت‌وگوی مؤثر با افراد تحت تأثیر ماهواره - پرهیز از برخورد تند و متهم‌کردن ("تو خیانتکار هستی!") → این روش نتیجه معکوس دارد. - استفاده از سوالات منطقی برای به چالش کشیدن ادعاهای ماهواره‌ها: - *"اگر ماهواره راست می‌گوید، چرا خود غربی‌ها در کشورشان این همه فقر و بی‌عدالتی وجود دارد؟"* - *"چرا همین شبکه‌های ماهواره‌ای، از جنایت‌های اسرائیل در غزه گزارش نمی‌دهند؟"* - بیان واقعیت‌های تاریخی با زبان ساده: - *"۴۰ سال پیش، اسرائیل گفت ایران ۳ ماه دیگر سقوط می‌کند! چرا نه‌تنها سقوط نکردیم، بلکه موشک‌هایمان به قلب اسرائیل می‌رسد؟"* ##### ج) تقویت بصیرت و آگاهی‌ عمومی - برگزاری جلسات منظم تحلیل رسانه‌ای در مساجد، دانشگاه‌ها و محلات: - نقد برنامه‌های ماهواره‌ای با نشان دادن کلیپ‌های تحریف‌شده و مقایسه با واقعیت. - معرفی کتاب‌های ضداستعماری (مثل *"هولوکاست اسلامی"* اثر دکتر حسن رحیم‌پور ازغدی). - استفاده از ظرفیت‌های هنری (نقاشی، کاریکاتور، تئاتر خیابانی) برای انتقال پیام. #### ۳. نمونه‌های عملی از موفقیت‌های جبهه مقاومت | موضوع | دروغ ماهواره‌ها | پاسخ مستند | |-----------------------------|-------------------------------------|-----------------------------------| | قدرت نظامی ایران | "ایران نمی‌تواند از خودش دفاع کند!" | پاسخ: حمله موشکی ایران به عین‌الاسد (۲۰۲۰) و پاسخ به اسرائیل (۲۰۲۴) | | وضعیت اقتصادی | "تحریم‌ها ایران را نابود کرده!" | پاسخ: رشد صنعت هسته‌ای، موشکی و پهپادی علیرغم تحریم‌ها | | حقوق بشر در غرب | "غرب به دنبال آزادی مردم است!" | پاسخ: حمایت آمریکا از عربستان در کشتار یمنی‌ها! | #### ۴. نقش خانواده و دوستان در مصون‌سازی افکار عمومی - والدین: کنترل غیرمستقیم استفاده از ماهواره با ارائه الگوهای رفتاری جذاب (مثلاً تماشای فیلم‌های خانوادگی ایرانی به جای سریال‌های ترکی). - دوستان: ایجاد گروه‌های بحث و گفت‌وگو درباره توطئه‌های دشمن با ارائه مستندات. #### ۵. سخن پایانی: ما در یک جنگ واقعی رسانه‌ای هستیم! - پیروزی در این جنگ، نیازمند هوشیاری، تولید محتوای قوی و گفت‌وگوی صمیمانه است. - هرکدام از ما یک رسانه‌ایم: حتی یک پیام ساده در فضای مجازی می‌تواند افکار عمومی را تغییر دهد. ✍️ پیشنهاد نهایی: اگر فردی را می‌شناسید که تحت تأثیر ماهواره است، اول گوش دهید، بعد با منطق و احترام پاسخ دهید. حق همیشه آشکار می‌شود! برای اطلاعات بیشتر می‌توانید کتاب "جنگ نرم" اثر سردار حاجیزاده یا "رسانه‌های شیطانی" از شهید آوینی را مطالعه کنید. 👇👇👇 ┏⊰✾✾⊱━━━─»»»━━┓ https://eitaa.com/mobahesegroup https://eitaa.com/antihalghe https://eitaa.com/porseman_onlin ┗━━─»»»━━━⊰✾✾⊱┛