eitaa logo
طلایه داران تمدن اسلامی
320 دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
1.1هزار ویدیو
392 فایل
این کانال جهت ارتباط با خواهران مبلغ از سوی معاونت جامعه و مردم‌ جامعه مدرسین حوزه علمیه قم تأسیس شده است. جهت ارتباط با این معاونت به آیدی زیر پیام دهید: @mmardom
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 سلسله نشست های جهاد تبیین به همت معاونت فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی نشستی با موضوع (امید به آینده انقلاب؛واقعی یا موهوم...!؟) برگزار می گردد. 🎙سخنران: دکتر سعید جلیلی عضو شورای عالی امنیت ملی 🗓 پنجشنبه ۱۹ آبان ماه ساعت ۹ صبح 🏢 قم، خیابان معلم سالن همایش های غدیر 📍بهمراه جلسه پرسش و پاسخ و گواهی حضور در نشست ثبتنام و اطلاعات بیشتر: https://www.balagh.ir/content/18194 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 خودشناسی معنوی بنا بر روایتی امام محمدباقر عليه السّلام فرمودند: 💐"هر گاه خواستی بدانى خيرى در تو هست، به قلبت نگاه كن؛ اگر قلبت، اهل طاعت خدا را دوست دارد و گنه‌كاران را دشمن می دارد، در تو خير هست و خدا دوستت می دارد و اگر اهل طاعت خدا را دشمن می دارد و گناه کاران را دوست می دارد، در تو خيرى نيست و خدا تو را دشمن می دارد و هر انسان همراه كسى خواهد بود که دوستش دارد."💐 📚 کافی،ج۲،ص۱۲۶ 📃 متن روایت👇 🌱عدَّةٌ مِنْ أَصْحَابِنَا عَنْ أَحْمَدَ بْنِ مُحَمَّدِ بْنِ خَالِدٍ عَنِ اِبْنِ اَلْعَرْزَمِيِّ عَنْ أَبِيهِ عَنْ جَابِرٍ اَلْجُعْفِيِّ عَنْ أَبِي جَعْفَرٍ (عَلَيْهِ اَلسَّلاَم)ُ قَالَ: "إِذَا أَرَدْتَ أَنْ تَعْلَمَ أَنَّ فِيكَ خَيْراً فَانْظُرْ إِلَى قَلْبِكَ فَإِنْ كَانَ يُحِبُّ أَهْلَ طَاعَةِ اَللَّهِ وَ يُبْغِضُ أَهْلَ مَعْصِيَتِهِ فَفِيكَ خَيْرٌ وَ اَللَّهُ يُحِبُّكَ وَ إِنْ كَانَ يُبْغِضُ أَهْلَ طَاعَةِ اَللَّهِ وَ يُحِبُّ أَهْلَ مَعْصِيَتِهِ فَلَيْسَ فِيكَ خَيْرٌ وَ اَللَّهُ يُبْغِضُكَ وَ اَلْمَرْءُ مَعَ مَنْ أَحَبَّ."🌱 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 بزرگترین "معروف" ♦️امام خامنه ای:بزرگترین "معروف"، "دفاع" از این نظام است. این بزرگترین کاری است که باید انجام گیرد. عده ای برای مقابله با این نظام کمر بسته اند - چه از راه نظریه پردازی و چه از راه تبلیغات سیاسی و موذی گری های گوناگون - و در نظام خدشه وارد می کنند. مسأله آنها، انتقاد به نظام یا به مسئولان نظام نیست؛ از نظر آنها انتقاد، وسیله ای برای نابود کردن خود نظام است. 1380/6/15 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 مسئله دانشگاه و توطئه دشمن 🔻به همراه بیانات مقام معظم رهبری ♦️ دانشگاه تعطیل؟! پیشرفت تعطیل! 🔸 در طول این سال‌ها اما دشمنان این آب‌وخاک که دستشان از منابع ایران کوتاه و منافعشان قطع شد، لحظه‌ای از پا ننشسته و برای تعطیل یا کم‌اثرکردن مراکز حساسی همچون دانشگاه، پیوسته دسیسه‌چینی کردند. مشغول‌کردن دانشجویان به مسائل غیر اصلی و ایجاد حواشی و ازبین‌بردن تمرکز دانشجویان در مسائل علمی و فناوری از مسائلی است که می‌توانست هدف دشمن را در ایجاد رکود علمی تأمین کند. طراحی برای اغتشاش و آشوب و تبدیل دانشگاه و جنبش دانشجویی به اهرمی علیه انقلاب در سال‌های ۷۸ و ۸۸ و حوادث اخیر، از اقدامات برنامه‌ریزی‌شده دشمن بود که با وجود برنامه‌ریزی وسیع با شکست مواجه شد. ♦️نقشه دشمن برای دانشگاه چیست؟ 🔹همه افتخاراتی که دانشجویان جوان، در طول سال‌های پس از انقلاب اسلامی رقم زدند، در سایه اعتقاد به توحید و در سایه امید و اعتماد به نفس و عدم احساس حقارت در برابر بزرگ‌ترین قدرت‌های دنیا بود و دشمن از این بالندگی به‌شدت عصبانی است و تلاش می‌کند تا با ایجاد نا آرامی، تعطیل‌کردن کلاس و ایجاد آشوب، ذهن جوان را از نیازهای اصلی کشور و اولویت‌های اساسی کشور دور کند. «نخبه علمی و اساساً دانشگاه، جزو ارکان پیشرفت کشورند؛ یعنی یک رکنِ مهمّ پیشرفتِ کشور، دانشگاه و در دانشگاه هم عمدتاً نخبگان علمی هستند. اینکه شما می‌بینید در مقاطع مختلف، نه فقط حالا دیروز و پریروز، تلاش شده که دانشگاه‌ها تعطیل بشود، کلاس‌ها تعطیل بشود، بچّه‌ها سر کلاس نروند، استاد نرود و از این کارها، ناشی از این است؛ چون دانشگاه نقش اساسی دارد.» ۱۴۰۱/۷/۲۷ ♦️دانشگاه؛ کانون ایجاد اقتدار در برابر توطئه دشمن 🔸اما با وجود تمام دشمنی‌ها و دسیسه‌های پیدا و پنهان دشمنان داخلی و خارجی برای توقف و رکود در دانشگاه و هویت‌زدایی و آرمان‌زدایی از آن، موفقیت‌های دانشجویان در مسابقات علمی بین‌المللی، کسب افتخارات در عرصه‌های نظریه‌پردازی، افزایش تعداد مقالات علمی، اختراعات و اکتشافات و تولید محصولات دانش‌بنیان و مشارکت وسیع دانشجویان در کارهایی همچون اردوهای جهادی، نشان می‌دهد دانشجویان نه‌تنها منفعل نشدند که با امید و پشتکار و با عزم و اراده در حال حرکت در مسیر ساخت کشور هستند. با این وجود آیا دشمنی ایادی استکبار با دانشگاه هویت‌ساز و ضد سلطه تمام خواهد شد؟ پاسخ این پرسش به خود دانشگاه برمی‌گردد. «توطئه‌ها ادامه پیدا خواهد کرد، تا یک مقطعی؛ آن مقطع عبارت است از اقتدار همه‌جانبه کشور که این، کارِ شما دانشجوها، کارِ شما نسل جوان است. آن وقتی‌که توانستید کشور را به اقتدار علمی و به اقتدار اقتصادی برسانید و آن وقتی‌که توانستید عزت علمی را برای کشور فراهم کنید، آن روز البته توطئه‌ها کم خواهد شد؛ مأیوس‌ خواهند شد. تا وقتی به آن نقطه نرسیده‌ایم، منتظر توطئه‌ها باید بود و آماده مقابله با این توطئه‌ها باید بود.» ۱۳۸۷/۹/۲۴ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 بیان آیت الله العظمی جوادی آملی درباره شعار «زن، زندگی، آزادی» 🔻حضرت آیت الله جوادی آملی در درس علوم القرآن 🔹شعار «زن، زندگی، آزادی» را ما هم قبول داریم؛ اما دو چیز است که اساس کار بوده و از یادها رفته است: اول اینکه تمام این هویّت مرا چه کسی به من داده است؟ دوم آیا من می میرم و می پوسم یا از پوست به در می آیم؟! الآن مشکل جدّی بشر کنونی، جریان مرگ است و این غائله اخیر هم همین طور است. بله، «زن» هست، «زندگی» هست، «آزادی» هست، مرد هم همین طور است، همه اینها سرجایش محفوظ؛ اما بالاخره این اصل هم وجود دارد که آیا انسان می پوسد یا از پوست به در می آید؟ بشر امروز غافلِ غافل است! 🔹 اگر من برای خودم نیستم و تمام هویّت مرا دیگری داده است، پس تکلیفی هم به من داده است و من باید به دستور او عمل کنم! شما اگر بخواهید یک وسیله مانند یخچال و یا هر وسیله دیگری بخرید، یک دفترچه راهنما همراهش هست، آیا این حقیقتی که به ما دادند به عنوان انسان، دفترچه راهنما نمی خواهد که این را چگونه بکار بگیر؟! این سر را چگونه بکار بگیر؟! این چشم را چگونه بکار بگیر؟! این دست را چگونه بکار بگیر؟! چه چیزی بخور و چه چیزی نخور؟! دفترچه راهنمای ما همین قرآن است؛ این از یاد بشر رفته است! 👈 شرح مطلب 🔗 ofoghhawzah.ir/News/NewsItem?nid=2418 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 چرا تسخیر لانه جاسوسی اقدامی ضروری بود؟ ✍🏻 یادداشتی به قلم آقای روح‌الله عبدالملکی، پژوهشگر و مترجم کتاب «در سایه قرن آمریکایی»، با موضوع نگاهی به تأثیرات تسخیر لانه جاسوسی در مسیر پیش‌روی انقلاب اسلامی 🔻 تصویر تاریک از آمریکا و این بدبینی نسبت به اهداف آمریکا در ایران، ریشه در حافظه تاریخی ملت ایران داشت؛ هرچند در بهمن ۱۳۵۷ انقلاب مردم ایران به ثمر نشست و اندکی بعد، با برگزاری یک رفراندوم سراسری جمهوری اسلامی ایران پایه‌گذاری شد، اما آمریکا هم در دوران قبل از پیروزی انقلاب و بعد از آن، برای شکست انقلاب از تمام عوامل و تشکیلات خود استفاده کرد 🔸دانشجویان انقلابی که نگران تغییر مسیر و توطئه علیه انقلاب بودند، به‌صورت خودجوش به سفارت آمریکا وارد شده و آن را تسخیر کردند. از آنجایی که این اقدام دانشجویان، بدون هماهنگی رسمی با دولت جمهوری اسلامی انجام شده بود، در ابتدا برخی مقامات ایران با این کار مخالف بودند؛ اما نهایتاً امام خمینی رحمةالله علیه با حمایت از اقدام دانشجویان، تسخیر سفارت آمریکا را انقلاب دوم نامید. 🔹اکنون پس از گذشت چندین دهه، درستی این دیدگاه معلوم شده است؛ زیرا اقدامی که جوانان و فرهیختگان انقلابی انجام دادند، ازهم‌گسستن سازماندهی و اتصال یک قدرت مداخله‌گر و مجهز به نام آمریکا، با حوادث داخلی کشوری بود که تجربه دیرینه‌ای در مداخله در تمام امور آن داشت و این امکان برایش فراهم بود که این نظام تازه متولد شده را متوقف و یا سرنگون کند. 🔸سی سال بعد حرکت مردم عرب در غرب آسیا و شمال آفریقا، عموماً به نتیجه مطلوب منجر نشد. یا تظاهرات مردم عقیم ماند و یا افرادی که در پی اعتراضات بر سر کار آمدند، تأمین‌کننده مطالبات مردم نبودند و میراث بی‌عدالتی و ظلم رژیم‌های سابق را حفظ کردند. در پاسخ به چرایی ناکام‌ماندن بیداری اسلامی در حصول به اهداف خود باید گفت که یک نقطه کانونی و مشترک در میان تمام آنها، قطع‌نشدن اتصال آمریکا با کشورهای مذکور بود و در نتیجه از این زمینه برای انحراف اهداف انقلابی و جهت‌دهی حوادث به سمت منافع امپریالیستی خودش بهره برد. 🔹 بیداری اسلامی که در رسانه‌های جریان اصلی به بهار عربی مشهور شد، در کشورهایی که خواسته یا ناخواسته نتوانستند اتصال خود را با آمریکا از بین ببرند، ناکام ماند و منافع آمریکا در آنها در درجات مختلف دست‌نخورده باقی ماند و حتی تقویت شد. تنها مواردی که آمریکا نفوذ و عاملیت خود را در آنجا به‌شدت از دست داد، دو کشور یمن و سوریه بودند. در هر دو مورد نیز، سفارت آمریکا بسته شد و با گذشت زمان، جبهه‌ای که مخالف آمریکا و خواستار استقلال بود، شرایط بهتری پیدا کرد. 🔍 ادامه را بخوانید👇 https://khl.ink/f/51268 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 بسته محتوایی استکبارستیزی ۱۴۰۱ 💡محتوای معرفتی، طرح‌های مناسب فضاسازی و ارائه محتوای تبلیغی 📚 کتاب و جزوه: 📕 مبانی دینی استکبار ستیزی ▫️اصول مواجهه با نظام سلطه و استکبار جهانی 🔗heyat.co/p/2256 📕مجموعۀ ۱۱ جلدی اسناد لانه‌ جاسوسی 🔗heyat.co/p/3941 📕امپراتوری جنون ▫️صد سند جنایت آمریکا 🔗heyat.co/p/3017 📕کتاب تبار انحراف 🔗heyat.co/p/2254 📕آمریکا و ایران 🔗heyat.co/p/3939 📕منطق ستیز با استکبار ▫️ واکاوی چرایی و چگونگی استکبارستیزی در گفتمان انقلاب اسلامی 🔗bookroom.ir/book/98836 📕کتاب الکترونیکی «فلسطین» از منظر رهبر معظم انقلاب اسلامی 🔗heyat.co/p/2753 📕اندیشه مقاومت ▫️از منظر حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) 🔗 bookroom.ir/book/10499 📕دشمن شناسی ▫️شناخت روش‌های دشمن و راه‌های مقابله با آن از دیدگاه حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای (مد‌ظله‌ا‌‌‌لعالی) رهبر معظم انقلاب اسلامی 🔗bookroom.ir/book/25184 📕کتاب تاریخ مستطاب آمریکا 🔗heyat.co/p/3792 📕کتاب | حقوق بشرآمریکایی ▫️مفاهیم و مصادیق نقض حقوق بشر توسط ایالات متحده آمریکا 🔗heyat.co/p/3787 📗 صحیفه۴۶ استکبارستیزی۵: ایران، هدف است ▫️گفتاری از حجت‌الاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان پیرامون ابعاد و زوایای فتنه‌های فرهنگی 🔗heyat.co/p/4020 📗صحیفه ۳۳ استکبارستیزی ۴ : چالش چهل ساله ▫️بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانش­آموزان پیرامون تقابل چهل ساله ایران و آمریکا 🔗heyat.co/p/3458 📗صحیفه۲۹: مبانی استکبارستیزی ▫️نگاهی گذرا به گوشه‌ای از منظومه فکری رهبر معظم انقلاب پیرامون استکبارستیزی 🔗heyat.co/p/3456 📗صحیفه ۲۰؛ استکبارستیزی (۲): دیپلماسی پیامبر مبنای دیپلماسی انقلاب اسلامی ▫️گفتاری از حجت‌الاسلام و‌المسلمین احمدپناهیان 🔗heyat.co/p/3436 📗صحیفه۹ ؛ استکبارستیزی۱: «معامله با شیطان» ▫️گفت‌وگویی بی‌پرده در مورد موضع استکبارستیزی نظام 🔗heyat.co/p/3426 📗یک طرح کارا ۱۳ : استکبارستیزی و هیأت ▫️راه‌های ترویج استکبارستیزی و مقابله با نفوذ در هیأت 🔗heyat.co/p/3262 📗آفتاب ۱۰: مسئله فلسطین، مسئله اصلی ▫️گزیده‌ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در مورد فلسطین و جنایات رژیم صهیونیستی 🔗heyat.co/p/3162 📗نشریه دشمن شناسی با موضوع یهود 🔗heyat.co/p/2361 ❇️ پوستر، آثار گرافیکی، اینفوگرافی، کلیپ: 🖼 مجموعه پوستر استکبارستیزی در کلام رهبر معظم انقلاب 🔗 heyat.co/p/2350 🖼مجموعه سخن‌نگاشت رهبر معظم انقلاب با موضوع استکبارستیزی 🔗heyat.co/p/4039 🖼آلبوم خاطرات 13 آبان ▫️روز تحقیر استکبار 🔗heyat.co/p/4040 🖼مجموعه نمایشگاهی برای نفوذ آماده باش 🔗heyat.co/p/2440 🖼مجموعه دیوارنگاره لانه جاسوسی سابق آمریکا 🔗heyat.co/p/4036 🖼مجموعه نمایشگاهی آمریکای بدعهد 🔗heyat.co/p/2436 🖼سری نمایشگاهی آمریکا محکوم به شکست ▫️مصداق‌هایی از شکست کدخدای پوشالی 🔗heyat.co/p/2435 🖼سری نمایشگاهی جنایات آمریکا در جنگ ▫️heyat.co/p/2434 🖼سری نمایشگاهی آمریکا جنایتکار امروز ▫️heyat.co/p/2433 🖼مجموعه طرح‌های سیلی سخت ▫️روایتی از شکست های آمریکا 🔗heyat.co/p/2429 🖼 مجموعه پوستر مرگ بر آمریکا 🔗heyat.co/p/2923 🖼مجموعه پوستر استکبارستیزی 🔗heyat.co/p/4038 🖼 مجموعه نمایشگاهی آمریکا شیطان بزرگ 🔗heyat.co/p/2496 🖼تبلیغات شهری | ارزشت ▫️بیکار نبودن آمریکا درجنایات جهان 🔗heyat.co/p/3795 🖼مجموعه نمایشگاهی دشمن شناسی 🔗heyat.co/p/2504 🖼مجموعه تایپوگرافی با موضوع استکبارستیزی 🔗heyat.co/p/4037 🎙مجموعه پادکست و صوت‌ با موضوع استکبارستیزی 🔗heyat.co/p/4042 🎬مجموعه کلیپ‌ با موضوع استکبارستیزی 🔗heyat.co/p/4041 🎬موشن گرافیک | دریای دروغ 🔗heyat.co/p/3794 🎬 آمریکا، نماد استکبار از آغاز تا امروز 🔗heyat.co/p/2527 🎬 موشن گرافیک ویروس اسرائیل 🔗eitaa.com/heyat_co/1895 🎬موشن گرافیک | حقوق بشر آمریکایی ▫️شکنجه‌های مدعی حقوق بشر بر روی انسان‌ها 🔗heyat.co/p/3788 🎬فیلم کوتاه ضدصهیونیستی زمین بازی ما کلیپی در رابطه با کودکان و مردمان مظلوم فلسطین 🔗heyat.co/p/2754 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
مراقب امیدمان باشیم.mp3
2.52M
🎧 حتمافایل رو تا آخر گوش کنید و نشر بدید.... ❌ مراقب امیدمان باشیم 🎙نظر استاد درباره اتفاقی که در خبر سیما افتاد. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
14010808 آقا و افول آمریکا.mp3
17.73M
🔰 دربارۀ افول موریانه وار آمریکا چه می‌دانید؟ ⚠️ تفاوت نظام محاسباتی ما با مقام معظم رهبری چه خطری دارد؟ 🎙 چهارمین تبیین ۴۱ دقیقه‌ای استاد ‼️این صوت می‌تواند پنجرۀ جدیدی به روی شما باز کند. 💯 این صوت مکمل صوت قبلی افول آمریکاست 🎧حتما تا آخر گوش کنید و نشر بدید 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 ثواب شرکت در نماز جمعه 🔻پیامبر خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله: ألا اُخبِرُكُم بِأَهلِ الجَنَّةِ؟ مَن لا يَشغَلُهُ عَنِ الجُمُعَةِ حَرٌّ شَديدٌ، ولا بَردٌ شَديدٌ، ولا رِداغٌ. ✳️ آیا شما را از بهشتیان باخبر نکنم؟ کسی که گرمای شدید و سرمای شدید و بارش باران، او را از نماز جمعه باز نمی‌دارد. 📚 الفردوس: ج ۱، ص۱۳۱، ح ۴۵۹ ‌ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
امام خمینی(ره): 💠 بچه‌ها را سیاسی بار بیاورید آقایان که تربیت بچه‌ها را انجام می‌دهند، مسائل سیاسی روز را هم به آنها تعلیم بکنند. نمی‌گویم همه آن این باشد. همه چیز باید باشد. یک بچه‌ای که از یک مدرسه بیرون می‌آید، باید مسائل دینی‌اش را بداند. مسائل نماز و روزه‌اش را بداند. هم تربیت‌های علمی بشود و هم تربیت سیاسی! 📚صحیفه نور، ج۵ ص۱۰۹ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat
🔰 هیچ کاری، از این واجب تر نیست 🔸 قرآن را مرتب بخوانید؛ روزی نباشد که شما تلاوت قرآن نکنید؛ این که می بینید روایت است بعضی ائمه در ماه رمضان هر سه روز یا هر هفت روز، در غیر ماه رمضان هر پانزده روز یا هر ده روز یک ختم قرآن می کردند، دلیل و فلسفه ای دارد؛ ما به قرآن نیاز داریم. 🔸 هیچ کاری را بر خواندن قرآن مقدم نکنید؛ به این معنا که بناست روزی یک حزب قرآن بخوانید، آن را با تأمل و تدبر بخوانید و اگر فرضاً ده دقیقه طول بکشد، نگویید کار یا درس یا مطالعه دارم. هیچ کاری، از این واجب تر نیست. این ده دقیقه یا ربع ساعت را برای خواندن قرآن بگذارید. من از برادران خواهش می کنم که این نکته را فراموش نکنند. هر روز قرآن را با تدبر بخوانید و هرگز آن را رها نکنید. 🗓 حوزه و روحانیت ج۲ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat