✍ بی‌تفاوتی‌سازمانی | بحران خاموش سازمان‌ها ✅ یکی از مسایلی که امروزه در سازمان ها شایع شده است اما توجه کمی به آن می شود، پدیده بی تفاوتی سازمانی است. بی تفاوتی یک فرآیند کند است که به تدریج در کارکنان ظاهر می شود. کارکنانی که به مشاغل کسل کننده و تکراری مشغولند و امید چندانی به بهبود و #پیشرفت اوضاع ندارند. ✅ در #سطح_سازمانی، افرادی که علاقه شغلی خود را به دلایلی از دست می دهند به تدریج دچار فرسودگی شغلی و در نهایت بی تفاوتی سازمانی می شوند. گاهی افراد اعتراض خود را به دستورها به صورت اعتصابات و اعتراضات که آشکارترین نوع بیان نارضایتی است، بروز می دهند و گاه غیبت زیاد بیان گر این امر است. 🔴 علایم و نشانه های بی تفاوتی سازمانی: ▪️نسبت به وقوع یا عدم وقوع اتفاقات و مسایل اطراف و به طور مشخص اهداف سازمانی، اجرا یا عدم اجرای برنامه ها و انجام یا عدم انجام ماموریت های سازمان و در نهایت موفقیت یا عدم موفقیت سازمان بی اعتناست. ▪️وظایف و تکالیف محوله را با دقت و سرعت و حساسیت لازم انجام نمی دهد. ▪️مرتب پیگیری امور مربوطه را با بهانه های مختلف به تعویق می اندازد. ▪️در ارایه پیشنهاد، ایده و راهکار جدید و چگونگی بهبود شرایط کار در سازمان، تلاش یا علاقه ای از خود نشان نمی دهد. ▪️از برنامه های آموزشی استقبال نمی کند. ▪️از مواجهه با مدیر اکراه دارد. ▪️تاخیر در ورود و تعجیل در خروج ▪️سنگینی گذشت زمان در داخل سازمان، معرف بیزاری او از ماندن در محیط کار است. ▪️به لحاظ پاره ای از ملاحظات مربوط به تامین شغلی و بالاجبار در سازمان می ماند. ▪️اگر شرایط بهتری هموار باشد، سازمان را ترک می کند. 🔴 دلایل بی تفاوتی سازمانی: 1⃣ عدم همسویی بین اهداف سازمان و اهداف فرد: در این حالت فرد احساس می کند، تحقق یا عدم تحقق #اهداف_سازمان هیچ تاثیری در منافع او ندارد و نسبت به سازمان و اهدافش بی خیال یا بی تفاوت می شود. 2⃣ بروکراسی شدید در سازمان و نخبه گرایی در انتصاب ها: بروکراسی شدید یعنی وسعت و گستردگی سازمان، متحدالشکل کردن عملیات، تقسیم بیش از حد وظایف، #رسمی_گرایی و قانونمند کردن افراطی مناسبات و رفتارها… وظایف را برای افراد بی معنی کرده و بر شدت بی علاقه گی افراد می افزاید. 3⃣ ساختار سازمانی طولانی: این امر موجب می شود رده های پایین سازمان احساس پیوستگی و #ارتباط_درونی خود با سازمان و ارکان آن را از دست داده و به دلیل فاصله سازمانی زیاد، افراد گرفتار ضعف روحیه و در نهایت بی تفاوتی سازمانی می شوند. 4⃣ انجام دادن کار بدون دانستن دلیل آن: در بسیاری از سازمانها، نقش #انسان_سازمانی منحصر به انجام یک یا چند فعالیت و کار مشابه و محدود و دریافت حقوق بابت انجام آن شد است. در حالیکه تحقیقات روانشناختی نشان می دهند که افراد هنگام کار علاقه مند و حتی نیازمند این هستند که دلیل انجام آن را بدانند و تا حدودی قدرت و ابتکار شخصی خود را در آن اعمال کنند. 5⃣ عدم فرصت مشارکت در تصمیم گیری: در اغلب سازمان ها، اختیار #تصمیم_گیری در سطوح بالای سازمان متمرکز بوده و کارکنان فرصت مشارکت زیادی در تصمیم گیری ها ندارند. لذا علاقه و اعتقادی نسبت به تصمیمات متخذه نداشته و با بی اعتنایی و خونسردی به اجرای آنها می پردازند. 6⃣ بی نیازی یا عدم آگاهی و شناخت به نیازهای خود: بی اطلاعی افراد از روشها و دستورالعمل های ارتقاء و پیشرفت در #سازمان باعث می شود که فرد پس از ارضاء نیازهای سطوح پایین، متوجه نیازهای ثانویه نمی گردد. 7⃣ فقدان یا ناکارآمدی نظام ارزشیابی عملکرد کارکنان: زمانی که #نظام_ارزشیابی_عملکرد کارکنان سازمان ناکارآمد باشد و یا اصلا سازمان از چنین فرایندی بهره مند نباشد به مرور زمان شایستگی ها نادیده گرفته می شود و بی تفاوتی بروز می کند. 🔴 پیامدهای بی تفاوتی سازمانی: ✅ بی تفاوتی سازمانی، #انگیزه_کار و تلاش را از کارکنان می گیرد و بالطبع کارکنان بی تفاوت، سازمان بی تفاوت را شکل می دهند که منجر به کاهش یکپارچگی اجتماعی سازمان می شود. چون این کارکنان تعهد کمتری نسبت به سازمان دارند در نتیجه تاثیر مستقیم و منفی روی عملکرد سازمان خواهند داشت. ✅ افرادی که دچار این پدیده می شوند، به آینده توجهی ندارند، زیرا از نظر آنها حال، گذشته و آینده تفاوتی با هم ندارند. بی تفاوتی سازمانی عامل مخربی در سازمان و نوعی #بحران_خاموش، سقوط آرام و تخریب مستمر و بدون صدا است که خلاقیت و ریسک پذیری را سرکوب می کند. #مدل_مفهومی #مدل_مدیریت #بی_تفاوتی_سازمانی #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ آینده سازان شهر #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ «بچه ها» از ساکنین مهم شهرها هستند که بخش قابل توجهی از شادمانی، امید و طراوت شهر به حضور آن ها بستگی دارد. بر این اساس چگونگی آموزش، پرورش و تربیت بچه ها آینده شهر و کیفیت زندگی فردا را رقم می زند. امروزه یکی از پدیده های مهم #شهرنشینی «مدرسه ها» هستند که در آن آینده سازان شهر برای پذیرش مسئولیت های مهم اجتماعی به کسب دانش و مهارت می پردازند. همه جمله «مدرسه خانه دوم است» را بارها شنیده ایم. اما آیا واقعا در زمان تحصیل مدرسه را خانه دوم می دانستیم؟ دانش آموزان ما تا چه اندازه مدرسه را دوست دارند و آن را خانه دوم می پندارند؟ مدارس در این میان چه وظیفه ای دارند و چگونه باید به خانه دوم دانش آموزان تبدیل شوند؟ مسلماً ایجاد محیطی مطلوب در کنار آموزش یکی از وظایف مهم مدارس است. ✅ محیطی که دانش آموزان آن را دوست داشته باشند و از حضور در آن لذت ببرند. ضرورت دارد در طلیعه پاییز و شروع ماه مهر و بازگشایی مدارس پاسخ مناسبی برای این سوال ها و اینکه «آیا باید بچه ها را برای مدرسه ساخت یا مدرسه را برای بچه ها؟» داشته باشیم. یعنی این بچه ها هستند که باید خود را با شرایط مدرسه وفق دهند یا مدرسه باید به گونه ای باشد که بچه ها آن را بپسندند؟ در بیشتر مدارس این شیوه وجود دارد که دانش آموز وقتي وارد محیط جدید می شود ناچار است با شرایط آن کنار بیاید! کمتر این تفکر حاکم است که مدارس باید زمينه اي فراهم سازند تا دانش آموزان خود را به آن محیط وابسته بدانند و حضور در آن را مایه #پیشرفت خود قلمداد کنند. ✅ جذب دانش آموزان به مدرسه، ارتقا کیفیت آموزش و افزایش رغبت فراگیری راهکارهایی دارد که باید برای دستیابی به آن ها برنامه ریزی ویژه ای انجام دهیم؛ «افزایش زیبایی و جذابیت ظاهری مدرسه»، «بهره مندی از فضای فیزیکی مناسب (آموزشی، کارگاهی، ورزشی، پرورشی و ...)»، «بکارگیری تجهیزات مدرن آموزشی و آزمایشگاهی»، «برگزاری اردوهای تفریحی آموزشی»، «برخورد مهربانانه و متعهدانه معلم ها و کادر آموزشی»، «مشارکت دانش آموزان در مدیریت مدرسه و فرآیندهای آموزشی»، «توسعه رویکرد مهارت محوری در مدارس» و ... از مهم ترین راهکارهای افزایش نشاط و رغبت دانش آموزان و ارتقا #کیفیت_آموزشی است. ✅ بنا به تأکید امام راحل «باید مدارس را دریابیم که دانشگاه دیر است». اگر می خواهیم با سرعت فزاینده فناوری و تغییرات گسترده اخلاقی و اجتماعی در جامعه امروزی مطابق با پیش نیازهای الگوی اسلامی ایران پیشرفت حرکت کنیم باید نسبت به ارتقا آموزش و پرورش در کشور اهتمام ویژه داشته باشیم. فرزندان ما زندگی کردن را در خانه و مدرسه می آموزند و بر اساس نظریه «یادگیری اجتماعی» شهر و جامعه از نتیجه رفتار آن ها متأثر می گردد و بر آن تأثیر می گذارد. پس تحقق «نظام شهروندی فعال، مسئولیت پذیر، کرامت محور، مشارکت جو و توسعه یافته» تنها در سایه نظام آموزش و پرورش متعالی امکان پذیر خواهد بود. لذا شایسته است اکنون در ابتدای #سال_تحصیلی این رویکرد بیش از پیش توسط رسانه ها و مسئولان ذیربط از نهادهای متولی مطالبه گردد. 🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا، 🔻یکشنبه ۱۰ مهر ۱۴۰۱، شماره ۳۷۷۳ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ و بازهم سخن از ضرورت آموزش #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ می‌خواهم باز هم از ضرورت و اهمیت #آموزش سخن بگویم. هر چقدر در این راستا بگوییم، بنویسیم، بشنویم باز هم کم است و باید همواره خود را مدیون و مرهون این عرصه بدانیم. در سه سال اخیر به خاطر همه گیری کرونا آموزش در کشور ما هم در سطح آموزش عالی و هم در سطح آموزش و پرورش به شدت آسیب دیده است. خصوصاً برای دانش آموزانی که در مقاطع پایه تحصیلی قرار داشتند و هرگز قبل از آن رنگ مدرسه را ندیده بودند این مسأله اثرات بیشتری داشت. اکنون که همه گیری کرونا تقریباً کنترل شده و مدارس حضوری گردیده دوباره فرصتی فراهم شده است که نظام آموزشی کشور بازسازی شود و جبران مافات گردد. ✅ هر چند اثرات این آسیب تا چند سال قابل جبران نخواهد بود خصوصاً وقتی به یاد آوریم به دلیل خانه نشینی و انجام امور مدرسه و دانشگاه در #اینترنت اعتیاد نسل جوان و نوجوان به فضای مجازی بسیار بیشتر گردیده است اما در هر صورت ما وظیفه داریم چه در جایگاه متولیان امر آموزش در مدارس و دانشگاه ها و چه در جایگاه والدین نسبت به جبران عقب ماندگی های گذشته و یا کیفیت نامطلوب آموزش در چند سال اخیر (به دلیل غیرحضوری بودن) اقدامات موثری انجام دهیم. در ایام کرونا اتفاقات متعددی در ارتباط با موضوع آموزش رخ داد؛ کوچ مجازی را تجربه کردیم، عصر دو فضایی را چشیدیم، آموزش‌های شناور را باور کردیم و عصر خوشه‌ای به اطلاعات را از سر گذراندیم. ✅ همه ی این موارد علاوه بر ایجاد تغییر در استانداردهای آموزشی تجارب جدید را در اختیار متولیان امر برای برنامه ریزی مجدد در شیوه های آموزشی ارائه داد. بر همین اساس بر مبنای اتفاقات صورت گرفته و همچنین تجارب جدید باید تقویت زیرساخت‌های آموزشی در دوران هیجانی پساکرونا به عنوان یک ضرورت مورد توجه قرار گیرد. تحول، تغییر و جبران مسائلی که ویروس منحوس کرونا بر #نظام_آموزشی کشور وارد ساخته است، باید در چند مرحله اتفاق افتد؛ در ابتدا لازم است محتوا تغییر کند و کتاب‌های‌ درسی به نوعی بررسی و مرور درس‌های سال‌های گذشته باشد چراکه یادگیری آن‌ها برای پایه‌های بعد الزام‌آور است و آموزش و پرورش نباید مانند سال‌های گذشته همان کتاب‌ها را به دانش‌آموزان ارایه دهد. ✅ شیوه‌های تدریس باید تغییر کند؛ از آنجایی که محتوا عوض می‌شود، باید شیوه‌های تدریس جدید نیز به #معلمان آموزش داده شود تا با شیوه جدید، محتوایی جدید را آموزش دهند. همه این مسائل مستلزم بررسی‌های بسیار در این باره است. به عنوان مثال در دوران کرونا تجربه نشان داد که فضای مجازی می‌تواند به‌عنوان یک منبع مکمل به غنی‌سازی یادگیری و تنوع بخشیدن به منابع یادگیری شناخته شود. باید باور کنیم و ایمان کامل داشته باشیم که مسیر پیشرفت کشور راهی جز توسعه نظام های آموزشی ندارد. اگر می خواهیم به توفیقات روز دست یابیم باید نگاه دانش بنیان و پیشران نسبت به مسائل و پدیده های جاری داشته باشیم. ✅ خصوصاً امسال که با عنوان «تولید؛ دانش بنیان، اشتغال آفرین» مزین گردیده است باید در این مسیر فرصت های مناسب را شناسایی کنیم و کشور را در مسیر #پیشرفت حداکثری قرار دهیم. آموزش موضوع بسیار مهمی است که در تمام دنیا به عنوان زیرساخت اساسی توسعه و پیشرفت کشورها محسوب می گردد. پس ساده انگاری اصول آموزشی و در نظر نداشتن استانداردها سبب می شود آینده کشور به مخاطره افتد. خصوصاً عده ای سعی دارند در هر فضای التهابی جامعه پای دانش آموزان و دانشجویان را به میان آورند و عملاً به این امر مهم آسیب وارد سازند. وجه المصالحه قرار دادن آموزش برای رسیدن به اهداف هیجانی، سیاسی و ... گناهی نابخشودنی است که می تواند آسیب ها و هزینه های فراوانی به دنبال داشته باشد. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۵ آبان ۱۴۰۱، شماره ۹۳۹ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ یکی امید و دیگری تلاش #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ دو چیز را می خواهند از ملت بگیرند؛ یکی امید و دیگری تلاش. تمام سعی دشمنان داخلی و خارجی کشور پیرامون همین دو موضوع برنامه ریزی شده است. شاید با نظر داشتن و نگاه ویژه به این مخاطره است که به صورت پیاپی عناوین سال معطوف به واژگانی همچون؛ دانش، اقتصاد، تولید، همت، کار و #تلاش_مضاعف گردیده است. کشور با مسائل، مشکلات، ناکارآمدی ها و چالش های فراوانی روبرو است که هر چند فساد اداری و مالی، بی کفایتی و سو مدیریت در آن سهم مهمی دارد ولی قطعاً کارشکنی های دشمنان داخلی و خارجی در بروز و ظهور بسیاری از این موارد نقش آفرین است. تکلیف «جبهه دشمن» مشخص است که برای رسیدن به اهداف خود از هیچ اقدام ناجوانمردانه ای دریغ نمی کند. اما این طرف می ماند افرادی که خودآگاه یا ناخودآگاه در زمین آن ها بازی می کنند و از هر فرصتی برای القای ناامیدی به مردم و اطرافیان شان استفاده می کنند. ✅ خصوصاً برخی از این افراد که رسانه ای هم در اختیار دارند چنان بر طبل ناامیدی می کوبند که هیچ انگیزه ای برای تلاش مردم و هیچ افق روشنی پیش روی فرزندان آن ها باقی نمی گذارند. گام اول برای پیشرفت و اصلاح امور کشور پذیرش مشکلات، کاستی ها و ناکارآمدی ها با نگاه واقع بینانه و بی طرفانه است. افراط و تفریط در ارتباط با تفسیر و تحلیل مسائل و کاستی های کشور ما را از راه صواب و ثواب باز می دارد و به دنبال آن یا گرفتار عدم اصلاح امور و تداوم مشکلات می شویم و یا ناامیدی از #پیشرفت حاصل می گردد. گام بعدی برنامه ریزی و تلاش حداکثری جهت بهبود شرایط کشور است. اگر هر کسی در هر جایگاهی که قرار دارد تکلیف خود را به نحو احسن بشناسد و به انجام برساند و برای تعالی و پیشرفت تمام توان خود را به کار گیرد بدون شک مشکلات کشور حل و فصل خواهند شد. ✅ #جنگ_رسانه_ای و بازی های کثیفی که برای القای ناامیدی در بین جوانان و مردم به راه انداخته اند متأسفانه برای برخی کارساز افتاده است. آن قدر سیاه نمایی می کنند و مشکلات و محدودیت ها را بزرگ جلوه می دهند که نایی برای حرکت باقی نماند. این وظیفه ی ماست که آگاه باشیم و مسائل را آگاهانه و بی طرفانه بررسی و تحلیل نماییم. شاید بخاطر همین ضرورت باشد که رهبر انقلاب بر موضوع «جهاد تبیین» و افزایش حداکثری آگاهی های عمومی تأکید دارند. اتفاقات اجتماعی و پدیده های جاری نشان می دهد بیش از هر زمان دیگری مجبور به افزایش سواد رسانه ای هستیم. ✅ حالا که بخش قابل توجهی از زمان مفید بسیاری از مردم خصوصاً جوان ها و نوجوان ها صرف ارتباط با رسانه ها می گردد و بسیاری از خوراک های ذهنی افراد از این طریق تأمین می شود لازم است هر چه بیشتر آگاهی های عمومی در این راستا ارتقا و قابلیت افراد برای مواجهه با شرایط بحرانی افزایش یابد. این که گروهی بخواهند با کوچک ترین مسأله و کم و کاستی به وسیله یک جریان رسانه ای #افکار_عمومی را تحت تأثیر قرار دهند و ناامیدی را بین مردم ترویج داده و حس و حال تلاش را بگیرند اتفاق نامبارکی است که برای کشور هزینه های فراوانی به دنبال خواهد داشت. در عصر حاضر شاید مهم ترین ویژگی مورد نیاز برای کشور حفظ آمادگی در مواجهه با تمامی تهدیدها و هجمه های این چنینی است. امید و تلاش به همراه نیت خالص مهم ترین پیش نیازهای پیشرفت و تعالی کشور است. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۱۲ آبان ۱۴۰۱، شماره ۹۴۰ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ به رنگ امید #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ این که شرایط کشور کمی ناآرام است و حال همه مردم به خاطر اوضاع و احوال کنونی خوب نیست جای کتمان، شک و تردید ندارد. البته ملت ما با این جور مسائل سال هاست که آشناست. به یاد آورید از ابتدای #انقلاب که هنوز حلاوت پیروزی یک جنبش مردمی به جان مردم ننشسته بود ترورها و خرابکاری های میدانی منافقین و بدخواهان آغاز شد تا بعد از آن که جنگ تحمیلی خسارات فراوانی به بارآورد و صدها هزار نفر از جوانان این مرز و بوم شهید، جانباز، مفقود و اسیر شدند و زیر ساخت های فراوانی از کشور از بین رفت. علاوه بر این موارد اتفاقاتی همچون تحریم، فتنه و ... را هم اضافه کنید تا به یاد آوریم که چه بر سر ملت و کشور نیامده است. ✅ البته قاعدتاً همه این موارد به دشمن داخلی و خارجی بر نمی گردد و نقش خواص بی بصیرت، مدیران نالایق، ژن های خوب، تبعیض، رانت، اختلاس و افرادی که بر سر سفره انقلاب نشستند و نمکدان شکستند در جای خود محفوظ است. اما آن چه در کشور می گذرد هیچ کدام دلیل ناامیدی نیست. این که عده ای خیلی برای سیاه نمایی #هیجان زده اند و دلشان می خواهد به خاطر شرایط کنونی حال مردم را خراب تر کنند هیچ گونه توجیه عقلانی و منطقی ندارد. ✅ مردمی که زیر آتش دشمن توسعه و #پیشرفت کشور را متوقف نکردند، به زندگی خود ادامه دادند، ازدواج کردند، جش تولد و مهمانی داشتند و خلاصه در برابر دشمن اظهار ضعف و بدبختی نکردند چرا باید با این اتفاقات همه چیز را متوقف کنند. اسمش را اعتراض، اغتشاش یا هر چیز دیگری هم که بگذارید، یا به این و آن تهمت بزنید و «کار خودشان است» را تکرار کنید بازهم چیزی تغییر نمی کند تا زنده ایم باید زندگی کنیم، مبارزه کنیم و در مسیر پیشرفت کشور متحد و یکدل باشیم. ✅ «سرود ملی نخوانید، بعد از موفقیت شادی نکنید، به جام جهانی نروید و خلاصه، ژست بدبختی به خود بگیرید و ...» را به غلط نماد شرافت و همدلی با مردم تفسیر می کنند و هر کسی که رنگ زرد و زار تری به خود گرفت و با بغض در گلو صحبت کرد و سعی در تلقین ناامیدی و بدبختی به #ملت داشت را مردم دار و شریف خواندن دیگر آخر دشمنی با ملت است. ✅ انسان باید در هر حالی به آینده #امیدوار باشد و در راستای اهداف متعالی اخلاقی و انسانی امیدوارانه، خالصانه و راغبانه تلاش کند تا زندگی را معنا بخشد. شک نداریم که این زمستان هم می گذرد و رو سیاهی به زغال می ماند و ایران اسلامی سرافراز و سربلند به حیات خود ادامه خواهد دارد. امید و تلاش دو بال کمال انسانی است که احدی حق ندارد آن را از ملت بگیرد. 🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا، 🔻یکشنبه ۲۹ آبان ۱۴۰۱، شماره ۳۸۱۴ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ مدیریت چیست؟ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ قصد دارم چند کلامی راجع به مدیریت و چیستی آن سخن بگویم. شاید این نوشتار بیشتر از آن که بر پایه یافته های علمی باشد تحلیلی عمومی و نظری و مبتنی بر شاخص های تجربی است. سئوالاتی جدی اساسی همواره در مطالعات مدیریت و اسناد علمی حاصل از آن وجود دارد که به راستی مدیریت علم است یا هنر، حرفه است یا شغل، #اکتسابی است یا ذاتی؟ و... پاسخ به مجموع این سئوالات هر چه که باشد بدون هر گونه قضاوتی در جای خود محترم است. زیرا هنوز بعد از سال ها بین نظریه پردازان مدیریت وحدت نظری در ارتباط با بسیاری از موارد ذکر شده وجود ندارد. بحث درباره مدیریت از گذشته های دور همواره مد نظر جامعه انسانی قرار داشته است؛ زیرا از لحظه ای که بشر پا به عرصه هستی گذارد و با خانواده، قوم و قبیله خویش زندگی جمعی را شروع کرد،‌ اندیشه هدایت و مدیریت همان مجموعه کوچک را در ذهن خود پرورش داد. ✅ در عصر حاضر نیز که علوم مختلف، فناوری و دانش #پیشرفت چشمگیری داشته و سازمان‌های بزرگ صنعتی و تولیدی ایجاد شده است، مهم‌ترین مسئله، چگونگی اداره‌ی مجموعه‌های عظیم انسانی است. به نظر می رسد مدیریت قبل از هر چیزی یک «مدل ذهنی» است که کلیه فکرها، رفتارها و تصمیم های مدیران را تحت تأثیر قرار می دهد. بسیار اهمیت دارد که نگرش یک مدیر چگونه است و به میز مدیریت، منابع انسانی و امکانات و موقعیت های حاصل از مسئولیت چه نوع نگاهی دارد. به عنوان مثال این که مدیر خود را «ولی نعمت» کارکنان و مردم می داند و یا این که مردم را ولی نعمت خود می داند مسیر حرکت و نوع رفتارش را مشخص می کند. به این مورد می توان موارد دیگری را نیز افزود. ✅ این که #مدیریت در ذهن یک مدیر مجالی برای خدمت است یا فرصتی برای تأمین مصالح و منافع شخصی، جایگاه مدیریت را امانتی می داند برای خدمت به مردم یا غنیمتی برای بهره برداری شخصی، خود را «مسئول» می پندارد یا «مقام» و سایر مواردی که در چهارچوب ذهنی یک مدیر وجود دارد که تعریف وی را از مدیریت ترسیم می کند همه تعیین کننده مسیر و شیوه اعمال مدیریت خواهد بود. افراد بسیاری هستند که هنوز تعریف صحیح و منطقی از مسئولیت های سازمانی آن هم در قالب حکومت اسلامی ندارند. شاید به همین دلیل است که در آموزه های مدیریتی در شریعت و اخلاق تأکید بسیاری بر شناسایی و چهارچوب مسئولیت وجود دارد و بیت المال مسلمین و حق الناس به عنوان مهم ترین امانت هایی قلمداد می شود که به افراد مسئول واگذار می گردد. ✅ چقدر زیان کار است مدیری که #مسئولیت را نمی شناسد و از کوتاه بودن عمر دنیا غفلت می کند و زمانی که در منصبی قرار می گیرد چشمش را بر روی قانون، وجدان، اخلاق و شریعت می بندند و نسبت به رعایت حقوق مردم و امانت داری بیت المال اهتمام لازم را ندارد. شاید بسیاری از کسانی که در دوران مسئولیت خود خسارت های زیادی به نظام مدیریتی کشور وارد ساخته اند و یا عامل فساد مالی و اداری بوده اند در ابتدا چنین قصدی را نداشته اند. بلکه در مرور زمان که مزه قدرت را چشیده و موقعیت های آن را مصادره شخصی نموده به چنین مواردی آلوده شده اند. پس باید مکرر به خود و دیگران تذکر دهیم که بنا به تعبیر امیرالمومنین علی علیه السلام اگر مسئولیت و قدرت مدیر در خدمت به مردم، جامعه ی اسلامی و احیای حق خرج نشود از آب بینی بزغاله ای بی ارزش تر است. پس قبل از هر اقدامی لازم است ابتدا بدانیم مدیریت چیست، چه حدودی دارد و چگونه باید آن را اعمال نمود که مورد رضای الهی قرار گیرد. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۱ دی ۱۴۰۱، شماره ۹۴۸ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ قربانی سیاست #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ «مدیریت» در کنار «اخلاق» بزرگ ترین قربانی سیاست است. در این جمله شکی نیست. این قاعده تقریباً جهانی است. در کشور ما نیز در بسیاری از متون علمی و مدنی یکی از برجسته ترین و مهم ترین چالش های اجتماعی، اقتصادی و عامل بسیاری از مشکلات و کاستی ها نارسایی های مدیریتی معرفی شده است. چه بسیار افرادی که بر مناصب کلیدی تنها به خاطر ارتباطات سیاسی تکیه زده اند و متأسفانه حتی از کم ترین صلاحیت و شایستگی برای آن مسئولیت بهره مند نیستند. در فرایندهای مدیریتی درست همان جایی که به خاطر منافع احزاب سیاسی و یا دو دو تا چهارتا کردن ها و بده و بستان های گروه های مختلف تصمیم گیری ها و انتصابات جهت خاصی پیدا می کند، اخلاق نادیده گرفته می شود و #مدیریت ذبح می شود و سامانه های سازمانی دچار اختلال می گردد. ✅ چون #مدیران در رأس سازمان ها قرار دارند و کیفیت تصمیم های آن ها کل عملکرد سازمانی را تحت الشعاع قرار می دهد به همین جهت بلافاصله ناکارآمدی رنگ و بوی خود را در نتایج و خروجی ها نشان می دهد و سیستم دچار افت شدید می گردد. در حال حاضر کشور از یک طرف با فرصت های فوق العاده ای برای توسعه و پیشرفت مواجه است و از طرف دیگر بسیاری سازمان ها تحت نفوذ جریان مدیریتی ناکارآمد و سیاست زده قفل شده اند. البته این امر منحصر به دوره و یا جریان خاص سیاسی نیست بلکه در تمامی ادوار و انتخابات تکرار می شود و این دور باطل ادامه می یابد. امری که هم با آموزه های صریح دینی منافات دارد و هم نقض فرمایشات رهبر انقلاب است که مکرر نسبت به رعایت شایسته سالاری در نهادهای دولتی و عمومی تذکر داده اند. ✅ آن چنان که امیرالمومنین علی علیه السلام چهار چیز شامل موارد زیر را سبب افول معرفی و از آن حذر می نمایند: 1⃣ ضایع کردن اصول [و مبانى‏]، 2⃣ چنگ زدن به فروع، 3⃣ به کار گماردن فرومایگان، و 4⃣ کنار گذاردن نُخبگان». به هر حال این کاستی وجود دارد و گویی به این راحتی ها هم قابل اصلاح نیست. امروزه مدیریت از شر سیاست به ستوه آمده و تخصص جای خود را به ارتباطات نامطلوب داده است که ضرورت دارد نسبت به اصلاح این امر اهتمام جدی صورت پذیرد. خصوصاً زمانی که به یاد آوریم «مدیریت» با منافع و مصالح عامه مردم سر و کار دارد و همواره رعایت حقوق مسلمین و حدود بیت المال اهمیت فراوان داشته و دارد و یکی از مهم ترین آرمان های انقلاب اسلامی از بدو پیروزی تا کنون اصلاح نظام اداری و واگذاری امور به شایستگان بوده و هست. ✅ بسیاری از هزینه هایی که طی سال های متمادی و در دولت های مختلف به نظام و مردم تحمیل شده حاصل سیاست زدگی و عدم شایستگی مدیران است. اگر هسته تخصصی و کارشناسی سازمان ها، وزارت خانه ها و نهادهای عمومی و دولتی محترم شمرده و مسیر ارتقا شغلی به نحو مطلوب و کارایی طراحی و اجرا شود بدون شک شاهد #پیشرفت مدیریت در کشور خواهیم بود. ما پیرو مکتبی هستیم که در آن هدف وسیله را توجیه نمی کند پس عقل سلیم و حکیم حکم می نماید هر کسی در موقعیت پذیرفتن مسئولیتی قرار گرفت اولاً نسبت به شایستگی و توانایی خود برای اداره آن اطمینان داشته باشد و ثانیاً افرادی را به عنوان کارگزاران و تیم مدیریتی خود انتخاب نماید که از صلاحیت و شرایط احراز لازم برخوردار هستند. فراموش نکنیم عمر مدیریتی و در کل فرصت زندگی برای انسان کوتاه است پس زیان کار واقعی کسی است که برای منافع چهار روزه دنیای خود و دیگران عاقبت و آخرتش را تباه سازد. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۸ دی ۱۴۰۱، شماره ۹۴۹ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ دغدغه های کارمندی #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ تحقق بسیاری از وعده های دولت منوط به ایجاد زیرساخت ها و رعایت پیش نیازهای اساسی در نظام اداری کشور است. یکی از این پیش نیازها تیم اجرایی دولت یعنی کارمندان هستند. باید نظام اداری به گونه ای بازسازی شود که بازوان اجرایی دولت بیشترین میزان رضایت را داشته و به مشکلات قابل حلشان توجه گردد. مهترین مشکلات و دغدغه های کارمندی عبارتند از؛ 1⃣ افزایش تورم و کاهش قدرت خرید: #مشکلات_اقتصادی و افزایش هزینه های عادی زندگی عرصه را بر حقوق بگیران تنگ نموده و این امر برنحوه خدمت رسانی تاثیر منفی گذاشته است. کارمندان و برخی دیگر از اقشار مثل کارگران حقوق و مزایای ثابتی دریافت می کنند. لذا زمانی که درصدی اندک به حقوقشان افزوده می شود تاثیر چندانی روی قدرت خرید آنها نمی گذارد. 2⃣ عدم توانایی در پس انداز: شاید یکی از مهم ترین دغدغه های #کارمندان حقوق بگیر حساب وکتاب ماهانه و تنظیم دخل و خرج باشد. در برخی موارد با وجود افزایش قیمت ها و عدم تناسب آن با حقوق چیزی به نام پس انداز کردن برای کارمندان خنده دار جلوه می کند! 3⃣ عدم عدالت مالیاتی: انتظار #نظام_اداری و اقتصادی کشور این است که در توزیع بار توسعه و تحمل تنگناهای اقتصادی کشور عدالت لحاظ شود؛ این گونه نباشد که قبل از همه کارمندان باشند که مالیات بپردازند و اقشار دیگر زحمات کمتری را متحمل شوند و خیلی از مرفهین با شیوه های خاص از پرداخت مالیات فرار کنند. 4⃣ پایین بودن فرصت خلاقیت و پیشرفت: یک کاسب برای #پیشرفت و افزایش مشتریان می تواند دکوراسیون مغازه و یا قیمت اجناس خود را تغییر دهد تا با جلب رضایت مشتری بتواند سود بیشتری به جیب بزند اما یک کارمند حتی در تغییر دکوراسیون اتاقش با محدودیت مواجه می شود. قدرت ابتکار و خلاقیت در مورد یک کارمند اندک و جای پیشرفت وی نیز محدود است. 5⃣ عدم استقلال کاری: کارمندها #استقلال_کاری پایینی دارند و نمی توانند ساعت های کاری را برای خودشان مشخص کنند و اگر یک روز بیمار شوند نمی توانند کار را رها و اندکی استراحت کنند. ساعت های کاری کارمندان مشخص است و نمی توانند برای بودن در کنار خانواده از آن عدول کنند. لذا پیش بینی مسائل رفاهی با اقتضای شرایط کارمندان به صورت عادلانه و با حداقل هزینه ضروری است. 6⃣ فقدان سیستم های ارزیابی دقیق: در بسیاری از سازمان ها #سیستم_ارزیابی مناسب و یا شاخصی برای سنجش شایستگی ها وجود ندارد. علی رغم تلاش های بسیاری که در عرصه مدیریت کشور صورت گرفته است اما هنوز غاطبه ی کارمندان از شیوه سنجش دقیق عملکرد و به تبع آن عدم شایسته سالاری گلایه مندند. 7⃣ حساسیت و فشار کاری بالا: #کارمندان چون همواره باید به مقامات مافوق پاسخگو باشند و بر این اساس مورد مواخذه قرار می گیرند فشار کاری بیشتری را تحمل می کنند. ضمن اینکه نگرانی درباره تضییع حقوق بیت المال حساسیت کار آن ها را نیز افزایش می دهد. 8⃣ عدم ثبات و امنیت شغلی: چون بیشتر سازمان ها جذب رسمی و قراردادهای استخدامی محکمی ندارند کارمندان از نظر ثبات و #امنیت_شغلی همواره با مشکل مواجه اند چرا که تضمینی وجود ندارد که سازمان قرارداد سال بعدشان را تمدید کند. این در حالی است که امنیت شغلی در صدر خواسته های کارمندان از دولت قرار دارد. ✅ کارمندان عموماً انسان های شریفی هستند که با وجود بسیاری از مشکلات اقتصادی و اداری کماکان با عزت نفس جریان زندگی را مدیریت می نمایند. هدف از طرح مشکلات کارمندان توجه به این نکته است که اگر به مطالبات و نیازهای صنفی و منزلتی آنها توجه شود به همان نسب بهره وری #نظام_اداری کشور افزایش می یابد. دولت باید به گونه ای عمل کند که؛ ▪️اولاً؛ #کارمندان احساس احترام و توجه نمایند و ▪️ثانیاً؛ برای نیل به حداکثر بهره وری #نیروی_انسانی در سازمان ها مشکلات آن ها رسیدگی و حتی المقدور مرتفع گردد. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۶ بهمن ۱۴۰۱، شماره ۹۵۲ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ چه دانشی سودمند نیست؟ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ پیامبر عظیم الشأن اسلام فرمایشی دارند، دعا می کنند: «اللهم انی اعوذ بک من علمه لا ینفع» (پناه میبرم به خدا از دانشی که سودمند نیست.) چه دانشی سودمند نیست؟ دانشی که در زندگی جاری انسان اثرگذار نباشد. معنی اثرگذاری چیست؟ دانش باید یا کسب و کار انسان را بهبود بدهد یا رفاه زندگی افزایش بدهد، یا موجب افزایش رضایت‌مندی از زندگی بشود. اگر دانشی که تولید می‌شود این اثراتی که عرض کردم را نداشته باشد این دانش سودمند نیست. متأسفانه در سال های سال علم خودش هدف شده است. در صورتی که علم هدف نیست، علم وسیله ای است برای رسیدن به اهداف. بر همین مبنا در #نظام_دانشگاهی ما و سرفصل های دروس ما، علوم بسیار زیادی هست که کاربردی برای ما ندارد، یا به اقتضائات جامعه ما نمی خورد و با آنها همخوانی ندارد باید چکار کرد؟ ✅ باید بیاییم یک نیازسنجی دقیقی داشته باشیم که بر مبنای آن اولاً دانشی را تولید کنیم، دانشی را نشر دهیم و پرورش بدهیم که زندگی ما به ازای آن در همه ابعاد، از بعد رفاهی از بعد کسب و کار، از بعد درآمد توسعه پیدا کند و #پیشرفت پیدا کند. یکی از راهکارهای که از این‌ مسیر می‌شود به آن دست پیدا کنیم دانش های مهارتی است. دانش هایی که معطوف به یک مهارت خاص باشد. مهارت ها از دو بعد قابل توجه هستند؛ یک بعد از در مدیریت هزینه به ما کمک می‌کنند و بعد دیگر در مدیریت درآمد به ما کمک می‌کنند. شما عنایت بفرمایید زمانی که دانشی هزینه های ما را کنترل کند و درآمد ما را افزایش دهد می تواند مستقیماً در رفاه ما اثرگذار باشد. ✅ لذا امروزه ما نیاز به مراکز آموزشی داریم که معطوف به یک مهارت باشند مهارتی که یکی از نیازهای بشری را بر مبنای آن بتواند مسیر زندگی بشر را در ریل توسعه و پیشرفت قرار دهد، بر همین مبنا اهمیت دارد که ما بتوانیم این کانون های اثرگذار آموزشی را شناسایی کنیم احصاء کنیم و ما به ازای آن بتوانیم یک سلسله برنامه هایی تدوین کنیم که تعامل بین مراکز دانشگاهی و مراکز کار و کسب وکار توسعه پیدا کند ما اگر اعتقاد داریم به نظام دانش بنیان که در عین حال #اشتغال_آفرین است، این دانش بنیان باید از دلش مهارت دربیاید، یعنی فردی که از نظام آموزشي ما فارغ‌التحصیل می‌شود، قبل از این که مدرک دانشگاهی برایش اهمیت داشته باشد باید آن مهارتی که ما به ازای آن بدست می‌آورد ارزش داشته باشد. چرا؟ چون که این مهارت می تواند بصورت مستقیم یا غیرمستقیم نیازهای خانواده و جامعه اش را تحت پوشش قرار دهد. ✅ نمی دانم چه اتفاقی افتاد ما در گذشته مسائلی در #نظام_آموزشی داشتیم مثل طرح های کارآموزی، طرح های کاد و فضاهای استاد شاگردی، حتی در فصل هایی که آموزش تعطیل بود مثل فصل تابستان بچه ها می رفتند مهارت های خاصی در مراکز مثل نجاری، بنایی، آهنگری. آموزش حوزه های تخصصی و صنعتی را فرا میگرفتند‌. و این خیلی برایشان مؤثر بود، امروز بسیاری از جوانان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از کوچکترین مهارت‌ها برای رفع نیازهای خودشان و خانواده اشان حتی بهره مند نیستند. خوب واقعاً این یک آسیب جدی است. زمانی که ذهنی بتواند علمی را فرا بگیرد و این علم را در مسیر کاربردی بکار ببندد می تواند بسیاری از نیازهای جامعه ما را مرتفع کند. ✅ لذا ما معتقدیم که اگر این مراکز #مهارت_محور، مراکزی که نقطه پیوند دانش و مهارت است توسعه پیدا کند، می تواند بعنوان پل بسیار مناسب برای گذر از جامعه در حال توسعه به جامعه توسعه یافته باشد، چرا چون مهارت یعنی تولید، مهارت یعنی صنعت، مهارت یعنی پیشرفت و مهارت یعنی افزایش درآمد و کاهش هزینه که مجموعه اینها توسعه کشور را به دنبال خواهد داشت و برآیند اینها سبب می‌شود که هم جامعه ما پویا باشد هم مولد باشد و هم بتواند در عرصه های مختلف نقش آفرین باشد امیدواریم که این رویکرد و این روند در نظام آموزشی ما توسعه بیشتری پیدا کند وبه نقاط کانونی مهارتی در کنار نقاط دانشی توجه بیشتری بشود و این پیوند مبارک بتواند مشکلات جامعه مارا از حیث نیازهای صنعتی و حیث نیازهای کسب وکار برآورده و مرتفع کند. #پایگاه_جامع_مدیریار #دانشگاه_آزاد_اسلامی_مشهد #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی www.modiryar.com @modiryar

✍ توسعه فردی و پیشرفت #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی 🔴 پیشرفت از مسیر توسعه فردی «فقط به پیشرفت فکر کنید و از حاشیه پرهیز نمایید» این تنها راه نجات کشور است. بچرخید، بگردید، بخوانید و بدست آورید که افراد دیگر، کشورهای توسعه یافته، چهره های تاریخی، قهرمانان، دانشمندان، مشاهیر و برگزیدگان کشور و... هر یک چرا و چگونه به پیشرفت رسیده اند. هیچ اشکالی ندارد تجربه های سودمند دیگران را بدست آوریم، دوباره کاری نکنیم و رفتن روش های مناسبی که دیگران آنرا تجربه کرده اند را استفاده کنیم. ما خود را موظف به رعایت اصول اخلاقی می دانیم و بدون شک هر نوع منفعت مادی که بدون رعایت موازین فکری و ناقض باورهای ما باشد را #پیشرفت قلمداد نمی کنیم ولی آن طرف ماجرا دستاوردهای دیگران که قابل تکرار، پذیرفته و مطلوب است برای ما می تواند فرصت مناسبی جهت توسعه فردی فراهم آورد. در حالیکه بسیاری تلاش دارند همه مسائل را سیاسی کنند و ذهن مردم و خصوصاً جوانان را از امر مهمی همچون «توسعه فردی» منحرف سازند این وظیفه ماست که تلاش کنیم دانش، مهارت، صلاحیت و شایستگی خود را افزایش دهیم که تنها راه پیشرفت «تلاش هدفمند و برنامه ریزی شده» است. 🔴 امیدواری و تلاش متأسفانه اوضاع کشور خصوصاً در حوزه معیشتی و اقتصادی این روزها خوب نیست و بسیاری از مردم به دلیل تورم، تحریم و مشکلات ناشی از آنها زندگی را به سختی می گذرانند در این میان هیجانات کاذب اجتماعی و اغتشاشات برنامه ریزی شده هم آسیب فراوانی به روحیه عمومی وارد ساخته است و کسی نمی تواند مجموع این مشکلات در کنار مواردی دیگر همچون عدم حمایت از #نخبگان، فقدان شایسته سالاری، فقر، فساد مالی و اداری، تبعیض و مواردی از این دست را انکار نماید اما هیچکدام از موارد ذکر شده دلیلی بر ناامیدی و غافل شدن از خویشتن نیست. به اقتضای توفیق تدریس در دانشگاه همواره در تعامل وسیعی با جوانان دانشجو هستم و می بینم چگونه جریان سازی علیه مجاهدت علمی و افزایش توسعه فردی توسط بیگانگان مغرض و یا خودی های غافل در گروه زیادی تردید ایجاد کرده و به امیدِ پیشرفت آنها خدشه رسانده است. بدون شک گام اول پیشرفت کشور پذیرش همین کم و کاستی های موجود است که باید به صورت آگاهانه و منصفانه صورت پذیرد ولی گام بعدی هم وجود دارد که تلاش حداکثری و عمومی جهت رفع مشکلات و حرکت و تلاش امیدوارانه در جهت پیشرفت کشور است امر مهمی که مقدمه آن «همت جمعی و توسعه فردی» است. 🔴 توسعه فردی را از کجا شروع کنیم؟ #توسعه_فردی شامل مجموعه فعالیت‌هایی هدفمند است که برای شناسایی و بهبود استعدادها، پتانسل یادگیری، اشتغال و حتی ثروت طراحی می گردد. براین اساس شخص ابتدا زمینه ارتقا فردی را فراهم می سازد و با گسترش آن ارتقا عمومی محقق می گردد. بعبارت دیگر توسعه شخصی یعنی تقویت و پرورش هر مهارت مطلوبی که قصد دارید برای بهبود فکر و عملکرد خودتان آنرا شناسایی کنید و توسعه دهید. شاید ابعاد زیادی برای توسعه فردی وجود داشته باشد ولی بر اساس دیدگاه بسیاری از متخصصان این امر بر پنج ستون اصلی بنا نهاد شده است که عبارتند از: «ذهنی، اجتماعی، معنوی، عاطفی و جسمی.» یکی دیگر از پیش زمینه های توسعه فردی اینست که انسان باید بر روی یافتن روش‌های جدید برای مواجهه با چالش‌های روزانه که زندگی در برابر او قرار می‌دهد، تمرکز کند. «خلاقیت راهگشای بهره وری است.» پس باید تا می توانیم قوه خلاقیت و ایده پردازی را تقویت کنیم. از محدودیت ها و موانع هراس نداشته باشید که بخشی از آنها طبیعت زندگی است و مسیر پیشرفت همواره با چالش های فراوانی برای همگان روبرو است هر چند شدت و میزان آن در جوامع مختلف متفاوت است. 🔴 مدیریت توسعه و پیشرفت چرا با وجود منابع غنی، موقعیت ژئوپولیتکی، دارایی‌ و ثروت‌ خدادادی فراوان، جاذبه‌های توریستی و... این سرزمین اکنون در آنجایی که شایسته است قرار ندارد؟ چگونه کشورهایی با استعدادها، منابع و ثروت‌ کمتر جایگاهی بالاتر در سطح جهانی دارند؟ هرچند پاسخ به این سئوال ها مجال زیادی نیاز دارد اما اگر بخواهیم بصورت کاملاً مختصر بدان بپردازیم باید به ۲ عامل مهم اشاره کنیم: اول مدل ذهنی پیشرفت و دوم مدیریت توسعه و پیشرفت در کشور است. #مدل_ذهنی و فرهنگ رفتاری ناشی از آن در کشور بر مبنای امیدواری و تلاش حداکثری و هدفمند نیست. نشان به آن نشان که ساعات کار اداری مفید کارمندان کمتر از یک ساعت در روز یا سرانه مطالعه در کشور بسیار پایین است و یا اینکه دانشگاه های ما هنوز مدرک محور هستند و موارد بسیاری دیگر که قابل ذکر است. مهم تر شیوه مدیریت توسعه در کشور است که متأسفانه شایسته سالاری در آن وجود ندارد که این امر هم سبب کاهش انگیزه و هم هرز منابع می گردد. اگر پیشرفت و بدنبال آن رفاه عمومی را میخواهیم نیازمند توجه به این موارد هستیم. 🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا 🔻دوشنبه ۱۴ فروردین ۱۴۰۲، شماره ۳۹۰۹ @modiryar

🔴 منابع انسانی چیست؟ ✅ شاید تا بحال به این موضوع فکر نکرده باشید که در سازمان یا شرکت مورد نظر خود یک بخشی را برای کارهایی همانند استخدامی ، پیروی از #حقوق_پرسنل در یک سازمان و ارائه راهنمایی و دیگر کارهایی که به نفع کارمندان باشد تمرکز می نماید. ✅ تمامی بخش ها و فرآیندهایی که مردم با آن درگیر هستند، قسمتی از HR یا منابع انسانی محسوب می گردد. #منابع_انسانی قسمت هایی از محل کار محسوب می گردد که با مشتریان و کارمندان احتمالی در ارتباط است که نیز جزیی از اجزای HR هستند. ✅ واحد #مدیریت_منابع_انسانی دانش، ابزارهای مورد نیاز، آموزش، خدمات اداری، مربیگری، مشاوره حقوقی و مدیریت و نظارت ، مدیریت خلاقیت ها را آماده می کنند که بخش های دیگر سازمان برای ادامه عملیات موفق آمیز خود به این واحد نیازمند هستند. ✅ قسمتی از منابع انسانی مسئولیت #پیشرفت سازمان را بر عهده دارند که سبب می شود تا فرهنگ سازمانی ایجاد شود. همچنین آن ها وظیفه نظارت دهی را بر عهده دارند تا اطمینان به وجود آید که سازمان خود به صورت درست گروه ها را ایجاد می کند و به پیشرفت توانایی کارمندان کمک می نماید. تمامی اعضای مدیریت منابع انسانی نیز مسئولیت قسمتی از سازمان را برای اشتراک گذاری وظایف کارکنان را که می خواهند برای سازمان خود کار کنند نیز بر عهده دارند. ✅ بخش مدیریت منابع انسانی کمک می کند تا تیم کارکنان هر #سازمان یا شرکت نیز احساس نمایند بیشتر از آن چیزی هستند که برای خودشان در نظر گرفته اند به این معنا اعتماد به نفس در مهارت و توانایی به کارکنان را افزایش می دهند. ✅ کارهایی که به وسیله مدیریت منابع انسانی انجام می گیرد در بر گیرنده کارکنان و اعضای جامعه می باشد که به نفع همه #پرسنل کار می کنند. در اصل آن ها به روش یک مربی کار می کنند که خدمات دوستانه و کارهای مشارکت کارکنان و همچنین رویدادهایی را که در برگیرنده خانواده کارکنان به حساب می آیند می پردازند. ✅ فعالیت های مدیریت منابع انسانی HRM با همکاری دیگر مدیران انجام می گیرد که سریعا مسئولیت همکاری، مشارکت و همچنین #بهره_وری کارکنان گزارش دهی را انجام می دهند. 🔴 سیستم مدیریت منابع انسانی مستقیما نقش مهمی در مراحل استخدام دارند. ✅ حتی نیز آن ها نیز وظیفه توسعه و نگهداری همیشگی کارکنان برتر را بر عهده دارند. همچنین بعضی از سازمان ها نیز وظیفه #برون_سپاری اجزای مختلف به خارج از محیط را انجام می دهند، که بازخورد از این موضوع نیز توسط برون سپاری انجام می گیرد این است که زمان و انرژی منابع انسانی از کارهای آن ها که می تواند اهمیت استراتژیک را برای سازمان به وجود آورد دور می نماید. ✅ در قبال این کار #دستمزد زیادی نیز باید پرداخت شود. ولی بخش منابع انسانی می توانند به خیلی از سازمان ها با داشتن HRM کمک کنند. در صورت کلی خیلی از بخش های منابع انسانی نیز مزایای زیادی را برای کارکنان نیز فراهم می کنند. مدیریت منابع انسانی HRM یک عملکرد سازمانی است که با پشتکار زیاد برای رسیدگی به تمامی مسائل مربوطه با افراد در یک سازمان مشورت می نماید. 🔴 تاثیر مدیریت منابع انسانی بر استراتژی سازمان و منابع انسانی : ▪️مدیریت منابع انسانی باید به عنوان یک مشارکت کننده استراتژیک، طرفدار #استراتژی_رقابتی شرکت باشد. ▪️زمانی که استراتژی ها کاهش پیدا می نمایند، سیستم باید توانایی #جبران_خدمات برای انجام کار را در نظر داشته باشد و در قبال آن پاداشی را در نظر بگیرد. ▪️زمانی که #استراتژی_سازمان با هم متفاوت باشد ، سیستم خدمات باید به خلاقیت و نوآوری پاداش دهد. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

درمان «بی مهارتی» و «مدرک گرایی» ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ تب #مدرک_گرایی بسیار بالاست و عناوین دکتر و مهندس در این مملکت چنان ارزان به حراج گذاشته می شود که دیگر مثل قدیم برای کسب آن نیازی به دود چراغ خوردن، تلاش زیاد و سال ها مجاهدت علمی نیست. کافیست برای هر مدرکی که می خواهیم مقداری پول خرج کنیم! امروز کشور با جمعیت فراوانی از دکتر، مهندس و فارغ التحصیل دانشگاهی روبروست که بسیاری از آنها در رشته تخصصی خود از کمترین مهارت لازم برخوردار نبوده و به همین دلیل توان لازم برای ایجاد کار مناسبی نداشته و در بهترین حالت در جستجوی کارهای اداری، پشت میز نشینی و یا مشاغل کاذب هستند. ✅ این درحالیست که در شریعت ما کسب مهارت و اشتیاق به کار بسیار ارزشمند شمرده شده است. #مهارت_اندوزی و اشتیاق به كار در ابعاد مختلف آن شاملِ؛ «يدى، جسمى، فكرى، علمى و مديريتى» در واقع محور پيشرفت و حركت و حيات مستمر جامعه است. اگر روح ابتکار، شوق کار و مهارت های مورد نیاز آن نباشد، سرمايه، مواد، انرژى، اطلاعات، هيچكدام براى انسان مفيد نخواهد بود. كار ماهرانه مثل روحى در کالبد سرمايه، انرژى، مواد اوليه و ... کشور می دمد و آن را به يك پدیده قابل مصرف تبدیل می کند تا انسان ها بتوانند از آن استفاده كنند. 🔴 راهکارهای عملیاتی درمان بی مهارتی ✅ درمان بی مهارتی و تجلی #روح_ابتکار و شوق کار نیازمند پیش نیازهای روحی، روانی، مادی و رفتاری است. مهم ترین پیش نیازهای مادی و رفتاری در قالب راه کارهای عملیاتی در جریان کسب و کار کشور تعریف می شود. راه کارهای عملیاتی برای درمان «بی مهارتی» و ایجاد «روح ابتکار و شوق کار» عبارتند از: 1⃣ توسعه و انتقال مهارت بدون مديريت کارآمد و عالمانه ميسر نمي شود. قطعاً در پشت هر کشور توسعه يافته، مديريتي علمي و کارآمد نهفته است که با هدایت استعدادها و اندیشه های کشور موجب اثرگذاري در مجموعه خود مي گردند. نهادينه شدن #فرهنگ_کار و مهارت اندوزی در جامعه به مديرانی نياز دارد که توانایی ایجاد انگيزش و تحرک بخشي را داشته باشند. 2⃣ ميزان کار و پشتکار يک ملت امري فرهنگي بوده و ريشه در پيشينه تاريخي آن ملت دارد. وقتي دانش های کاربردی که بر اساس مهارت های تخصصی توانایی توليد و خلق ثروت را داشته باشند در جامعه اي ارزش تلقي شود، به دنبالش فرهنگ کار نهادينه مي شود. باید با اقدامات فرهنگی مناسب در جامعه #روح_کار و تلاش زنده شود و کم کاری بعنوان قبح فرهنگ معرفی گردد. 3⃣ همه مردم در هر کاری باید خود را به عنوان عنصری مؤثر در #پیشرفت جامعه بشناسند و با کسب مهارت های لازم در زمینه استعدادشان اسباب توسعه کشور را فراهم نمایند. در کشوري که منافع ملي ارزش تلقي شود احساس مسئوليت نسبت به سرنوشت کشور در افراد جامعه امري دروني مي گردد. 4⃣ #مهارت_اندوزی و انجام کار بر اساس تخصص و تعهد باید از سوی دست اندرکاران نظام کسب و کار با انگیزه های مادی و معنوی، شخصی و گروهی حفظ و تقویت شود. اگر مناسبات بین «کار، دانش و مهارت» بصورت اصولی تبیین شود و در کسب و کار بهای واقعی مهارت افراد پرداخت گردد شوق کار و کسب مهارت افزایش می یابد. 5⃣ #نیروی_کار برای اینکه حداکثر بهره داشته باشد باید در فرآیند برنامه ریزی سرمایه انسانی از نظر توسعه و توانمندسازی مورد توجه قرار گیرد. نيروي کار همواره به آموزش حين کار نياز دارد. آموزش، مهارت هاي شغلي و اشتیاق کار را افزايش داده و سبب افزايش بهره وري، خلاقیت و کارآفريني مي شود. 6⃣ #ارزیابی_هدفمند، عادلانه، مستمر و تشويق نيروهاي کار بخش دولتي و خصوصي سبب تقويت فرهنگ کار می شود. در جامعه اي که به سرمایه های انساني اصالت داده شود و انسان ماهر و کارآمد محور توسعه گردد، قطعاً به توسعه پایدار می رسد. 7⃣ قوانین بايد بصورتی باشند که با تسهیل ارتباطات سبب #کارآمدي و تقويت نيروي کار شوند و فضاي کار مناسب و تحول را فراهم سازند و در صدد رفع موانع و تسهيل امور برآيند تا شوق کار خود به خود افزایش يابد. 8⃣ روش هاي سازماني و جريان کار عامل بسيار مهمي در کارآمدي #نظام_سازمانی کشور است. اصلاح روش ها مي تواند موجب چابکي و چالاکي سازماني گرديده و عامل افزايش بهره وري شود. 🔴 کلام آخر ✅ وقت آن رسیده با طراحی #نظام_آموزشی و کسب و کار مناسب خط بطلانی کشیده شود بر اهمیت کاغذهای بی ارزشی که در برخی از دانشگاه ها بعنوان مدرک به جوانان مملکت داده می شود و مابه ازای آن مهارت و یا توان عملیاتی در زمینه تخصص مذکور وجود ندارد. ✅ ما نیازمند دانش کاربردی و #اشتیاق_کار هستیم که این مقوله باید از طریق اصلاح روش‌های اداری و آموزشی در جهت ارائه مهارت های لازم به نیروی جوان و نوجوان کشور در دستور كار برنامه ریزان و طراحان نظام کسب و کار و در رأس آن دولت و مجلس قرار گیرد. 🔺منبع: #جامعه_خبری_تحلیلی_الف، 🔻کد مطلب: ۲۳۱۵۵۲ #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

✍ بی نق و بی بهانه #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ اوضاع و احوال کشور خصوصاً از حیث اقتصادی و #روحیه_عمومی آن چنان که باید و شاید مناسب و رو به راه نیست. خصوصاً دغدغه های اقتصادی و معیشتی مردم تا حدی بالا است که از بسیاری خواسته های به حق و بعضاً نیازهای اولیه ی خود نیز گذر می کنند یا مجبور هستند آن ها را نادیده بگیرند. از طرف دیگر عدم ثبات در بازار و مسائلی همچون تورم، تحریم و قیمت ارز و سکه علاوه بر اینکه امنیت فعالیت را از گروه زیادی از فعالان عرصه های مختلف گرفته است سبب ایجاد حس عدم ناتوانی در انجام یک سری فعالیت ها برای عده ای شده است. همه ی این ها را گفتم نه برای اینکه نمکی باشد بر زخم دردهای جامعه، بلکه خواستم قبل از ورود به بحث اصلی این نوشتار بگویم آن چه ارائه می شود با شناخت همین مسائل و آگاهی از کم و کاستی ها و محدودیت های #اجتماعی است. ✅ دو چیز انسان و حیات عمومی بشر را زنده نگه می دارد: ▪️ اول امید و ▪️ دوم تلاشی که حاصل از همین امیدواری است. به بیان دیگر اگر #امید از میان برود نه دیگر تلاش و حرکتی صورت خواهد پذیرفت و نه دیگر حیات واقعی به معنای روح پویایی و زندگی برای بشر وجود خواهد داشت. پس هر اتفاقی که افتاد و هر محدودیتی که ایجاد شد تا گزینه ی #امیدواری باشد می توان بسیار به ایجاد تغییرات مثبت و تحولات مطلوب امیدوار بود. اما حفظ این امیدواری و وفاداری به هر آن چه انگیزه حرکت و زندگی را ایجاد می نماید همیشه کار ساده ای نیست. گاهی کم و کاستی ها، محدودیت ها، مسائل و چالش ها چنان زیاد و فراگیر می شود و امور زندگی آدمی آن چنان پیچیده می شود که رمقی برای حرکت در فرد یا جامعه باقی نمی ماند. ✅ حال سئوال اساسی اینجاست که چه اتفاقی باید رخ بدهد تا به این نقطه نزدیک نشویم؟ عوامل زیادی وجود دارد که نای #حرکت و برکت را از زندگی انسان می گیرد. امری که متأسفانه در جامعه ما زیاد وجود دارد. دو مورد از این ها «نق زدن های پیاپی» و «بهانه گیری های ناپایان» عده ای است که برای هر راهی دلیل و بهانه ای می آورند که بن بست شود و هر حرکتی را به نقطه ای می رسانند که به سکون برسد. چنان در پردازش #مسائل_اجتماعی سیاه نمایی می نمایند که گویی دیگر حتی راهی برای نفس کشیدن وجود ندارد چه رسد به حرکت و امیدواری. بزرگ نمایی در مشکلات و استمرار در بهانه گیری و به بیان ساده تر نق زدن های مستمر سبب می شود که هم فرد خودش دیگر توانی برای حرکت نداشته باشد و هم این امر را از دیگران سلب نماید. ✅ ملتی که زیر #موشک_باران دشمن و مسائلی همچون فتنه ها، آشوب ها، تحریم ها و فشارهای مختلف خود را حفظ کرده و امیدوار مانده است و در همین مسیر سنگلاخ پیشرفت های قابل توجهی نیز داشته است پس قطعاً می تواند کماکان بر مدار امید، حرکت و #پیشرفت قرار داشته باشد و از این پیچ تاریخی نیز گذر کند. فقط باید یاد بگیریم ضمن شناسایی مشکلات و کاستی ها و تلاش در جهت رفع آن ها از تله بهانه جویی و نق زدن های واهی که در واقع دزد انرژی هستند رهایی یابیم و با شادابی و نشاط به حیات خود ادامه دهیم. همان جمله معروف که از بهانه هایمان قوی تر باشیم می تواند راهگشای بسیاری از مشکلات باشد. اکنون که کشور با چالش های اساسی مواجه است روحیه «هم اندیشی، هم گرایی و هم افزایی» برای گذر از چالش ها می تواند دستاوردهای قابل توجهی برای ما به ارمغان بیاورد. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۲، شماره ۹۶۴ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

🔴 مدیرعامل با چه چالش هایی روبرو است؟ 1⃣ عقب نماندن از پیشرفت‌های فناوری و تحول دیجیتال ▪بسیاری از کارکردهای یک کسب و کار (Business Functions) مثل #فروش، بازاریابی، مالی، منابع انسانی و… به سمت دیجیتالی شدن در حال حرکت هستند تا هر کدام از دپارتمان‌ها بتوانند با کیفیت و اثربخشی بالاتری، وظایف خود را انجام دهند و نتایج متفاوتی خلق کنند. آگاه بودن مدیر ارشد اجرایی نسبت به بکارگیری از این فناوری‌ها در کسب وکار، به مساله مهمی در سازمان ها تبدیل شده است. 2⃣ نحوه پیدا کردن و حفظ استعدادهای برتر ▪یکی از مشکلات مدیر عامل در سازمان، خلق یک استراتژی کاربردی برای جذب و نگهداشت افرادی است که دارای استعدادهای برتر هستند. CEOs باید سعی کنند در #شرایط_اقتصادی مناسب، استعدادها را جذب کنند و در شرایط بد، آنها را از طریق منابع داخلی، توسعه دهند. 3⃣ پرورش فرهنگ سازمانی قدرتمند ▪پرورش #فرهنگ_سازمانی در فضای کسب و کار فعلی و از آنجایی که شرکت‌ها دائماً تغییر می‌کنند، لذا این موضوع یکی از مهم‌ترین چالش های مدیریتی محسوب می‌شود. به عنوان یک CEO، احتمالا دوست داشته باشید فرهنگ پر جنب و جوش و مشارکتی خود را حفظ کنید؛ زیرا امروزه، مزیت رقابتی اصلی کسب وکارها، نیروهای انسانی هستند و فرهنگ سازمانی قوی می‌تواند از این افراد پشتیبانی کند. 4⃣ اختصاص زمان کافی برای فکر کردن ▪اکثر #مدیران_ارشد می‌دانند که داشتن زمان برای فکر کردن و تأمل، برای شفاف‌سازی و به حرکت درآوردن یک فرآیند استراتژیک سازمانی بسیار مهم است. شاید در ظاهر، اختصاص دادن زمان به انجام چنین کارهایی ساده به نظر برسد اما حقیقت این است که اصلا کار راحتی نیست و ناتوانی یا عدم برنامه ریزی صحیح در اختصاص این زمان، به یکی از چالش های مدیر عامل تبدیل شده است. 5⃣ توانایی پیشرفت کردن در شرایط عدم قطعیت و نابسامانی ▪به عنوان یک مدیر عامل، بیشتر اوقات زمانی که می‌خواهید دیدگاه‌ها و چشم اندازهای خود را بصورت عملیاتی در سازمان پیاده سازی کنید و در سازمان، #پیشرفت را رقم بزنید، تمرکز کافی را ندارید یا به دلیل مشغله‌های زیاد و عدم قطعیت بالا، آن کار را معمولاً به تعویق می‌اندازید. 6⃣ یک گام جلوتر از رقبا بودن ▪همانطور که در مطالب قبلی در مورد این موضوع صحبت کردیم که چگونه یک گام از رقبا جلوتر باشیم، به عنوان یکی از چالش های #مدیریت_عامل، می‌خواهیم به این سوال پاسخ دهیم که: «چگونه می‌توان در یک بازار رقابتی، رقابت پذیر بود و با دیگران رقابت کرد؟» 7⃣ ایجاد یک تیم قوی مدیریتی در سازمان ▪یک CEO باید زمان خود را بر روی استخدام مدیران مناسب (از منابع داخلی یا خارجی) متمرکز کند و سپس #جلسات_مدیریتی مستمر و متمرکزی در راستای حل مشکلات سازمان داشته باشد. ▪داشتن یک تیم مدیریتی قوی، به #مدیران کمک می‌کند تا در هر چالشی که سازمان با آن روبرو می‌شود، بتوانند از فکر، ایده و نظرات دیگر مدیران بیشترین بهره را ببرند و آن مشکل را با کمترین هزینه و زمان حل و فصل کنند. 8⃣ برقرای ارتباط قوی توأم با تغییرات مداوم ▪ همه #سازمان‌_ها یا رهبرانی که با آن‌ها کار کرده‌ایم، چه در خود سازمان و چه در صنعت، با تغییر مسیر کسب وکار و منحرف شدن آن مبارزه می‌کنند. ▪وقتی می‌خواهید #رهبری_تغییر را بر عهده بگیرید، کلید موفقیت، اعتماد و ارتباط شفاف است. 9⃣ ایجاد یک محیط امن و حمایتی ▪در اولویت قرار دادن #نیروی_انسانی، نحوه انعکاس فرهنگ سازمانی بر روی آنها و تاثیر آن بر سازمان، همگی جز دغدغه های مدیریت عامل محسوب می‌شوند. ▪️وقتی نیروهای انسانی احساس می‌کنند به شکلی که به آن عادت نکرده‌اند، به چالش کشیده می‌شوند، و در عین حال فکر می‌کنند که توسط مدیریت درک و حمایت می‌شوند، اتفاقات مختلف در #سازمان رخ می‌دهد. 🔟 شناسایی فرصت‌ها و انتخاب بهترین گزینه‌ها ▪به عنوان یک #مدیرعامل، باید هوش و شَمه‌ی بالایی برای جستجو کردن و شکار بهترین فرصت‌ها برای رشد و تقویت کسب وکار خود داشته باشید. ▪اما چالشی که این دسته از #مدیران با آن روبرو هستند این است که «کدامیک بهترین انتخاب ممکن است؟» #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ برنامه ریزی چیست؟ ✅ #برنامه_ریزی معمولا در برابر واژه انگلیسی Planning به کار می رود. در مکاتب مدیریتی معمولا دو واژه Programming و Planning معمولا به جای یکدیگر به کار رفته اند. ✅ در #علم_مدیریت از واژه strategic planning برای برنامه ریزی بلندمدت و از واژه medium range programming برای برنامه ریزی میان مدت استفاده می شود. 🔴 برنامه ریزی و پیشرفت ✅ امروزه بدون داشتن طرح های دقیق نمی توان انتظار رشد و #پیشرفت در کسب و کارهای مختلف را داشت. انسان در مسیر رشد عقلانی خود به ضرورت برنامه ریزی در کسب و کار و زندگی خود پی برده است. ✅ #برنامه_داشتن در نظام های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی به عنوان ابزاری برای کمک به مدیران و رهبران سازمان ها محسوب می شود. اساس این موضوع بر آگاهی از فرصت ها و تهدیدات آتی و چگونگی استفاده از آنها استوار است. ✅ #تنظیم_اهداف به عنوان یک نگرش و یک راه تضمین شده برای تعهد به وظایف و مسئولیت ها پذیرفته شده است. با کمک برنامه ریزی امکان تفکر آینده نگر و نظم در انجام امور امکان پذیر خواهد بود. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ مراحل کلیدی پیشرفت و موفقیت #موفقیت #پیشرفت #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ مراحل کلیدی پیشرفت و موفقیت 1⃣ چراها – یا همان دلایلتان را پیدا کنید ✅ هیچ‌چیز ساکن نیست. شما، در یک زمان مشخص، یا در حال پیشرفت هستید یا پسرفت. طبیعتا، شما هم مانند بسیاری از افرادی که روی این کره خاکی زندگی می‌کنند، دوست ندارید پسرفت کنید، بنابراین باید چراهایی که شما را به جلو سوق می‌دهند را پیدا کنید. ✅ یک نقل قول معروف وجود دارد که می‌گوید: «اگر یک چرای قوی و قانع‌کننده داشته باشید، چگونگی، به خودی خود، مشخص خواهد شد.» اگر پیش از هر اقدامی، به دلیل اصلی آن اقدام فکر کنید، انگیزه بالاتری برای حرکت پیدا خواهید کرد و در مواجهه با مشکلات و تصمیم‌های مهم، فعالانه‌تر ظاهر خواهید شد. 2⃣ چیستی‌ها – یا همان اهداف ملموس‌تان را پیدا کنید ✅ بعد از آن‌که دلایل‌ اصلی‌تان را پیدا کردید، مرحله بعدی، تعیین اهداف است. اهدافتان را در سه قالب کوتاه‌مدت، میان‌مدت و بلندمدت مشخص کنید. اگر این کار را انجام بدهید، قادر خواهید بود پیشرفت‌تان را مورد پیگیری قرار داده و اگر لازم باشد، تغییراتی را در جهت بهبود مسیرتان اعمال کنید. ✅ هدفگذاری را به شیوه اسمارت انجام بدهید: روش اسمارت، یک تکنیک موفق برای هدفگذاری است. #اهداف شما باید مشخص، قابل‌اندازه‌گیری، دست‌یافتی، واقع‌گرایانه و دارای چارچوب زمانی باشند. اگر این 5 ویژگی را در اهدافتان رعایت کنید، می‌توانید بگویید که #هدف_گذاری اسمارت انجام داده‌اید. 3⃣ چگونگی – یا همان نقشه راهتان را تعیین کنید ✅ صرف این‌که بدانید از زندگی چه می‌خواهید، کافی نیست. شما برای رسیدن به مقاصد دلخواهتان، باید یک نقشه راه نیز تبیین کنید. کاری که باید انجام بدهید، بدین ترتیب است: #اهداف_کوچک را به عادت تبدیل کنید: کار را با شناسایی عادت‌های خوبی که در مسیر پیشرفتتان ضروری هستند و عادت‌های بدی که جلوی راه پیشرفتتان را می‌گیرند، شروع کنید. ✅ در هر مرحله، روی یک #عادت متمرکز شوید: بعد از شناسایی عادت‌های خوب، به شکل روزانه آن‌ها را تمرین کنید. دانشمندان می‌گویند ۱۸ الی ۲۵۴ روز طول می‌کشد تا اهداف جدید ساخته شوند و یک عادت جدید، بعد از 66 روز تمرین کردن، به یک عادت دائمی تبدیل می‌شود. 4⃣ جام انرژی مثبت را سر بکشید ✅ نسبت به اتفاقات، #روابط_متقابل و رویدادها، خوش‌بین باشید و در زمان‌هایی که مشغول تلاش برای رسیدن به اهدافتان هستید، از اعماق قلبتان، به نتیجه‌بخش بودن تلاش‌هایتان #ایمان داشته باشید. ✅ وقتی از #مثبت_بودن حرف می‌زنیم، منظورمان داشتن یک وضعیت ذهنی است که به‌جای پررنگ کردن شکست‌ها و ناکامی‌ها، موفقیت‌ها و فرصت‌ها را می‌بیند و در مواجهه با چالش‌های مسیر پیشرفت، خودش را نمی‌بازد. 5⃣ آینه به دست بگیرید و خودتان را ارزیابی کنید ✅ وقتی تصمیم به #پیشرفت می‌گیرید، اتفاقات زیادی برایتان رخ خواهند داد. درس‌های جدیدی یاد خواهید گرفت و تغییرات تازه‌ای در زندگی‌تان رقم خواهید زد. عادت‌های جدیدی را شکل خواهید داد و عادات بدی را از زندگی‌تان خط خواهید زد. منطق حکم می‌کند که حین طی کردن این مسیر، وقت بگذارید و خودتان را زیر ذره‌بین ارزیابی قرار بدهید. چه کارهایی را به خوبی انجام داده‌اید و چه کارهایی را در نیمه راه رها کرده‌اید؟ ✅ از خودتان بپرسید چگونه می‌توانم بهتر شوم و موانع جدیدی که با آن‌ها روبرو می‌شوم را از سر راهم بردارم؟ پاسخ‌هایتان را در یک دفترچه یادداشت یا بخش یادداشت‌های تلفن همراهتان یادداشت کنید تا بعدها نیز بتوانید به افکار گذشته‌تان برگشته و آن‌ها را مورد پیگیری قرار بدهید. دانشمندان اثبات کرده‌اند که اگر روی اعمالتان تامل کنید، #بهره‌وری‌ شما افزایش پیدا می‌کند و اهدافتان در ذهنتان بیش از پیش تثبیت می‌شوند. 6⃣ برای دستاوردهایتان جشن بگیرید ✅ #موفقیت‌ را به هیچ‌وجه دست‌کم نگیرید. بعد از فتح هر قله مسیر، لحظه‌ای بایستید، به مسیری که سپری کرده‌اید، نگاه کنید و از دستاوردی که داشته‌اید، لذت ببرید. ✅ جشن گرفتن دستاوردها، به افزایش #اعتماد_به_نفس شما کمک خواهد کرد و انگیزه لازم برای ادامه دادن راه را به شما تزریق خواهد کرد. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ ایمان و امید #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ «با ایمان و امید می توان تحول عظیم ایجاد کرد» این جمله ی کلیدی «افق فکری و رفتاری» وسیعی را پیش روی انسان قرار می دهد و در بردارنده ی پیامی شگرف و قابل تأمل است که در آن هم حرکت است هم برکت، هم دنیا هست هم آخرت، هم تلاش است هم توکل و اگر آدمی بتواند به آن آگاه باشد و عمل نماید زمینه #سعادت دنیا و آخرت را برای خود فراهم خواهد آورد. رهبر انقلاب با بیان جمله ای که در ابتدای این نوشتار به آن اشاره شد توجه جامعه را به سمت دو کلید واژه ی اساسی و مهم برای پیشرفت و تحول یعنی «ایمان و امید» معطوف داشتند و به مردم حرکت در این مسیر را توصیه نمودند. ✅ «ایمان و امید» به هم وابسته و لازم و ملزوم یکدیگرند و انسان مؤمن امیدوارترین، خوش بین ترین و آینده نگرترین فرد است که از بدبینی و ملالت و بی تابی به دور خواهد بود. #ایمان، امید می آفریند. چرا که ایمان یعنی: اعتقاد به بالاترین نیرو است که این جهان را اداره می کند. همانی که چیزی از وی پنهان نمی ماند و هیچ چیز نمی تواند او را عاجز و درمانده سازد. زمانی که انسان مومن و عارف به خدای مهربان، دلسوز، بخشنده، آمرزنده ی دوستدار‌، صاحب تخت و دارای مجد و عزمت است که آنچه بخواهد با قدرت به انجام می رساند، متوسل و متمسک می شود، بی تردید با امیدی بی حد و حصر و پایان ناپذیر زندگی را به سر خواهد برد. ✅ او مدام خوش بین است و با چهره ای بشاش به زندگی می نگرد و با تبسم به استقبال وقایع و رخدادهایش خواهد رفت، نه با جبینی اخم و درهم کشیده. و این چنین هم خودش از زندگی لذت می برد هم اطرافیانش. فرد باایمان، زندگی را پوچ و بی‌هدف نمی‌داند، بلکه با #انگیزه به سوی هدف‌های خود می‌رود. در متون اسلامی و به‌ویژه در قرآن و احادیث، دستورهای فراوانی در مورد امید و پرهیز از ناامیدی آمده است. ایمان نهالى است که در زمین دل آدمى مى روید و اگر از چشمه اعمال صالح آبیارى شود، درختى تنومند خواهد شد که ثمره اش امیدواری است که بر زندگی انسان اثر می گذارد و بر تمامى زوایاى جان آدمى سایه مى گسترد. ✅ انسان دغدغه اى دیرپاتر از نیل به سعادت ندارد و ایمان رکن سعادت و یا راه نیل به آن است و ازاین رو، در حیات انسان نقش تعیین کننده دارد. آرزوي انسان نيل به سعادت و #خوشبختي است و ايمان راه رسيدن به اين سعادت است. ايمان به انسان نشاط، اطمينان قلبی، معنا، اميد، شجاعت و هدف مي دهد. جهان امروز پر از بی اخلاقی و فساد است. به گونه ای که انسان ها بدترین جنایت ها را در حق یکدیگر انجام می دهند. حال در این بین حرکت و رفتار در مسیر اخلاق، تقوا و رعایت شئونات انسانی و حفظ آداب معاشرت سخت تر از هر زمان دیگری است. ✅ در حالی که نگاه های مادی سعی در ایجاد ناامیدی و پوچ گرایی دارند باید تلاش کنیم تا بر مدار امیدواری و هدفمندی در زندگی حرکت کنیم که پایه این اتفاق باور به معاد و ایمان به ارزش های اخلاقی است. شاید بتوان امید را مترادف زندگی تعریف کرد. بدین معنا که هر گونه تلاش هدفمند، مثبت و در مسیر سازندگی تنها در سایه امیدواری رخ خواهد داد. آدمی باید تلاش کند تا چرخه ی مستمر ایمان و امید را به عنوان عامل نرم افزاری تحول و #پیشرفت در زندگی خود ایجاد نماید تا در پرتو آن خالق رفتارهای مناسب باشد. وظیفه دانشگاهیان، مسئولان، رسانه ها و تمامی گروه های مرجع ترویج و ایجاد زیرساخت های تحقق این امر است. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۲۵ خردادماه ۱۴۰۲، شماره ۹۶۷ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ هرم مهارت های مدیریتی 🔴 درک نقش یک مدیر ▪️#مدیر_بودن وظیفه‌ای دشوار است، به خصوص در سازمان‌های امروزی که همه چیز به سرعت در حال تغییر است. ▪️مدیرها اغلب کسانی هستند که #مسئولیت یک تیم را بر عهده دارند و سطح‌های مختلفی برای آن‌ها وجود دارد. ▪️مدیر داخلی، #مدیر_ارشد و مدیر عامل اما مسئولیت‌های یک مدیر چیست و چه کارهایی باید انجام دهند؟ 🔴 هرم مهارتهای مدیریتی، سطح ۱ ▪️سطح ۱ هرم مهارتهای مدیریت، نشان دهنده مهارت‌های اساسی است و در واقع این موارد اصول کار #مدیریت هستند. چرا که هر مدیری برای انجام کار خود باید مهارت‌های اولیه را داشته باشد. ✅ #برنامه‌_ریزی: ▪️شما به عنوان یک مدیر باید توانایی #برنامه‌_ریزی داشته باشید. باید نیازها و منابع سازمان را بشناسید و فعالیت‌های تیم‌ها را برنامه‌ریزی کنید تا بتوانید به کمک تیم خود به هدفی که به کمک سازمان تعیین کرده‌اید برسید. ✅ #سازماندهی: ▪️باید بتوانید تیم را #سازماندهی کنید و ساختار تیم‌ها را طوری تعیین کنید که بهترین حالت برای همکاری در آن‌ها ایجاد شود. ✅ #هدایت: ▪️برای اینکه بتوانید اطمینان حاصل کنید که نیروهای شما هم تراز با استانداردهای #شرکت حرکت می‌کنند، باید به آن‌ها به صورت روزانه راهنمایی‌هایی دهید و آن‌ها را به این مسیر هدایت کنید. ✅ #کنترل: ▪️نظارت، پیگیری و دریافت گزارش در مورد بازده، کارایی، هزینه و #کیفیت انجام کارها از مهارت‌های اساسی شما به عنوان یک مدیر خواهد بود. 🔴 هرم مهارتهای مدیریتی، سطح ۲ ▪️بعد از اینکه مهارت‌های سطح یک یا بهتر است بگوییم مهارت‌های اساسی را کسب کردید، باید سراغ مهارت‌های سطح ۲ بروید و سعی کنید در آن‌ها #پیشرفت کنید. ▪️سطح ۲ این هرم بیشتر به مهارت‌های مدیریتی که باید برای #توسعه_کارکنان خود از آن‌ها استفاده کنید می‌پردازد. می‌توانید از این مهارت‌ها برای ایجاد انگیزه و پیشرفت کارکنان خود کمک بگیرید. ✅ #ایجاد_انگیزه: ▪️شما به عنوان یک #مدیر باید بتوانید محیطی را برای افراد فراهم کنید تا ترغیب شوند در آن تلاش کنند و به مشارکت در کارها بپردازند. ✅ #آموزش: ▪️مهارت‌های اساسی و #دانش خود را که مربوط به کار هر کدام از اعضای تیمتان است در اختیار آن‌ها قرار دهید و به آن‌ها بیاموزید. ✅ #مربیگری: ▪️به اعضای تیم خود کمک کنید تا در جهت #بهبود_عملکرد و رفتارها برای پیشرفت‌های فردی و تیمی خود تلاش کنند. ✅ #مشارکت_کارکنان: ▪️کارکنان خود را تشویق کنید تا برای حل مسئله و #نوآوری در کار مشارکت کنند و نظر دهند. 🔴 هرم مهارت های مدیریتی، سطح ۳ ▪️بعد از اینکه در #توسعه_فردی و تیمی کارمندان خود مهارت پیدا کردید، وقت آن است که سراغ خودتان بروید و روی پیشرفت شخصی خودتان تمرکز کنید و یادتان باشد که این مورد دارای اهمیت زیادی است. ✅ #مدیریت_خود: ▪️ضمن این که در طول روز درگیر زندگی مدیریتی و دست و پنجه نرم کردن با چالش‌های کاری روزمره هستید، باید بتوانید برای خودتان #انگیزه ایجاد کنید و با دیگران تعامل داشته باشید. ✅ #مدیریت_زمان: ▪️باید بدانید که زمان خود را کجا و چگونه #سرمایه‌_گذاری کنید. مدیریت زمان در واقع دارای طبقه خاص خود در این هرم است. چرا که برای این که شما بتوانید در سایر مهارت‌ها هم موفقیت کسب کنید، زمان معیار بسیار مهمی خواهد بود. ▪️زمان مهم‌ترین منبع شما است. اکثر #مدیران از میزان اهمیت زمانشان خبر دارند و می‌توانند روی آن را سرمایه‌گذاری کنند، به همین دلیل است که از زمان به عنوان یک منبع مالی مهم یاد میشود. 🔴 هرم مهارت های مدیریتی، سطح ۴ و آخر ▪️نقطه اوج هرم مهارتهای مدیریتی، مهارتی است که به شما برای پیشرفت در حرفه مدیریت کمک می‌کند و آن #رهبری است. هنگامی که سعی می‌کنید مهارت‌های خود را توسعه دهید و در این زمینه پیشرفت کنید، کم کم به یک رهبر تبدیل می‌شوید و به موفقیتی که واقعا در حرفه مدیریت به دنبال آن بوده‌اید خواهید رسید. ▪️#رهبران اکثرا مدیر هستند، اما هر مدیری یک رهبر نیست. رهبران بیشتر روی تعریف جهت، ایجاد چشم انداز و اطمینان از اینکه استراتژی با ارزش‌ها و ماموریت‌های سازمان مطابقت داشته باشد، تمرکز می‌کنند و کمتر به نیازهای کوتاه مدت توجه می‌کنند. 🔴 توسعه هرم مهارت های مدیریتی ▪️در حالی که این هرم مجموعه مهارت‌های لازم برای مدیران را نشان می‌دهد، در واقعیت، افراد غالبا هم‌زمان در چندین سطح قرار دارند. چرا که کلیه #مشاغل_مدیریتی به عناصری که در سطح‌های مختلف این هرم بیان شده است نیاز دارند. ▪️توسعه از طریق این هرم روشی ساده است. از پایین شروع می‌شود و به طور منظم به سمت بالای هرم حرکت می‌کند. در این حرکت باید خودتان را به چالش بکشید و در محل کارتان از مهارت‌هایی که دارید استفاده کنید تا بتوانید بهتر در این موارد #پیشرفت کنید. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ مدل بلوغ حاکمیت داده IBM ✅ #مدیریت_حاکمیت_داده در یک سازمان دارای چالش های مختص به خود می باشد . از این رو لازم است بر اساس یک نقشه راه صحیح حرکت به سمت ایجاد و استقرار یک برنامه حاکمیت داده را در دستور کار قرار داد. ✅ مدل های بلوغ #حاکمیت_داده ، قطب نمایی مناسب برای حرکت در این مسیر می باشند تا ضمن مشخص کردن نقطه شروع ، راهنمای ما در طول سفر ایجاد یک برنامه حاکمیت داده باشند . ✅ مدل بلوغ حاکمیت داده شرکت IBM در سال 2007 ارایه و هدف اصلی آن ارزیابی و سنجش میزان #پیشرفت در ۱۱ حوزه مختلف بلوغ حاکمیت داده است .در شکل، یازده حوزه بلوغ حاکمیت داده از دیدگاه IBM نشان داده شده است. #مدل_مفهومی #مدل_مدیریت #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ چرخه معیوب اجرای استراتژی کسب و کار خود را اصلاح کنید ✅ چرخه اجرای استراتژی، طبق آخرين آمار و اطلاعات شركت پالاديوم، اولين دغدغه مديران عامل و اجرايی شركت‌های تراز اول دنيا است. من هم اخيراً در جست‌وجويی كه در #گوگل داشتم، روند رو به افزايش كتاب‌ها و مقالات را در اين خصوص بيش از پيش مشاهده كردم. ✅ اين موضوع نشان‌دهنده‌‌ی آن است كه اگرچه سازمان‌ها از نظر ابزارها، فناوری‌ها و آموزش‌های مديريتی از #پيشرفت قابل ملاحظه‌ای برخوردار شده‌اند، اما هم‌چنان از فقدان فرایند اجرای استراتژی خود رنج می‌برند. ✅ در چند ماه اخير كه در يكي از مراكز درمانی كار اجرای استراتژی را آغاز كرده‌ام و به ثمراتی نيز نشسته است، به سه اصل زيرساختی در اجرای #استراتژی رسيده‌ام كه ديدم با شما مخاطب عزيز به اشتراك بگذارم. اين سه زيرساخت به ما می‌گويد سازمان‌های ما از چه چيزهای اوليه در عين پيشرفت‌هايشان محرومند. �� #سنجش ✅ اولين اصل در چرخه #اجرای_استراتژی «اندازه‌گيری» است. این جملات را حتماً شنیده‌اید. «چيزی كه اندازه‌گيری نمی‌شود، مديريت نمی‌شود». يا «آنچه را كه اندازه بگيريد، به دست می‌آوريد». از این رو، استراتژی زمانی می‌تواند مديريت و اجرا شود كه اندازه‌گيری شود. ✅ زيرساخت‌های فناوری اطلاعات سازمان‌ها طوری ايجاد نشده‌اند كه اندازه‌گيری استراتژی را پشتيبانی كنند. و اين اولين شكاف در سازمانی است كه می‌خواهد استراتژی خود را مديريت كند. پرسش‌های مختلفی در اين حوزه قابل طرح است كه به برخی از آن‌ها اشاره می‌كنم: ▪دوره‌های زمانی اندازه‌گيری به درستی تعيين شده‌اند؟ ▪ارتباط منطقی بين اطلاعات پراكنده سازمان وجود دارد؟ ▪آيا سنحه‌های استراتژيك ارتباط منطقی با اهداف استراتژيك دارند؟ ▪وجود اطلاعات بايد مبنای انتخاب سنجه باشد يا ماهيت سنجه بايدی را برای جمع‌آوری اطلاعات ايجاد كند؟ ▪ آيا اندازه‌گيری‌ها در پيش‌گيری از افزايش بحران‌های آينده يا حل مسائل استراتژيك سازمان فعالانه كمك می‌كنند؟ ▪و ... 🔴 #اقدام ✅ دومين اصل در چرخه اجرای استراتژی #تصميم_گيری است. متأسفانه در بيشتر سازمان‌هايی كه تجربه‌ی پروژه‌هايی از اين دست را داشته‌ام، سيستم تصميم‌گيری از سيستم برنامه‌ريزی جدا بوده است. البته اين موضوع شايد مبتلا به تمامی سازمان‌ها باشد، اما اجرای راهبرد نياز به تصميم‌های سخت دارد. تصميم‌های سخت هست كه تغيير را ايجاد می‌كنند و اجرای استراتژی وابستگی زيادی به تغيير وضعيت موجود براي دستيابی به حالت ايده‌ال تعريف‌شده در آينده دارد. 🔴 #پيگيری ✅ سومين اصل در چرخه اجرای استراتژی #نظارت است. آيا روند دستيابی به آينده پيگيری مستمر می‌شود. آيا انحراف‌ها به درستی گزارش می‌شود. آيا كنترل و نظارت دقيق بر فرايند دستيابی به اهداف وجود دارد؟ ✅ انتظار مي‌رود اگر اين سه اصل سنجش-اقدام-پیگیری یا ساپ و ارتباط منطقي بين آن‌ها به درستی تنظيم و تمرين شود، فرايند اجرای راهبرد در شركت‌ها و سازمان‌ها #بهبود پيدا كند. #کسب_و_کار #پایگاه_جامع_مدیریت www.modiryar.com @modiryar

✍ نئوبانک ها و فردای صنایع مالی #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی   🔴 کارآمدی خدمات مالی با فین تک ✅ «فین تک صنعت جدیدی نیست، بلکه صنعتی است که بسیار سریع تکامل یافته است.» این جمله ی کوتاه جان کلام در ارتباط با جایگاه فین تک در عرصه صنایع مختلف است. این فناوری گسترده و کماکان رو به رشد در #نظام_بازار هم به مصرف کنندگان و هم به کسب و کارها خدمات شایانی ارائه داده است. اگر می خواهید حدود  این ادعا را بدانید باید بگویم از بانکداری موبایلی و خدمات بیمه گرفته تا رمز ارزها و امور سرمایه گذاری، این فناوری مالی بصورت شایسته ای ظهور و بروز داشته است. شرکت‌های فین تک، فناوری‌هایی جدیدی مانند هوش مصنوعی، علم داده و بلاک چین را در بخش‌های مالی سنتی ادغام می‌کنند تا آنها را امن‌تر، سریع‌تر و کارآمدتر کنند. امروز دیگر می توان به آسانی فین تک را صنعت بسیار بزرگی دانست. ✅ نشان به آن نشان که طبق آمار «CB Insights» مجموع ارزش ۴۱ شرکت یونیکورن حوزه‌ فناوری مالی، به ۱۵۴.۱ میلیارد دلار می‌رسد که رقم قابل توجهی است. آنجاکه ۲ واژه مهم عصر حاضر یعنی؛ #تکنولوژی (Technology) و #مالی (Financial) با هم پیوند می یابند کلمه #فین_تک (Fintech) متولد می شود که به تعبیر فرهنگ‌نامه آکسفورد این اصطلاح بیانگر؛ «برنامه‌های کامپیوتری و دیگر تکنولوژی‌هایی است که برای حمایت یا فعال‌سازی خدمات بانکی و مالی استفاده می‌شوند». به بیان ساده این اصطلاح نسبتاً جدید به معنای استفاده از تکنولوژی‌ برای کارآمدتر کردن خدمات مالی است.   🔴 فین تک و نئوبانک ها ✅ قطعاً یکی از پیشران های اساسی #پیشرفت «صنعت فین تک» بانک ها هستند که بسیار پذیرنده و حامی این تکنولوژی بحساب می آیند. برای همین بصورت گسترده در حال سرمایه گذاری، خرید و یا مشارکت با استارتاپ‌های فین تکی هستند؛ چرا که به خوبی دریافته اند پوشش مطالبات مشتریان بشکل دیجیتالی، کار ساده‌تر و البته بهینه‌تری است. البته این همه ماجرا نیست. بانکداری موبایلی یا «موبایل بانکینگ» بخش قابل توجهی از این صنعت بحساب می آید. در دنیای دیجیتال، مصرف‌کنندگان به شکل فزاینده‌ای خواستار دسترسی آسان به حساب‌های بانکی خود، بویژه از طریق دستگاه‌های تلفن همراه هستند. امروزه با ظهور «نئوبانک ها» بیشتر بانک های بزرگ به سمتی حرکت می کنند که بتوانند نوعی از بانکداری موبایلی را بعنوان خدمات برگزیده خود به مشتریان خود ارائه دهند. ✅ در واقع #نئوبانک‌_ها بانک‌هایی هستند که کاملا بر پایه‌ فین‌تک فعالیت می کنند. این بانک‌ها زیرساختی کاملاً دیجیتالی دارند که اساساً هیچ شعبه‌ فیزیکی ندارند و با خدماتی مثل چک، پس‌انداز، پرداخت و وام را به مشتریان بصورت ویژه ارائه می‌دهند. نمونه ای از این بانک‌ها Chime، Simple و Varo هستند که خدمات خود را برپایه فین تک ارائه می دهند. فین تک در سالهای اخیر باعث انفجار در تعداد برنامه‌های سرمایه گذاری و پس‌انداز شده است. تولد رمزارزها و بلاک چین، موازی با فین تک بوده است. گرچه رمزارزها و بلاک چین فناوری‌هایی خارج از حوزه‌ی fintech در نظر گرفته می‌شوند، اما کاربردهای بسیاری وجود دارند که در آن‌ها هر سه می‌توانند برای ارائه‌ انواع جدید خدمات مالی با هم کار کنند.   🔴 فردای فین تک ✅ شاید با توجه به تغییرات فزاینده و محیط بسیار یچیده فناوری های فوق مدرن پیش بینی آینده فین تک یا صنایع مشابه کاری دقیق و اصولی نباشد ولی بر اساس تحلیل شرایط کنونی به نظر می رسد آینده این فناوری مالی، به لطف روند رو به رشد فناوری‌هایی مثل هوش مصنوعی، رباتیک، اتوماسیون فرآیند، قراردادهای هوشمند و واقعیت مجازی بسیار فراتر از چیزی است که امروز مشاهده می شود. این صنعت در قیاس صنایع مشابه تکامل و رشد بسیار سریعی دارد و به سرعت در حال توسعه بوده و می‌تواند بسیاری از بخش‌های صنعت مالی را درنوردیده و متحول کند. شرکت های فین تک خدمات و محصولات مالی را با تکنولوژی ادغام کرده و سرویس های بیشتر، سریع تر، ساده سازی شده و دیجیتالی را به #مشتریان خود ارائه می دهند که این مهم انقلاب کیفیت و کارآمدی بیشتر خدمات مالی را نوید می دهد. ✅ در ایران نیز در تمامی زیرشاخه‌های فین‌تک مانند، پرداخت، ارزهای رمزنگاری شده، بیمه، تأمین مالی جمعی و … استارتاپ‌های شاخصی فعالیت می‌کنند. مهم‌ترین چالشی که فین‌تکی‌ در ایران با آن روبرو است رگولاتوری و قانونگذاری است. در شهریور سال ۱۳۹۵ بانک مرکزی ایران برای اولین بار نسبت به فعالیت فین تک‌ها در ایران واکنش نشان داد. گرچه قبل آن تعدادی از استارتاپ‌های پیشرو فعالیت فینتکی خود را آغاز کرده بودند، اما شاید بتوان شروع رسمی فعالیت‌ فینتک‌های ایرانی را از همان تاریخ در نظر گرفت. امید است با شفاف سازی قوانین و رفع موانع کشور بتواند در عرصه خدمات کارآمد مالی #توسعه یابد. 🔺منبع: #کارآفرین_نیوز 🔻دوشنبه، ۶ آذر ۱۴۰۲ karafarinnews.ir/x8CJ @modiryar

✍ دیگر فرقی ندارد #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی 🔴 حکایت تلخ بی تفاوت شدن ✅ «دیگر فرقی ندارد» حکایت تلخ بی تفاوت شدن است. یعنی حتماً برای من فرق دارد ولی کار را به آن جا رسانده ای که دیگر چیزی نمی خواهم، قیدش را زدم، عطایش را به لقایش بخشیدم، کار را با همه مواهبش رها کردم و به خودت سپردم. اینک تو بمان و هر آن چه دلت می خواهد، تو باش و هر کاری که دوست داری انجام بده. من نیستم، کناره می گیرم، گوشه ای می ایستم و به هر آن چه از #استقلال، انگیزه، اندیشه و خواست من بوده و تو به یغما برده ای با حسرت نگاه می کنم. اگر در «کار و زندگی»، امور «خانه و جامعه» اوضاع به گونه ای پیش رفت که اعضای خانواده، دوستان، ✅ همکاران، کارکنان و افرادی که با آن ها در ارتباط هستید چنین جمله ای را به شما گفتند و خود را حذف کردند یا نادیده گرفتند از خدا بترسید، درنگ کنید، کمی آهسته تر قدم بردارید، به #رفتار و گفتار گذشته ی خود اندیشه کنید و از خود بپرسید به راستی کجای کار من می لنگد، چه حقی را از دیگران غصب کرده ام یا چه رفتاری از من سر زده که آن ها را دلسرد و سرخورده کرده است و بودن را به نبودن ترجیح داده اند؟ کناره گیری دیگران از ما و هر آن چه با ما در ارتباط است پیام خوبی ندارد و گاهی معنایش می تواند ظلمی باشد که ما در حق کسانی که زورشان به ما نمی رسد روا داشته ایم. 🔴 حدود، حقوق، مسئولیت پذیری ✅ به نظر من اگر بخواهیم «اخلاق» را تعریف کنیم سه کلید واژه ی اساسی برای آن قابل طرح است: «حدود، حقوق، مسئولیت پذیری». «حدود» بدان معنا است که در زندگی باید مراقب باشیم پای خود را از گلیم مان درازتر نکنیم، حد و مرز نگه داریم، از خط قرمزها عبور نکنیم و وارد حد و مرز اختیارات، علاقه مندی ها و وابستگی های دیگران نشویم. به بیان ساد تر «اندازه نگه داریم که اندازه نکوست.» اما «حقوق» به این امر اشاره دارد که در زندگی باید حق خود، طبیعت، سایر انسان ها، والدین و خداوند را ادا کنیم. به بیان ساده تر مدیون احدی نباشیم و در انجام تکالیف خود #همت گماریم. ✅ بدین صورت احترام والدین حفظ می شود، محیط زیست سالم می ماند، مردم از دست و زبان ما در امان خواهند بود و خلاصه اصول اخلاقی رعایت می گردد و خداوند از ما راضی می شود. «مسئولیت پذیری» نیز این امر را به آدمی گوشزد می کند که هر انسانی اولاً باید نسبت به هر آن چه پیرامون او و زندگی اش وجود دارد حساس و مسئولیت پذیر باشد و ثانیاً سهم مسئولیت خود را برای ایجاد زندگی و دنیایی بهتر با حُسن نیت و تلاش برای #پیشرفت و تعالی جامعه بردارد بدین گونه هر چیزی در جای خود قرار خواهد گرفت. 🔴 در جایگاه مدیریت ✅ این امر زمانی اهمیت بیشتری می یابد که اثرات تصمیمات و نظرات ما در جایگاه یک مدیر بر جامعه ای کوچک یا بزرگ اثر می گذارد. حال می خواهد به عنوان پدر خانواده فرد تصمیمی بگیرد که پیامدهایش بر اعضای خانواده اثر گذار است، یا در مقام یک معلم رفتار و گفتار او بر دانش آموزان یک کلاس اثراتی دارد یا در مقام یک مدیر ارشد سازمانی که می تواند آینده زندگی کاری و اجتماعی افراد را تحت تأثیر قرار دهد. متأسفانه امروزه در بسیاری از سازمان های ما این مهم رعایت نمی شود. افراد تا در مقام مدیریت قرار می گیرند به غلط خود را «ولی نعمت» و صاحب صلاح و صرفه کارکنان و کل سیستم می پندارند و رفتاری از آن ها سر می زند که نتیجه اش از بین رفتن انگیزه کارکنان و #عدالت_سازمانی است. ✅ اصولاً کار از جایی اشکال پیدا می کند که فرد در مقام #مدیریت می خواهد به جای اِعمال قوانین، ضوابط و اصول سازمانی بر اساس سلایق و علایق خود رفتار کند. بدین صورت شایستگی ها ضایع می شود و منابع هرز می رود، «آشنا گزینی» جانشین «شایسته گزینی» می شود و مدیر خود را صاحب حق در همه امور می داند و بدین صورت مدیون سازمان و ذیربطان آن می گردد. چون عمر مدیریت ها کوتاه است و دنیا آن چنان که برخی گمان می کنند ارزشی ندارد چه زیان کار است فردی که خود را اینگونه بدهکار خدا و خلق خدا نماید. 🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا، 🔻پنجشنبه ۹ آذرماه ۱۴۰۲، شماره ۴۰۹۷ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ پیشرفت خودت را با بقیه مقایسه نکن ✅ زندگی گاهی اوقات می تواند سخت باشد، خیلی سخت! جوری که احساس کنید حتی نمی توانید نفس بکشید. مردم به شما ضربه می زنند، برنامه های تان ناگهان به هم می ریزند، و رویاهای تان تحت تاثیر این اتفاقات دیگر به #حقیقت نمی پیوندند. ✅ اما این ها نباید باعث شود که شما قربانی شرایط بشوید و سرنوشت شما به بازی گرفته شود. این خود شما هستید که باید ابتکار عمل داشته باشید و غرق در آرامش و #خوشبختی به جستجوی رویا های خود بروید. ✅ آیا به‌تازگی متوجه عدم #پیشرفت یا آهسته بودن پیشرفت خود شده‌اید؟ آیا در مرحله‌ی حساسی از زندگی خود هستید و به نظر می‌رسد در مسیر اهداف زندگی خود پیشرفتی ندارید؟ ✅ آیا احساس می‌کنید راضی به وضع موجود شده‌اید و نمی‌دانید چطور برای تحقق هدف مدنظرتان تلاش کنید؟ شما می‌توانید با #تلاش مستمر برای رسیدن به اهدافی که با رسالت زندگی شما هم‌سو هستند، پیشرفت کنید. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ در مسیر رشد و پیشرفت ✅ ذهنیت رشد شما را قادر می‌سازد روی هر ضعفی که مانع تحقق اهداف شماست، کار کنید. با چنین طرز فکری، شما دائماً خود را ارزیابی می‌کنید، مهارت‌های خود را بهبود می‌بخشید و به دنبال راه‌هایی برای یادگیری و پیشرفت در طول #زندگی خواهید بود. ✅ طرز فکر شما باورهای شما را در بر می‌گیرد؛ اینکه استعدادها، مهارت‌ها، دانش و شخصیت خود را چگونه می‌بینید. نظام اعتقادی شما در نهایت بر دیدگاه شما در مورد اهداف و موفقیت تأثیر می‌گذارد. وجود ذهنیت ثابت می‌تواند مانع پیشرفت شما شود، در حالی که ذهنیت رشد شما را قادر می‌سازد به سلامتی، شادی، روابط خوب و #پیشرفت برسید. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar