eitaa logo
محمد عربشاهی
7.6هزار دنبال‌کننده
487 عکس
349 ویدیو
482 فایل
استادسطوح عالی حوزه ودانشگاه،دکتری فقه ومبانی حقوق مقاله نویسی و نگارش پایان نامه #پژوهش جیمیل بنده: @gmail.com" rel="nofollow" target="_blank">#mohammadarabshahe@gmail.com 🔻فهرست فیلم،صوت و پی دی اف مقاله و پایان نامه نویسی سنتی و با هوش مصنوعی 👇👇👇 https://eitaa.com/mohammadarabshahe/2314
مشاهده در ایتا
دانلود
مرحوم آیت اللَّه حاج شیخ عبد الکریم حائری موسس حوزه علمیه قم از مراجع وارسته و علمای بزرگ و موفق تشیع بود که در سال 1355 قمری در قم از دنیا رفت و مرقد شریفش در مسجد بالا در حرم منور حضرت معصومه (سلام الله علیه) قرار دارد. یکی از عجائبی که افراد موثق از جمله آیت اللَّه فرید محسنی (رحمة الله علیه) نقل نموده اند ماجرای زیر است: هنگامی که آیت اللَّه حائری، سرپرست حوزه علمیه اراک (قبل از سال 1340قمری) بودند، برای مرحوم آیت اللَّه حاج آقا مصطفی اراکی نقل کردند: در آن هنگام که در کربلا بودم و به درس و بحث اشتغال داشتم، شبی که شب سه شنبه بود و در عالم خواب دیدم، شخصی به من گفت: ای شیخ عبد الکریم ! کارها را انجام بده که سه روز دیگر خواهی مرد. من از خواب بیدار شدم و حیران بودم و به خود می گفتم: البته خواب است شاید تعبیر نداشته باشد. روز سه شنبه و چهار شنبه، مشغول درس و بحث بودم، تا اینکه آنچه در عالم خواب دیده بودم از خاطرم رفت، روز پنجشنبه که تعطیل بودم، با بعضی از رفقا به طرف باغ مرحوم سید جواد رفتیم، در آنجا قدر گردش و مباحثه علمی نمودیم تا ظهر شد، نهار را همان جا صرف کردیم، پس از نهار، ساعتی خوابیدیم، در همین هنگام لرزه شدیدی مرا فرا گرفت، رفقا در آنجا عبا و روانداز داشتند، روی من انداختند، ولی همچنان بدنم لرزه داشت و در میان آتش تب افتاده بودم، حس کردم که حالم بسیار و خیم است، به رفقا گفتم، زودتر مرا به خانه برسانید، آنها وسیله ای فراهم کرده، زود مرا به شهر کربلا آورده و به خانه ام رساندند، در خانه بی حال و حس، در بستر افتاده بودم، بسیار حالم دگرگون شد و در این میان به یاد خواب سه شب قبل افتادم، علائم مرگ را مشاهده کردم و با در نظر گرفتن خوابی که دیده بودم احساس کردم که پایان عمرم نزدیک است نزدیک شده است، در این حال، ناگهان دیدیم دو نفر ظاهر شدند و در جانب راست و چپ من نشستند، و به همدیگر نگاه می کردند و به همدیگر می گفتند، اجل این مرد رسیده، مشغول قبض روحش گردیم، در این هنگام با قلبی صاف و خالص به ساحت مقدس امام حسین (علیه السلام) متوسل شدم و عرض کردم: ای حسین عزیز، دستم خالی است، کاری نکردم و برای خود توشه ای فراهم ننموده ام، شما را به حق مادرتان حضرت زهرا (سلام الله علیه) از من شفاعت کنید، که خدا مرگ مرا به تاخیر اندازد، تا خود را برای سفر آخرت آماده سازم، هماندم دیدیم شخصی نزد آن دو نفر که می خواستند روحم را قبض کنند آمد و به آنها گفت: حضرت سید الشهدا (علیه السلام) فرمودند: شیخ عبد الکریم به ما متوسل شده و ما هم در پیشگاه خدا از او شفاعت کردیم تا عمرش را به تاخیر بیندازد، خداوند شفاعت ما را پذیرفت، بنابراین شما روح او را قبض نکنید. در این وقت آن دو نفر به هم نگاه کردند و به آن شخص گفتند سمعا وطاعة، آنگاه دیدم آن دو نفر همراه فرستاده امام حسین (علیه السلام) به سوی آسمان پرواز کرده و رفتند، در این هنگام احساس سلامتی و عافیت کردم، صدای گریه و زاری بستگان را شنیدم، که به سر و صورت می زدند، آهسته دستم را حرکت دادم و چشم را گشودم، دیدیم چشمم را بستند و به رویم روپوشی انداختند، خواستم پاهایم را بگشایم، متوجه شدم که انگشت بزرگ پایم را بسته اند، دستم را برای بلند کردن چیزی بلند کردم، شنیدم می گویند آرام شوید، گریه نکنید، که بدن حرکت دارد، آرام شدند، رو اندازی که به رویم انداخته بودند، برداشتند، چشم را گشودم و بند پایم را باز کردند، با دست به دهانم اشاره کردم که به من آب بدهید، ! آب را به دهانم ریختند، کم کم از جا برخاسته و نشستم، تا پانزده روز ضعف و کسالت داشتم و بحمد اللَّه به طور کلی از آن حالت، خوب شدم، و این موهبت بر برکت لطف مولایم امام حسین (علیه السلام) بود، آری به خدا سوگند. ✍️گنجینه دانشمندان. ج 1، ص 304. تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 ، هدیه محضر حضرت زهرا سلام الله علیها... 🔴 داستانی بسیار شنیدنی از اخلاص مرحوم شیخ عباس قمی تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
🔺تعطیلی تعطیل! ▫️آیت الله حیدرعلی محقق به نقل از مرحوم طیب: 🔹من یازده سال درس خارج آقا سیّد محمد باقر درچه ای شرکت کردم. در تمامی این مدت فقط یک بار درس ایشان تعطیل شد. 🔸در تعطیلی آن روز هم چاره ای نبود; زیرا اولین درس آن روز را گفته بود که خبر آوردند برادر شما آقا سید محمد حسین درچه ای فوت کرده است. 🌀آقا فرمود: خدا رحمتش کند. ☄خواست درس دوم را شروع کند که گفتند: آقا! ایشان وصیت کرده است: شما بر جنازه اش نماز بگزارید. از این روی ناچار شدند و درس را تعطیل کردند. 🍁این پشتکاری و تلاش و بهره گرفتن از لحظه ها و ساعات زندگی بسیار مایه عبرت است. 📚مجله حوزه آذر و دی 1371، شماره 53. تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
-166256896_-1740172937_231122_122724.pdf
1.22M
محورهای تفصیلی همایش اندیشه های قضایی رهبر معظم انقلاب اسلامی این مجموعه، با اندکی اصلاح، برای موضوع پایان نامه در رشته‌های مختلفی از جمله فقه، حقوق خصوصی، حقوق جزا، حقوق عمومی، اخلاق (با تمامی گرایش‌ها)، معارف اسلامی و... قابل استفاده است. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
2.59M
✍️روش یافتن مسئله در کتابهای درسی خود استاد حجت الاسلام والمسلمین دکتر"حسن اسلام پور کریمی" برگرفته از کانال روش مقاله نویسی و پایان نامه: https://eitaa.com/Islampour تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
📢 تا 70% تخفیف در خرید نرم‌افزارهای نور 📝تخفیف‌های ویژه به مناسبت هفته پژوهش ✅به مناسبت هفته پژوهش، شرکت نرم افزاری نور، اقدام به تخفیف نرم افزارهای این شرکت تا 70 درصد نموده است. 🔰طلاب و دانش‌پژوهان گرامی میتوانند برای خرید نرم افزارهای این شرکت به سایت شرکت به آدرس www.noorshop.ir مراجعه نموده و نرم افزارهای خود را خرید نمایند. گفتنی است نرم افزارهای این شرکت، به صورت دانلودی و فیزیکی قابل خرید است. 🔰جهت مشاهده و خرید اینترنتی به سایت زیر مراجعه فرمایید: 🌐www.noorshop.ir عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
[ عکس ] 💠 مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام) با همکاری اداره ترویج و گسترش پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار می‌کند: ⚜️ کارگاه پایان‌نامه نویسی (ویژه طلاب سطح‌سه و چهار)⚜️ 🎙 استاد: حجت الاسلام دکتر محمد عربشاهی ⏰ زمان دوره: چهارشنبه 22 آذرماه (ساعت 14 الي 20) پنجشنبه 23 آذرماه 1402 (ساعت 7الي 11) 🕌 مکان دوره: خيابان شهيد مفتح 31، مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام)، سالن اجتماعات 💠 نحوه ثبت‌نام: سایت pajuhesh.hozehkh.com دوره های غیرتحصیلی، کارگاه پایان‌نامه‌نویسی آذرماه ۱۴۰۲-مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام) مشهد 🔶طلاب محترم دروس خارج که تاکنون در کارگاه پایان نامه نویسی شرکت نکرده اند و حائز شرایط ارائه پایان نامه سطوح عالی می باشند (اتمام کتبی و شفاهی پایه 10 و ملبس می باشند) می توانند در کارگاه فوق شرکت نمایند. •┈┈••••📝📚📝•••┈┈• 🌐پژوهش pajuhesh.hozehkh.com 🌐 @howzehpajohesh
آغاز توزیع 1000 جلد کتب طرح اهدای دانایی اولین مرحله طرح «اهدای کتاب؛ اهدای دانایی» دربازه زمانی از 20 آذر تا 25 آذر ماه، در حال برگزاری است. مکان: مدرسه علمیه آیت الله خویی (ره)، فازجدید، طبقه دوم. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
♻️ مراحل بررسی سند روایات 1⃣ انتساب متن به معصوم(ع): اگر متن روایت به معصوم انتساب داده نشده باشد یا انتساب متن به معصوم به دلیل اضمار روایت یا احتمال این که متن بیان شده شرح و تفسیر محدّث باشد یا ... به اثبات نرسد، منقول فاقد اعتبار خواهد بود. 2⃣ اعتبار منبع روایت: انتساب کتاب به مولّف ادّعایی، اعتبار نسخه موجود از کتاب و وثاقت مولّف کتاب در این مرحله مورد بررسی قرار می گیرند. 3⃣ شناخت سلسله سند صحیح و واقعی روایت با مراجعه به نسخ مختلف کتابی که روایت در آن یافت شده است و کتب دیگر روایی یا فقهی که این روایت را نقل کرده اند؛ و همچنین با توجّه به قواعد و شواهد رجالی. 4⃣ تشخیص افراد واقع شده در سند با توجّه به قواعد رجالی تمییز مشترکات، توحید مختلفات و ... . 5⃣ تشخیص اِسناد یا اِرسال سند با توجه به شناخت زمان و مکان راویان (طبقات). 6⃣ بررسی وثاقت افراد واقع شده در سند با استفاده از توثیقات خاصّ یا توثیقات عام.ّ گاهی شخص واقع شده در سند مردّد بین چند عنوان است که برای تصحیح سند، لازم است وثاقت همه ی آنها به اثبات رسیده باشد یا از قرائنی بتوان اثبات کرد که شخص موجود در این سند، ثقه است ولو عنوان دقیق آن را نتوان تمییز داد. 7⃣ گاهی سند روایت قابل تصحیح نیست، اما با پذیرش قاعده تعویض سند و اجرای آن می توان سند روایت را تصحیح کرد. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
❇️ وبوسه بر خاك پای علیه‌السلام 🔹️ علامه حلی از رجال برجسته وعلمای بزرگوار شیعه، كسی‌ست كه درباره‌اش نوشتند: «در حالی كه كودك بود، بدرجه اجتهاد رسید ومردم منتظر بودند كه بتكلیف برسد تا از او تقلید نمایند». 🔹️ علامه حلی، هر هفته از حله با پای پیاده بسوی كربلا راه می‌افتاد تا فضیلت زیارت امام حسین علیه‌السلام را در شب جمعه درك نماید. آن بزرگوار، طی سفری از حله بكربلا، به‌ محضر نورانی امام عصر عجل الله فرجه می‌رسند، اما، حضرت را نمی‌شناسند. 🔹️ در طول مسیر، عصا از دست علامه بزمین می‌افتد. امام زمان ارواحنافداه خم می‌شوند، عصای علامه را برمی‌دارند وبدست ایشان می‌دهند. در همین هنگام سؤالی در ذهن علامه القا می‌شود واز محضر امام روحی فداه می‌پرسد: - آیا در این عصر و زمان كه غیبت_كبری‌است، می‌توان حضرت صاحب الامر عجل الله فرجه الشریف را دید یا نه؟ 🔹️ حضرت در پاسخ علامه می‌فرمایند: - چگونه صاحب الزمان را نمی توان دید وحال آن كه دست او هم اكنون در دست توست؟! بمحض اینكه علامه این پاسخ را می‌شنود، بی‌اختیار خود را بزمین می‌اندازد تا پای مبارك حضرت را ببوسد كه در این هنگام از كثرت شوق مدهوش می‌شود. 📚 قصص العلماء ، ص۱۲۳. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
💡کنیه شناسی در روایات (۱) ابو القاسم👈 حضرت رسول(ص) و امام مهدی(عج) ابو الحسن👈 امام علی(ع)، امام كاظم(ع)، امام رضا(ع) و امام هادی(ع). اگر با قید الاول ذکر شود، مراد امام کاظم(ع) اگر با قید الثانی ذکر شود، مراد امام رضا(ع) اگر با قید الثالث ذکر شود، مراد امام هادی(ع) این کنیه به طور مطلق غالبا و بر اساس طبقه بر وجود مقدس امام کاظم(ع) تطبیق میشود. ابو محمد👈 امام حسن عسکری(ع) ابو جعفر 👈 امام باقر(ع) و امام جواد(ع). اگر با قید الأول ذکر شود، مراد امام باقر(ع) اگر مقید به الثانی باشد، مراد امام جواد(ع) در استعمال مطلق نیز غالبا مراد امام باقر(ع) است. ابو عبد الله👈 در اکثر موارد امام صادق(ع) ابواسحاق👈 امام صادق(ع) ابو ابراهیم👈 امام کاظم(ع) 📚مجلسی اول، روضه المتقين، ج ۱۴، ص ۵۰۱ قهپائی، مجمع الرجال، ج ۷، ص ۱۹۲ و مازندرانی حائری، منتهى المقال، ج ۱، ص ۲۵ عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
💡کنیه شناسی در روایات (۲) العبد الصالح👈 امام کاظم(ع) ابی محمد👈 امام حسن عسکری(ع) الفقیه👈 غالب امام هادی(ع) گاهی امام حسن عسکری(ع) و نادر امام کاظم(ع) الشیخ👈 امام صادق(ع) و امام کاظم(ع) الرجل👈 غالب امام حسن عسکری(ع) العالم👈 مطلق معصوم و بیشتر در امام باقر(ع)، امام صادق(ع) و امام کاظم(ع) صاحب الناحیه👈 امام مهدی(عج) 📚مرحوم مجلسی اول در روضه المتقین، ج ۱۴، ص ۵۰۲ 📓مرحوم مازندرانی در منتهی المقال، ج ۱، ص ۲۶ معتقد است: في الأكثر يراد بالعالم، والشيخ، والفقيه، و العبد الصالح: الكاظم عليه السلام، لنهاية شدة التقية في زمانه صلوات الله عليه، وخوف الشيعة من تسميته وذكره بالقابه الشريفة، وكناه المعروفة. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
🟧 پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب با هدف ترویج فرهنگ آموزشِ پژوهش محور، دوره‌ های مختلف آموزش تدوین آثار پژوهشی را به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار می‌نماید: ✔️دوره آموزش مهارت ویراستاری و درست نویسی 🖊مدرس دوره: دکتر میلاد شمعی با تخفیف ویژه به مناسبت هفته پژوهش: 50 هزارتومان 🔰اطلاعات دوره: 1️⃣بیش از ۷۰ فایل با بیش از ۱۰.۵ ساعت کلاس آموزشی توسط دکتر میلاد شمعی 2️⃣تدریس به صورت مجازی و قابلیت استفاده در تمام روزهای هفته و ساعات شبانه روز 3️⃣دارای تمرین جهت فراگیری بهتر ✅✅مزایای دوره: 1️⃣ارائه گواهینامه پایان دوره 2️⃣امکان بکارگیری افراد برتر دوره در نشریات و انتشارات مدرسه علمیه نواب و مدارس و مراکز حوزی جهت انجام امور ویراستاری 3️⃣ تخفیف ویژه بمناسبت هفته پژوهش 🔰سرفصل ها: 💠بخش اول: آشنایی با ویرایش و ویراستار (۱۲ جلسه) 💠بخش دوم: ویرایش صوری (ظاهری) (۲۶ جلسه) 💠بخش سوم: ویرایش زبانی (۳۱ جلسه) 💠بخش چهارم: آشنایی با معیار نویسی و معیار نویسان (۳جلسه) 💠بخش پنجم: جمع بندی و منبع شناسی (۲ جلسه) هزینه دوره با تخفیف: 50 هزارتومان لینک ثبت نام: http://h-navvab.ir/LMS-virastary •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
🔺اشکال بر تفتازانی ▫️دكترمحمدرضا شفيعي كدكني 🔹مرحوم در ولايتِ اهل بيت بسيار خالص و شديدالتأثر بود. خوب به‏ياد مى‏آورم كه در درسِ مطول به بحث احوالِ مسنداليه مى‏رسيد، وقتى به‏رجزِ منسوب به‏امام على‏بن ابيطالب كه فرموده است: ▫️انا الذى سَمَّتنى اُمّى حَيْدَرة ▫️ضَرغامُ آجامٍ وَ لَيْثٌ قَسْوَرة و ايراد تفتازانى را به‏ساختارِ نحوى آن مطرح مى‏كرد كه مثلاً بايد گفته مى‏شد «سَمَّتْهُ اُمّه نه سَمَّتنى اُمّى» مى‏گفت: ⚡️اى تفتازانى! تو از گوشه بيابانِ تفتازان خراسان رفته‏اى و قواعدى از ادب عرب را آموخته‏اى، اگر خودت اينجا نيستى روحِ تو حاضر است، بشنو و بدان كه حدِّ چون تويى نيست كه بركسى نكته بگيرى كه مظهرِ بلاغتِ زبان عرب است و بعد از قرآن كريم شيواترين كلام را در زبان عرب آفريده است» و در اين گفتار صدايش مى‏لرزيد و چشمانش در اشك غوطه‏ور مى‏شد. 🌀يا وقتى كه شعرِ صاحب‏بن عبّاد را مى‏خواند، چشمانش از اشك لبريز مى‏شد: ▫️قالَتْ تُحب معاوية؟ ▫️قلتُ اسكُتى يا زانية ▫️اَتحبّ مَن شتم الوصىَّ علانية ▫️فعلى يزيد لعنة و على ابيه ثمانية 21 آذر سالگرد رحلت ادیب نیشابوری است جهت شادی روح ایشان صلوات🥀 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
[ عکس ] 💠 مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام) با همکاری اداره ترویج و گسترش پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار می‌کند: ⚜️ کارگاه پایان‌نامه نویسی (ویژه طلاب سطح‌سه و چهار)⚜️ 🎙 استاد: حجت الاسلام دکتر محمد عربشاهی ⏰ زمان دوره: چهارشنبه 22 آذرماه (ساعت 14 الي 20) پنجشنبه 23 آذرماه 1402 (ساعت 7الي 11) 🕌 مکان دوره: خيابان شهيد مفتح 31، مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام)، سالن اجتماعات 💠 نحوه ثبت‌نام: سایت pajuhesh.hozehkh.com دوره های غیرتحصیلی، کارگاه پایان‌نامه‌نویسی آذرماه ۱۴۰۲-مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام) مشهد 🔶طلاب محترم دروس خارج که تاکنون در کارگاه پایان نامه نویسی شرکت نکرده اند و حائز شرایط ارائه پایان نامه سطوح عالی می باشند (اتمام کتبی و شفاهی پایه 10 و ملبس می باشند) می توانند در کارگاه فوق شرکت نمایند. •┈┈••••📝📚📝•••┈┈• 🌐پژوهش pajuhesh.hozehkh.com 🌐 @howzehpajohesh
🟧مدرسه علمیه عالی نواب با هدف ترویج فرهنگ آموزشِ پژوهش محور، دوره‌ های مختلف آموزش تدوین آثار پژوهشی را به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار می‌نماید: ✔️ دوره رایگان «روش تدوین مقاله علمی» 🖊مدرس دوره دکتر محمدعلی وطن دوست 🔰ویژگی های دوره: 1️⃣ جلسات دوره 23 جلسه می‌باشد و به صورت مجازی برگزار میشود. 2️⃣سرفصلهای دوره: ✅اصول نگارش مقاله نویسی ✅محتوای پژوهش ✅کاربرد اینترنت و نرم افزارها در پژوهش 3️⃣ ارائه گواهی نامه پایان دوره 4️⃣هزینه دوره: رایگان 5️⃣ بازه دوره: پس از ثبت نام همیشه در دسترس می باشد. لینک ثبت نام دوره: https://h-navvab.ir/Vatandoost •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
. سالم ماندن جسد مطهر شیخ صدوق در شهرری آیت الله سید محمدباقر موسوی خوانساری در کتاب «روضات‌الجنات» در این باره نوشته است : "در حدود 1238 قمری و در عهد فتحعلی شاه قاجار مرقد شریف صدوق که در اراضی ری قرار دارد از کثرت باران خراب شد و رخنه‌ای در آن پدید آمد. به جهت تعمیر و اصلاح آن اطرافش را می‌کندند؛ پس به سردابی که مدفنش بود برخوردند، هنگامی که وارد سرداب شدند، با جسدی عریان مواجه شدند. این خبر به سرعت در تهران منتشر شد و به گوش سلطان وقت رسید، وی با جمعی از بزرگان و امنای دولت به جهت مشاهده حضوری به محل آمدند. جمعی از علما و اعیان دولت داخل سرداب شدند و صدق قضیه را به رأی‌العین مشاهده کردند. پس از آن وی دستور تعمیر و تجدید بنا و تزئینات آن بقعه را صادر کرد." عضو شوید👇👇👇 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
دفاعیه پایان نامه سطح سه 🔹عنوان: بررسی فقهی فروش مجدد مبیع توسط متبایعین با نگاهی به حقوق بین الملل 🔸تدوینگر: حجت الاسلام محمود فخر ▫️استاد راهنما: حجت الاسلام والمسلمین محمدعربشاهی ▫️استاد مشاور: حجت الاسلام والمسلمین هادی شمس آبادی ▫️استادداور: حجت السلام والمسلمین غلامرضا یزدانی 23 آذرماه 1402 ⏰ ساعت 10:00 💠لینک شرکت مجازی: http://lms2.hozehkh.com/ws/defa 🌐خبرگزاری حوزه علمیه خراسان https://eitaa.com/joinchat/4281663544C83a47c9060
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
منبر نورانی رحمة الله علیه السلام علیک یا اباعبدالله تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فیلم قدیمی از دسته عزای روز شهادت صدیقه طاهره سلام الله علیها با حضور آیت الله وحید خراسانی سال ۱۳۷۹ به همراه سخنرانی ایشان تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
و در چه فرقی با هم دارند؟ در پژوهش تمرکزش بر معرفی موضوع و قابلیت‌های آن در حل مسئله مورد پژوهش است. در پژوهش تمرکزش بر تشریح چرایی نیاز به انجام پژوهش است؛ اینکه چگونه با انجام پژوهش – و با به کارگیری قابلیت‌های موضوع موردنظر - مسئله موردپژوهش می‌تواند حل شود. اهمیت به مهم بودن موضوع پژوهش اشاره دارد: اینکه موضوع موردنظر چه قابلیت‌های منحصر به فردی دارد که می‌تواند به حل مسئله یا بهبود وضعیت موردنظر کمک کند. ضرورت به اورژانسی بودن پژوهش اشاره دارد. اینکه اگر این پژوهش انجام نشود گروه، صنف یا جامعه‌ای ضرر می‌کنند یا از منفعتی محروم می‌مانند. تعجیل در فرج امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
انتخاب مهم☘ ▪️نبوغ شهید صدر از همان کودکی خود را نشان داد. میگویند: وقتی او به سن ده_یازده سالگی رسید در خانواده دو گرایش به ادامه تحصیل او وجود داشت که هر کدام از این انتخاب ها آینده او را به سمتی متفاوت میکشاند. ▪️از یک طرف مادرش او را تشویق میکرد در حوزه درس بخواند و زندگی طلبگی را انتخاب کند و از طرف دیگر مرحوم سید محمد صدر به او پیشنهاد میداد مسیری را انتخاب کند که دنیای او را تأمین کند و از زندگی حوزوی و فقرِ آن دور باشد. ▪️شهید صدر با اقدامی عملی به این کشمکشها فیصله داد و انتخاب خود را به دیگران که نظرات متفاوتی درباره به آینده او داشتند اعلام کرد. او بدون اینکه چیزی در این باره بگوید به نوعی دست به اعتصاب غذا زد و تا مدتی در طول شبانه روز فقط به یک تکه نان بسنده میکرد بعد از چند روز همه متوجه اعتصاب نرم او شدند و دلیل آن را پرسیدند. ▪️شهید گفت: «کسی که میتواند چند روز با یک تکه نان زندگی کند تا آخر عمر هم می تواند سختیها را تحمل کند من از فقر و گرسنگی نمی ترسم به این شکل او توانست همه را قانع کند که رفتنش به حوزه علمیه و پیوستن به صفوف وارثان انبیا کار درستی است حتی اگر زندگی سختی پیش رو داشته باشد. ▪️خودش درباره این مرحله زندگی اش میگوید: مرحوم سید محمد صدر آن زمان نخست وزیر عراق بود. او مرا روی اسب می نشاند و با هم به مزرعه اش بیرون بغداد میرفتیم مرحوم صدر میگفت اگر درسم را در مدارس دولتی ادامه دهم در دولت جایگاه مهمی به دست می آورم و زندگی آسوده و مرفهی در انتظارم خواهد بود. ▪️به او گفتم: زندگی و تحصیل حوزوی تنها انتخاب من است و با وجود نیاز مالی از انتخابم کاملا راضی ام. 📚شرح صدر، سیری در زندگی،زمانه و اندیشه شهید صدر،ص ۴۹_۴۸ تعجیل در فرج امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
جوابی دندان شکن: روزی علامه امینی قدس سره صاحب کتاب ارزشمند الغدیر، با جمعی نشسته بودند که عده ای از روحانیون اهل سنت اجازه ورود خواستند تا سؤالی را مطرح کنند. پس از اینکه به حضور آمدند عرض کردند: جناب شیخ ما معتقدیم امیرالمؤمنین خلیفه چهارم راشدین است و شما معتقدید اولی ، مگر نه اینکه امیرالمؤمنین مسلمان و پیرو رسول خدا صلی الله علیه وآله وسلم بوده است ، پس اصرار شما به ارجحیت او نسبت به سه خلیفه قبلی چیست؟ علامه جواب داد: مگر امیرالمؤمنین هم مسلمان بود؟ همه سکوت کردند، عالم سنی گفت: یعنی چه؟ خب معلوم است که مسلمان بود. علامه گفت: نه من فکر میکنم که احتمالا امیرالمؤمنین اصلا مسلمان نبود. مجددا عالم سنی گفت: چه میگویی شیخ؟ منظورت چیست؟ علامه گفت: مگر نه اینکه در قرآن آمده است (و إن قیل لکم ارجعوا فارجعوا) [اگر درب خانه مسلمانی را زدید و باز نکرد برگردید] ولی تا آنجا که من میدانم عمر با لگد درب خانه را شکست و پهلوی دختر رسول خدا صلی الله علیه وآله را که پشت در بود شکست. آیا به نظر شما امیرالمؤمنین و فاطمه و اهل بیت رسول خدا مسلمان بودند؟ در این هنگام عالم سنی سر به زیر افکند و بی هیچ صحبتی مجلس را ترک کرد.. تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe