eitaa logo
محمد عربشاهی
8هزار دنبال‌کننده
519 عکس
372 ویدیو
498 فایل
استادسطوح عالی حوزه ودانشگاه،دکتری فقه ومبانی حقوق مقاله نویسی و نگارش پایان نامه #پژوهش جیمیل بنده: @gmail.com" rel="nofollow" target="_blank">#mohammadarabshahe@gmail.com 🔻فهرست فیلم،صوت و پی دی اف مقاله و پایان نامه نویسی سنتی و با هوش مصنوعی 👇👇👇 https://eitaa.com/mohammadarabshahe/2314
مشاهده در ایتا
دانلود
ضرورت مطالعات تاریخی فقه و اصول - استاد ربانی بیرجندی.mp3
46.57M
ضرورت مطالعات تاریخی فقه و اصول: 🎙آیت الله محمد حسن ربانی_بیرجندی 🔵 مباحث مطرح شده: امروزه فضای علمی جهانی، بر پایه بحث تاریخی و بررسی اقوال در بازه تاریخی است. 🔷 مصادیق توجه تاریخ در فقه: 1️⃣ توجه به فتوای فقها 🔸 آیت‌الله خوئی (مکتب نجف) در روشِ استنباط، توجه به مباحث تاریخی نداشته‌اند. 🔻 از بین شاگردانِ ایشان، فقط سه نفر مسیر ایشان را ادامه دادند. 🔸 آیت‌الله بروجردی (مکتب قم) روشِ استنباط را تجمیع ظنون و یکی از مسائل مهم در تجمیع ظنون، مطالعات تاریخی است. 🔻 از نظر ایشان زندگی و شغل راوی و منظومه فکریِ او برای فهم روایات لازم است. 🔻 توجه ایشان به کتاب مفتاح الکرامه به خاطر دیدِ تاریخی ایشان است. 🔸 حوزه اصفهان به بحث‌های تاریخی بسیار اهمیت می‌داده‌است؛ لذا وقتی میرزای شیرازی از اصفهان به نجف آمد، هیچ درسی چشم او را نگرفت. 2️⃣ توجه به تقیه 🔸 محدث بحرانی اصلی‌ترین دلیل تعارض را تقیه می‌داند. 🔸 برای حکم به تقیه کردن روایت، باید عصر امام، شرایط حاکم بر شهر، مخاطب و شرایط مختلف را در نظر گرفت. 🔻 روایات امام باقر علیه السلام کمتر در معرض تقیه است؛ زیرا در زمان عمر بن عبدالعزیز بودند. 🔻 روایات ائمه علیهم السلام که به صورت «عن أبیه عن أبیه...» آمده‌است، برای مخاطب اهل سنت بوده‌است. 3️⃣ توجه به رجال 🔸 قدمای ما رجالی نبودند؛ بلکه کتاب‌محور بودند. 🔸 علامه حلی - به علت تاثر از اهل سنت - دیدگاه رجالی را ابداع نمودند. تعجیل در فرج امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
کانال نمونه سوالات سطح یک، دو و سه حوزه علمیه : https://eitaa.com/emtehanathozeh عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
آموزش تدوین مقاله علمی پژوهشی ج2عربشاهی1400.mp3
13.46M
💠 بخش دوم با ارائه استاد حجه الاسلام دکتر محمد عربشاهی (پژوهشگر برتر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان و دانشگاه) با شنیدن این کارگاه روش نگارش یک مقاله علمی را بیاموزید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️ (ارائه مطالب‌ و) (عج) 🆔@valiasrk
221204_003.MP3
21.65M
🔹 از منظر شیخ انصاری با ارائه استاد: 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین سید حمید علوی آزیز ۱۵ آذر ۱۴۰۱ / مدرسه علمیه امام حسین(ع) مشهد عضو شوید👇👇👇 🌹کانال محمد🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
🔺ایستاده در مصیبت! 🔹فقر و مشكلات و ناملايمات حوادث، هرگز آیت الله ملا را از تلاش علمي و وظايف ديني باز نداشت. ایشان در مقدمه كتاب «جمل النواهي» آورده است: 🌀«ترجمه اين كتاب را با كمي سرمايه علمي و تنگدستي خود، موقعي مي‌نويسم كه حوادث روزگار، مرا به درد جدايي مبتلا كرده است و به مصيبت مرگ دو فرزندم كه در دو شب پي‌در‌پي از دنيا رفتند دچار نموده است و همچنين مشكلات ديگر به من هجوم آورده ولي خداي دوست و دوست‌دارنده را در هرحال حمد و سپاس ...» شادی روح ایشان و تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
مهارتهای کلان اجتهاد: در سیر مطالعاتی تحقیقاتی یک مجتهد برای تحصیل ملکه اجتهاد کدام مولفه اولویت دارد؟ اجتهادپژوه باید بین این مهارتهای کلان اجتهاد ترتیب را مشخص کند: 1) قرآن‌شناسی (قواعدتفسیری بخصوص آیات الاحکام) 2) حدیث‌شناسی (راوی‌شناسی و متن‌شناسی/رجال و فقه الحدیث) 3) عقل‌شناسی (قواعد قطعیه عقلی) 4) عرف‌شناسی (مکلف‌شناسی/بناء عقلا و فهم عرف) 5) قول‌شناسی (اجماع و شهرت/نظریه‌شناسی) 6) قاعده‌شناسی 1 (قواعد کاربردی اصولی) 7) قاعده‌شناسی 2 (قواعد کاربردی فقهی) 8) قاعده‌شناسی 3 (قواعد کاربردی ادبی) 9) ملاک‌شناسی (مقاصدالشریعه و ملاکات احکام/دین‌شناسی) 10) روندشناسی (تاریخ فقه عامه و خاصه) 11) مصداق‌شناسی (رد الفرع الی الاصل) ۱۲) روش‌شناسی (شیوه ها و مراحل استنباط فقها و مهارتهای اجتهاد) (لازم به ذکر است که مقصد و مقصود جویندگان اجتهاد همین مهارتهاست لذا ادعا می شود هرکس در این مهارتها تسلط داشته باشد، مجتهد است.) ✅به نظر شما ترتیب بین این مهارتها چگونه است؟ به کدام دلیل؟ تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
✍️فراخوان مقاله علمی تخصصی دوفصلنامه 《آیینه تربیت اخلاقی》 دوفصلنامه تخصصی آیینه تربیت اخلاقی با هدف ارتقاء و توسعه در حوزه تربیت اخلاقی و در مسیر کسب رتبه علمی_پژوهشی، پذیرای مقالات ارزشمند اساتید و فضلای حوزه و دانشگاه در موضوعات مرتبط است. 📊امتیاز علمی_پژوهشی پس از ارتقاء رتبه، به تمامی مقالات پذیرش شده تعلق خواهدگرفت. 🌐 ارسال آثاربا مراجعه به سایت نشریات حوزه علمیه خراسان به آدرس: http://medt.journals.hozehkh.com ~〰️🌺〰️~ 🔸کسب اطلاع بیشتر تماس با: ۰۵۱۳۲۲۴۱۰۷۵ 💠مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها مشهد •┈┈••••📝📚📝•••┈┈• 🌐پژوهش pajuhesh.hozehkh.com 🌐 @howzehpajohesh
آموزش تدوین مقاله علمی پژوهشی ج3عربشاهی1400.mp3
17.56M
💠 بخش سوم با ارائه استاد حجه الاسلام دکتر محمد عربشاهی (پژوهشگر برتر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان و دانشگاه) با شنیدن این کارگاه روش نگارش یک مقاله علمی را بیاموزید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️ (ارائه مطالب‌ و) (عج) 🆔@valiasrk
23.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺چند دقیقه از گعده های استاد الفقها مرحوم آیت الله العظمی خویی ره با حضور جمعی از اعلام حوزه نجف از جمله مرحوم آیت الله سید علی بهشتی، آیت الله شهید شیخ مرتضی بروجردی و مرجع عالیقدر حضرت آیت الله فیاض دامت برکاته تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
تواضع آیت الله شاهرودی: آیت الله میرزا کاظم قاروبی تبریزی: اگر آیت الله سید محمود شاهرودی هنگام تدریس اشتباه می کرد فردای آن روز در ابتدا می فرمود «العار و لا النار» و بعد اشتباه خود را اصلاح می کرد سینای معرفت ص۲۰۶ شادی روح ایشان و تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
🏴به مناسبت سالروز شهادت امام هادی علیه السلام (به نقلی) ✍️ علی بن محمد بن علی ( ۱۵ذی‌الحجه ۲۱۲ ه، در صریا مدینه – ۳رجب ۲۵۴ ه، سامَرّاء) معروف به علیّ النقی و هادی؛ فرزند امام جواد(ع) و دهمین امام شیعیان می باشند. آن حضرت به القاب دیگری مانند: « عالم »، « فقیه »، « امین » و « طیب »، شهرت داشتند و کنیه مبارک ایشان نیز « ابوالحسن » است. ✅ آن حضرت، دارای نفس زکیه و عزمی راسخ و همتی عالی بودند و عظمت شخصیت آن بزرگوار (ع) به قدری زیاد است که دوست و دشمن را به اعتراف واداشته است. ✅ «زیارت غدیریه» یکی از یادگارهای ارزشمند امام هادی(ع) است که ضمن بیان فضایل امام علی(ع) و مشکلات سیاسی و اجتماعی آن روزگار، با بیان نشانه‌هایی از قرآن و روایات، سند معتبر و گران‌بهایی برای اثبات ولایت امیرالمومنین(ع) به شمار می‌رود. ✅ و نیز زیارت جامعه کبیره که از زبان امام علی النقی(ع)، است؛ اگرچه به شیوهٔ خطابی و گفتاری است؛ اما درحقیقت بیانگر جایگاه امامت در تشیع است. ✅ مدت ۳۳ سال امامت آن حضرت با خلافت معتصم، واثق، منتصر، مستعین، معتز و متوکل عباسی معاصر بود. و از آنجا که آن حضرت و فرزند گرامی ایشان؛ امام حسن عسکری ( علیهما السلام )، درسامَرّاء( محله عسکر) تحت نظر خلفای بنی عباس قرار داشتند به « عسکریین » شهرت یافتند. ✅ سرانجام آن امام همام، توسط معتز عباسی در سال ۲۵۴ هجری مسموم گردیدند و به شهادت رسیدند، و پیکر مطهرش درسامَرّاء(سُرِّ مَن رَأیٰ؛ شاد شود هر که آن را بدید) رخ در نقاب خاک کشید. 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe
11.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📖 توصیه‌های مکرّر استاد شهید مطهری جهت مطالعه کتاب شریف منتخب الأثر فی الإمام الثانی عشر علیه‌السلام تالیف حضرت آيت الله العظمی صافی گلپایگانی رضوان الله تعالی علیه * آیت الله محسن فقیهی 🌹کانال 🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe