♦️ترک عمدی نماز
ترک عمدی نماز از #گناهان_کبیره بوده و سبب خروج شخص از ذمهی خداوند و رسول او میشود.
امام کاظم(ع) فرمود: عمرو بن عبید از امام صادق(ع) در مورد گناهان کبیره پرسید. امام(ع) نیز برخی از #گناهان را برشمرد و فرمود: «ترک نماز از روی عمد یا ترک یکی از آن مواردی که خداوند واجب کرده است جزو #گناهان کبیره است؛
زیرا که رسول خدا(ص)فرمود: «مَنْ تَرَک الصَّلَاةَ مُتَعَمِّداً فَقَدْ بَرِئَ مِنْ ذِمَّةِ اللَّهِ وَ ذِمَّةِ رَسُولِ اللَّهِ ص»؛ هر کس #نماز را عمدا ترک کند از ذمّه خدا و #رسول و امانشان بیزاری جسته است.
📚کافی، ج 2، ص 287
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
#احکام_نماز
#احکام؛ شیر دادن🍼 بچه هنگام نماز
اگر صورت نماز را به هم نزنند و لباس و بدن بچه هم نجس نباشد، اشکال ندارد و در صورت نجس بودن بدن یا لباس او، در آغوش گرفتنش در حال نماز در حکم همراه داشتن چیز نجس است.
🔸نکته:
اگر نسبت به وجود نجاست در لباس یا پوشک بچه یقین دارید، بنابر احتیاط واجب، برداشتن و در آغوش گرفتن او در حال نماز جایز نیست و در صورت بغل کردن، بنابر احتیاط، نماز باطل است؛ ولی تا یقین به وجود عین نجس در آن نباشد، بغل کردن بچه در حال نماز اشکال ندارد و جستجو و نگاه کردن هم لازم نیست.
📚 آموزش مصوّر احکام آیتالله خامنهای، ص274.
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
5.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥#کلیپ👈 مرحوم کافی؛ امتحان شیعه با نماز
🎙حجت الاسلام شیخ احمد کافی
#اوصاف_شیعه
#نمازاول_وقت
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
#نمازشد📣📣📣📣
بریم در خونه خدا🏃♂🏃♂🏃♂🏃♂
رفقا نماز اول وقتتون سرد نشه😊
التماس دعا🌸
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
7.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️صفآرایی خودجوش مردمی درمقابل کشفحجابهای سازماندهیشده
📍درهنگام امربهمعروف و نهیازمنکر یا #تذکر_لسانی با زبان خوش، اگر طرف مقابل اقدام به فحاشی و فیلمبرداری کرد واکنش ما چگونه باشد؟
•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#رسانه #جنگ_روایت #جنگ_شناختی #تحریف #دروغ #سواد_رسانه #حمایت #حجاب #جهاد_تبیین
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
🔴آیا «دیکتاتور» اینگونه است؟!
#مظلوم_اما_مقتدر
♦️بسیار اندک بودند، امّا میخواستند «وانمود» کنند که فراوانند. میخواستند «گروهکهای مجازی» را به «لشکرهای خیابانی» تبدیل کنند. بااینحال، نتوانستند «مردم» را با خود همراه کنند. تصوّر میکردند که «جامعۀ ایران»، چونان «انبار کاه»، فقط محتاج یک «جرقۀ کوچک» است تا شعلهور شود. نهفقط «جرقه»، بلکه «آتشها» برافروختند امّا جامعه نخروشید و با آنها همصدا و همداستان نشد. این اقلیّت محض و مطلق، نعرههای بلند سر دادند، امّا جامعه به راهی رفت و اینان به راهی دیگر. «اقلیّت مطلق» بودند و «اقلیّت مطلق» ماندند. هرچه که دستوپا زدند و هوچیگری و روایتسازی و بازیپردازی کردند، نشد که نشد. و چون ناکام ماندند، در پی جبران برآمدند؛ با «آتش» و «خون» و «دروغ» و «فریب» در خیاباهای فضای مجازی و خیابانهای ایران. و تلختر و سوزانندهتر از همه، روایتهای دروغین بود. و از این جمله، متهمساختن آیتالله خامنهای به «دیکتاتوری».
♦️آیتالله خامنهای چه کرده است که چنین اتهامی را بر او روا داشتند؟! او در هیچ انتخاباتی دخالت نکرده است و همچون یک شهروند عادی، «یک رأی» به صندوق انداخته و سپس نظارهگر کنشگریِ آزادانۀ مردم بوده است. او رأی مردم را «محترم» دانسته است و در منطق حکمرانی، «دخالت مستقیم و جدّی» داده است. او همواره به «مشارکت حداکثریِ مردم در انتخابات»، توصیه کرده است و نتیجه را فرع بر حضور دانسته است. حتّی آنگاه که «گزینههای زاویهدار با او» به قدرت رسیدهاند، منطق مردمسالاری را کنار ننهاده و انتخابات را «ابطال» نکرده است. او در برابر این گزینهها، «کارشکنی» و «سنگاندازی» نکرده و جهتگیریهای شخصیاش را مبنای تعاملاتش قرار نداده است. همۀ تعاملات او بر اساس «اخلاق» و در چهارچوب «قانون» بوده است. آیا «دیکتاتور» اینگونه است؟!
♦️آیتالله خامنهای در وظایف قوا و نهادها دخالت نکرده و از مدیران و کارگزاران، «مترسک بیعمل» و «عروسکهای خیمهشببازی» نساخته است. او به جای «قانون»، به «خود» ارجاع نداده است و در دورۀ حاکمیّت، نظرش جایگزین قانون نشده است. او سلیقه و پسند خود را بر قانون ترجیح نداده است. هرچه که توانسته، کمتروکمتر مداخله کرده و حضور داشته است تا جریان امور، بهصورت طبیعی و در امتداد قانون پیش برود. او نه آشکارا و نه پنهانی، هیچ امری را از «مدار قانون»، خارج نکرده و «بدعت» نساخته است. حکومت ایران در چهارچوب قانون پیش میرود نه خواستههای شخص او. حضور و قدرت و عظمت او، کمترین سایهای بر سرِ قانون نیفکنده است. آیا «دیکتاتور» اینگونه است؟!
♦️آیتالله خامنهای، بسیار بر «فرهنگ» و «سبک زندگی» اصرار میورزد، امّا در پی «تحمیل» و «تحکّم» نبوده است. با اینکه «حاکم» و «در قدرت» است، امّا به زبان «زور» و «اجبار» سخن نگفته و «امر» و «فرمان» صادر نکرده است، بلکه همچون یک «عالِم دینی»، دردها و نگرانیهای فرهنگیاش را شفاف و صمیمانه بازگفته و «استدلال» کرده است. آری، «استدلال»! او برای اصلاح سبک زندگی، «بخشنامههای فاشیستی» صادر نکرده و از «موضع بالا» به جامعه نگاه نکرده است. او همواره خود را «از جامعه» و «در کنار جامعه»، انگاشته است. او «از مردم» بوده است نه «بر مردم». او «تربیت» و «فهم» و «اخلاق» و «گفتگو» و «تبیین» و «گفتمانسازی» را کنار نزده و «تحکّم» و «تحمیل» و «زور» و «خشونت» و «تعدّی» و «جبر» را حاکم نکرده است. زبان او، «زبان استدلال» بوده است؛ همچون تمام گذشتۀ فکریاش. «آیتالله خامنهایِ نظام جمهوری اسلامی»، همان «حجتالاسلام خامنهایِ طرح کلّیِ اندیشۀ اسلامی در قرآن» است؛ با همان حوصلۀ گفتگویی و اهتمام تبیینی و منطق تبلیغی. پس از پنجاه سال، و با وجود صدرنشینی در قدرت سیاسی، حالوهوای او دگرگون نشده است. آیا «دیکتاتور» اینگونه است؟!
♦️عدّهای از یک «اعتراض جزئی»، شعار ساختارشکنانۀ «مرگ بر دیکتاتور» ساختند و در خیابان، حرمت او را شکستند و حریمش را درنوردید، امّا او هیچ واکنشی نشان نداد. نهفقط توپ و تانک به خیابان نیاورد و چوبۀ دار برپا نکرد، بلکه گفت حساب «هیجانزدگانِ بازیخورده» را از «غرضورزانِ بازیساز» جدا کنید و همه را به یک چوب نرانید. او هیچ سخنی در دفاع از خود نگفت و زبان به انتقاد نگشود. او مرز میان «منتقد» و «معارض» را شعار «مرگ بر دیکتاتور» ندانست و خویش را محور و مبنای حقّ معرفی نکرد. آیا «دیکتاتور» اینگونه است؟!
♦️نه، او «دیکتاتور» نیست، او «مقتدرِ مظلوم» است. و مگر حاجقاسم سلیمانی در وصیّتنامهاش، آیتالله خامنهای را «مظلوم» نخواند؟! چه خوندلها که نخورده است در این سالها، و چه دردها و رنجها که پنهان نساخته است در عمق سینهاش... .
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
#بصیرت
@mohebinalaeme
#پرسش_و_پاسخ
✅ در تاکسی راننده گفت پنج دقیقه وقت داری بگو جمهوری اسلامی برای مردم چه کرده است؟!
🔹به گواهی سازمان های بین المللی و آمارهای رسمی منتشر شده جهانی، در این چهل و چند سال، این اتفاقات افتاده است:
🔷 ️حوزه پزشکی:
🔹جزو ۴کشور برترِ دنیا در درمانِ ناباروری
🔹جزو ۱۰کشور برتر سازنده داروهای بیماری خاص
🔹جزو ۵کشور برتر دنیا در علم ژنتیک و رویان
🔹جزو ۴کشور اول جهان در ارتوپدی، عملهای زیبایی، پیوند اعضا و
ساخت هزاران مرکز درمانی مجهز در شهر و روستا
🔷 ️حوزه ورزشی:
🔹کسب رتبه مقام اول تا سوم کشتی دنیا
🔹طی ٣ المپیک بین المللی قوی ترین وزنه برداران دنیا ایران بوده است
🔹جزو ۵قدرت برتر تکواندو دنیا
🔹جزو ٨قدرت برتر والیبال
🔹رتبه ۵ فوتسال دنیا
🔹رتبه ۴ فوتسال ساحلی دنیا
🔹رتبه ۱ فوتبال آسیا
🔹رتبه ۱ بسکتبال آسیا علی رغم حضور رقبای قدری مثل چین و ژاپن
🔹جزو قدرتهای برتر جودو و کاراته دنیا
🔹 حتی برترینهای شطرنج دنیا از ایران هستند
🔷 ️حوزه نظامی:
🔹جزو ٨کشور قدرتمندِ نظامی دنیا
🔹جزو ٧کشور قدرتمند موشکی دنیا
🔹جزو ۵کشور سازنده زیر دریایی و دومین کشور سازنده اژدرهای حباب ساز
🔹 ساخت انواع موشک کروز و بالستیک
🔹ساخت انواع پهبادهای پیشرفته بومی
🔹ساخت انواح ناوچه و تانک و هلیکوپتر بومی در اوج تحریم ها
🔷 ️در حوزه دانشگاهی
🔹افزایش چند ده برابری تعداد دانشگاها و دانشجویان
🔹رتبه زیر ۱۰۰ دانشگاههای معروف ایران در دنیا، ٧۵% جوانان ٢۰تا٣۵ ساله ایرانی تحصیلات آکادمیک دارند.
🔹رتبه های اول تا پنجم مسابقات جهانی رباتیک
🔹رتبه های بالای جهانی المپیادهای علمیِ دانشجویی و دانش آموزی
🔹در حوزه ️علم و تکنولوژی
🔹رشد و شتابِ اول علمی دنیا قبل از دولت روحانی
🔹مقام اول تولید علم و مقاله قبل از دولت روحانی
🔹جزو ٨کشور دارنده دانش بومیِ هسته ای
🔹جزو ۵کشور دارنده دانش پیل سوختی
🔹جزو ٧کشورِ اول در نانوتکنولوژی
🔹جزو ۱۰کشور سازنده ماهواره و فضاپیما
🔹جزو ۱۰کشور سازنده گوشی تلفنِ هوشمندِ ٣هسته ای با تکنولوژیِ بومی(GLX)
🔹جزو ٨کشور برتر سازنده سد های بتنی و خاکی و تأسیساتِ نیروگاهی
🔷 ️در حوزه کشاورزی
🔹رتبه های اول تا هفتم جهان در تولیدِ زعفران، پسته، گردو، خرما، سیب، مرکبات، هلو، زدآلو، خیار، هندوانه.
🔹در آستانه خودکفایی در گندم
🔹احداث چند صد هزار هکتار گلخانه و مزرعه مکانیزه
🔹رتبه اول تولید حبوبات در آسیا
🔹رتبه بالای جهانی در تولید گل و گیاه
🔹رتبه ٧ دنیا در تولید و رواج گیاهان دارویی و طب سنتی
🔹 ️در حوزه رفاه اجتماعی
🔹ساخت هزاران کیلومتر جاده کوهستانی، روستایی و پوشش ٩۰% جاده ای کشور
🔹برق رسانی به بیش از ٩۵% مناطق کشور حتی مناطق دوردست و صعب العبور
🔹گاز رسانی به ٨۰% مناطق کشور
🔹پوشش ارتباط تلفنی و موبایلی در بیش از ٩۰% مناطق کشور
🔹پوشش اینترنت در بیش از ٨۰% مساحت کشور
📚 ️در حوزه قرآنی_مذهبی
🔹تربیت هزاران حافظ کلِ قرآن کریم
🔹کسب مقام های اول قاریان ایرانی در مسابقات بین المللی
🔹افزایش چند ده برابری تعداد طلاب و حوزه های علمیه ( جذب طلبه از ۱۳۰ کشور مختلف جهان به عنوان سفیر فرهنگ و تمدن اسلامی ایرانی )
🔹چند صد برابر شدن تعداد مساجد و حسینیه ها و چند برابر شدن جمعیت نماز جمعه ها و اعتکاف ها نسبت به قبل از انقلاب (در حدی که نماز جماعت یک مرجع تقلید قبل از انقلاب در تهران با دویست نفر برگزار میشد و نماز جمعه یک روحانی معمولی در استان ها با دو هزار نفر برگزار میشود)
🔹افزایش چند ده ها میلیونی جمعیت شیعیان جهان متأثر از انقلاب اسلامی
🔹انتشار هزاران جلد کتاب در موضوعات دینی و مذهبی
🔷 ️در حوزه سیاسی و روابط بین الملل
🔹تشکیل گروههای طرفدار ایران و هسته های مقاومت از شرق تا غرب عالم مثلِ:
حزب الله در لبنان، جهاد اسلامی و حماس در فلسطین، الوفاق در بحرین، حوثی ها در یمن، نهضت ملی شیخ زکزاکی در نیجریه، سپاه بدر و حشد الشعبی در عراق، فاطمیون در افغانستان، زینبیون در پاکستان، مقاومت ملی در سوریه، حسینیون در کشور آذربایجان و ....
🔹تبدیل شدن به بانفوذ ترین قدرتِ منطقه ای از نظر آمریکا و روسیه و چین
⭕️ درضمن، تمام این پیشرفتها، درحالی بوده که ٨ سال جمهوری اسلامی درگیر جنگ تحمیلی با 46 کشور بوده، تحریم کمر شکن علمی و اقتصادی داشته و فروش نفت نسبت به زمان شاه از ۶ تا ١٠ میلیون بشکه در روز به حداکثر ٢میلیون بشکه رسیده و جمعیت هم از ٣۶ تا ۴٠ میلیون نفر به ٨٧ میلیون نفر رسیده و به همین نسبت هزینه های رشد و توسعه و پیشرفت هم چند برابر شده است.
✅ پنج دقیقه تمام شد.
#جهادگر_تبیین
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme
محبین الائمه علیهم السلام
سلام سروران گرامی در ادامه سلسله مباحث جهاد تبیین بهتره که صوت های اسلام و یهود استاد طائب رو دوبار
سلام سروران گرامی
اگه موافق هستید بریم جلسه دومِ اسلام و یهودِ استاد طائب رو با هم گوش کنیم
1_1342700782 (1).mp3
4.21M
@mohebinalaeme
#اسلام_و_یهود 2
🏵 جلسه دوم: تلاش های پیامبر برای جلوگیری از انحراف اسلام
اهمیت #قدس و تسلط یهود بر دنیا
استاد طائب
🆔 کانال محبین الائمه علیهم السلام
https://eitaa.com/mohebinalaeme