در يك کلاس درس... فرزندان تمام اقشار جامعه نشسته اند! 🔺فرزندان «طلاق» را باید تحمّل کرد و با روحیه شکننده‌شان ساخت! 🔺با فرزندان «اعتیاد» باید مدارا کرد و با نارسایی‌هایشان کنار آمد! 🔺فرزندان «یتیم» را باید نوازش کرد و کمبود مهرشان را جبران کرد! 🔺فرزندان «نابهنجار» را –که‌محصول اختلافات خانوادگی اند- باید هدایت کرد! 🔺به فرزندان «کار» باید استراحت داد! 🔺فرزندان والدین «بی بندوبار» را باید سر به راه کرد! 🔺فخرفروشیِ فرزندان «سرمایه دار» را باید تعدیل کرد! 🔺فرزندان «کم‌رو» را به بطن جامعه باید بازگرداند! 🔺نازپروردگیِ فرزندانِ «مرفّه» را باید تعادل بخشید! 🔺فرزندانِ «بدسرپرست» را حکیمانه وصبورانه باید سرپرستی کرد! 🔺فرزندان «بی‌سرپرست» را با آغوش مهر مادری و عطوفت پدری باید آشنا ساخت! ❤و اما.... همه‌ی این مزاج های تلخ و شیرین، با صداهای دلنواز یا گوشخراش شان در یک اتاقِ چند متری، گِردِ شمعِ سوخته ی "معلّم" حلقه می زنند... و بازتاب وپژواک این‌صداها هر روز چون موریانه، ذهن او را می خورد، تارهای خستگی بر تن رنجدیده اش می‌تند و فرسوده‌اش می‌سازد و... 🔸چه صبری می طلبد معلمی! 🔸و چه هنری می خواهد معلمی! 🔸و چه انرژی و قدرتی لازم است برای معلمی! 🔹معلمی جسارت می‌خواهد 🔹قدرت و شهامت می‌خواهد 🔶و برای داشتن همه‌ی این‌ها باید مسلح بود... مسلح به اسلحه ی عشق و دانش... 💠 تقديم به مقام شامخ معلمان سرزمینم #روز_معلم_مبارک 🌺 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🎁هدیه روایت انسان به معلمان و فعالان تربیتی 🔻 به مناسبت سالروز شهادت معلم شهید آیت‌الله مطهری 📅آغاز دوره: ۱۲ اردیبهشت 🎁 قدمتان بر چشمان ما بفرمایید داخل : https://shad.ir/moaleme_tamadonsaz ▫️این مینی‌دوره به صورت آفلاین در پیامرسان شاد برگزار می‌شود. ▫️هر روز ساعت ۱۴ عصر بسته‌ی محتوایی آموزشی در کانال‌ها بارگذاری می‌شود که شامل موارد زیر است: •مقدمه‌ی متنی •فایل صوتی •فایل pdf متنی شامل خلاصه و نقشه ذهنی ▫️پس از بارگذاری جلسه ساعت ۱۷ تا ۱۹ همان روز می‌توانید سوالات خودتان از جلسه مدنظر را به آیدی پشتیبان ارسال کنید. به سوالات پرتکرار در همین کانال پاسخ داده می‌شود. ▫️هر روز ساعت ۲۲، سه سوال از جلسه‌ی همان روز در کانال قرار داده می‌شود و به سه نفر از کسانی که پاسخ صحیح چالش را برای پشتیبان ارسال کنند، به قید قرعه هدیه داده می‌شود. #معلم_انسان_ساز #روز_معلم_مبارک 🌺🎉🎉🎈 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

معلم ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک حک می کند. 🌿معلمان عزیز دلسوزان تربیت نسل طیب دغدغه مندان بالندگی علم و دانش روزتان مبارک👏🌺👏🌺👏🌺👏🌺👏 اجرتان با معلم بی نظیر تاریخ بشریت، حضرت محمد مصطفی (س)😍 #معلم_انسان_ساز 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «اینکه عرض کردیم شما انسان میسازید، نیروی انسانی را و منابع انسانی را شما تولید میکنید، این صرفاً با رفتن سرِ کلاس و آن صفحات معیّن کتاب را درس دادن حاصل نمیشود؛ اگرچه آنها هم لازم است، امّا صرفاً آن نیست. وقتی وارد کلاس میشویم، به عنوان یک مسئول، به عنوان یک کسی که ما اختیار این جمع و آینده‌ی این جمع را در دست داریم، ما میخواهیم برای او آینده ترسیم کنیم، با این نیّت، با این روحیه، با این انگیزه، با این فهم از معلّمی وارد کلاس بشویم. این عرض ما است؛ توانمندسازی این[جور] است. 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «ما در گذشته، چند سال این سند تحوّل را گذاشتیم در کشو، درش را هم بستیم! هیچ تحرّکی انجام نگرفت، [لذا] ضرر کردیم. آن چند سالی که سند تحوّل جدّی گرفته نشد، پیشرفتی پیدا نکرد، ضرر کردیم. خب حالا بحمدالله شنیدم که سند، هم مورد بازنگری قرار گرفته، که رو به اتمام است و در حال نهایی شدن است، هم «نقشه‌ی راه» برای اجرای آن آماده شده، که اینها همه مهم است. بخصوص این نقشه‌ی راه برای اجرای سند خیلی مهم است؛ بدانیم این سند را چه جوری بایستی عمل کنیم که در تمام سطوح آموزش‌وپرورش اثر خودش را ببخشد؛ این خبر خوبی است. نگذارید وقفه ایجاد بشود و کار را به طور جدّی پیش ببرید.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «هرچه شغل معلّمی محترم‌تر باشد، جاذبه‌ی آن بیشتر خواهد شد. اگر یک شغلی در جامعه از احترام عمومی برخوردار باشد، طبعاً جاذبه‌ی این شغل بیشتر میشود. وقتی جاذبه بیشتر شد، افراد با سطح بالاتری به این شغل روی خواهند کرد؛ جامعه‌ی معلّمین یک ارتقائی از لحاظ سطح علمی و معنوی پیدا میکند؛ اگر این[طور] شد، کشور از لحاظ تعلیم و تربیت ارتقاء پیدا خواهد کرد. ببینید، یک محاسبه‌ی روشن است. ما باید کاری کنیم که شغل معلّمی در دنیا محترم بشود. این به عهده‌ی رسانه‌ها است، به عهده‌ی صاحبان منابر و جایگاه گفتار عمومی است که شغل معلّمی را تعریف کنند برای مردم و تمجید کنند.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «این دوازده سال را دستِ‌کم نباید گرفت. هویّت منابع انسانی در آموزش‌‌پرورش شکل میگیرد. معلّم وقتی که در میدان حضور فعّال دارد، در واقع دارد هویّت‌سازی میکند. شما رفتارتان، گفتارتان، موضع‌گیری‌تان، اشاره‌تان، گاهی در کلاس یک شوخی‌ای که میکنید، گاهی یک تشری که میزنید، همه‌ی اینها در مخاطبتان که آن نسل جوانی است که فردا باید تصمیم‌گیری کند و تصمیم‌سازی کند در کشور، سازنده است، تأثیرگذار است.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : « «تکریم معلّم» که عرض کردیم کار لازمی است، اوّلاً اینکه «مَن لَم یَشکُرِ المَخلوقَ لَم یَشکُرِ الخالِق»؛ همه باید از معلّمین شکرگزار باشند. شما هستید که فرزندان ما را تربیت میکنید، تعلیم میدهید و آنها را برای زندگی دوران عمرشان آماده میکنید؛ این کار بزرگی است. همه‌ی ملّت، یکایک مردم در سراسر کشور، در هر رتبه‌ای، در هر شغلی، باید از معلّمین تشکّر کنند.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «معلّم فقط آموزنده‌ی علم نیست بلکه پرورنده‌ی هویّت دانش‌آموز است؛ به این توجّه کنید. توجّه کنید که شما دارید شخصیّت این جوان و نوجوان را میسازید. اگر عمیق کار کنید، اگر دانشگاه رفت، فرض کنیم در دانشگاه یک مشکلی هم وجود داشت، این مشکل دامن او را نخواهد گرفت؛ هویّت او ساخته میشود.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «انتظار بعدی مسئله‌ی امیدآفرینی است. بنده مکرّر روی مسئله‌ی امید برای جوانها تکیه میکنم. علّت این است که امید در واقع تضمین‌کننده‌ی آینده‌ی کشور است. اگر کسی امید را در جوان امروز و نوجوان امروز تولید کند، به وجود بیاورد، تزریق بکند، در واقع به ساخت آینده‌ی کشور کمک کرده است. اینهایی که سعی میکنند از لج نظام یا از لج یک کسی یا از لج یک دولتی جوانها را ناامید کنند، در واقع دارند به آینده‌ی کشور لطمه میزنند. امیدآفرینی این است که پیشرفتها را برایشان توضیح بدهید، نقاط مثبت را توضیح بدهید، چشم‌اندازهای شوق‌انگیز را توضیح بدهید. ممکن است خود شما یک نقطه‌ضعفی را در کشور، در نظام، در کار دولت در ذهنتان داشته باشید، لزومی ندارد منتقل کنید و این کار را موجب ناامیدی کنید و جوان را ناامید کنید. شما سعی کنید او را به آینده امیدوار کنید. این امید است که او را به حرکت در خواهد آورد و در راه درست پیش خواهد برد. القاء امید، خدمت به آینده‌ی کشور است.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🌿 گلچین بیانات مقام معظم رهبری در سالروز گرامیداشت مقام معلم ، ۱۴۰۳/۲/۱۲ : «معاونت پرورشی یکی از مهم‌ترین بخشهای آموزش‌وپرورش است... اوّلین کار معاونت پرورشی این است که از ایجاد و رواج و شیوع آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی در میان خود جوانها جلوگیری کند. بنده میخواهم پیشنهاد کنم که جوانهایمان ــ که در مجموعه‌ی میلیونی دانش‌آموز، یک تعداد خیلی زیادی جوان و نوجوان فعّال هستند ــ باید بروند جلوی آسیب‌های اجتماعی را بگیرند؛ خب، مقدّمه‌اش این است که در داخل خود مدارس آسیب‌های اجتماعی وجود نداشته باشد؛ این کار معاونت فرهنگی است. حالا البتّه آمارهایی میدهند که این‌قدر [آسیب‌ها] زیاد شده؛ بنده به این آمارها خیلی اعتماد نمیکنم، اینها خیلی مورد اعتماد نیست امّا آسیب‌ها وجود دارد؛ یعنی رفتار خشن، روابط نامناسب اخلاقی و خیلی چیزهای دیگر که نمیخواهم اسم بیاورم. معاونت پرورشی بایستی به اینها برسد. یکی دیگر از مسائلی که مربوط به معاونت پرورشی است، تبیینِ مصالح بنیادی کشور و نظام جمهوری اسلامی است؛ اینها باید تبیین بشود، به جوانها گفته بشود. اگر این میلیون‌ها جوان و نوجوانی که ما در آموزش‌و‌پرورش، در مدارس داریم، مصالح بنیادی نظام را بشناسند، مصالح کشورشان را بشناسند، جبهه‌ی دوست و دشمن کشورشان را بشناسند، مسائل اساسی مورد نیاز کشورشان را بشناسند، دیگر تبلیغات دشمنان و این‌‌همه تلاش میلیاردی‌ای که دشمنان برای تبلیغات و گمراه کردن افکار عمومی کشور دارند انجام میدهند، خنثی خواهد شد. اگر نوجوان ما در این زمینه پیشگیری بشود و از لحاظ فکری به تعبیر رایج واکسینه بشود، این تبلیغات دشمنان خنثی خواهد شد. و جوان کشور بداند که آن مؤلّفه‌های مصالح کشوری چیست و منطقی که پشت سرش هست چیست؛ این هم مهم است. حالا مثلاً فرض کنید که راجع به آمریکا، مثلاً شعار میدهند «مرگ بر آمریکا»؛ خب جوان شعار میدهد، امّا باید بداند که چرا «مرگ بر ‌آمریکا» میگوید، چرا میگوییم «مرگ بر رژیم صهیونیستی»؛ این را باید بفهمد و منطقش را بداند. چرا میگوییم ما با فلان دولت، فلان کشور، حاضر نیستیم ارتباط برقرار کنیم؛ علّت چیست؟ این عقلانیّتی که پشت سر این مصالح کلّی هست، بایستی دانسته بشود. این هم یک سرفصل که سرفصل مربوط به معاونت پرورشی بود.» 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares