زیربنای مکتب امام چه در دوران مبارزه و چه در دوران انقلاب «قیام لله» بود و این زیربنا مبنای قرآنی داشت. #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔@nahjolbalagheiha

💠🌐💠 🌐💠 💠 ✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ *زندگی به سبک نهج البلاغه* 📝 *درس سی و نهم: مین گذاری جاده هدایت* ✅ وقتی که مطمئن باشی در حال جنگ با ابلیس و نفس اماره ای و وقتی مطمئن باشی که درهر میدان جنگی دشمن از سلاحها و موانع مختلفی استفاده می کنه، و وقتی که در این عرصه نفس گیر و پر استرس جهاد، دل به رهنمودهای امام و رهبر و فرمانده خبیر و بصیر بدی.✅ ↩️ دیگه نگران میدان مین و سنگر کمین و تک ایذایی و پاتک دشمن نخواهی بود. ☑️ اما وقتی از وسوسه های نفس و تلبیس های ابلیس غافلی، دستت را هم به دست پیشوای ناصح و عادل نمیدی ،معلومه که بر سر راه سعادت، روی مین های مهلک هواپرستی و آرزوهای طولانی پا می گذاری بی توجه به این حقیقت که گاهی در این مسیر، *اولین اشتباه، آخرین اشتباه است.*☑️ 👌آری نفس اماره _ دفتر نمایندگی شبانه روزی ابلیس در نهانخانه وجود من و توست _ *با نزدیک نشان دادن آرزوهای دور تو را ابتدا امیدوار، سپس طمعکار و در نهایت حریص می کند.* ↩️ از طرفی این طمع و حرص نیز عامل پیروی از هوای نفس خواهد شد. و کسی که پیرو هوای نفس خودش شد، دیگر پیرو خدا و اهل بیت و رهبر عادل و موحد نخواهد شد.❌ 👌 چون در دنیا حق را نمی فهمه و آخرت را هم فراموش می کنه که نتیجه نهایی آن، خودفراموشی و کوری در آخرت است.⚠️ ▪️⭕▪️⭕▪️ حضرت مولا *در خطبه ۴۲* در این رابطه فرموده اند:🔻 " *ای مردم❗ همانا بر شما از دو چيز می ترسم:* ▪️ *هواپرستی* ▪️ *و آرزوهای طولانی.* ⚠️ *امّا پيروی از خواهش نفس، انسان را از حق باز می دارد،* ⚠️ *و آرزوهای طولانی، آخرت را از ياد می برد.* " ▪️⭕▪️⭕▪️ ( *خطبه ۴٢ نهج البلاغه*) 🔗ادامه دارد.... ✍️حجةالاسلام مهدوی ارفع 💠 🌐💠 💠🌐💠

🍃صوت درس سی ونهم🍃 #حجت الاسلام مهدوی ارفع

📝 #مشق_فردا 9⃣ #شرح_بیانیه_گام_دوم #الگوی_امت_سازی1 🔻برای آن که جامعه ای شایسته رقم بزنیم، تا این جامعه بتواند، زمینه ظهور دولت مصلح کل را فراهم آورد، باید بدانیم که جامعه، آن گاه یک جامعه دینی و انقلابی و مهدوی خواهد بود که جریان اراده ولی در آن کامل، به هنگام و واقعی باشد. ✍ #توضیح: آنچه که در تاریخ حکومت امیرالمومنین علیه السلام مانع شد تا امت اسلام و بشریت از ظرفیت بیکران اسلام و امام معصوم در جهت برخورداری از دنیا و آخرت آباد، بهره مند شوند این بود که اهل بیت علیهم السلام شبکه ای گسترده از اهل نصرت و اطاعت در اختیار نداشتند. و همانگونه که امیرالمومنین علیه السلام فرمودند : "لا رأیَ لِمَن لایُطاعُ : نظر امیری که اطاعت نمی شود به جایی نمی رسد!" (خطبه ۲۷) 🔰 در داستان مراجعه جمعی از اهالی خراسان به امام صادق علیه السلام هم که ادعا می کردند فقط ۴۰۰۰ یار در خراسان گوش به فرمان شما هستند، وقتی از وسط گله کوچکی از بزها رد شدند و حضرت فرمودند: " اگر به تعداد بزهای این گله یار داشتم، قیام می کردم" آن شخص گفت برگشتم و بزها را شمردم ، دیدم فقط ۱۷ راس بز هستند!!!! ✅ تجلی تعارض شعار و ادعا با نصرت در عمل را می توان در قصه کوفیان نامرد، مشاهده کرد. از سویی ۱۸۰۰۰ نامه به سیدالشهدا می نویسند و دعوت می کنند و از سوی دیگر با اولین تهدید عبیدالله بن زیاد مسلم و امام حسین علیه السلام را تنها می گذارند؛ بلکه برای کشتن آنها بسیج می شوند. ✅ خلاصه امت، آن وقت امت است که به صورت یک شبکه منسجم تحت اراده ولی جامعه، زمینه را برای جاری شدن تصمیم و اراده ولی فراهم و تسهیل کند. 🔻جامعه یا به تعبیر قرآنی #امت، دارای سه لایه با محوریت ولی و امام است: 1⃣ لایه اول، لایه #نصرت است. کسانی که به این تراز از ایمان و ارادت عملی به ولی می رسند، تمام وجود و امکانات خود را وقف #نصرت و یاری امام جامعه کرده اند و جز این، فلسفه ای برای زندگی خود قائل نیستند. صیادشیرازی، احمد کاظمی، تهرانی مقدم، کاظمی آشتیانی، احمدی روشن از شهدا...حاج حسین یکتا، قاسم سلیمانی، سیدحسن نصرالله و... از بازماندگان شهدا جزء این دسته اندک هستند. آنها منتظر امر یا نهی ولی نمی مانند؛ بلکه تلاش می کنند باری از دوش رهبری بردارند و سهمی از امامت و قیادت او را برعهده بگیرند. 2⃣ لایه دوم، لایه #اطاعت است؛ یعنی مومنینی که اطاعت ولی و امام را بر خود فرض می دانند. آنها اگرچه همه وجود و امکاناتشان را وقف امام نکرده اند؛ اما چنانچه امام امری یا نهی کند که متوجه آنها هم بشود، بی چون و چرا اطاعت می کنند. کالای ایرانی می خرند، الگوی مصرف را رعایت می کنند و ... 3⃣ لایه سوم ، لایه #اسلام است. مراد از این لایه کسانی هستند که به درجه باور قلبی به امام و اطاعت از او نرسیده اند؛ ولی مزاحمت هم برای او و اراده اش درست نمی کنند. با دشمن همراهی نمی کنند و اوامر و نواهی او اگر با منافع آنها قابل جمع باشد، اطاعت هم می کنند. 🔻درباره این سه لایه امت یا جامعه، قرآن کریم بیان جالبی دارد: ✅ از طرفی در خصوص دو لایه #اسلام و #ایمان و عدم برابری ارزشی آنها با هم می فرماید: "قالَتِ الْأَعْرابُ آمَنَّا قُلْ لَمْ تُؤْمِنُوا وَ لكِنْ قُولُوا أَسْلَمْنا وَ لَمَّا يَدْخُلِ الْإِيمانُ فِي قُلُوبِكُمْ " و اعراب گفتند که ما ایمان آوردیم. بگو ( ای رسول الله) شما هنوز ایمان نیاورده اید؛ بلکه بگویید اسلام آورده ایم زیرا هنوز ایمان داخل قلبهایتان نشده است.(حجرات، آیه ۱۴) ✅ و پیرامون #نصرت_امام می فرماید:" فَلَمّا اَحَسَّ عیسی مِنهم الکُفرَ قال مَن اَنصاری اِلی الله؟قالَ الحواریّون نََحنُ اَنصارُ اللهِ..." و زمانی که عیسی علیه السلام کفر بنی اسرائیل را حس کرد گفت چه کسانی مرا در راه خدا نصرت می کنند؟ حواریون گفتند که ما یاران خداییم...(آل عمران، آیه ۵۲) 🖊حمیدرضا #مهدوی_ارفع ↩️ ادامه دارد... 🆔 @mahdavi_arfae

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸موفق‌ترین سرودها، سرودهای خردسالان است🔸 موفق‌ترین سرودها، سرودهای بچه‌گانه است. یعنی سرودهای بچه‌پسند است. خردسال‌پسند. سرودی داشتیم در موقع جنگ با این مضمون: «یک شب امام ما گفت ... حتی اگر شب و روز ... بر ما گلوله بارد ... » ما از جنگ دست برنمی‌داریم. عین عبارت امام را به سبک سرود بچه‌گانه درآورده بودند. یا آن سرودی که می‌گفت: «سراسرِ دیار ما همیشه سنگر است ...» اینها چون به زبان بچه‌هاست، #تأثیرگذارتر است. یعنی باید از بچه‌های پنج ساله، چهار ساله آغاز بشود تا پیرمردهای هفتاد، هشتاد، نود ساله را بگیرد! اگر از پایین شروع کنید، به بالا می‌رسید. هر چه خردسال حضورشان در این شعر خواندن و سرود خواندن باشد، خب آلودگی اینها کمتر هم هست. @haerishirazi

✨بسم الله النور✨ 🔰موسسه قرآنی نرجس با همکاری مدرسه قرآن و عترت دانشگاه تهران برگزار می کند: ✨ زندگی با سوره ها و ادعیه 🎙 سخنران: استاد ارزشمند آقای هانی چیت چیان 🗓 سه شنبه ۱۷ خردادماه، ساعت ۸صبح مکان: خیابان امام خمینی-خیابان مسجد سیدها-کوچه صادق-سالن جلسات مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران-جنب موسسه قرآنی نرجس #مدرسه_دعا #مدرسه_سفیران_قرآن #موسسه قرآنی رایحه نرجس

✨بسم الله النور✨ 🔰موسسه قرآنی نرجس با همکاری مدرسه قرآن و عترت دانشگاه تهران برگزار می کند: ✨ زندگی با سوره ها و ادعیه 🔹 در محضر صحیفه فاطمیه( با محوریت دعای حیات طیبه) 🎙 سخنران: استاد ارزشمند آقای هانی چیت چیان 🗓 سه شنبه ۱۷ خردادماه، بعد از نماز مغرب و عشاء 🕌 مکان: خیابان هپکو-مسجد الزهرا(س) 📣ضمن اینکه از طریق لینک زیر دسترسی آنلاین به جلسه مقدور است.👇 🌐 آدرس دریافت پخش زنده: https://www.skyroom.online/ch/elmshahr/piadesazitadabbor #مدرسه_دعا #مدرسه_سفیران_قرآن #موسسه قرآنی نرجس #کانون فرهنگی-مسجد_الزهرا(س)_اراک

#سخن_نوشت #حجت_الاسلام_عابدینی 💠 @samtekhoda3

سلام اونهایی که به سلام فرمانده ایراد می گرفتند و سرو صدا راه انداختن بخشی از علتش رو ببینید . بسیار عالی

🌼{﷽}🌼 |🍃🌻🍃| ☆نهج البلاغه در آینه تصویر☆ آگاه باشید، آنچه برای حفظ دین از دست می‌دهید زیانی به شما نخواهد رساند!. آگاه باشید، آنچه را با تباه ساختن دین به دست می‌آورید سودی به حالتان نخواهد داشت!. 📚نهج البلاغه خطبه ۱۷۳ (بند۲) #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔️ @nahjolbalagheiha •┈┈••✾❀🌻✿🌻❀✾••┈┈•

📌توجه: این 10دقیقه به اندازه مطالعه دهها کتاب، برای پاسخ به #شبهات مفید است تولید علم قسمت ۲ 🎥 #ببینید | یک‌بار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم ⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمی‌کنیم؟ ⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟ ⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟ ⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز می‌کند؟ ⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟ ⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟ _______________ ♨️ #رستاخیز_علمی در ایران 🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 🆔 @soada_ir

💠🌐💠 🌐💠 💠 ✨ *بسم الله الرحمن الرحیم*✨ *زندگی به سبک نهج البلاغه* 📝 *درس چهلم:* 🔻 👌 *هر تصمیمی می گیری بر اساس دلیل و منطق باشه* وقتی در خانواده ای بر سر برنامه ای گفتگو میشه و هر کدوم از افراد خانه نظری میده و انتظار داره که نظر او مبنای تصمیم و عمل جمع بشه، چه باید کرد❓ ◀️ فرض کنید قصد دارید برای تعطیلات یک هفته ای اعضاء خانواده، برنامه ریزی کنید:🔻 ✅ پدر می گوید: از فرصت استفاده کنیم برای تعمیرات ضروری خانه مادر میگه : از آخرین زیارت امام رضایی که مشرّف شدیم خیلی گذشته، بریم پابوس آقا دختر بزرگتر میگه: بعد از ۹ ماه درس و مشق بهتره بریم یک جای خوش آب و هوا و تفریح کنیم. پسر خانواده معتقده یک هفته را بگذاریم برای اردوی جهادی خانوادگی همراه با بچه های بسیج محل و....✅ 👌 در چنین شرایطی دو نکته باید از فرهنگ خانواده شده باشد: 🔸۱. در مرحله مشورت و بارش فکری و تصمیم سازی، همگان حق مساوی دارند بلکه باید مشارکت کنند ولی به شرط اینکه نظرشان همراه با توجیه منطقی و بیان دلیلِ عقل پسند باشد. 🔸۲. در نهایت و در مرحله تصمیم گیری اگر هیچ نظری نتوانست رضایت همه افراد را جلب کند، 👈نظر پدر فصل الخطاب باشد و همگی برای اجرای بهینه آن و لذت بردن از برکاتش باید تلاش کنند؛ زیرا🔻🔻 🔹اوّلاً: اختلاف در ابتدا خوب است ولی نمی تواند تا ابد ادامه داشته باشد.⚠️ 🔹ثانیاً: شأن و جایگاه پدر، شأن مدیر جامع نگر و دلسوز و باتجربه است.✅ 💠‼️ ‼️‼️💠 در ماجرای جنگ صفین، حضرت با دلایلی کاملاً منطقی و شرعی آغاز نبرد را به تأخیر می انداختند. این امر مورد سؤال و حتی اعتراض برخی از یاران حضرت شد. 👈ایشان علیرغم جایگاه امامت، رهبری و فرماندهی کل قوا اجازه اظهار نظر به اصحاب دادند و در نهایت با بیان ادلّه منطقی، اختلاف را بگونه ای جمع کردند که کسی نمی توانست اعتراض نماید.✅ امام *در خطبه ۴۳* فرمودند:🔻🔻 ◀️ " *مهیّا شدن من برای جنگ با شامیان در حالی که جَریر را برای گفتگو به طرف آنها فرستاده ام، بازداشتن شامیان از راه خیر و صواب است...* 👈 *عقیده من این است که صبر کنیم و با آنها مدارا کنیم گرچه مانع آن نیستم که خود را برای پیکار آماده سازید* ."👉 💠‼️‼️‼️💠 ( *خطبه ۴٣ نهج البلاغه*) 🔗ادامه دارد.... ✍️حجةالاسلام مهدوی ارفع 💠 🌐💠 💠🌐💠

🍃صوت درس چهلم🍃 #حجت الاسلام مهدوی ارفع

📣📣📣 قابل توجه علاقمندان کلاس احکام: شروع کلاس احکام ترم جدید. یکشنبه ۳/۲۲ ساعت ۸ونیم صبح. دارالقرآن آیت‌الله مکارم

✰{﷽}✰ ┄┅❀💠❀┅┄ ✰نهج‌البلاغه در آینه تصویر✰ هر‌کس به خدا امیدوار باشد باید، امید او در کردارش آشکار شود، هر امیدواری جز امید به خدای تعالی ناخالص است، و هر ترسی جز ترس از خدا نادرست است. 📚نهج‌البلاغه خطبه ۱۶۰ (بند۳) #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔️ @nahjolbalagheiha ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄