مقدمه استاد 🌸⃟🌼჻࿐✰🌸🌼 #کانال_منتظران_واقعی_ظهور_امام_عصر_عج @montazeranzohooremamasr

سوال اول 🌱 شبهه ❌ میگن پیامبر اسلام جنگ طلب بوده. چون در دوران حکومتش ۱۰۰ تا جنگ راه انداخته! قسمت اول ادامه دارد... 🌸⃟🌼჻࿐✰🌸🌼 #کانال_منتظران_واقعی_ظهور_امام_عصر_عج @montazeranzohooremamasr

سوال اول 🌱 شبهه ❌ میگن پیامبر اسلام جنگ طلب بوده. چون در دوران حکومتش ۱۰۰ تا جنگ راه انداخته! قسمت دوم ادامه دارد... 🌸⃟🌼჻࿐✰🌸🌼 #کانال_منتظران_واقعی_ظهور_امام_عصر_عج @montazeranzohooremamasr

سوال اول 🌱 شبهه ❌ میگن پیامبر اسلام جنگ طلب بوده. چون در دوران حکومتش ۱۰۰ تا جنگ راه انداخته! قسمت آخر 🌸⃟🌼჻࿐✰🌸🌼 #کانال_منتظران_واقعی_ظهور_امام_عصر_عج @montazeranzohooremamasr

کلام آخر استاد 🌸⃟🌼჻࿐✰🌸🌼 #کانال_منتظران_واقعی_ظهور_امام_عصر_عج @montazeranzohooremamasr

🌹🌹هشتم شهریور سالروز شهادت دو یار صدیق حضرت امام(ره) خدمتگزاران واقعی به مردم، دشمنان سرسخت استکبار شهیدان رجایی وباهنر گرامی‌باد

🔴 هشتم شهریور روز مبارزه با تروریسم گرامیباد

🌹 سخنرانی زیبای شهید رجایی در مورد آزادی، اگر قرار شد نظام اسلامی باشد تمام معیارها باید اسلامی باشد 🇮🇷

┄─┅══༅❥✺﷽ ✺❥༅══┅─┄ ╭┅╾ 𑁍 ❤️ 𑁍 ◃╼┅╮ جلسه : شصتم ╰┅╾ 𑁍 ❤️ 𑁍 ◃╼┅╯ ↩️ ادامه مباحث فصل ششم : حسین (ع) تجلی حماسه و حق 🔴 تجلی خداوند در سیدالشهدا 🔹سیدالشهدا حسین بن علی (ع) راه مثالی قرآن است و به عقیده ما قدرت، عظمت، و جلالت خداوند بار دیگر در حماسه حسینی تجلی کرد، ▫️به طوری که حماسه و حق متجلی از ذات خدا شد. علت ایکه بحث تجلی حماسه و حق. را پیش کشیدم به این خاطر است که : ▪️می خواهیم به جهانیان اعلان کنیم که اگر انسانها قدر خود را بدانند در راه صحیح و کمال را در پیش بگیرد، خداوند در او تجلی می کند. (296)🕌@montazeranzohooremamasr ┈┅┅𑁍🏴سلام بر سیدالشهدا🏴𑁍┅┅┈

─┅══༅𖣔سلام بر محرم𖣔 ༅══┅─ 🔹به طوری که قدرت او قدرت خدا می شود. حماسه ی او حماسه ی خدا می شود. حقیقت گوئی او حقیقت گوئی خدا می شود. 🟤 و اما مواردی که خدا در حسین بن علی (ع) تجلی کرد 💠 در مقاتل موارد زیادی آمده که چهارده مورد آنرا در ذیل برای شما بر می شماریم : 🔴 ۱ - تكلم سر بريده ی ابی عبدالله الحسين (ع) : ▪️تَكَلَّمَ رَأسُ الحُسِین (ع) وَ هُوَ عَلَى الرِّيحِ بِالقُرآنِ وَ غَيرِهِ؛ سر بریده حسین (ع) در بالای نیزه هم قرآن می خواند و هم مردم را نصیحت به قران و غیر قرآن می‌کرد. (احقاق الحق، ج ۱۱، ص۴۵۲) (297)🕌@montazeranzohooremamasr ─┅══༅𖣔سلام بر حسین𖣔 ༅══┅─

─┅══༅𖣔سلام بر محرم𖣔 ༅══┅─ 🔺مرحوم شیخ مفید (اعلی الله مقامه) هم چنین روایت می‌کند : عن زید بن أرقم أنه قال : مَرَّ بِهِ عَلیَ وَ هُوَ عَلَی رَّمحِ وَ أَنَا فِی غُرفَه،   ▫️از زید بن ارقم روایت شده است که گفت : آن سر مقدس را که بر نیزه بود بر من عبور دادند و من در غرفه و بالاخانۀ خود نشسته بودم. ▪️فَلَمَّا حَاذانِی سَمِعتُهُ یَقرَأُ : أَمْ حَسِبْتَ أَنَّ أَصْحَابَ الْكَهْفِ وَالرَّقِيمِ كَانُوا مِنْ آيَاتِنَا عَجَبًا (کهف۹) ▫️چون برابر من رسید شنیدم که این آیه را می خواند : «أَمْ حَسِبْتَ أَنَّ أَصْحابَ الْکَهْفِ... یعنى آیا پنداشتى که (داستان) اصحاب کهف و رقیم از آیت‌هاى شگفت ما بودند!» 🔹فَقِف- وَالله - شَعرِی وَ نادَیتُ: رَأسَکَ وَاللهُ - یَا ابن رَسُولُ الله - أَعجَبَ وَ أَعجَبَ. پس به خدا سوگند از هراس موى تنم راست شده داد زدم : (298)🕌@montazeranzohooremamasr ─┅══༅𖣔سلام بر حسین𖣔 ༅══┅─

─┅══༅𖣔سلام بر محرم𖣔 ༅══┅─ 🔹به خدا اى پسر رسول خدا (داستان) سر تو شگفت‏ تر و حیرت انگیزتر است‏. (ارشاد مفید، ج۲، ص ۱۱۷و ۱۱۸) ▫️بعد از ۱۴۰۰ سال در انقلاب اسلامی و در موقع دفاع مقدس هم این قضیه اتفاق افتاد. ☑️ خاطره ای از مرحوم آیت الله العظمی گلپایگانی از رزمندگان اسلام در جبهه ها در دروان دفاع مقدس : ▫️یک روز مرحوم آیت الله العظمی گلپایگانی در اول درسشان شروع کردند به گریه کردن تعجب کردیم که به چه جهت ایشان گریه می کنند. تا اینکه خودشان سبب گریه شان را بیان کردند. 🔺فرمودند : دیشب جمعی از فرماندهان لشکر از جبهه کرخه نزد من آمدند و گفتند : در جبهه یک جوانی بود حدود ۱۷-۱۸ ساله، دفعه ی اول که به جبهه آمد، شهید نشد؛ ولی بار دوم به شهادت رسید. (299)🕌@montazeranzohooremamasr ─┅══༅𖣔سلام بر حسین𖣔 ༅══┅─

─┅══༅𖣔سلام بر محرم𖣔 ༅══┅─ ▪️در دفعه دوم در محلی بودند که گاهی ایشان به محلی می رفتند و بر می گشتند. یک سنگر خصوصی داشت، وقتی بر می گشت می رفت داخل همان سنگر خودش و مناجات می کرد. ▫️بچه ها کنجکاو شدند که این جوان با خودش چه می گوید، از ما اجازه گرفتند، رفتند یک ضبط صوت آوردند و در غیاب او آنرا در سنگر او مخفی کردند 🔺وقتی آن ضبط صوت را آوردند و ما گوش کردیم، دیدیم باخودش زمزمه ها و مناجات هائی دارد می گوید : حسین جان خیلی دلم برات تنگ شده، یک بار آمدم شهید نشدم. من خجالت می کشم دوباره برگردم. ▫️نمی شود مرا پیش خودت ببری؟، کی می خواهی مرا هم ببری؟!! تو را قسم می دهم به جدت رسول خدا (ص)، به بابات علی (ع)، و به مادرت زهرا (س)، هر چه زودتر مرا هم ببر... 🖊ان شاء الله ما را در جلسات آینده همراهی فرمائید. (300)🕌@montazeranzohooremamasr ─┅══༅𖣔سلام بر حسین𖣔 ༅══┅─

🌹#هشتم_شهریور #سالگرد_شهادت_محمدجواد_باهنر 🔴زندگینامه شهید حجت الاسلام دكتر #محمد_جواد_باهنر ♦️شهید حجت الاسلام دكتر محمد جواد باهنر، درسال ۱۳۱۲ دریك خانواده پیشه ور ساده درشهر كرمان به دنیا آمد و خواندن و نوشتن و قرائت قرآن را در مكتب آموخت وسپس به تحصیل علوم دینی درمدرسه معصومیه آن شهر پرداخت. ♦️همزمان، تحصیلات ابتدایی و متوسطه را نیز ادامه داد و پس از اخذ دیپلم درسال ۱۳۳۲ به قم رفت و سطوح عالی علوم اسلامی را درحوزه علمیه قم طی كرد. وی فقه را در محضر مرحوم آیت الله بروجردی، فقه واصول را در محضر امام خمینی(ره) و تفسیر و فلسفه را نزد علامه طباطبایی فرا گرفت. ♦️شهید باهنر سپس به تحصیلات دانشگاهی رو آورد و حدود سال ۱۳۳۷ موفق به اخذ لیسانس در رشته الهیات و بعد از آن موفق به اخذ فوق لیسانس در رشته علوم تربیتی و سپس دكترای الهیات از دانشگاه تهران شد. ♦️شهید باهنر ضمن تدریس و ایراد خطابه و برنامه ریزی دینی، به تالیف كتب درسی اشتغال ورزید و حدود سی كتا ب وجزوه تعلیمات دینی را برای تدریس(از دوره ابتدایی تا دانشسرا) تالیف كرد، وی همزمان، فعالیتهای اجتماعی خود را نیز ادامه داد و در تاسیس"دفتر نشر و فرهنگ اسلامی" " كانون توحید" و" مدرسه رفاه " نقش موثری داشت. ♦️شهید باهنر درسال ۱۳۴۱، همكاری خود را با نهضت اسلامی و سیاسی روحانیت به رهبری امام خمینی(ره) آغاز كرد و در اسفند ماه ۱۳۴۲ پس از ایراد سخنرانی هایی در مساجد " هدایت " ، " الجواد " و " حسینیه ارشاد" ، به مناسبت سالگرد حادثه " فیضیه " ، دستگیر شد و پس از آن متناوباً " شش بار به زندانهای كوتاه مدت محكوم شد و از سال ۱۳۵۰ ممنوع المنبر گردید و بالاجبار در جلساتی كه به عنوان كلاس درس برپا می شد، سخنرانی و به بیان نقطه نظرات اسلامی، انقلابی خود می پرداخت. ♦️وی در سال ۱۳۵۷ به فرمان امام(ره) و به همراه چند تن از یاران، مامور تنظیم اعتصابات شد و در همان سال نیز با فرمان امام(ره) به عضویت شورای انقلاب اسلامی درآمد. ♦️دیگر مسئولیتهای #شهید_باهنر پس از پیروزی انقلاب اسلامی عبارتند از: مسئولیت نهضت سواد آموزی، نماینده مردم كرمان در مجلس خبرگان، نماینده شورای انقلاب اسلامی در وزارت آموزش وپرورش، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی. ♦️شهید باهنر كه به سرنوشت آموزش كشور وآینده نونهالان انقلاب بی اندازه توجه داشت ومدام در فكر بهبود و پیشرفت آن بود، سرانجام در كابینه محمد علی رجایی به سمت وزیر آموزش و پرورش منصوب شد. پس از فاجعه شوم بمب گذاری در دفتر حزب جمهوری اسلامی و شهادت دكتر بهشتی ، شهید باهنر به عنوان دبیركل حزب جمهوری اسلامی انتخاب شد و به دنبال انتخاب شهید رجایی به سمت ریاست جمهوری، به عنوان نخست وزیر جمهوری اسلامی به مجلس معرفی شد كه با رای قاطع مجلس به تشكیل كابینه خود پرداخت. ♦️این شهید فرزانه و سراسر اخلاق و تواضع، كه خود را وقف خدمت به مردم ستمدیده كرده بود، سرانجام پس از سالها مبارزه و تلاش، به همراه یار و یاور دیرینه ا ش #محمد_علی_رجایی رئیس جمهور اسلامی ایران در هشتم شهریور ۱۳۶۰ در انفجار ساختمان نخست وزیری كه به دست منافقین كوردل صورت گرفت، به مقام منیع #شهادت دست یافت. #روحش_شاد_یادش_گرامی #صلوات

🥀 سلام بر پدر آخرین حجت خدا 🏴 بسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیمِ ◼️ السَّلامُ عَلَيْكَ يا وَلِيَّ الله السَّلامُ عَلَيْكَ ياحُجَّةَ الله و َخالِصَتَهُ، السَّلامُ عَلَيْكَ يا إِمامَ المُؤْمِنِين َ، وَ وارِثَ المُرْسَلِين َ، وَ حُجَّةَ رَبِّ العالَمِينَ. صَلّى الله عَلَيْكَ و َعَلى آلِ بَيْتِكَ الطَّيِّبِينَ الطَّاهِرِينَ ◼️ يا مَوْلايَ يا أَبا مُحَمَّدٍ الحَسَنِ بْنَ عَلِي ٍّ، أَنا مَولىً لَكَ و َلالِ بَيْتِكَ ، و َهذا يَوْمُكَ وَ هُوَ يَوْمُ الخَمِيسِ، و َأَنا ضَيْفُكَ فِيهِ وَ مُسْتَجِيرٌ بِكَ فِيه ِ، فَأَحْسِنْ ضِيافَتِي و َإِجارَتِي بِحَقِّ آلِ بَيْتِكَ الطَّيِّبِينَ الطَّاهِرِينَ . 🥀🥀🥀🥀🥀🥀🥀🥀 📎 #امام_حسن_عسکری 📎 #امام_زمان

#لغت‌نامه‌مهدویت ۲۹ 🔸غ-غیبت صغری برخی اين دوران غيبت حضرت را از بدو ولادت امام زمان و برخی از شهادت امام حسن عسکری ميدانند. در واقع نوعی آماده سازی براي غيبت طولانی بود. غيبت صغری با ويژگی های خاص خود، دورانی لازم و ضروری بود. 🔹 برخی از اين ويژگی ها: 1- محدود بودن به زمان معيّن 2- پنهان نبودن حضرت از همگان 3- ارتباط با مردم توسط افراد خاص 🔸 غ- غيبت کبری  با پايان يافتن دوران غيبت صغری و درگذشت چهارمين و آخرين نائب خاص حضرت، غيبت کبری آغاز شد که تا امروز ادامه داشته. 🔹 ويژگی های اين دوران عبارتند از: 1- طولانی بودن 2- نامشخص بودن پايان آن 3- قطع ارتباط ظاهری با مردم 4- عام بودن نيابت در اين دوران 5- فراگير شدن حاکميتِ ستم در زمين 6- شدت يافتن آزمايش های الهی