💟مشکلات جهان اسلام از دیدگاه رهبری چیست؟ 👈1–تضعیف عقیده و ایمان 👈2–انحطاط اخلاق و سلوک اجتماعی 👈3–پیروی از اجانب در سیاست و کشور اداری 👈4–عدم خود باوری و اتکای به بیگانگان 👈5–خود خوری و درون گرایی افراطی 👈6–اتخاذ سیاست انفعالی در قبال حوادث جاری 💟راهکارهای مقابله با مشکلات جهان اسلام از دیدگاه رهبر چیست؟ ✍️1–بازگشت به قرآن و سنت صحیحه و روش سلف سالم ✍️2–تشویق به دانش اندوزی و تقویت روحیه تحقیق و تفحس به جای تقلید و جمود فکری ✍️3–پرورش بعد معنوی و روحی به معنای حقیقی آن ✍️4–افتخار به آیین اسلام و سعی در اجرای دستورات آن ✍️5–پرداختن به اولویتهای امت به جای مشغول شدن به امور جزئی و فرعی ✍️6–دعوت و تبلیغ دین بر اساس ✍️7_تعالیم و آموزههای صحیح اسلامی.

قوانین مدرسه.pdf #مصاحبه 💟 قوانین کلاسی را مشخص کنید تهیۀ لیستی از قوانین به خصوص در روز اول تدریس به مدیریت بهتر کلاس‌های ابتدایی کمک می‌کند. اجرای این قوانین نیز باید به صورت پیوسته و عادلانه و با رعایت احترام صورت بگیرد. پس از تدوین قوانین کلاسی همۀ موارد موجود در این لیست را برای دانش‌آموزان توضیح دهید. همچنین علاوه بر قوانین کلاس، باید روتین‌های کلاسی را نظیر نحوۀ ورود به کلاس، جمع آوری تکالیف، توزیع وسایل، زنگ تفریح ، خروج از کلاس و غیره برای دانش‌آموزان توضیح دهید.

🔴🔵دلایل اجرا نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش چیست؟ ✍️1. عدم تمرکز بر اجرای واقعی سند: یکی از دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، عدم تمرکز بر اجرای واقعی سند است. بسیاری از مسئولان و سیاستگذاران از این سند به عنوان یک ابزار برای جذب رای و پول استفاده می‌کنند، به جای اینکه به صورت جدی و با تمرکز بر روی اهداف و برنامه‌های آن، آن را پیگیری کنند. ✍️2.عدم توجه به نیازهای آموزشی: یک دلیل دیگر عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، عدم توجه به نیازهای آموزشی است. بسیاری از سیاستگذاران و مسئولان، برنامه‌های آموزشی را بر اساس مصالح خود و نه بر اساس نیازهای واقعی جامعه تدوین می‌کنند. این باعث می‌شود که برنامه‌های آموزشی به دلیل عدم توجه به نیازهای واقعی جامعه، در عمل اجرایی نشوند. ✍️3. عدم توانایی در تامین منابع مالی: یک دلیل دیگر عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، عدم توانایی در تامین منابع مالی است. بسیاری از برنامه‌های آموزشی نیاز به منابع مالی بالایی دارند، اما اغلب بودجه‌های آموزش و پرورش به اندازه کافی تامین نمی‌شود و به همین دلیل بسیاری از برنامه‌های آموزشی در عمل اجرایی نمی‌شوند. ✍️4. عدم توافق بر سر راهبردهای آموزشی: یک دلیل دیگر عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، عدم توافق بر سر راهبردهای آموزشی است. بسیاری از مسئولان و سیاستگذاران درباره راهبردهای آموزشی با یکدیگر مخالفت دارند و این باعث می‌شود که برنامه‌های آموزشی به دلیل عدم توافق در عمل اجرایی نشوند. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

💟بررسی تکنیک های موثری که برخی آموزگاران برای معطوف ساختن توجّه دانش آموزان به کار می گیرند ، لزوم به کارگیری سایر مقولات هوشی را برای رسیدن به این هدف را نشان می دهد 💟 👈برای مثال مربی مهد کودکی که برای ساکت کردن کودکان به نواختن پیانو می پردازد (البته اگه مهد کودکه پیانو داشته باشه 👈هوش موسیقیایی ) 👈آموزگار مقطع چهارمی که برای جلب توجّه دانش آموزان به خاموش و روشن کردن چراغ اقدام می کند 👈 هوش مکانی ) 👈 دبیردبیرستانی که از سکوت برای یاد آوری و وظایف دانش آموزان استفاده می کند 👈هوش درون فردی ) ✅✅✅ همگی بر لزوم به کارگیری روش های غیر_زبانی جهت معطوف ساختن توجّه دانش آموزان تاکید دارد . ❌❌❌چند شیوه ی جلب توجّه دانش آموزان در کلاس های درس ✍️شیوه ی زبانی : روی تخته ی کلاس بنویسید : « لطفاً ساکت » ✍️شیوه ی موسیقیایی : یک عبارت ریتمیک را همراه دست زدن بیان کنید و از دانش آموزان بخواهید آن را تکرارکنند . ✍️شیوه ی حرکتی – جسمانی : انگشت اشاره ی خود را با علامت سکوت روی لب ها بگذارید و دست دیگران را بالا ببرید . از دانش آموزان بخواهید تا حالات شما را انعکاس دهند . ✍️شیوه ی مکانی : تصویری از یک کلاس مرتّب و آرام روی تخته قرار دهید و با چوب به آن اشاره کنید . ( در این حالت حتّی می توان با حالتی طنز طوری وانمود کرد که مثلاً این یکی از آرزوهای ماست ! ) ✍️شیوه ی منطقی – ریاضی : با استفاده از یک ساعت وقت نگهدار مقدار زمان تلف شده را محاسبه کنید و آن را روی تخته بنویسید ( اگه ساعت ندارید یه چند ساعت اضافه کار بگیرید ! ) دانش آموزان را مطلع سازید که عدد نوشته شده ی روی تخته مقدار زمانی را نشان می دهد که از ساعت آموزش کم شده است و جلسه ی بعد باید جبران شود . ✍️شیوه ی میان فردی : در گوش یکی از دانش آموزان آهسته بگویید : « اکنون وقت درس است . آن را به دیگران هم بگو ! » و آن گاه منتظر بمانید تا این نکته به کل کلاس ابلاغ شود . ✍️شیوه ی درون فردی : شروع به تدریس کنید و بگذارید دانش آموزان خود رفتار خویش را کنترل کنند . ✍️شیوه ی طبیعت گرایانه : صدای سوت گوش خراش یک پرنده یا یکی از حیوانات را پخش کنید . ❌❌❌احتمالاً بعد از یه مدّت خود معلّم تشخیص بده که کدوم روش بهتره در کلاس اجرا بشه . هر چند که من فکر می کنم اگه هر دفعه از یکی از روش ها استفاده بشه بهتره .┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

آموزش مراحل تهیه نان پایه دوم ابتدائی . ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

سوال 💟طرح درس را ساده تعریف کن و اهداف آن را بگو؟ طرح درس مثل نقشه راه میمونه که جز مراحل پیش تعاملی تدریس است شامل انتخاب موضوع ،هدف کلی، اهداف جزئی، اهداف ورودی، ارزشیابی تشخیصی، روش تدریس، ابزار و وسیله ، ارائه درس ، ارزشیابی پایانی و تعیین تکلیف است . 💟اهداف جزئی هم شامل سه حیطه است حیطه دانش ،حیطه عاطفی، حیطه روانی حرکتی . 💟 طرح درس روزانه و سالانه داریم. ✍️ روزانه یعنی معلم قبل از ورود به کلاس از ابتدا ک حضور غیاب تا انتهای کلاس را بدون که میخواد چیکار کنه .مثلا امروز پرسش و پاسخ درس قبل را داره ، درس جدید را باید داخل مثلا صفحه چند تدریس کنه، بحث گروهی انجام بده، آزمایش انجام بده. ✍️طرح درس سالانه یعنی معلم بدون کی فصل ها تموم میشه ،امتحاناتش رو که برگزار کنه و کی کتابش رو به اتمام است.┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

💟.در مورد حادثهٔ نطنز توضیح دهید؟ انفجار و آتش‌سوزی بود که پنج‌شنبه ۱۲ تیر ۱۳۹۹ در ساعت یک شب در تأسیسات هسته‌ای نطنز رخ داد. تأسیسات هسته‌ای نطنز در شمال استان اصفهان، یکی از مهم‌ترین سایت‌های غنی‌سازی اورانیوم در ایران به حساب می‌آید. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

💟.در رابطه با ۱+۵ چه می دانید؟ گروه ۱+۵ از پنج عضو شورای امنیت سازمان ملل (آمریکا، روسیه، چین، بریتانیا و فرانسه)و «آلمان» تشکیل شده است. دلیل نامگذاری این گروه، حضور پنج عضو دائم شورای امنیت سازمان ملل متحد به همراه کشور آلمان است. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

🍏🍎🍏خیلی مهم مصاحبه روش های رفتار با دانش آموزان بیش فعال: 🍏🍎 حساس نشوید: به پیش فعالی دانش آموزان حساسیت فراوان نشان ندهید، زیرا احتمال دارد برای جلب‌توجه باشد. 🍏🍎محیط آرام: تا می‌توانید با روش‌هایی کلاس را آرام کنید. کودکان بیش فعال در محیط پرسروصدا و شلوغ، تحریک‌پذیری بیشتری دارند. قصه‌گویی برای آرامش کلاس معجزه می‌کند. 🍏🍎 تمرکز دانش آموزان بیش فعال را به هم نزنید زمانی که مشغول انجام تکلیفی است با او حرف نزنید. دانش آموزان پیش فعال زود تمرکز خود را از دست می‌دهند. 🍏🍎 برنامه‌ریزی کنید به او برنامه‌ریزی در کارها را یاد بدهید و کمکش کنید تا برنامه‌ی روزانه برای خودش بنویسد 🍏🍎کارهایش را محدود کنید تعداد کارهای کمی از او بخواهید. برخی از دانش آموزان بیش فعال در مدرسه کارهای متنوع و زیادی انجام می‌دهند مثلاً: عضویت در گروه سرود و تئاتر، سرگروه درس علوم، نماینده کلاس، مسئول برقراری نظم در راهرو و… این کار درست نیست. دانش آموزان بیش فعال باید تعداد کارهای محدودتری انجام دهند. 🍏🍎بازی رادار از او بخواهید «رادار» خود را روی شما قفل کند و چند لحظه ازنظر دور نسازد 🍏🍎 بازی نگاهتو برنگردون نگاه خود را به چشمان او بدوزید و بگویید می‌خواهیم ببینیم چه کسی بیشتر مقاومت می‌کند و نگاهش را دیرتر برمی‌گرداند 🍏🍎 بازی حواس‌پرت کردن هنگامی‌که مشغول بازی است. به او بگویید می‌خواهم حواست را پرت کنم. مقاومت کن تا حواست پرت نشود. 🍏🍎هماهنگی با خانواده‌ها حتماً با خانواده‌ها هماهنگ باشید. به آن‌ها گزارش بدهید که برای بهبود فرزندشان چه‌کارهایی انجام می‌دهید. از خانواده هم بخواهید تا کارهایی که انجام می‌دهند را به شما بگویند. ارتباط دوستانه بین شما و خانواده دانش آموزان خیلی از مشکلات را حل می‌کند. 🍏🍎 تشویق کنید درصورتی‌که احساس کردید با راه‌کارهای گفته‌شده، فعالیت‌های اضافی او کم و تمرکزش بیشتر شد، دانش آموز بیش فعال را تشویق کنید. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

✅ ۱۸ تکنیک برای پرسش در کلاس درس 👈سوالات واضح بپرسید. 👈برای انتقام از بی‌نظمی‌ها سوال نپرسید. 👈فقط از فراگیران که ابراز تمایل می‌کنند، سوال نکنید. 👈برای دریافت پاسخ، زمان انتظار در نظر بگیرید. 👈مواظب باشید فقط یک جواب خاص را برای سوال مبنا قرار ندهید. 👈ابتدا سوال و بعد پاسخ‌دهنده را مشخص کنید. 👈تاکیدتان بر سوالات بازپاسخ و تحلیلی باشد، نه حافظه‌ای دانشی. 👈بعد از پاسخ دانشی(مانند؛ بله یا خیر و امثال این)، چرایی را جویا شوید. 👈از فراگیر بخواهید به زبان خود توضیح دهد، نه بیان خط کتاب و جزوه. 👈توضیح را با مثال بخواهید.(می‌تونی مثال بزنی؟) 👈تفاوت توضیح و مثال را به دانش‌آموز بگویید. 👈مبنای پاسخ درست را با خلاقیت دانش‌آموز همراه سازید. 👈اگر فراگیر به سوال پاسخ نداد، سوال را به شکل دیگری بیان کنید. 👈در صورت عدم پاسخ‌گویی درست، برداشت فراگیر از سوال را جویا شوید.(شاید سوال شما مشکل دارد!) 👈گاه دانش‌آموز را در بیان یا نوشتن پاسخ، مختار بگذارید. 👈به سوالات مشارکتی و مباحثه‌ای هم توجه کنید. 👈برای فراگیری که پاسخ اشتباه می‌دهد، فرصت بازآموزی در نظر بگیرید. 👈و از همه مهمتر: فرهنگ گوش‌دادن فعال را به شاگردانتان یادآوری کنید. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

#مصاحبہ 🗯بهترین روش برخورد با دانش آموزانی که با تأخیر وارد مدرسه می شوند❗️ ✅ابتدا باید علت را جست وجو کنیم بیشترین دلیل دیر آمدن دانش آموزان به خانواده ها  بر می گردد اگر زمان خواب خانواده ها منظم نباشد یا مهمانی های شبانه طولانی مدت باشد و...  دانش آموز با تأخیر به مدرسه می آید یا در مواردی دیگر ممکن است مشکلات خانوادگی وجود داشته باشد ویا دانش آموز پدر یا مادر نداشته باشد یا با کسی غیر از والدین زندگی کند و... پس وقتی با خانواده در این مورد صحبت شد مشکل تاحد زیادی برطرف می شود و می توان از روش های زیر برای تقویت رفتار دانش آموز استفاده کنیم : 💟به دانش آموز مسؤولیت هایی داده شود که مربوط به ساعت اول مدرسه است مثلا مسؤول درب حیاط یا سالن مدرسه یا مسؤول آماده کردن میز آموزگار در زنگ اول. 💟فعالیت هایی که دانش آموز به آنها علاقه دارد در ساعت اول قرار دهیم تا به دلیل علاقه وشرکت در فعالیت ها سعی کند به موقع بیاید. 💟نصب جدول ساعت حضور دانش آموز در کلاس که ساعت ورود دانش آموز زده شده و امضا شود (به خصوص پایه های بالاتر) 💟تشویق شفاهی در مراسم صبحگاه مدرسه و در حضور کلیه دانش آموزان. 💟برای بردن به اردوها وگردش علمی معرفی شوند. 💟گفت وگوی خصوصی با دانش آموز وتوجیه او برای به موقع آمدن. 💟روز هایی که به موقع می آید تشویق شود با زدن ستاره یا حتی دادن جایزه ای کوچک(به خصوص برای دانش آموزانی که در پایه های پایین تر هستند) 💟تابلویی تهیه شود که اسامی دانش آموزان روی آن نوشته شود . 💟قوانین مدرسه برای دانش آموز در ابتدای سال تشریح شود و در کلاس هم قوانین روی تابلو نصب شود ویکی از موارد آن حضور به موقع سر کلاس باشد.  البته قوانین مدرسه باید باثبات باشد وجز در موارد استثنایی نقض نشود. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست

قوانین کلاس داری و مدیریت کلاس: 💟1. فراموش نکنید که خودتان را معرفی کنید؛ و در صورت لزوم نام خود را روی تخته سیاه بنویسید 💟2- انتظار خود از دانش آموزان را به صراحت برایشان بیان کنید؛ مشخص کنید که در کلاس درس چه کارهایی را می‌توانند انجام دهند و چه کارهایی را نمی‌توانند. چند قانون رفتاری ساده وضع کنید و در مورد آن‌ها جدی باشید. می‌توانید از خود دانش آموزان دعوت کنید پیشنهادات خود را در مورد وضع مقررات بیشتر ارائه دهند. 💟3- هرچه سریع‌تر نام دانش آموزان خود را یاد بگیرد؛ دستوری که به طور مستقیم صادر شود،‌ بسیار مؤثر تر واقع می‌شود. کار شما نیز موقعی مؤثر تر واقع می‌شود که هرگز فراموش نکنید کلاس شما از تک تک افراد تشکیل شده است و شما آن‌ها را به عنوان افراد متفاوت می‌شناسید. 💟4.کمک کنید دانش آموزان نام یکدیگر را یاد بگیرند؛ البته اگر تاکنون یاد نگرفته‌اند.یک راه این است که آن‌ها را دور هم جمع کنید و از هرکدام بخواهید که بگوید «اسم من (مثلاً) «حسن» است، و این‌ها دوستان من علی، ‌محسن، و … هستند و ببینید چه کسی می‌تواند اسامی بیشتری را به خاطر آورد. این کار به شما نیز در یادگیری نام آن‌ها کمک می‌کند! 💟5.دانش آموزان را کاملاً آگاه کنید که در چند هفته آینده به چه کاری مشغول خواهند بود و چرا. آن‌ها را متوجه کنید که چگونه نحوه ی تدریس شما با رئوس مطالب درسی، ‌برنامه‌های آموزشی سراسری و غیره مطابقت خواهد داشت. 💟6.مطمئن شوید آن‌ها روش ارزشیابی شما ر ا می‌دانند. به چه درس‌هایی نمره ی بیشتری تعلق خواهد گرفت و چه درس‌هایی مروری از دروس گذشته است؟ تأکید کنید که ضرورت دارد تکالیف خود را انجام دهند و مسؤولیت پیشرفت کار خود را به عهده گیرند، به خصوص در جایی که ارزشیابی مستمر وجود دارد. 💟7.در چند فصل اول کتاب توانایی شاگردان را در آن درس آزمایش کنید و نتیجه را در برنامه ریزی‌های خود مبنای کار قرار دهید. این کار را یا می‌توانید در قالب امتحان انجام دهید و یا این که از آن‌ها بخواهید مطلبی بنویسند که برای آن‌ها حالتی خصوصی داشته باشد و به شما کمک کند نسبت به آن‌ها شناخت بیشتری پیدا کنید. 💟8.اگر در چند هفته اول هر یک از قوانین رفتاری شما زیر پا گذاشته شد، از خود واکنش قاطعانه نشان دهید. به کلاس ثابت کنید متوجه تمام اتفاقاتی هستید که در کلاس رخ می‌دهد و مایل نیستید هیچ چیزی را نادیده بگیرید. نام دانش آموزی را که کار ناشایستی انجام داده است به زبان آورید، اما شخصیت فردی هر یک از آنان را مدنظر بگیرید و مواظب باشید آنچه می‌گویید تأثیر خیلی شدید روی آن‌ها نگذارد. شاید لازم باشد با دانش آموزانی که اعتماد به نفس ندارند و عصبی هستند، رفتاری محتاطانه داشته باشید. وارد جر و بحث‌ها و مشاجرات نشوید؛ وقتی با شاگردان بیشتر آشنا شدید می‌توانید از خود انعطاف بیشتری نشان دهید. اینم چند قانون دیگر . ادامه قوانین👇👇👇👇👇👇 -💟19 ازشیطنت های بیهوده پرهیز می کنم . -💟20 از به کار بردن الفا ظ وکلمات نا شایست در کلاس دوری می کنم. 💟21 -منک یم بانتجا یکیزیفو یظفلزا معا یریگردو اج یب یخوش هنوگرهزا 💟22 -هر جلسه درس پرسیده می شود و شما در طول ترم فقط یک بار میتوانیداجازه بگیرید که ازشمادرس پرسیده نشود، اونهم قبل از حضور وغیاب دانش آموزان ،پس سعی کنید این یک فرصتُ را برای روز مبادا نگه دارید 💟23 انجام به موقع تکالیفی که دبیر مربوطه برای یادگیری بهتر به ما می گوید. 💟-24 به صحبت های معلم با دقت گوش دهیم .) اول اجازه، بعد حرف تازه.( 💟-25 برای برگزاری هرچه بهتر کلاس با کمک ومشاورت معلم اقدام وتلاش مضاعف کنیم . 26 ازنوشتن روی میز ،صندلی ودیوار ها پرهیز کنیم. 💟27 -همیشه راست گو باشیم. 💟-28 هرگز یکدیگر رامسخره نکنیم .)موقع لزوم باهم دیگر بخندیم به همدیگر نخندیم ( 💟-29 سعی کنیم همیشه، با همدیگر مهربان باشیم. 💟-30 سر امتحان تقلب نکنیم وهیچ وقت هم به کسی تقلب نرسانیم 💟-31 رازداروامانتدار باشیم بحث های کلاسی در درون کلاس بماند . 💟-32 به تفکّرات ، اعتقادات ،فرهنگ ، قومیّت ،علایق ،سلایق ،ملیّت ،زبا ن و……یکدیگر احترام بگذاریم . 💟33 -مؤدبانه ومطابق با هنجارهای کلاسی درکلاس درس بنشینیم . 💟34 -درصورت بروز هرگونه خطا واشتباه معذرت خواهی وتقاضای عفووگذشت رافراموش نکنیم . 💟-35 باهمدیگر دوست باشیم ودر حفظ دوستی کوشا باشیم . 💟36 -بایکدیگراعتماد داشته باشیم وهرگز از موقعیت های یکدیگر سؤءاستفاده نکنیم 💟-37 متعهد می شویم که همیشه به وظایف خود عمل کنیم. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ #سوالات مصاحبه منابع جدید استخدامی آرامش 🌷قبولی رایگان را با ما تجربه کنید🌷 🆔 @Aramsh20 نشـرمطالب کــانال باذکرلینــک‌مــجاز هست