eitaa logo
مرکز مشاوره اسلامی سماح-البرز
551 دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
231 ویدیو
5 فایل
☘️مهربانِ گرامی سلام. خوش آمدید . 🔸اسلامی و تخصصی بودن آموزه های روانشناختی و مشاوره ای در عرصه: خانواده ، ازدواج ، نوجوان ،کودک و ...،رویکرد اصلی ما در گزینش مطالب این کانال است. 🙏 امیدواریم شایستگی اعتماد شما را داشته باشیم . ارتباط با ادمین: baqa
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌟بسم الله الرحمن الرحیم🌟 🌸قالَ الله تَبارَکَ و تَعالی: ♦️يابنَ آدَمَ، خَلَقتُ الأَشياءَ لِأَجلِك وخَلَقتُكَ لِأَجلی 🔅اى فرزند آدم: 🔹همه چيز را براى تو آفريدم 🔹و تو را براى خودم آفريدم 📚المواعظ العددیّه، صفحه419 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
‌‌ ♦️‌‏السَّلامُ‌علیکَ‌یا‌بقیَّةَ‌الله‌ ♦️یا‌اباصالحَ‌المهدی ♦️یا‌خلیفةَ‌الرَّحمنُ‌ ♦️یا‌شریکَ‌القرآن‌ ♦️ایُّها‌الاِمامَ‌الاِنسِ‌و‌الجّانّ‌ ♦️سیِّدی‌و‌مَولایْ‌ 🔅الاَمان‌ 🔅الاَمان 🔅الاَمان
🏢ساختمان جدید مرکز مشاروه اسلامی سماح شعبه افتتاح گردید. آدرس: کرج، میدان شهدا، جنب بانک مسکن مرکزی، روبروی مدرسه حجاب 👇👇👇👇👇👇 @moshavereh_alborz
💠سبک‌های فرزندپروری: ♦️بر اساس تحقیقات باومریند در مورد سبک های فرزندپروری، فرزندان والدین مقتدر این ویژگی‌ها را دارند: 🔅شاد و راضی به نظر می‌رسند. 🔅استقلال بیشتری دارند. 🔅فعال هستند. 🔅به موفقیت تحصیلی بالاتری دست پیدا می‌کنند. 🔅از عزت‌نفس خوبی برخوردار هستند 🔅به طور شایسته‌ای با همسالان تعامل برقرار می‌کنند. 🔅از سلامت‌روان بهتری برخوردار هستند. 🔅تمایلات خشونت‌آمیز کمتری نشان می‌دهند. 🔅وابستگی امن دارند. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
🌟بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم🌟 🌺قالَ مولانا امیرالمومنین علیه السلام: ♦️لأَن تَكونَ تابِعا فِي الخَيرِ، خَيرٌ لَكَ مِن أن تَكونَ مَتبوعا فِي الشَّرِّ 🔅در خوبى، پيرو باشى، بهتر از آن است كه در بدى، پيشوا باشى 📚غررالحكم حدیث7361 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
💠سبک‌های فرزندپروری: ♦️به طور کلی چهار سبک فرزندپروری وجود: 🔅سبک مقتدرانه: دارای کنترل زیاد و محبت زیاد 🔅سبک مستبدانه: دارای کنترل بالا و محبت کم 🔅سبک سهل گیرانه: دارای کنترل کم و محبت زیاد 🔅سبک طردکننده: دارای کنترل کم و محبت کم 📌هر سبک رویکرد متفاوتی نسبت به تربیت فرزندان دارد و هر سبک را با توجه به ویژگی های متفاوتی که دارد می‌توان تشخیص داد. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
💠سبک‌های فرزندپروری: 1️⃣سبک مقتدرانه: ♦️والدین مقتدر انتظارات زیادی از پیشرفت و رشد کودک خود دارند اما در کنار این انتظارات گرم و صمیمی نیز هستند. 🔅این والدین با بحث آزاد، ارائه راهنمایی و استفاده از استدلال، قوانین را تعیین و محدودیت‌ها را اعمال می‌کنند. 🔅برای عملکرد و رفتار خود استدلال و توضیح ارائه می‌دهند. 🔅این توضیحات به کودکان اجازه می‌دهد تا آگاهی داشته باشند و در این صورت است که ارزش‌ها و اخلاقیات را می‌آموزند. 🔅والدین مقتدر مهربان و حامی هستند. 🔅به فرزندان خود اجازه مستقل بودن می‌دهند و به داشتن استقلال تشویق شان می‌کنند. ‼️آنها همچنین امکان برقراری ارتباط دو طرفه را فراهم می‌کنند. این شیوه فرزندپروری به عنوان شیوه فرزندپروری دموکراتیک نیز شناخته می‌شود. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
⭕️ما مجبور نیستیم به فرزندانمان قول های زیادی بدیم ولی اگر قول دادیم، موظف هستیم به آن عمل کنیم. ✅در مسیر تربیت، همراه فرزندان خود باشیم 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷
🌟بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم🌟 🌺قالَ مولانا امیرالمومنین علیه السلام: ♦️التَّفَكُّرُ في آلاءِ اللّهِ نِعمَ العِبادَةُ 🔅انديشيدن درباره نعمت هاى خدا، چه نيكو عبادتى است 📚غررالحكم حدیث1147 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🟢 🔆 مطمئن باشید وقتی همسرتان را در اولویت قرار میدهید در واقع بخودتان بها دادید چون بازتاب این عمل بخودتان برمیگردد و  شما تنها کسانی هستید که قرار است تمام لحظات زندگی را در کنار هم باشید... ⁣⁣⁣⁣ ❤️ @hamsardarl
توانمندی یعنی دستیابی به هدفی که دیگران نمی‌توانند. هوشمندی یعنی نشانه‌گیری هدفی که دیگران نمی‌بینند. خردمندی یعنی انتخاب هدفی که دیگران تصورش را هم نمی‌کنند. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‎‌@hamsardarl
💠 🔸 مرز نیكی مرد به همسر مرز نیكی مرد به همسر آن است كه به نیازهای واقعی و اصیل او توجه و زمینه رفاه و آسایش او را به گونه ‌ای شایسته فراهم كند. حتی در گفت‌ و گو و معاشرت با وی چنانچه به پیروی از هوا و هوس او نینجامد، سفارش شده است، چنان ‌كه اطاعت از والدین با وجود جایگاه والای آنان، مشروط به پیراستگی از شرك و عدم مخالفت خواسته‌ های آنان با دستورهای الهی است. 📚 مفاتیح الحیات ص 285 @hamsardarl
👌دیر رسیدن همسر، فراموشی خریدها، جوراب روی مبل و.. که در هر خانه‌ای اتفاق می افتد را ابزاری برای به راه انداختن دعوا نکنید... به حفظ آرامش زندگی‌تان اهمیت کافی بدهید. 👏چرا که‌در غیر اینصورت، از هم دور می شوید. 🌻🌻🌻🌻🌻🌻 ✅صفات و ویژگی های خوب همسرمان را بزرگ کنیم مانند: ✅مهربانی، ✅سخاوت، ✅صداقت و... 🌺این فرمول انگیزه خدمت متقابل را در بین همسران زیاد می‌کند. ‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‎‌‌‎‎‌‎‌‌‎‌‎‌‌‎ ❤️🌙❤️🌙❤️ "تغـذیه قلـب همسـرتان!!!" 💋عشـق 😚تـوجـه ❤️محبـت 😘قـدرانی 😉احتــرام 💜🌺💜🌺💜🌺 برای مردان موضوع و هدف بیش از افراد و احساسات اهمیت دارد در زنان برعکس افراد و احساسات از اهمیتی بیشتری برخوردار است. با شناخت تفاوتها، همدیگر را درک کنیم. با درک درست عشق رو خلق کنیم... 💜💜💜💜💜💜💜💜💜 @hamsardarl
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💐نام زینب خاک را زر می کند 🎊دخت حیدر کار حیدر می کند 💐نام زینب دلنشین و دلرباست 🎊دختر مشکل گشا مشکل گشاست 💐پیشاپیش میلاد 🎊حضرت زینب کبری 💐سلام الله علیها و 🎊روز پرستـار مبارک 🎉💐
🌟بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم🌟 🌺قالَ مولانا امیرالمومنین علیه السلام: ♦️الدُّنيا لا تَصفو لِشارِبٍ، ولا تَفی لِصاحِبٍ 🔅دنيا براى هيچ نوشنده‌اى زلال نمى‌شود و به هيچ يارى وفا نمى‌كند 📚غررالحكم حدیث 1721 🌸🌹پنجم جمادی‌الاولی سالروز ولادت عقیله بنی هاشم، مظهر عفاف و حجاب، الگوی صبر و استقامت، حضرت زینب‌کبری سلام‌الله‌علیها تبریک و تهنیت باد.🌺🌼 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
حضرت زینب سلام الله علیها (قسمت اول) ✅ نسب، ولادت، نام، لقب و کنیه: حضرت زینب(س) دختر امام علی(ع) و حضرت فاطمه(س) است.[1] زینب به معنای «درخت نیکو منظر و خوشبو»[2] یا «زینت پدر» است.[3] بنابر برخی منابع، حضرت زینب(س) در پنجم جمادی‌الاولی، سال پنجم[4] یا سال ششم قمری در مدینه متولد شد.[5] بر اساس روایات متعدده، نام‌گذاری حضرت زینب(س)، توسط پیامبر اسلام(ص) صورت گرفت. گفته شده است که جبرئیل از سوی خداوند این نام را به پیامبر(ص) رسانده است.[6] در کتاب «الخصائص الزینبیة» آمده است پیامبر(ص) او را بوسید و فرمود: «حاضران امّتم، غایبان را از کرامت این دخترم زینب آگاه کنند؛ همانا او مانندجده‌اش خدیجه"س" است.»[7] برای وی، القاب فراوانی نقل شده است، همانند عقیله بنی هاشم، عالِمه غیر مُعلَّمه، عارفه، موثّقه، فاضله، کامله، عابده آل علی، معصومه صغری، امینةالله، نائبةالزهرا، نائبةالحسین، عقیلة النساء، شریکة الشهداء، بلیغه، فصیحه و شریکةالحسین.[8] حضرت زینب(س) را به سبب سختی‌های بسیاری که در زندگی دید،ام المصائب نیز لقبداده‌اند.[9] درگذشت جدش پیامبر(ص)، بیماری و به شهادت رسیدن  مادرش، شهادت پدرش  امیرالمؤمنین(ع)، شهادت برادرش امام مجتبی(ع)، واقعه کربلا و به اسارت رفتن در کوفه و شام از جمله وقایع سخت زندگی وی به شمار می‌آید.[10] ✅ همسر و فرزندان: حضرت زینب (س) سال ۱۷ق در سن ۱۱ یا ۱۲ سالگی با پسرعموی خود عبدالله بن جعفر، ازدواج کرد. در برخی منابع از چهار پسر به نام‌های: علی، عون، عباس، محمد و یک دختر به نام ام کلثوم به عنوان فرزندان زینب و عبدالله نام برده شده است.[11] مشهور است که دو تن از شهدای کربلا "عون و محمد" [12])، فرزندان حضرت زینب"س" بوده‌اند.[13] اما برخی از مورّخین، محمد را فرزند خوصاء بنت حفصه بن ثقیف از عبدالله بن جعفر دانسته‌اند.[14] شاخه‌ای از فرزندان علی(ع) «زینبیون» خوانده شده‌اند.[15] __ ❇️ پانویس: 1↑ ابن اثیر، أسدالغابة، ۱۴۰۹ق، ج۶، ص۱۳۲. 2↑ ابن منظور، لسان العرب، ۱۴۱۴ق، ‌ج۱، ص۴۵۳، ‌ذیل واژه «زنب». 3↑ مرتضی زبیدی، تاج العروس، ۱۴۱۴ق، ج۲، ص۶۰. 4↑ کحّاله، أعلام النساء، ۲۰۰۸،‌ ج۲، ص۹۱. 5↑ ابوالحسن العلوی، اخبار الزینبیات، ۱۴۱۰ق، ص۲۳. 6↑ شریف القرشی، السیده زینب، ۱۴۲۲ق، ص۳۹. 7↑ جزائری، الخصائص الزینبیة، ۱۴۲۵ق، ص۴۴. 8↑ جزائری، الخصائص الزینبیة، ۱۴۲۵ق، ص۵۲-۵۳. 9↑ امین، اعیان الشیعة، ۱۴۰۶ق، ج۷، ص۱۳۷. 10↑ امین، اعیان الشیعة، ۱۴۰۶ق، ج۷، ص۱۳۷. 11↑ ابن الاثیر، أسد الغابة، ۱۴۰۹ق، ج۶، ص۱۳۳. 12↑ مفید، الارشاد، ۱۳۷۲ش، ج۲، ص۱۲۵. 13↑ ابوالفرج اصفهانی، مقاتل الطالبیین، ۱۴۱۹ق، ص۹۵؛ عماد الدین طبری، کامل بهائی، ۱۳۸۳ش، ص۶۷۴. 14↑ ابوالفرج اصفهانی، مقاتل الطالبیین، ۱۴۱۹ق، ص۹۵-۹۶؛ عماد الدین طبری، کامل بهائی، ۱۳۸۳ش، ص۶۷۴. 15↑ مرتضی زبيدی، تاج العروس، ۱۴۱۴ق، ج۲، ص۶۰؛ کحّاله، معجم قبائل العرب، ۱۴۱۴ق، ج۲، ص۴۹۳.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا