eitaa logo
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
15.8هزار دنبال‌کننده
27هزار عکس
4.3هزار ویدیو
91 فایل
#پیش_به_سوی_مرجعیت_علمی_در_جهان با عضویت در کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آخرین اخبار علم و فناوری را دنبال کنید. https://eitaa.com/msrt_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
رئیس مرکز جذب وزارت علوم اعلام کرد: 💢مسیر جدید جذب هیئت علمی در دانشگاه‌های غیر انتفاعی 🔹رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم درباره حل مشکل جذب هیئت علمی در دانشگاه‌ها و موسسات غیرانتفاعی و غیردولتی گفت: یک مسیر جدید برای جذب هیئت علمی در دانشگاه‌های غیرانتفاعی باز شده است. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85797 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: 💢گرنت ویژه برای اعضای هیئت علمی سرآمد آموزشی لحاظ شود 🔹وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: همانند پژوهانه، اعضای هیئت علمی یک درصد و دو درصد بین المللی؛ پژوهانه ویژه آموزش برای اعضای هیئت علمی سرآمد لحاظ شود. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85817 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
مشاور امنیت ملی و امور انرژی و آب کشور عراق؛ 💢به دنبال برگزاری پاویون تخصصی شرکت‌های فناور و دانش‌بنیان پارک علم و فناوری خراسان در نمایشگاه بغداد هستیم 🔹علی ادهم، مشاور امنیت ملی و امور انرژی و آب کشور عراق گفت: به دنبال برگزاری پاویون تخصصی شرکت‌های فناور و دانش‌بنیان پارک علم و فناوری خراسان در نمایشگاه بغداد هستیم. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85811 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
رئیس شورای فرهنگی و اجتماعی خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کرد: 💢ضرورت امتدادبخشی آموزش عالی و نقش‌آفرینی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی با تاکید بر زنان 🔹رئیس شورای فرهنگی و اجتماعی خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی، بر ضرورت امتدادبخشی آموزش عالی و نقش‌آفرینی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی با تاکید بر زنان تأکید کرد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85802 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
4.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥سخنگوی دولت: در راستای افزایش اشتغال فارغ التحصیلان که دغدغه رئیس جمهور شهیدمان بود، به پیشنهاد وزارت علوم آیین نامه آموزش برای اشتغال دانشجویان( آباد) برای افزایش مهارت افزایی به تصویب هیات وزیران رسید. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
💢«شما اکنون در طرف درست تاریخ ایستاده‌اید!» 🔹متن نامه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به دانشجویان حامی مردم فلسطین در دانشگاه‌های ایالات متحده آمریکا به شرح زیر منتشر شد: بسم الله الرّحمن الرّحیم 🔹این نامه را به جوانانی مینویسم که وجدان بیدارشان آنها را به دفاع از کودکان و زنان مظلوم غزّه برانگیخته است. 🔹جوانان عزیز دانشجو در ایالات متّحده‌ی آمریکا! این، پیام همدلی و همبستگی ما با شما است. شما اکنون در طرف درست تاریخ ــ که در حال ورق خوردن است ــ ایستاده‌اید. 🔹شما اکنون بخشی از جبهه‌ی مقاومت را تشکیل داده‌اید، و در زیر فشارِ بی‌رحمانه‌ی دولتتان ــ که آشکارا از رژیم غاصب و بی‌رحم صهیونیست دفاع میکند ــ مبارزه‌ای شرافتمندانه را آغاز کرده‌اید. 🔹جبهه‌ی بزرگ مقاومت در نقطه‌ای دور، با همین ادراک و احساسات امروز شما، سالها است مبارزه میکند. هدف این مبارزه، توقّفِ ظلمِ آشکاری است که یک شبکه‌ی تروریست و بی‌رحم به نام «صهیونیست‌ها»، از سالها پیش بر ملّت فلسطین وارد ساخته و پس از تصرّف کشورشان، آنها را زیر سخت‌ترین فشارها و شکنجه‌ها گذاشته است. نسل‌کشیِ امروز رژیم آپارتاید صهیونیست، ادامه‌ی رفتار بشدّت ظالمانه در ده‌ها سال گذشته است. 🔹فلسطین یک سرزمین مستقل است با ملّتی متشکّل از مسلمان و مسیحی و یهودی، و با سابقه‌ی تاریخی طولانی. سرمایه‌داران شبکه‌ی صهیونیستی پس از جنگ جهانی، با کمک دولت انگلیس، چند هزار تروریست را بتدریج وارد این سرزمین کردند؛ به شهرها و روستاهای آن هجوم بردند؛ ده‌ها هزار نفر را کشتند یا به کشورهای همسایه راندند؛ خانه‌ها و بازارها و مزرعه‌ها را از دست آنان بیرون کشیدند، و در سرزمین غصب‌شده‌ی فلسطین، دولتی به نام اسرائیل تشکیل دادند. 🔹بزرگترین حامی این رژیم غاصب، پس از نخستین کمکهای انگلیسی، دولت ایالات متّحده‌ی آمریکا است که پشتیبانی‌های سیاسی و اقتصادی و تسلیحاتی از آن رژیم را یکسره ادامه داده و حتّی با بی‌احتیاطی غیر قابل بخشش، راه برای تولید سلاح هسته‌ای را به روی او گشوده و به او در این راه کمک کرده است. 🔹رژیم صهیونیست از روز اوّل، سیاست «مشت آهنین» را در برابر مردم بی‌دفاع فلسطین به کار گرفت و بی‌اعتنا به همه‌ی ارزشهای وجدانی و انسانی و دینی، روزبه‌روز بر بی‌رحمی و ترور و سرکوبگری افزود. 🔹دولت آمریکا و شرکایش، حتّی از یک اخم در برابر این تروریسم دولتی و ظلم مستمر، دریغ کردند. امروز هم برخی اظهارات دولت ایالات متّحده در قبال جنایت هولناک غزّه بیش از آنچه واقعی باشد، ریاکارانه است. 🔹«جبهه‌ی مقاومت» از دل این فضای تاریک و یأس‌آلود سر برآورد و تشکیل دولت «جمهوری اسلامی» در ایران، آن را گسترش و توانایی داد. 🔹سردمداران صهیونیسم بین‌المللی که بیشترین بنگاه‌های رسانه‌ای در آمریکا و اروپا متعلّق به آنها یا زیر نفوذ پول و رشوه‌ی آنها است، این مقاومتِ انسانی و شجاعانه را تروریسم معرّفی کردند! آیا ملّتی که در سرزمین متعلّق به خود در برابر جنایتهای اشغالگران صهیونیست از خود دفاع میکند، تروریست است؟ و آیا کمک انسانی به این ملّت و تقویت بازوان او کمک به تروریسم به شمار میرود؟ 🔹سردمداران سلطه‌ی قهرآمیز جهانی، حتّی به مفاهیم بشری هم رحم نمیکنند. رژیم تروریست و بی‌رحم اسرائیل را دفاع‌کننده از خود وانمود میکنند، و مقاومت فلسطین را که از آزادی و امنیّت و حقّ تعیین سرنوشت خود دفاع میکند، «تروریست» مینامند! 🔹من میخواهم به شما اطمینان دهم که امروز وضعیّت در حال تغییر است. سرنوشت دیگری در انتظار منطقه‌ی حسّاس غرب آسیا است. بسیاری از وجدانها در مقیاس جهانی بیدار شده و حقیقت در حال آشکار شدن است. جبهه‌ی مقاومت هم نیرومند شده و نیرومندتر خواهد شد. تاریخ هم در حال ورق خوردن است. 🔹بجز شما دانشجویانِ ده‌ها دانشگاه در ایالات متّحده، در کشورهای دیگر هم دانشگاه‌ها و مردم به پا خاسته‌اند. همراهی و پشتیبانی استادان دانشگاه از شما دانشجویان حادثه‌ی مهم و اثرگذاری است. این میتواند در قبال شدّت عمل پلیسیِ دولت و فشارهایی که بر شما وارد میکنند، تا اندازه‌ای آرامش‌بخش باشد. من نیز با شما جوانان احساس همدردی میکنم و ایستادگی شما را ارج مینهم. 🔹درس قرآن به ما مسلمانان و به همه‌ی مردم جهان، ایستادگی در راه حق است: فَاستَقِم کَما اُمِرت؛ و درس قرآن درباره‌ی ارتباطات بشری این است: نه ستم کنید و نه زیر بار ستم بروید: لا تَظلِمونَ وَ لا تُظلَمون. جبهه‌ی مقاومت با فراگیری و عمل به این دستورها و صدها نظائر آن به پیش میرود و به پیروزی خواهد رسید؛ باذن الله. 🔹توصیه میکنم با قرآن آشنا شوید. 📝سیّدعلی خامنه‌ای - ۱۴۰۳/۳/۵ ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
در قالب اردوی راهیان پیشرفت دانشجویی صورت گرفت؛ 💢بازدید دانشجویان رشته مهندسی شیمی مجتمع آموزش عالی لار از شرکت پارس گلایکول عسلویه   🔹در راستای رهنمودها و منویات مقام معظم رهبری مبنی بر لزوم بهره‌گیری از علم، دانش و تحقیق در بخش صنعت و اهمیت مساله پیوند صنعت و دانشگاه، در قالب اردوی راهیان پیشرفت دانشجویی، جمعی از دانشجویان رشته مهندسی شیمی مجتمع آموزش عالی لار از شرکت پتروشیمی پارس گلایکول عسلویه بازدید کردند.  ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85821 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
💢برگزاری مشترک وبینارهای علمی بین دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و دانشگاه واسط عراق   🔹وبینارهای علمی مشترک بین دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و دانشگاه واسط عراق در حال برگزاری است. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85825 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
19.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥در پایان پنج روز نشست سالیانه رایزنان علمی ، رایزنان علمی بهمراه دکتر هاشم داداش پور معاون وزیر و رئیس سازمان امور دانشجویان با حضور در منزل شهید امیر عبداللهیان با اهدای لوحی به همسر ایشان ادای احترام کردند. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
به میزبانی دانشگاه مازندران؛ 💢نشست بهره‌مندی از حمایت‌های جدید معاونت علمی، فناوری ریاست جمهوری و تشریح فرآیند اخذ صلاحیت و قوانین ارزیابی برای شرکت‌های دانش بنیان برگزار شد   🔹نشست بهره‌مندی از حمایت‌های جدید معاونت علمی، فناوری ریاست جمهوری و تشریح فرآیند اخذ صلاحیت و قوانین ارزیابی برای شرکت‌های دانش بنیان، با حضور  مدیرکل حمایت و توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان معاونت علمی، فناوری ریاست جمهوری و به میزبانی دانشگاه مازندران برگزار شد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85832 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
💢دفتر استانداردسازی در پژوهشگاه ملی اقیانوس‌شناسی و علوم جوی ‏افتتاح شد   🔹در راستای اجرایی کردن بندهای تفاهم‌‏نامه همکاری دو ‌جانبه بین اداره کل استاندارد تهران و پژوهشگاه ملی ‏اقیانوس‌شناسی و علوم جوی، دفتر استانداردسازی این پژوهشگاه راه‌اندازی شد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/85822 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri