🔴رئیس جمهور در بازدید از وزارت علوم ضمن قدردانی از عملکرد این وزارتخانه:
افتخارات کشور، مرهون علم و دانشگاه است/ راهحل مشکلات، نه در افزایش تنش بلکه در عقلانیت، گفتوگو و پرهیز از تخریب بیشتر است/ هرجا به علم اعتماد کردیم، دستاورد داشتیم
🔴وزیر علوم:
بزرگترین ارتش دنیا هم نتوانست چراغ اداره کشور را خاموش کند/ دانشگاهها برای فردای پساجنگ بازآرایی میشوند/ آموزش هوشمند، ماموریت جدید دانشگاهها / انسجام اجتماعی در جنگ باید به سرمایه پساجنگ تبدیل شود
http://eitaa.com/msrt_ir
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔴رئیس جمهور در بازدید از وزارت علوم ضمن قدردانی از عملکرد این وزارتخانه: افتخارات کشور، مرهون علم
⬇️دکتر مسعود پزشکیان در جریان بازدید و نظارت ستادی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن قدردانی از اقدامات انجام شده گزارشی از آخرین وضعیت آموزش عالی کشور، عملکرد دانشگاهها در شرایط ویژه ناشی از جنگ اخیر، میزان آسیبها و خسارات وارده به برخی واحدهای آموزشی و روند استمرار فعالیتهای علمی و پژوهشی دریافت کرد و تداوم آموزش، مدیریت شرایط بحرانی در دانشگاهها و حفظ پویایی فعالیتهای علمی را مورد تأکید قرار داد.
در ادامه این نشست، رئیسجمهور با قدردانی از تلاش مجموعه مدیریتی و دانشگاهی کشور اظهار داشت: آنچه امروز در ساختار اداری و مدیریتی کشور در حال وقوع است، با همراهی و تلاش مجموعه مدیران و کارکنان در جریان است و اگر لطف خداوند نبود، کشور با مشکلات جدیتری مواجه میشد.
دکتر پزشکیان با تأکید بر نقش دانشگاهها در حل مسایل کشور افزود: اعتقاد من این است که هیچ مشکلی در کشور وجود ندارد که برای آن راهحل وجود نداشته باشد و حتی برای هر مسئله، تنها یک راهحل مطرح نیست بلکه صدها مسیر برای حل آن قابل تصور است. دانشگاهها باید در خط مقدم حل مسایل کشور قرار گیرند و ظرفیت علمی خود را در خدمت جامعه قرار دهند.
در این نشست، دکتر سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، گزارشی از اقدامات ایام جنگ و برنامههای پیشروی دانشگاهها در دوره پساجنگ ارائه کرد و بر نقش راهبردی دانشگاهها در بازسازی و تقویت زیستبوم علمی کشور تأکید کرد.
دکتر سیمایی با اشاره به تلاش گسترده دشمنان برای مختلسازی اداره کشور، اظهار داشت: «با وجود تلاش بزرگترین ارتش دنیا با همراهی رژیم صهیونیستی و برخی کشورهای منطقه برای خاموش کردن چراغ اداره کشور، حضور مردم و مدیریت دولت به ریاست شخص دکتر پزشکیان موجب شد شهروندان جز صدای موشکها نگرانی دیگری برای تأمین زندگی نداشته باشند.»
وی همچنین با انتقال پیام قدردانی اقشار مختلف مردم، دانشگاهیان و علما به رئیسجمهور، بر سرمایه اجتماعی شکلگرفته در این ایام تأکید کرد.
وزیر علوم با بیان اینکه جنگ علاوه بر خسارات، بر سرمایه انسانی و شبکههای دانشبنیان نیز اثرگذار بوده است، از طراحی سازوکارهای جدید برای بازآرایی دانشگاهها خبر داد و گفت: «در همین راستا ستادی چابک در وزارت علوم تشکیل شده و هماهنگیهای لازم با سایر وزارتخانهها نیز انجام شده است.»
وی افزود: «ماموریتهای آموزش و پژوهش در دوره جدید دچار تحول خواهد شد و توسعه آموزش هوشمند که از تاکیدات شخص رئیس جمهور هم بوده است بهعنوان یکی از اولویتهای اصلی در دستور کار قرار گرفته است.»
وزیر علوم همچنین به ضرورت اصلاح در نظام جذب اساتید اشاره کرد و گفت: «امروز با توجه به دفاع قویِ کشور بسیاری از ایرانیان اعلام آمادگی کردند که به کشور بازگردند. این مهاجرت معکوس به دلیل اقتداریست که کشور نشون داده. شرایطی نیز دیده شده که حتی اساتیدی که در کشور نیستند بتوانند رابطه علمی با دانشگاهها داشته باشند.»
او در ادامه، تقویت زیرساختهای فناورانه را ضروری دانست و تصریح کرد: «نیمی از واحدهای فناور که دارای مشتری دولتی بودند دچار مشکل شدهاند و حمایت فوری از آنها در دستور کار قرار دارد.»
وزیر علوم با تأکید بر تداوم فعالیت دانشگاهها در دوران جنگ گفت: «در این ۴۵ روز، دانشگاهها نهتنها تعطیل نشدند بلکه در حوزههای آموزشی، تسهیل شرایط دفاعی و ارائه خدمات علمی فعالانه ایفای نقش کردند.»
وی همچنین به اقدامات بینالمللی اشاره کرد و افزود: «با بیش از ۱۵۰ دانشگاه جهان مکاتبه شد و از همان روز نخست جنگ نیز با یونسکو ارتباط برقرار کردیم که منجر به صدور بیانیههای محکومیت حمله به مراکز علمی و میراث فرهنگی شد.»
دکتر سیمایی در ادامه از مستندسازی خسارات جنگ مطابق استانداردهای بینالمللی خبر داد و گفت: «دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو با حضور میدانی در شهرهای مختلف، فرآیند ثبت و مستندسازی خسارات را بر اساس استانداردهای کمیسیون غرامات یونسکو دنبال کرد.»
وی در بخش پایانی سخنان خود با اشاره به شکلگیری انسجام اجتماعی در دوران جنگ، تأکید کرد: «انشاالله که همین انسجامی که امروز در کشور ایجاد شدت در فردای جنگ هم باشد. در این شب ها شاهد هستیم مردم با انواع تکثر و تنوع در خیابان بودند. چند شب قبل در تجمعی خانمی که به همراه فرزندانش آمده بود به من گفت فرزندانش انتقادات جدی به اداره کشور دارند ولی الان در خیابان هستند و فردا باید انتقادات این افراد را به رسمیت بشناسیم.»
وزیر علوم در پایان ضمن قدردانی از رئیسجمهور، خاطرنشان کرد: «در نهایت از رییس جمهور محترم مجددا به دلیل اداره کمنظیر کشور و اعتماد و اعتقادی که به دانشگاه دارند تشکر میکنم و امیدواریم انتظارات ایشان را نیز بتوانیم پاسخ دهیم. با تمام قوا، و پشتِ سرِ رهبری معظم انقلاب در مسیر اداره کشور حرکت میکنیم.»
http://eitaa.com/msrt_ir
🔻حفظ انسجام ملیِ شکلگرفته، مهمترین مأموریت امروز کشور و دانشگاهها است
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با حضور در نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها با حجتالاسلام و المسلمین مصطفی رستمی، رئیس این نهاد، دیدار و گفتوگو کرد.
حجتالاسلام رستمی در این دیدار با اشاره به حماسهآفرینی مردم و شجاعت مثالزدنی آنان، تأکید کرد: «انسجام شکلگرفته در جامعه پس از این وقایع جلوهای از ایمان، باور و ثبات قدم مردم بود و به تعبیر رهبر انقلاب، در این مقطع «مردم رهبری کردند». در چنین شرایطی همه مسئولان و وزرا نیز با تکیه بر همین باور و روحیه در میدان حضور داشتند.»
دکتر سیمایی نیز سال جاری را سالی دانست که علیرغم همه مصیبتها با اقتداری کمنظیر آغاز شده و تصویری روشن از ایران در افکار عمومی جهان ترسیم کرده است.
وی افزود: امروز حتی در میان برخی دولتهایی که مواضع رسمی در حمایت از ما ندارند، نوعی همدلی با ایران شکل گرفته است.
وزیر علوم افزود: همانگونه که رهبر شهید بر ضرورت صیانت از این انسجام تأکید داشتند، اکنون نیز این فرصت ارزشمند برای کشور ایجاد شده و همه باید با همفکری، همدلی و عزم راسخ در مسیر حفظ و تقویت آن گام برداریم.
در ادامه حاضران درباره فضای دانشگاه در دوره پساجنگ و الزامات فرهنگی پیشرو به بحث و تبادل نظر پرداختند.
در این نشست دکتر شمس بخش قائم مقام وزیر، دکتر حبیبا معاون وزیر و رئیس سازمان اموردانشجویان، دکتر شالچی معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر، دکتر قبول رئیس مرکز همکاریهای بینالملل وزارتخانه و برخی از مدیران دیگر حضور داشتند.
http://eitaa.com/msrt_ir
6.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽نخستوزیر مالزی: علم، راز قدرت ایران است! / سطح آموزش، توسعه اقتصادی و فناوری در ایران بسیار بالاست / سالها پیش، در اصفهان و تهران، نشانههایی از این پیشرفتها را، حتی در نهادهایی مانند پلیس، مشاهده کردم
🔻انور ابراهیم، نخستوزیر مالزی در گفتوگو اسنیکو، یوتیوبر معروف آمریکایی:
من پیشتر با آیتالله علی خامنهای دیدار داشتهام. باید در نظر گرفت که سطح آموزش، توسعه اقتصادی و فناوری در ایران بسیار بالاست. آنچه اخیراً به نمایش گذاشته شد و بسیاری را شگفتزده کرد، برای من تعجبآور نبود.
من سالها پیش، در اصفهان و تهران، نشانههایی از این پیشرفتها را، حتی در نهادهایی مانند پلیس، مشاهده کرده بودم و دریافتم که تمرکز اصلی آنان بر آموزش، پژوهش و علم است.
ورود اسرائیلیها به مالزی ممنوع است و ما اسرائیل را بهعنوان یک کشور به رسمیت نمیشناسیم. چگونه میتوان دولتی را به رسمیت شناخت که به اشغال و استعمار بر دیگر سرزمینها میپردازد؟ آنچه رخ میدهد، فجایعی غیرقابل توصیف است؛ گویی بازگشتی به دوران بربریت.
http://eitaa.com/msrt_ir
🔴نشست مشترک وزیر علوم و معاون علمی رئیسجمهور با محور تقویت علم و فناوری در دوران پساجنگ/ تأکید وزارت علوم و معاونت علمی بر بازطراحی سیاست فناوری در دوران پساجنگ/ تقویت ارتباط با نخبگان خارج از کشور در دستور کار دولت
⬇️در بازدید وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از معاونت علمی ریاست جمهوری و دیدار با دکتر افشین مهمترین راهبردهای توسعه علم و فناوری کشور در شرایط پساجنگ مورد بررسی قرار گرفت و دو طرف بر ضرورت تقویت هماهنگی نهادی و کاهش موانع ساختاری تأکید کردند.
http://eitaa.com/msrt_ir
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔴نشست مشترک وزیر علوم و معاون علمی رئیسجمهور با محور تقویت علم و فناوری در دوران پساجنگ/ تأکید وزار
🔴نشست مشترک وزیر علوم و معاون علمی رئیسجمهور با محور تقویت علم و فناوری در دوران پساجنگ/ تأکید وزارت علوم و معاونت علمی بر بازطراحی سیاست فناوری در دوران پساجنگ/ تقویت ارتباط با نخبگان خارج از کشور در دستور کار دولت
⬇️در بازدید وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از معاونت علمی ریاست جمهوری و دیدار با دکتر افشین مهمترین راهبردهای توسعه علم و فناوری کشور در شرایط پساجنگ مورد بررسی قرار گرفت و دو طرف بر ضرورت تقویت هماهنگی نهادی و کاهش موانع ساختاری تأکید کردند.
در این نشست، دکتر افشین با اشاره به تحولات اخیر منطقهای، اظهار داشت: «جنگ تحمیلی ۱۲ روزه و جنگ رمضان نشان داد آنچه امروز در جهان تعیینکننده قدرت و حکمرانی است، علم و فناوری است.»
وی افزود: «در این دوره، بیش از ۳۲ مورد تجاوز به حریم علم و دانش کشور صورت گرفت که هدف اصلی آنها فناوریهای لبه دانش بود.»
معاون علمی رئیسجمهور همچنین ابراز امیدواری کرد در دو سال باقیمانده از دولت چهاردهم، تحولات چشمگیری در حوزه علم و فناوری کشور رقم بخورد و از پیگیریهای وزیر علوم در حوزه معیشت اعضای هیئت علمی قدردانی کرد.
در ادامه، دکتر سیمایی با تأکید بر ضرورت درک صحیح شرایط کنونی، گفت: «اگر شرایط را بهدرستی تحلیل کنیم، میتوانیم این تهدید بزرگ را به فرصتی بزرگ تبدیل کنیم.»
وی با اشاره به جایگاه ایران در شرایط فعلی افزود: «امروز ایران کشوری مقتدر و در عین حال برخوردار از سرمایه اجتماعی قابل توجه است، اما سناریوهای مختلفی پیشروی کشور قرار دارد که باید برای آنها آمادگی کامل داشت.»
وزیر علوم با تأکید بر اهمیت دوران پساجنگ تصریح کرد: «تجربه کشورهایی مانند ژاپن و آلمان نشان میدهد که تقویت نهاد علم و فناوری، مهمترین مسیر بازسازی و پیشرفت است. از اینرو، ضروری است هماهنگی و ارتباط مؤثر میان نهادهای علمی و فناوری کشور بیش از گذشته تقویت شود. وی همچنین بر لزوم اصلاح ساختارها و کاهش بروکراسیهای اداری در این دوره تأکید کرد.»
در این نشست، موضوعات متعددی از جمله تقویت ارتباط میان نودهای پژوهشی، توسعه و حمایت از پارکهای علم و فناوری و طراحی بستههای حمایتی برای شرکتهای دانشبنیان مورد بررسی قرار گرفت. همچنین بر ضرورت تربیت مدیران قدرتمند در اکوسیستم فناوری، بازنگری در سیاستگذاری فناوری متناسب با شرایط پساجنگ و تدوین برنامههای حمایتی از دانشجویان تحصیلات تکمیلی، نخبگان و دورههای پسادکتری تأکید شد.
از دیگر محورهای این جلسه، توسعه همکاری با پژوهشگران و اساتید ایرانی خارج از کشور و استفاده از ظرفیتهای بینالمللی برای ارتقای زیستبوم علم و فناوری کشور بود. حاضران در این نشست ابراز امیدواری کردند که با تقویت هماهنگی میان وزارت علوم و معاونت علمی ریاستجمهوری، مشکلات موجود در پارکهای علم و فناوری کاهش یافته و مسیر توسعه آنها در سال جدید هموارتر شود.
http://eitaa.com/msrt_ir