وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔴دانشگاه باید میانجی ترمیم شکافهای اجتماعی باشد/ دانشگاه محل آموزش و تمرین مدارا، تحمل دیگری و گفتگ
وزیر علوم در آغاز سخنان خود ضمن تسلیت شهادت رهبر انقلاب، ایشان را شخصیتی پیشرو در سیاستگذاری علم و فناوری توصیف کرد و گفت: «فقدان ایشان ضایعهای بزرگ برای کشور است؛ اما شهادت برای خود ایشان آرزویی دیرینه بود که از جوانی در پی آن بودند.» وی همچنین با تقدیر از حضور یکپارچه مردم ایران در دفاع از منافع ملی افزود: «مردم ایران نشان دادند که در بزنگاههای تاریخی، اختلافات سیاسی، حزبی و حتی سلایق فرهنگی را در برابر ایران و منافع ملی کنار میگذارند.»
دکتر سیمایی با بیان اینکه «تکثر و تنوع عقاید مطلوب است و همچنین خط قرمز منافع ملی است»، تصریح کرد: «اگر جایی مردم را دستهبندی کردیم و کملطفی صورت گرفته، باید اصلاح کنیم؛ چرا که مردم در بسیاری موارد از ما جلوتر حرکت کردهاند.» وی فرهنگ ایرانی را فرهنگی ریشهدار، تاریخی و مبتنی بر وفاداری به ایران دانست و گفت: «از ملتی با این پیشینه تمدنی، جز این همبستگی و ایستادگی انتظار نمیرفت.»
وزیر علوم در ادامه با اشاره به مفهوم «مسئولیت اجتماعی دانشگاه» اظهار داشت: «دانشگاه از مردم برخاسته و باید برای مردم باشد؛ نمیتواند نسبت به مسائل و معضلات جامعه بیتفاوت بماند.» وی با یادآوری جمله معروف زندهیاد دکتر محمدعلی مجتهدی مبنی بر اینکه «به مملکتتان خدمت کنید»، این نگاه را جوهره مسئولیت اجتماعی دانشگاه دانست.
وی تأکید کرد: «کارکرد دانشگاه صرفاً تربیت متخصص نیست؛ دانشگاه باید انسان تربیت کند. دانشگاه ایرانی باید ایرانیای تربیت کند که علاوه بر تعلق به ایران، توانایی حضور در جهان را نیز داشته باشد.» دکتر سیمایی افزود: «استاد دانشگاه فقط با پر کردن ساعت موظفی و انتشار مقاله معلم نمیشود؛ بلکه باید نسبت به شخصیت علمی، اخلاقی، فرهنگی و حتی مشکلات فردی دانشجو احساس مسئولیت داشته باشد.»
وزیر علوم با اشاره به پیامدهای اجتماعی جنگ و بحرانهای اخیر تصریح کرد: «بخشی از خسارتهای جنگ، اقتصادی و مادی است اما بخش مهمی نیز اجتماعی است و دانشگاه باید در این نقطه پیشرو باشد.» وی دانشگاه را نهادی برای ترمیم شکافهای اجتماعی دانست و افزود: «دانشگاه باید میانجی باشد؛ باید آموزش مدارا، تحمل، گفتوگو و آشتی اجتماعی را بر عهده بگیرد.»
دکتر سیمایی با اشاره به سیاستهای جدید وزارت علوم در حوزه ارزیابی اساتید و دانشگاهها گفت: «در آییننامه جدید ارتقا، فصلی مستقل برای اثرگذاری اجتماعی استادان پیشبینی شده و در نظام ارزیابی دانشگاهها نیز شاخص مسئولیت اجتماعی اضافه شده است.» وی افزود: «از این پس استاد فقط با آموزش، پژوهش و فناوری ارزیابی نخواهد شد.»
وزیر علوم همچنین با تأکید بر نگاه ملی به دانشگاهها اظهار داشت: «دانشگاه گیلان فقط متعلق به گیلان نیست؛ همانطور که دانشگاه تهران یا دانشگاه سیستان و بلوچستان نیز متعلق به کل ایران هستند.» وی در عین حال تأکید کرد که دانشگاه گیلان باید در حل مسائل استان، از محیط زیست و امنیت غذایی تا توسعه فناوری و اقتصاد منطقهای، نقش فعالتری ایفا کند.
وی با اشاره به ظرفیتهای محیطزیستی استان گیلان گفت: «از هوشمندیهای گیلان این بوده که اجازه نداده محیط زیست آن بهطور کامل تخریب شود و دانشگاه باید در حفظ این سرمایه ملی در کنار مدیریت استان قرار گیرد.» دکتر سیمایی همچنین از انتخاب دانشگاه گیلان در میان سه دانشگاه منتخب کشور برای اصلاح نظام فناوری خبر داد و گفت: «این انتخاب ناشی از ظرفیت بالای دانشگاه گیلان و حفظ یکپارچگی ساختار این دانشگاه است.»
وزیر علوم در پایان ضمن اعلام پیگیری مسائل مربوط به توسعه دانشکده و پژوهشکدههای تخصصی حوزه دریا، از دانشگاه گیلان خواست همکاری نزدیکی با مدیریت استان برای حل مسائل توسعهای، فرهنگی و اجتماعی منطقه داشته باشد.
http://eitaa.com/msrt_ir
🔴دکتر سیمایی در ادامه برنامههای سفر خود به استان گیلان، با حضور در پارک علم و فناوری دانشگاه گیلان از بخشهای مختلف این مجموعه بازدید کرد و در گفتوگو با مدیران شرکتهای دانشبنیان، فناوران و صاحبان ایده در جریان ظرفیتها، مسائل و نیازهای زیستبوم فناوری و نوآوری استان قرار گرفت. دکتر سیمایی همچنین فاز دوم توسعه دهکده فناوری این دانشگاه را کلنگ زد. این طرح با هدف توسعه زیرساختهای استقرار شرکتهای فناور و دانشبنیان، حمایت از هستههای نوآور و تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت و جامعه اجرایی میشود.
http://eitaa.com/msrt_ir
🔴توسعه کمی دانشگاهها کافی است؛ اکنون نوبت توسعه فناوری است/ ارزش فناوری در جنگ بیش از همیشه درک شد/ پارکهای علم و فناوری در دوران پساجنگ باید تقویت شود/ افزودن ۲.۲ هکتار به ظرفیت پارک علم و فناوری گیلان/ ایجاد دانشکده علوم و فنون دریایی به زودی در دانشگاه گیلان
⬇️وزیر علوم، تحقیقات و فناوری پس از کلنگزنی فاز دوم توسعه دهکده فناوری دانشگاه گیلان و در جمع خبرنگاران با تأکید بر ضرورت تقویت پیوند دانشگاه با جامعه، اعلام کرد که «مسئولیت اجتماعی» بهعنوان یکی از شاخصهای ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی و دانشگاهها در آییننامههای ارتقا و نظام رتبهبندی آموزش عالی لحاظ خواهد شد.
http://eitaa.com/msrt_ir
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔴توسعه کمی دانشگاهها کافی است؛ اکنون نوبت توسعه فناوری است/ ارزش فناوری در جنگ بیش از همیشه درک شد/
دکتر حسین سیمایی در جمع خبرنگاران اظهار داشت: «یکی از شاخصهای اندازهگیری عملکرد هیئت علمی، مسئولیت اجتماعی خواهد بود که این اعضا انجام میدهند؛ به هر حال دانشگاه باید در خدمت جامعه باشد.» وی افزود: «تاکنون این خدمتگذاری بهصورت دقیق اندازهگیری نشده بود. ما برای سنجش خدمات اجتماعی دانشگاهیان و همچنین تشویق بیشتر اساتید به ایفای نقش اجتماعی، این شاخص را به آییننامه ارتقا و ارزیابی دانشگاهها اضافه کردهایم.»
وزیر علوم با اشاره به روند توسعه آموزش عالی در کشور گفت: «از خدمات مهم انقلاب اسلامی و جمهوری اسلامی ایران، گسترش آموزش عالی در اقصی نقاط کشور بوده است و ما در توسعه کمی دانشگاهها موفق عمل کردهایم.» وی ادامه داد: «امروز دیگر نیازمند توسعه کمی دانشگاهها نیستیم؛ بلکه نیاز اصلی کشور، توسعه حوزه فناوری است. بهویژه در دوران جنگ، ارزش فناوری در دفاع از کشور بیش از گذشته آشکار شد و این شرایط ایجاب میکند که در دوران پساجنگ، توجه ویژهای به رشد شرکتهای دانشبنیان و پارکهای علم و فناوری داشته باشیم.»
دکتر سیمایی با اشاره به ظرفیتهای پارک علم و فناوری گیلان خاطرنشان کرد: «پارک علم و فناوری استان گیلان از پارکهای موفق کشور است اما با محدودیت زمین و فضا مواجه بود. امروز با حمایت وزارت علوم، ۲.۲ هکتار به ظرفیت این پارک افزوده شد؛ هرچند این میزان نیز کافی نیست و تلاش میکنیم این ظرفیت بیش از پیش توسعه یابد.»
وی همچنین ایجاد دانشکده علوم و فنون دریایی را از ضرورتهای مهم دانشگاه گیلان عنوان کرد و افزود: «دانشکده دریایی یکی از ظرفیتهایی است که باید به مجموعه دانشگاه گیلان اضافه شود.»
http://eitaa.com/msrt_ir