💢دستور دکتر پزشکیان برای تدوین برنامه اجرایی مشترک دولت و دانشگاه در مدیریت بحران آب 🔹دکتر پزشکیان در نشست تخصصی شورای همکاری دولت و دانشگاه در حوزه مدیریت بحران آب که با حضور وزرای علوم، تحقیقات و فناوری و جهاد کشاورزی، معاونان وزارت نیرو و رئیس دانشگاه تهران برگزار شد، آخرین اقدامات و دستاوردهای این شورا را مورد ارزیابی دقیق قرار داد. 🔹رئیس دانشگاه تهران گزارشی از روند فعالیت‌های مشترک میان دانشگاه و دستگاه‌های اجرایی ارائه و اعلام کرد تاکنون ۳۲ راهبرد عملیاتی و سیاستی با مشارکت نخبگان دانشگاهی و هماهنگی وزارتخانه‌های ذی‌ربط تدوین، جمع‌بندی و به اجماع رسیده است و در گام نخست، سه محور کلیدی شامل «تحویل حجمی آب»، «اصلاح و بهینه‌سازی الگوی کشت» و «مدیریت سطح زیر کشت» با همکاری وزارت جهاد کشاورزی در دستور کار اجرایی قرار گرفته و برنامه‌ریزی‌های لازم برای عملیاتی‌سازی آن‌ها در حال انجام است. 🔹رئیس جمهور خواستار تسریع در عملیاتی‌سازی راهبردهای مشترک تدوین‌شده میان دانشگاه‌ها و دستگاه‌های اجرایی شد. 🔹دکتر پزشکیان دانشگاه‌ها را از ارکان اصلی تحقق این تحول دانست و تصریح کرد: دانشگاه‌ها باید فراتر از نقش نظری و پژوهشی، به عرصه اجرا و حل مسائل کشور وارد شوند. دانشگاه‌ها از ظرفیت‌های علمی، نیروی انسانی متخصص و زیرساخت‌های لازم برخوردارند و دولت نیز آماده است از طریق ارائه تسهیلات و حمایت‌های لازم، زمینه آموزش، توسعه فناوری، تجاری‌سازی دانش و درآمدزایی در این بخش را فراهم کند. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

🔴دکتر سیمایی: یکی از مهم‌ترین پایگاه‌های رئیس‌جمهور، دانشگاه است/ موفقیتِ دفاعی کشور به دلیل چابکی و نبودِ ساختارهای موازی است ⬇️دکتر سیمایی در نشست شورای معاونان و مدیران وزارت علوم که با حضور رئیس‌جمهور پزشکیان برگزار شد، ضمن خیرمقدم به دکتر پزشکیان، از تلاش‌های وی در اداره کشور قدردانی کرد و گفت: در این مقطع تاریخی خوشحالیم که رئیس‌جمهوری متواضع، عقل‌گرا و علم‌محور سکان امور کشور را در دست دارد. مردم نیز بارها نظر خود را اعلام کرده‌اند و نشان داده‌اند که خدمات دولت را درک می‌کنند. اگرچه دولت رسانه‌ای برای بازگویی همه خدمات خود ندارد، اما مردم حضور فعال رئیس‌جمهور را چه در مدیریت کشور و چه در عرصه دیپلماسی به خوبی مشاهده کرده‌اند. http://eitaa.com/msrt_ir

دکتر سیمایی با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین پایگاه‌های رئیس‌جمهور دانشگاه است، افزود: دکتر پزشکیان برخاسته از دانشگاهی عدالت‌محور و آرمان‌گراست؛ دانشگاهی که آرمان‌گرایی را با واقعیت‌های جامعه پیوند می‌دهد. دکتر سیمایی با اشاره به اهداف حضور رئیس‌جمهور در وزارت علوم گفت: رئیس‌جمهور امروز برای دو موضوع در این جلسه حضور یافتند؛ نخست برای قرار گرفتن در جریان مستقیم امور وزارت علوم و دوم برای پیگیری مدیریت منابع آب که بیش از یک سال است آن را دنبال می‌کنند. خوشبختانه رئیس‌جمهور شخصیتی هستند که منتظر نمی‌مانند دیگران به سراغشان بروند و همواره ارتباط مستقیم با بدنه اجرایی را در دستور کار دارند؛ فرهنگی که ما نیز تلاش کرده‌ایم در میان مدیران و رؤسای دانشگاه‌ها تقویت کنیم. وی در ادامه با اشاره به برخی اقدامات انجام‌شده در حوزه آموزش عالی اظهار داشت: پس از چند هفته تلاش، توانستیم مراجع ذی‌ربط را قانع کنیم که فعالیت دانشگاه‌ها در مقاطع تحصیلات تکمیلی به صورت حضوری ادامه یابد. همچنین از رئیس‌جمهور قدردانی می‌کنیم که با درک اهمیت اینترنت به عنوان ابزار کار نهاد علم، موضوع اتصال مجدد به اینترنت بین‌الملل را پیگیری کردند. دکتر سیمایی یکی دیگر از مشکلات دانشگاه‌ها را بدهی‌های معوق عنوان کرد و گفت: این بدهی‌ها مشکلات متعددی برای دانشگاه‌ها ایجاد کرده است. سازمان برنامه و بودجه قول مساعدت داده و امیدواریم بخشی از این مسائل برطرف شود. البته ما از رئیس‌جمهور آموخته‌ایم که حتی در سخت‌ترین شرایط نیز باید مسیر حل مسائل را با جدیت ادامه داد. وی با اشاره به نقش دانشگاه‌ها در دوران جنگ افزود: دانشگاه‌ها در طول جنگ در خدمت کشور بودند و ظرفیت‌های علمی خود را برای پشتیبانی از نیازهای ملی به کار گرفتند. با این حال برخی افراد از شرایط موجود سوءاستفاده کرده و بدون ضرورت اقدام به تصرف ساختمان‌های اداری و اراضی دانشگاهی کردند که خوشبختانه شخص رئیس‌جمهور پیگیر این موضوع هستند. دکتر سیمایی با تأکید بر ضرورت بازنگری در سیاست‌های علم و فناوری کشور در دوره پساجنگ گفت: از همان روزهای نخست جنگ به این نتیجه رسیدیم که سیاست‌گذاری در حوزه علم و فناوری باید متناسب با شرایط جدید و اولویت‌های کشور بازطراحی شود. هوشمندسازی آموزش یکی از محورهای مهم این رویکرد است؛ موضوعی که رئیس‌جمهور پیش از جنگ نیز بر آن تأکید داشتند. هوشمندسازی آموزش حتی در شرایط عادی و بدون وقوع بحران‌هایی مانند جنگ و کرونا نیز به ارتقای کیفیت آموزش کمک می‌کند و نوعی سرمایه‌گذاری برای آینده آموزش عالی کشور به شمار می‌رود. وی همچنین از تشکیل دفتری برای مدیریت و حل مسائل کلان کشور در وزارت علوم خبر داد و گفت: در دوران جنگ، جلسات متعددی با وزارتخانه‌های صمت، نفت، راه و شهرسازی و ارتباطات برگزار شد و این دستگاه‌ها نیز نمایندگانی را برای همکاری با این دفتر معرفی کردند تا ظرفیت دانشگاه‌ها بیش از پیش در خدمت حل مسائل کشور قرار گیرد. دکتر سیمایی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع انرژی اشاره کرد و گفت: در تعامل با وزارتخانه‌های نیرو و نفت، برنامه‌هایی در حال تدوین است تا با توجه به محدودیت‌ها و مقدورات موجود، انعطاف‌هایی در مدیریت دانشگاه‌ها و تقویم آموزشی ایجاد شود تا دانشگاه‌ها با مشکلات کمتری در حوزه انرژی مواجه شوند. وی در پایان با اشاره به عملکرد کشور در دوران جنگ اظهار داشت: جمهوری اسلامی ایران در حوزه دفاع عملکردی کم‌نظیر از خود نشان داد. پس از شهادت رهبر عزیز انقلاب و جمعی از فرماندهان، ساختار دفاعی کشور ظرف چند ساعت توانست اقدامات لازم را انجام دهد. این موفقیت نتیجه چابکی ساختارها و پرهیز از ایجاد ساختارهای موازی بود. اگر همین دو اصل در نظام آموزش عالی نیز مورد توجه قرار گیرد، می‌توان شاهد اتفاقات مثبت و دستاوردهای بیشتری در این حوزه بود. http://eitaa.com/msrt_ir

📊 اقدامات دانشگاه تفرش در «جنگ رمضان» http://eitaa.com/msrt_ir

💢هم‌افزایی برای توسعه زیست‌بوم نوآوری و فناوری یاسوج 🔹معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، طی یک برنامه و بازدید دو روزه در۶ و ۷ خرداد ماه از یاسوج، ضمن بازدید از آخرین دستاوردها و پیشرفت‌های پارک علم و فناوری استان، با استاندار کهگیلویه و بویراحمد دیدار و همچنین با دانشگاهیان گفت‌وگو کرد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

💢دانشگاه‌ها باید در حل مسائل کشور و ارائه راهکارهای اجرایی نقش‌آفرینی جدی‌تری داشته باشند 🔹مدیرکل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر اینکه دانشگاه‌ها باید از نگاه لوکس به اثربخشی به سمت یک ضرورت اجرایی برای حل چالش‌های کشور حرکت کنند، خواستار حضور جدی‌تر دانشگاه‌ها در عرصه حل مسائل و توسعه فناوری شد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

💢معاون فرهنگی وزارت علوم: برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی برای کاهش شکاف‌های اجتماعی پیگیری می‌شود 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، دانشگاه را «جای گفت‌و‌گو» و «نهاد میانجی» برای کاهش شکاف‌های اجتماعی معرفی کرد و از پیگیری جدی «کرسی‌های آزاداندیشی» در راستای حل اختلافات و رسیدن به تفاهم در کشور خبر داد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

💢رایزنی برای توسعه همکاری‌های علمی میان دانشگاه پوترا مالزی و ایران / تاکید بر حمایت از دانشجویان ایرانی و بازسازی مراکز پژوهشی 🔹رایزن علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در کشورهای آسیای شرقی، استرالیا و نیوزیلند در دیدار با مدیران ارشد دانشگاه پوترا مالزی (UPM)، ضمن بررسی زمینه‌های همکاری‌های آکادمیک و پژوهشی، بر لزوم حمایت‌های ویژه مالی و آموزشی از دانشجویان ایرانی در شرایط فعلی تأکید کرد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir