وضعیت برون‌دادهای پژوهشی کشور از زبان دکتر ابطحی دکتر ابطحی، معاون پژوهشی وزارت علوم در تور فناوری و نشست رسانه‌ای مشترک این معاونت و معاونت فناوری گفت: تعداد دانشگاه‌های برتر کشور در نظام‌های رتبه‌بندی افزایش پیدا کرده و دوبرابر شده است. نمایه کردن #نشریات_ایرانی در عرصه بین‌المللی ادامه پیدا کرده است‌. http://eitaa.com/msrt_ir

💢نقشه‌راه توسعه و تثبیت «علوم داده اجتماعی» تشریح شود/ دانشجویان و استارتاپ‌ها؛ موتور محرک پیشبرد علوم نوین 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با تاکید بر ضرورت نهادسازی برای حوزه‌های علمی نوین همچون علوم داده اجتماعی، راهبردها و استراتژی هایی نظیر تشکیل اجتماع های علمی، برگزاری رویدادهای منظم و ایجاد شبکه های پیشران را برای توسعه این حوزه‌ها ضروری دانست. http://eitaa.com/msrt_ir

💢نقشه‌راه توسعه و تثبیت «علوم داده اجتماعی» تشریح شود/ دانشجویان و استارتاپ‌ها؛ موتور محرک پیشبرد علوم نوین 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با تاکید بر ضرورت نهادسازی برای حوزه‌های علمی نوین همچون علوم داده اجتماعی، راهبردها و استراتژی هایی نظیر تشکیل اجتماع های علمی، برگزاری رویدادهای منظم و ایجاد شبکه های پیشران را برای توسعه این حوزه‌ها ضروری دانست. 🔹 نشست کارگروه علوم داده اجتماعی معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، با حضور جمعی از اساتید، فعالان استارتاپی و انجمن‌های علمی دانشجویی مرتبط با این حوزه برگزار شد. 🔹در این نشست بر لزوم خروج از فعالیت‌های پراکنده و هدایت تلاش‌ها به سمت یک مسیر هماهنگ و پایدار برای توسعه این دانش نوپا تاکید شد. 🔹دکتر شالچی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم در این نشست، شبکه‌سازی علمی و استفاده از ظرفیت افراد مرجع را از ارکان اصلی توسعه این حوزه برشمرد و با اشاره به اهمیت کسب «شأن حقوقی» در پیشبرد اهداف علمی تصریح کرد: تاسیس انجمن‌های علمی از آن جهت حائز اهمیت است که این نهادها به واسطه جایگاه حقوقی خود می‌توانند ارتباط رسمی و موثری با وزارتخانه‌ها و سایر نهادهای بالادستی برقرار کنند. 🔹وی در ادامه با تاکید بر نقش رخدادهای تکرارشونده در تثبیت حوزه علوم داده اجتماعی، افزود: برگزاری همایش‌های سالانه، کنگره‌های دوره‌ای، سمینارهای چرخشی و مسابقات دانشجویی می‌تواند به پویایی این اکوسیستم کمک شایانی کند. همچنین راه‌اندازی مجلات پژوهشی و انتشار ویژه‌نامه‌های موضوعی، ابزاری قدرتمند برای حافظه‌سازی و ترغیب پژوهشگران به تولید محتوای علمی است. 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تمرکز منابع در یک نقطه یا ایجاد شبکه های پیشران را راهکاری هوشمندانه برای جلوگیری از هدررفت منابع دانست و پیشنهاد کرد به جای پراکندگی فعالیت‌ها، یک مرکز یا دانشگاه پیشرو به عنوان قطب شکل بگیرد تا به تدریج سطح کیفیت سایر بخش‌ها را نیز ارتقا دهد. 🔹دکتر شالچی همچنین جذب حامیان مالی را منوط به ارائه حرفه‌ای و دقیق دستاوردهای این حوزه دانست و با اشاره به حضور پررنگ دانشجویان و استارتاپ‌ها، بخش دانشجویی را موتور محرک، اشاعه‌دهنده و انرژی‌بخش این مسیر توصیف کرد. http://eitaa.com/msrt_ir

🔴ضرورت هزینه‌کرد بیشتر در حوزه آموزش عالی با هدف توسعه پایدار ✅️دکتر مهدی قاسمی به عنوان مشاور وزیر در حوزه اقتصاد آموزش عالی در برنامه تلویزیونی چرخ: در بحث‌های مالی و بودجه‌ای به‌خصوص وقتی که وابسته به بودجه دولت هستیم، باید ببینیم چه سهمی از اعتبارات هزینه دولت به یک دستگاه می‌رسد؛ در نمودار می‌بینید که اعتبارات هزینه حوزه علم و فناوری از کل هزینه‌های دولت در سالهای اخیر شیب نزولی داشته است؛ معنایش این است که دولت همواره سعی کرده سهم آموزش عالی را کاهش دهد و این شاید برای یک کشور در حال توسعه مناسب نیست. مشاهده نسخه کامل برنامه چرخ http://eitaa.com/msrt_ir

🔴مالیاتِ قابل‌انتخاب؛ هزینه‌کرد در دانشگاه به جای پرداخت مستقیم ✅️دکتر مهدی قاسمی به عنوان مشاور وزیر در حوزه اقتصاد آموزش عالی در برنامه تلویزیونی چرخ: قانون مترقی جهش تولید می‌گوید صاحبان کسب‌وکار می‌توانند به انتخاب خودشان مالیاتشان را در دانشگاه هزینه کنند. مثلا یک شرکت داروسازی برای توسعه محصولش نیازمند واحد تحقیق و توسعه است، قانون اجازه می‌دهد که مالیاتش را در دانشگاه برای نیازش هزینه کند. دولت حاضر است این ریسک را بردارد که مالیات شرکت‌ها در نهاد علم هزینه شود. مشاهده نسخه کامل برنامه چرخ http://eitaa.com/msrt_ir

💢رونمایی از پوستر سومین رویداد ملی المپیک بازی‌های فکری دانشجویان ایران 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به برگزاری سومین رویداد ملی «المپیک بازی‌های فکری دانشجویان ایران» به همت این معاونت و جهاددانشگاهی هنر، بر ضرورت پیوند میان «نشاط دانشگاهی» و «کنشگری مسئولانه» تأکید کرد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir