🔴مراسم عزاداری سید و سالار شهیدان، توسط کارکنان وزارت علوم با حضور وزیر علوم برگزار شد
⬇️هیئت محبان حضرت ابالفضل العباس(ع) وزارت علوم، مراسم دسته عزاداری و سینهزنی سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین(ع) را با حضور کارکنان این وزارتخانه برگزار کرد.
دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نیز در این آیین معنوی حضور یافت و همراه با کارکنان وزارت علوم در سوگ شهادت حضرت امام حسین(ع) و یاران باوفایش به عزاداری پرداخت
http://eitaa.com/msrt_ir
💢دانشگاه هنر ایران «خانه تخیل ملی» و «زبان عاطفی جامعه» است / ضرورت خروج هنر از آتلیهها و نقشآفرینی در حل مسائل شهری
🔹آیین تودیع و معارفه رئیس دانشگاه هنر ایران با حضور دکتر وحید شالچی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و جمعی از استادان، هنرمندان و اعضای هیئت علمی این دانشگاه برگزار شد.
http://eitaa.com/msrt_ir
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
💢دانشگاه هنر ایران «خانه تخیل ملی» و «زبان عاطفی جامعه» است / ضرورت خروج هنر از آتلیهها و نقشآفرین
🔹دکتر شالچی در این مراسم با ابلاغ سلام دکتر سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاهیان هنر، پیوند سه مفهوم «دانشگاه»، «هنر» و «ایران» را ترکیبی رشکبرانگیز و دارای اهمیت راهبردی دانست و اظهار داشت: «دانشگاه هنر ایران علاوه بر تربیت نیروی متخصص نظیر سینماگر، نقاش و موسیقیدان، رسالت بزرگی بر دوش دارد و آن تبدیل شدن به "خانه تخیل ملی" است. هر ملتی برای معنا کردن رنجها، دیدن زیباییها، روایت حافظه تاریخی و تصویرسازی از آینده خود، نیازمند تخیل است.»
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با تاکید بر اینکه ایران تنها یک جغرافیای محصور در نقشه نیست، افزود: «ایران یک سنت فرهنگی، حافظه تمدنی و تجربه تاریخی است که جلوه آن را باید در نستعلیق، باغ ایرانی، معماری اصفهان، فرش، شعر حافظ و سینمای انسانی معاصر جستوجو کرد. بر این اساس، دانشگاه هنر روایتگر زیبایی، رنج و تداوم تاریخی ایران است.»
🔹وی در ادامه از دانشگاه هنر به عنوان «زبان عاطفی جامعه» یاد کرد و گفت: «ملتها در کنار گزارههای عقلانی، به شدت نیازمند زبان عاطفی و بروز عواطف جمعی هستند. در زمان بروز بحرانها، برای حفظ و ارتقای تابآوری اجتماعی و فرهنگی، جامعه به حضور و نقشآفرینی دانشگاه هنر نیازمند است.»
🔹دکتر شالچی با اشاره به بعد مسئولیت اجتماعی نهاد علم تصریح کرد: «دانشگاه نباید در کارگاه و آتلیه بماند. هنر دانشگاهی باید به شهر تسری پیدا کند، به حل مسائل جامعه یاری رساند و در خدمت زیباسازی شهری، بازآفرینی محلهها، امیدآفرینی و تقویت همبستگی ملی باشد.»
🔹وی یکی از مهمترین راههای ارتباط با نسل نو را عرصه هنر دانست و افزود: «تمام پیمایشها نشان میدهد که نسل جدید علاقهمند به هنر است. هنرمندان بسیار سریعتر و دقیقتر از جامعهشناسان، تحولات فرهنگی را رصد میکنند. اگر بخواهیم نسل جدید را بشناسیم، باید او را در تصویرها، موسیقی و شیوه حضورش در جهان دیجیتال بفهمیم و دانشگاه هنر از این منظر، یک آزمایشگاه زنده برای فهم نسل جدید است.»
🔹دکتر شالچی در بخش دیگری از سخنان خود به پیوند هنر با اقتصاد و اشتغال اشاره کرد و گفت: «رشتههای هنری در برقراری ارتباط با اقتصاد فرهنگ و صنایع خلاق پیشگام هستند. ظرفیتهای عظیمی در صنایع چندصد میلیاردی انیمیشن و بازیسازی در ایران وجود دارد که دانشگاه هنر میتواند با حفظ شأن غیرابزاری هنر، دانشجویان را برای کارآفرینی فرهنگی و حضور موثر در این میادین آماده کند.»
🔹در پایان این مراسم، دکتر شالچی ضمن قدردانی از تلاشهای صادقانه و دلسوزانه دکتر حسینی در دوران تصدی ریاست دانشگاه، حکم انتصاب دکتر معظمی را به عنوان رئیس جدید دانشگاه هنر ایران (از سوی وزیر علوم) به وی اعطا کرد.
http://eitaa.com/msrt_ir
💢تأکید بر ظرفیتهای راهبردی دانشگاه تربیت مدرس در توسعه همکاریهای علمی بینالمللی
رئیس مرکز همکاریهای علمی بینالمللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در بازدید از واحد روابط علمی بینالمللی دانشگاه تربیت مدرس، بر ظرفیتهای ویژه این دانشگاه به عنوان قطب تحصیلات تکمیلی کشور به منظور توسعه همکاریهای علمی بینالمللی تأکید کرد.
http://eitaa.com/msrt_ir
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
💢تأکید بر ظرفیتهای راهبردی دانشگاه تربیت مدرس در توسعه همکاریهای علمی بینالمللی رئیس مرکز همکاری
دکتر احسان قبول، رئیس مرکز همکاریهای علمی بینالمللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و هیأت همراه ۳۰ خرداد ماه از مدیریت روابط علمی بین المللی و واحد بینالملل بازدید کرد و در نشستی مشترک با دکتر یوسف حجت، رئیس دانشگاه تربیت مدرس، دکتر کمالی، مدیر دفتر همکاریهای علمی بینالمللی و رئیس واحد بینالملل دانشگاه، و دکتر بهارلو، معاون پژوهشی واحد بینالملل دانشگاه در جریان ظرفیتها، دستاوردها و برنامههای آتی این دانشگاه در عرصه تعاملات علمی بینالمللی قرار گرفت.
در این نشست که با هدف همافزایی و همراستایی بیش از پیش سیاستهای بینالمللیسازی دانشگاه با کلانبرنامههای وزارت علوم در مسیر جهش در دیپلماسی علمی کشور برگزار شد، دکتر قبول با اشاره به جایگاه دانشگاه تربیت مدرس به دلیل تنها دانشگاه تحصیلات تکمیلی در نظام آموزش عالی کشور، تمرکز ویژه این دانشگاه بر مقاطع تحصیلات تکمیلی را یک فرصت راهبردی و مزیت رقابتی برای توسعه همکاریهای علمی بینالمللی دانست و تصریح کرد: دانشگاههای تحصیلات تکمیلیمحور، به دلیل ماهیت پژوهشبنیان خود، بسترهای آمادهتری برای تعریف پروژههای مشترک تحقیقاتی، تبادل استاد و دانشجو و جذب دانشجویان بینالمللی مستعد را در اختیار دارند.
رئیس مرکز همکاریهای علمی بینالمللی وزارت عتف، در بخش مهمی از سخنان خود، به سیاست این وزارتخانه برای بهرهگیری از توانمندیهای ارزشمند ایرانیان مقیم خارج از کشور اشاره و خاطرنشان کرد: شبکه عظیم و پراکنده نخبگان، اساتید و پژوهشگران ایرانی در دانشگاههای معتبر جهان، سرمایهای اجتماعی و علمی برای کشور محسوب میشوند. دانشگاه تربیت مدرس میتواند با تعریف سازوکارهای منعطف، از جمله فرصتهای مطالعاتی، دورههای پسادکتری با نظارت مشترک و دعوت به همکاری به عنوان اساتید وابسته، از خرد جمعی و شبکه ارتباطی این اساتید در راستای ارتقای مرجعیت علمی خود بهرهمند شود.
وی همچنین بر آمادگی کامل این مرکز برای تسهیل فرآیندهای اداری و حمایت از ابتکارات نوآورانه در مسیر بینالمللیسازی دانشگاهها تأکید کرد.
در ادامه، دکتر حجت، رئیس دانشگاه تربیت مدرس، ضمن ابراز خرسندی از این دیدار و قدردانی از نگاه حمایتی وزارت عتف، به ارائه تصویری جامع از زیستبوم بینالمللی دانشگاه پرداخت.
وی با تشریح راهبرد کلان دانشگاه مبنی بر «ارتقای کیفیت در سایه تعاملات جهانی»، به برخی از مهمترین دستاوردها و فعالیتهای شاخص دانشگاه در این حوزه اشاره کرد.
دکتر حجت تأکید کرد: بینالمللیسازی، نه یک انتخاب، که ضرورتی انکارناپذیر در مسیر تعالی دانشگاه تربیت مدرس و تحقق مأموریت آن در تربیت نسل آیندهساز کشور می باشد.
در ادامه، دکتر کمالی، مدیر دفتر همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاه با تشریح عملکرد این دفتر، طرحهای مختلف اجرا شده و در دست اقدام را تبیین کرد.
وی با اشاره به نقشه راه ترسیم شده، چشمانداز روشنی از پروژههای آینده برای تنوعبخشی به همکاریها و تمرکز بر حوزههای دانشی راهبردی و نوظهور ارائه نمود.
در پایان این دیدار، طرفین بر استمرار جلسات هماندیشی، تدوین برنامه عملیاتی مشترک و حرکت به سمت اجراییسازی سریعتر تفاهمات صورتگرفته تأکید کردند.
http://eitaa.com/msrt_ir
💢آمار پاسخگویی وزارت علوم و دانشگاهها به شکایات
🔺براساس گزارش عملکرد سهماهه نخست ۱۴۰۵سامانه ملی انتشار و دسترسی آزاد، وزارت علوم با ثبت ۵۷ درخواست، به ۵۵ مورد پاسخ داده و میزان پاسخگویی این وزارتخانه ۸۳ درصد اعلام شده است.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
http://eitaa.com/msrt_ir
عاشورای حسینی، یادآور بلندترین جلوههای ایثار، حقیقتطلبی و آزادگی در تاریخ است؛ روزی که مکتب انسانساز سیدالشهدا(ع) چراغ راه حقجویان شد. فرارسیدن این روز بزرگ و جانسوز را به تمامی ارادتمندان حضرت اباعبداللهالحسین(ع) تسلیت عرض میکنیم.
http://eitaa.com/msrt_ir
🔴حضور و سخنرانی وزیر علوم در زینبیه استانبول همزمان با آیین عاشورای حسینی
⬇️دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری که بهمنظور حضور در همایش فناوریهای نوین آموزشی به ترکیه سفر کرده است، همزمان با فرارسیدن آیین عاشورای حسینی در جمع شیعیان و دوستداران اهلبیت(ع) در زینبیه استانبول حضور یافت و در جمع عزاداران حسینی صحبت کردند.
دکتر سیمایی در این مراسم معنوی که با حضور گسترده عاشقان و ارادتمندان حضرت اباعبدالله الحسین(ع) برگزار شد، در کنار سوگواران حسینی به عزاداری پرداخت و از نزدیک در جریان جلوههای ارادت و دلبستگی شرکتکنندگان به فرهنگ عاشورا و مکتب اهلبیت(ع) قرار گرفت.
زینبیه در استانبول یکی از مراکز شناختهشده تجمع و برگزاری مناسبتهای مذهبی شیعیان، بهویژه در ایام محرم و عاشورا، به شمار میرود. این رویداد شامل مرثیهخوانی، سخنرانی مذهبی، سینهزنی و اجتماع عزاداران است. همچنین در این مراسم مسئولین کشور ترکیه از جمله معاون رئیسجمهور ترکیه، حضور داشتند.
http://eitaa.com/msrt_ir