به اطلاع اساتید، پژوهشگران و مدیران پژوهشی محترم مراکز پژوهشی می‌رساند با عنایت به ابلاغ #اولویت‌های_پژوهشی سال 1399 « #سازمان_زندانها_و_اقدامات_تأمینی_و_تربیتی_کشور »؛ علاقه‌مندان به انجام #تحقیقات_کاربردی در موضوعات پیشنهادی؛ می‌توانند طرح پیشنهادی خود را به #پژوهشگاه_حوزه_و_دانشگاه ارائه نموده تا پس از بررسی در شوراها و مراجع علمی پژوهشگاه و رایزنی با سازمان زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی کشور فرایند اجرایی و عملیاتی شدن انعقاد قرارداد پژوهشی به نحو مقتضی پیگیری شود.
عناوین محور‌های ابلاغی عبارتند از:
1. شناسایی راهکارهای کاهش یادگیری جرم در زندان(زندانیان)؛
2. اثربخشی اقدامات انجمن‌های حمایت زندانیان بر سلامت اجتماعی و روانی همسران مددجویان؛
3. استفاده از داروه های جایگزین قرص کلونازپام و تأثیر آن بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در بین مددجویان مصرف کننده داروهای اعصاب و روان؛
4. ارائه مدل و محتوای آموزش اثر بخش قرآنی در تغییر رفتار زندانیان کشور؛
5. بررسی مشکلات تحصیلی، روانی، اجتماعی ناشی از حبس سرپرست خانواده بر فرزندان زندانیان؛
6. بررسی آثار دستورالعمل صادره در خصوص کاهش جمعیت موسسات کیفری؛
7. آسیب شناسی مراکز مشاوره و خدمات روان‌شناختی زندانها و ارائه راهکارهای اصلاحی و مدل بهینه.
فرم پروپوزال (طرح پیشنهادی) به شرح ذیل تقدیم حضور می‌شود. متقاضیان محترم پس از تکمیل طرحنامه پیوست، رزومه خود را ضمیمه نموده و از طریق پیام رسان ایتا به شماره 09120774456 مدیریت پژوهش و همکاری‌های علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ارسال نمایند.
💠♦️💠♦️تتبع زیاد، مانع تفکر است!
✅ آیت الله جعفر سبحانی:
#تفکر امام (ره) بر تتبعشان غلبه داشت. یعنى
تفکر و اندیشیدن ایشان بیش از تتبع و جستجو کردنشان در کتابها بود.
به طور مثال وقتى درس مکاسب را مى گفتند تعدادى کتاب به خدمتشان بردم و عرض کردم، اینها را هم ملاحظه بفرمایید، فرمودند:
▪️▪️▪️«همه را ببرید، من باید خودم فکر کنم. کسى که این همه را نگاه مى کند، براى فکرش مجالى نمى ماند».
پس از آن، فقط حاشیۀ صدیق و حاشیۀ دیگرى بر مکاسب را برگزیدند و بقیه را برگرداندند.
📚منبع: پا به پای آفتاب ج۳، ص۲۰۲.
#سیره_پژوهشی_بزرگان
#لوازم_پژوهشگری
👉@rahnameh
باز نشر از:
#معاونت_پژوهش_مؤسسه_تخصصی_امام_حسین_ع_شیراز