روش ها در پژوهش https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

انواع پژوهش https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

مراحل تهیه طرح تحقیق https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

تعیین قالب ارائه پژوهش https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

کتاب بسیار با ارزش دستور خط فارسی جهت آشنایی با ویراستاری و ... https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

https://www.office-learning.ir/3200-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA-%D9%81%D9%87%D8%B1%D8%B3%D8%AA-%D8%AF%D8%B1-%D9%88%D8%B1%D8%AF/ آموزش فهرست نویسی در نرم افزار افیس (ورد )

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 1 ✏️شناخت تفاوت بین #موضوع و #مسئله 👇 🔴موضوع یک زمینة کلی است که ممکن است مسائل متعدد و متنوعی را شامل شود. 🔴 این کلی بودن، با اهداف خاص و متمرکزی که در مقاله باید پی¬گیری شود، منافات دارد. برای مثال، محقق نمی¬تواند مقاله¬ای در باره «تربیت» بنویسد و به تمام ابعاد – یا حداقل ابعاد مهم- آن بپردازد، به طوری که در هر بعد آن، به حل مسئله و نوآوری نایل شود؛ طبیعی است که در صورت انتخاب موضوع عام، نیروی محقق و حجم مقاله روی ابعاد مختلف موضوع، توزیع می¬شود و چه بسا هم تمرکز و نوآوری را از دست بدهد و هم برای پرداختن به جوانب مهم بحث، ناکام بماند. 🔴مقاله¬ها – بر خلاف پایان¬نامه- به دلیل حجم کم، همواره باید با یک مسئله بسیط سر و کار داشته باشند. ✳️خصوصیات موضوع معمولا عبارت¬اند از: عام بودن، ابهام داشتن، در برداشتن جوانب و زوایای گوناگون، گویا نبودن و .... ✳️اما خصوصیات یک مسئله مناسب برای مقاله عبارت¬اند از: خاص بودن، واضح بودن، شفاف و گویا بودن و... 💢ادامه دارد👇 📖منبع : استاد حسن اسلام پور کریمی https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 2 ✏️تلاش برای پیدا کردن #موضوع مناسب با توجه به اولویت¬ها👇 فرآیند مقاله¬نویسی از زمانی شروع می¬شود که یک فکر در ذهن پژوهشگر پیدا می¬شود. این اندیشه، باید گام به گام مراحلی را طی کند تا برای تدوین آماده شود. بسیاری از این مراحل، که در پشت صحنه یک مقاله آماده شده، قرار دارند واقعا تعیین کننده¬اند و دقت و مهارت کافی لازم دارند. اولین گام مقاله از کجا شروع می¬شود؟ در همه موارد نمی¬توانیم به این سؤال، پاسخ یکسانی بدهیم. اگر پاسخ دهیم که برخورد با یک مسئله، اولین گام است، جواب نادرستی نداده¬ایم؛ اما برخی افراد قبل از رسیدن به مسئله، گام¬های دیگری را باید بپیمایند. اگر به طور طبیعی در محیط زندگی خود یا در هنگام مطالعه به پرسشی مورد علاقه رسیدیم که پاسخ آن را نمی¬دانیم و بعد از بررسی¬های دیگر فهمیدیم که جواب آن با صراحت آماده و موجود نیست، و از سوی دیگر، آن مسئله در حیطة مهارت و تخصص ما باشد، در واقع به مسئله پژوهشی رسیدیم. کار ما از همین جا شروع شده است. اما این حالت، برای همه محققان پیش نمی¬آید. اما برای برخی افراد، پیدا کردن مسئله، خودش یک «مسئله» می¬شود. 🔴خود موضوع¬یابی را می¬توان یک پژوهش تلقی کرد. این موضوع باید محدود باشد، و از همین رو، فاصله چندانی با مسئله علمی ندارید. شما باید با توجه به ویژگی¬های مسئله تحقیقی که قبلا مطرح کردیم، موضوع محدود خود را انتخاب کنید. در نهایت، شما با تبدیل آن موضوع محدود به یک سؤال شفاف از روشن بودن آن می¬توانید مطمئن شوید. بعد از طرح این پرسش است که شما می¬توانید «عنوان» مقاله را مشخص کنید؛ زیرا عنوان تحقیق از پرسش اصلی تحقیق اخذ می¬شود. 🔴برای موفقیت در موضوع¬یابی، شتاب را کنار بگذارید و با توجه به توانایی¬های خود از خود بپرسید: «من دقیقا می¬خواهم چه کار کنم و به چه سؤالی پاسخ دهم؟». ✳️ پاسخ شما به این سؤال، در واقع ناظر به مسئله شماست ولی شما اکنون هنوز به آن مرحله تمرکزگرایی و مسئله¬محوری نرسیده¬اید؛ بلکه می¬خواهید در یک دائره وسیع¬تری مطالعه کنید و در ادامه کار، به طور طبیعی این دائره را تنگ¬تر کرده، بر مسئله¬ای بسیط تمرکز کنید. بنابراین، موضوعی را انتخاب کنید که به مسئله نزدیک باشد. برای مثال، برای تحقیق در باره «تهران» به جای اینکه ابتدا «آسیاشناسی» کنید، کار خود را از شناختن ویژگی¬های «ایران» شروع کنید. 🔴موضوع مقاله، باید تا حدی محدود باشد تا بهتر بتوانیم از دل آن به مسئله برسیم. برای مثال، «تفکر» به صورت کلی موضوع مناسبی نیست، اما «موانع تفکر» برای این مرحله مناسب است و فرض کنید با تداوم مطالعه به مسئله¬ای می¬رسیم که عنوان آن چنین است: «نقش تقلید کورکورانه در منع از تفکر». 💢ادامه دارد👇 📖منبع : استاد حسن اسلام پور کریمی https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 3 ✏️تجزیه موضوع به پرسش¬های ریز به صورت بارش فکری👇 🔴موضوع را کلی انتخاب نکنید؛ زیرا اگر موضوع کلی باشد، به کلی¬گویی در محتوا مبتلا می¬شوید و در اثر حاشیه¬پردازی¬های بی¬مورد نمی¬توانید انسجام خوبی را در مقاله¬تان ایجاد کنید. 🔴برای تجزیه موضوع، ابتدا باید تمام نواحی و جوانب آن را ببینید. ✏️برای این کار، هر سؤالی را که به ذهن ما در باره موضوع (مثلا موانع تفکر) می¬رسد، یادداشت می¬کنیم. 🔴در این #بارش_فکری پرسش¬ها، سعی می¬کنیم پرسش¬ها جزئی، بسیط (اتمی) و دقیق باشند و تمام ابعاد موضوع را فراگیرند. 🔴در ابتدا لازم نیست مطالعه کنید؛ با همان آشنایی¬های قبلی سؤال¬باران کنید. 🔴 شما با تهیه یک مجموعه از سؤال¬های حاصل از موضوع، چند هدف را دنبال می¬کنید: ✳️الف) جوانب و زوایای موضوع را بشناسید. ✳️ب) میزان آمادگی خود را بر اساس اندوخته¬های علمی برای پاسخگویی به این سؤالات اندازه بگیرید. 🔴پس، این سؤالات به منزلة ترازو عمل می¬کنند. اگر به بسیاری از پرسش¬ها نمی¬توانید پاسخ دهید، یعنی شما، «اطلاعات موضوع¬محور» ندارید و بدون تکمیل این اطلاعات، نمی¬توانید «#مسئله¬محوری» را شروع کنید؛ چون اولی، پیش¬نیاز دومی است. 👈💚در هر حال، محقق باید از مطالب وابسته به موضوع، اطلاع کافی داشته باشد. 💢ادامه دارد👇 📖منبع : استاد حسن اسلام پور کریمی https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

كتاب خوان ها از سلامت جسمي بيشتري برخوردارند تحقيقات ثابت كرده است كساني كه #عاشق #مطالعه هستند بيشتر ورزش مي كنند و با اشتياق تر از كساني هستند كه به روش هاي ديگري اوقات فراغت خود را مي گذرانند. كتاب خوان ها زمان بيشتري را در باشگاه مي گذرانند بنابراين از سلامت بيشتري برخوردارند. #اهمیت_مطالعهhttps://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#نمونه#ارزیابی یک #مقاله توسط استادمهدی محقق فر https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

مهلت ارسال مقالات به همایش بین المللی نظریه انتظار در اندیشه حضرت آیت الله العظمی خامنه ای تمدید شد#https://eitaa.com/myganj

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 4 ✏️ورود به فرایند مقاله¬نویسی با روحیه کتاب¬نویسی برای کسب نگاه جامع¬تر و موضوع شناسی بهتر👇 🔴علت اینکه توصیه می¬کنیم، محقق قصد کتاب¬نویسی داشته باشد این است که محقق از اطلاعات اصلی و پایه و متنوعی که به آن «مطالعات و نگاه موضوع¬محور» گفته میشود ¬بی¬بهره نباشد. 🔴محقق در این مرحله از هر مطلبی مربوط به موضوع مقاله، استقبال می¬کند؛ به قول معروف، بیشتر جاذبه دارد تا دافعه. 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 5 ✏️تکمیل و توسعه پرسش¬ها از طریق مطالعه در بارة آن موضوع 🔴مطالعه، همواره اطلاعات ما را نسبت به شاخ و برگ¬های مرتبط با موضوع افزایش می¬دهد و به موازات آن، سؤال¬ها نیز از نظر کمی و کیفی افزایش می¬یابند. 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 6 ✏️مراجعه به فرهنگ¬های تخصصی برای واژه¬شناسی 🔴#واژگان و اصطلاحات و مفاهیم به منزلة ابزارند که به وسیله آنها پیام¬ها و اطلاعات را در قالب جمله و گزاره بیان می¬کنیم و گسترش می¬دهیم. 🔴از این رو، شناخت آنها نوعی تقدم دارند. برای فهم یک واژه روان¬شناسی یا کلامی یا فقهی و مانند آنها باید به فرهنگ اصطلاحات تخصصی مراجعه کنیم. 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 7 ✏️کسب اطلاعات اساسی و مهم با مطالعه #دائره_المعارفی یا یک کتاب جامع و معتبر 🔴محقق قبل از هر نوع تصمیم¬گیری در باره نهایی¬سازی عنوان و مسئلة مقاله خود و حتی قبل از اینکه سایر منابع را بخواند، سعی می¬کند یک دسته اطلاعات اولیه، پایه و مفید و مهم در باره موضوع خود کسب کند. 🔴منابعی که در زمان کم و به صورت یکجا این اطلاعات را به وی می¬دهند، دائره االمعارف تخصصی است که معمولا با برداشت¬های شخصی نویسنده آمیخته نیست. 🔴در صورت نبود، این نوع منابع، محقق ناچار است که حد اقل یک کتاب جامع و معتبر در باره موضوع خود بخواند. 🔴نوع مطالعه پیشنهادی ما در این مرحله، #تجسسی و #دقیق_خوانی است 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 8 ✏️تکمیل و دسته¬بندی پرسش¬ها و تأمل در آنها به منظور کنجکاوی بیشتر 🔴سر و کار هر چه بیشتر با #پرسش¬ها محقق را کنجکاوتر و برای قاپیدن اطلاعات آماده¬تر می¬کند. 🔴دسته¬بندی ممکن است با استفاده از سلیقه، مهارت¬های منطقی، تجربه¬ها و مشاهده¬ها و الگوگیری از کار نویسندگان دیگر انجام گیرد. 🔴به هر حال، این طبقه¬بندی نهایی نیست و قرار هم نیست فعلا ساختار کتاب را به صورت نهایی شکل دهد؛ چون کتابی در کار نیست. این پرسش¬ها فقط برای شناخت ابعاد و گسترة موضوع مطرح شدند و می¬خواهند ما را برای کسب اطلاعات لازم و اولیه آماده سازند. ✳️هدف نهایی ما، تحقیق #مسئله¬محور است و راه آن از این طریق، هموار می¬شود. 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#معرفی_سایت : پرتال جامع علوم انسانی به آدرس www.ensani.ir به منظور ایجاد مرکزی برای دسترسی و هم افزایی فعالیت های علمی و پژوهشی در حوزه علوم انسانی (تا کنون بیش از 1250 نشریه در این پرتال نمایه شده اند که بروزرسانی و اضافه شدن نشریات جدید به این پرتال نیازمند همکاری و همیاری نشریات علمی کشور می باشد) https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#معرفی_سایت در این سامانه بانک اطلاعاتی وسیعی از کلیه اولویت های پژوهشی کشور در قالب یک درگاه واحد فراهم شده است. مخاطبین این سامانه عبازتند از: دانشجویان و اساتید دانشگاهها کتابخانه ها و معاونت پژوهشی دانشگاهها شرکتهای دانش بنیان و فناور دستگاههای دولتی سفارش دهنده پژوهش https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#نمونه_مقاله ****** #متن_کامل_مقاله : شناسایی عوامل اعتمادسازی در سازمان با تأکید بر آموزه های اسلامی مقاله خیلی جالب که میشود درباره موضوع آن دوباره تحقیق کرد https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

باقر؛ یعنی شکافنده علوم و در علّت نامگذاری به آن می‌خوانیم«لُقِبَ بِهِ لِاَنَّه بَقَر العِلمَ وَ عَرَفَ اصلَهُ و استَنْبَطَ فرعَهُ و تَوَسَّعَ فیه، و التَّبَقُّرُ التَّوَسُّعُ؛ حضرت باقربه لقب باقر یاد شده است چون شکافنده علم است و او پایه علم را شناخت و فروع آن را استنباط کرد و در آن توسعه داد...». شهادت امام باقر برشما همراهان تسلیت باد

❇️مقام علمی حضرت از دیدگاه دیگران مقام علمی امام باقر(ع) آن قدر عظیم و بلند مرتبه است که خیلی از مخالفان او و نیز دانشمندان به این امر اعتراف و اقرار دارند، که به نمونه‌هایی اشاره می‌شود. 1. ابن حجر هیثمی می‌گوید: «محمدباقر به اندازه‌ای گنج‌های پنهان معارف و دانش‌ها را آشکار ساخته، حقایق احکام و حکمت‌ها و لطایف دانش‌ها را بیان نموده که جز بر عناصر بی‌بصیرت و یا بد سیرت پوشیده نیست و از همین جا است که وی را شکافنده و جامع علوم، و برافرازنده پرچم دانش «شاهر عِلْمِهِ و رَافِعُهُ» خوانده‌اند».[6] 2. ابرش کلبی به هشام، با اشاره به امام باقر(ع) گفت: «انّ هذا اَعلم اَهْلِِ الاَرْضِ بِما فی السّماءِ و الاَرضِ فَهذا وَلَدُ رسُولِ اللهِ(ص)؛ براستی این مرد(محمدباقر) داناترین فرد روی زمین می‌باشد نسبت به آنچه در آسمان‌ها و زمین است. این، فرزند رسول خدا است».[7] 3. عبدالله بن عطاء مکی می‌گوید: «من هرگز دانشمندان (اسلامی) را نزد هیچ کسی به اندازه مجلس محمد بن علی، (از نظر علمی) حقیر و کوچک ندیدم. من «حکم بن عتیبه» را که در علم و فقه مشهور آفاق بود، دیدم که در خدمت امام باقر(ع) مانند کودکی در برابر استادش (زانوی ادب بر زمین زده، شیفته او گردیده) بود».[8] 📝برای مطالعه متن کامل مقاله اینجا👇کلیک بکنید http://ensani.ir/fa/article/58722/%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%A8%D8%A7%D9%82%D8%B1 https://eitaa.com/myganj