#انواع_تحقيق #نقلي ؛ #عقلي ؛ #تجربي تحقيق به اعتبار نوع داده ها و گزاره ها، به اقسامي تقسيم مي شود؛ از جمله: 1️⃣ نقلي. عبارت است از بررسي متون نقلي كه در سه مرحله انجام مي شود: ✏️ بررسي وثاقت سندي متن كه از طريق تجزيه و تحليل اطلاعات مربوط به راويان متن صورت مي گيرد. ✏️ بررسي سلامت متن كه از طريق عرضه متن بر ادله معتبر نقلي و عقلي و تجربي انجام مي شود. ✏️ كشف مدلول متن كه با مراجعه به قراين مقالي ومقامي متن حاصل مي شود. در اين روش از اسناد و مدارك نقلي بهره گرفته مي شود. 2️⃣ عقلي. عبارت است از بررسي افكار و مبادي عقلي بر پايه قواعد منطق ارسطويي، كه در پنچ مرحله انجام مي گيرد. (مراحل پنچگانه فكر). 3️⃣تجربي. اين روش بر پاية استقراء، از طريق مشاهده و آزمايش و در چهار مرحله انجام مي گيرد: 1. تعيين مشكل. 2. طرح فرضيه 3. مشاهده يا آزمايش. 4. نتيجه گيري. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

مشخص كردن بهترين زمان براي #مطالعه : بايد براي افزايش كيفيت مطالعه ساعات مختلف را در طي روز مورد آزمايش قراردهيد تا بهترين زمان براي مطالعه تعيين گردد . به اين نكته توجه كنيد كه بهترين زمان مطالعه براي هر شخص متفاوت مي باشد بعضي ها بين ساعات 5 تا 9 شب مي دانند و بعضي ديگر صبح ها https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#استغفار‌ سؤال: لطفاً دستورات عملی بدهید تا عمل نمایم و به لطف الهی به درجات عالیه نائل شوم؟ جواب: «ألا أخبرکم بدائکم ودوائکم، داؤُکم الذنوب ودواؤُکم الإستغفار؛ آیا شما را از درد و درمانتان آگاه نسازم!! درد شما گناهان و درمانتان #استغفار است»، کلمه «أستغفراللّه» را تا می‌توانید از روی اعتقاد کامل، صمیمانه، با التزام به لوازم حقیقیه معلومه‌اش، تکرار نمایید.

با #مقدمه براي #مقاله تان بازاريابي كنيد بازاريابي يك هنر است و شما بايد اين هنر را در نوشتن يك مقدمه خوب براي مقاله تان انجام دهيد. يعني شما بايد در مقدمه كاري كنيد تا مخاطب مشتاق شود ادامه مقاله را بخواند. معمولا در مقدمه نيازي نيست كه به يافته هاي كليدي مقاله اشاره شود اما در برخي مواقع، مثلا در علوم انساني، كه مقالات طولاني تر هستند پيشنهاد مي شود در انتهاي مقدمه دو يا سه مورد از مهم ترين دستاوردهاي جديد و ارزشمند مقاله به صورت گذرا و بدون پرداختن به توضيحات اشاره شود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

👈چگونه بفهميم #مقدمه #مقاله ما مناسب است؟ در مقدمه مقاله دو كار مهم بايد انجام گرفته باشد تا مقدمه موفق و مناسب باشد. 📝نخست اينكه هدف مقاله به طور دقيق و شفاف بيان شده باشد. 📝 دوم اينكه به طور قطعي و مستدل مشخص شود چرا اين موضوعي كه در مقاله مي خواهيم بيان كنيم مهم بوده و در بين تحقيق هاي گذشته جايش خاليست. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

نکاتی درباره #مقدمه 1️⃣ 🔴 اگرچه مقدمه اولين بخش از مقاله است اما لزوما در اولين قدم نوشته نمي شود شما مي توانيد مقدمه را پس از تكميل مقاله بنويسيد. در هر حال اگر مقدمه را اول بنويسيد در پايان كار نياز به بازنويسي و اعمال تغييرات جزيي در آن خواهيد داشت. در اين مطلب، مراحل نوشتن مقاله را براي شما به صورت كامل شرح داه ايم، 🔴 تعداد پاراگراف هاي مقدمه به نسبت كل مقاله متغيير است. #مثلا ممكن است يك مقاله بيست صفحه اي به دو صفحه مقدمه نياز داشته باشد در حالي كه يك مقاله پنج صفحه اي فقط چند پاراگراف مقدمه لازم دارد. 🔴 اشاره به آمار براي نشان دادن مشكلات جدي كه در مقاله مي خواهيد بپردازيد مي تواند موثر باشد. 🔴 در مقدمه مي توانيد نقل قولي از يك متخصص داشته باشيد، اما حتما پيش از نقل قول كردن او را معرفي كنيد. 🔴 اشتباه و تصور نادرستي كه درباره موضوع مقاله شما وجود دارد و شما با آن مخالف هستيد را در مقدمه ذكر كنيد. 🔴 در مقالات فني تر، جملات يا كلماتي كه فكر مي كنيد ممكن است براي مخاطب شما ناآشنا باشد را براي بهتر متوجه شدن مقاله در مقدمه مشخص كنيد. 🔴 براي توضيح اين كلمات از توضيحات درون لغتنامه ها استفاده نكنيد. سعي كنيد تعريف اصطلاحات ساده تر و به زبان خودتان گفته شود. 🔴 از تعاريف گسترده و عمومي تر بپرهيزيد، بخصوص در مقاله اي كه تخصصي تر نوشته مي شود براي پر و بال دادن به موضوع، مقدمه آن را طوري ننويسيد كه از اصل موضوعي كه در عنوان ذكر شده دور شود يا اصلا مرتبط نباشد. به طور كل پراكنده گويي نكنيد و جملات را طوري پشت هم قرار دهيد كه ارتباط و اتصال آن ها مشخص باشد. 🔴به جزيياتي كه قرار است در بدنه ي اصلي مقاله آورده شود در مقدمه نپردازيد. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

نکاتی درباره #مقدمه 2️⃣ #مقدمه از بخش‌هاي بسيار مهم براي چاپ مقاله به حساب مي‌آيد و نوشتن آن بسيار سخت و داراي اهميت زيادي است. 👈به همين دليل اكثرا ترجيح مي‌دهند كه آن را در انتهاي كار بنويسند تا نكتۀ مهمي از قلم نيفتد. ❎در هنگام نگارش اين بخش بايد خوانندگان را از تاثير تحقيق خود بر حوزۀ پژوهشي آگاه كنيد و بر خلاف نوشتن چكيده، هيچ محدوديتي براي استفاده از واژگان ندارد، اما بهتر است كوتاه و رسا بنويسيد. ❎توجه داشته باشيد كه نوشتن مقدمه با نگارش چكيده مقاله متفاوت مي باشد و شما بايد تفاوت اين دو را به خوبي بشناسيد. ❎مقدمه يك مرور كلي دربارۀ مقاله است و به معرفي موضوع اصلي مي‌پردازد. ❎در شروع آن بايد ايدۀ كلي در ارتباط با موضوع خود را در اختيار مخاطب قرار دهيد و سپس درمورد مسئلۀ پژوهش، فرضيات و تزهاي خود صحبت كنيد. ❎شما بايد چگونگي حل مسئلۀ پژوهش را شرح دهيد و با ارائۀ سر نخ‌هايي جالب، مخاطبان را مجاب به مطالعه كل متن خود كنيد. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

1️⃣1️⃣يازده مرحله براي نوشتن قسمت بحث و #نتيجه گيري : 👈✏️ ارائه تصويري كلي و اجمالي از مطالعات قبلي 👈✏️بازگو كردن شكاف تحقيقاتي موجود در حوزه تحت مطالعه 👈✏️ اشاره مجدد به اصول و اساس روش به كار برده در پژوهش البته به صورت كلي 👈✏️ اشاره خلاصه به نتايج 👈✏️ نشان دادن اين موضوع كه پژوهش حاضر در كجاي نقشه حوزه تحت مطالعه جا دارد و چگونه براي اين حوزه مفيد است 👈✏️ اشاره به آن نتايجي كه دستاوردي مثبت بودهاند يا به نوعي همان سهم نوآوري پژوهش حاضر در پيشرفت علمي آن حوزه هستند. 👈✏️ تمركز بر روي معاني و مفاهيم #دستاوردهاي پژوهش 👈✏️ اشاره به مهمترين دستاورد يعني آن دستاوردي كه نوآوري پژوهش است 👈✏️ بهبود معاني و مفاهيم نتايج مثلاً اشاره به كاربردهاي آنها 👈✏️ توصيف آن محدوديتهايي كه جهت تحقيقات آتي را مشخص ميكنند. 👈✏️ پيشنهاد حوزهي ويژهاي كه در پژوهشهاي بعدي بايد مورد بررسي قرار گيرد. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

ساختار #چكيده يك مقاله علمي به ترتيب شامل عناصر زير است: زمينه مسئله (در حد يك جمله): كه شواهدي را دال بر وجود مسئله با استناد به نظرات متخصصان و يا نتايج پژوهش ها مطرح مي كند. هدف (در حد يك جمله): كه قصد و منظور از انجام پژوهش را تعيين مي‌كند. روش (در حد دو جمله): كه در آن اطلاعات مربوط به جامعه، نمونه و ابزار ذكر مي‌شود. يافته ها (در حد يك يا دو جمله): كه يافته‌هاي اصلي و مهم گزارش را شامل مي‌شود. نتيجه گيري (در حد يك جمله): در نهايت نتيجه گيري از پژوهش نوشته مي شود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

شيوه صحيح #مطالعه، چهار مزيت عمده زير را به دنبال دارد: 1. زمان مطالعه را كاهش ميدهد. 2. ميزان يادگيري را افزايش ميدهد. 3. مدت نگهداري مطالب در حافظه را طولانيتر ميكند. 4. بخاطر سپاري اطلاعات را آسانتر ميسازد. براي داشتن مطالعهاي فعال و پويا نوشتن نكات مهم در حين خواندن ضروري است تا براي مرور مطالب، دوباره كتاب را نخوانده و در زماني كوتاه از روي يادداشتهاي خود مطالب را مرور كرد. يادداشتبرداري، بخشي مهم و حساس از مطالعه است كه بايد به آن توجهي خاص داشت. چون موفقيت شما را تا حدودي زياد تضمين خواهد كرد و مدت زمان لازم براي يادگيري را كاهش خواهد داد. خواندن بدون يادداشتبرداري يك علت مهم فراموشي است. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

👈نكاتي پيرامون #مطالعه_موفق 1. ابتدا #مطالعه بعد خوابيدن 2. ابتدا مطالعه كردن و بعد خوابيدن، نه برعكس. 3. ابتكار در تعيين و تغيير عناوين به تناسب فهم 4. اتاقي را انتخاب كنيد كه هر روز و در ساعتهاي معيني در اختيار شما باشد. 5. اختراع عناوين براي بندهاي يادداشت شده 6. ارتفاع ميز 75 سانتيمتر و ارتفاه صندلي 45 سانتيمتر مناسب است. از ميزي با رنگ مات استفاده كنيد تا باعث انعكاس نور به چشم و در نتيجه تاري و خستگي زودرس آن نشود. 7. از انجام كارهاي غير اخلاقي نظير دستبرد پژوهشي از آثار ديگران خودداري كنيم. 8. از بين بردن عوامل مخل تمركز 9. از خود خلاقيت نشان دهد. 10. از روشهاي جديد پژوهشي جهت سرعت پروژهها بهرهبرداري نماييم. ❌ادامه دارد 👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

👈نكاتي پيرامون #مطالعه_موفق 11. از صفات و رذايل اخلاقي به دور باشد و در كسب حقيقت دچار غرور ناشي از موفقيتهاي نسبياش قرار نگيريد. 12. از طريق سازمان دادن، يادگيرنده ميتواند نكات اصلي و جزئيات را به صورت يك شكل يا طرح تجسم كند. 13. از فرصتهاي كم هم براي مطالعه استفاده كنيم. 14. از فكرهاي جانبي حين مطالعه دوري كنيم. 15. از موازين كاري و پژوهشهاي خارج از عرف خودداري كنيم. 16. از ميدان ديد از گوشة چشم راست، نگاهي به سطر بعدي بيندازيد تا به راحتي بتوانيد پس از پايان آن خط، به خط بعدي برويد. 17. از نوشتن و خلاصه برداري بپرهيزيم. اين كارها سرعت مطالعه را كند كرده و پس از مدتي انگيزه را كاهش مي دهند. 18. اگر در هنگام مطالعه به لغتي برخورديد كه معني آن را نمي­دانستيد و لازم بود معني آن را از فرهنگ لغات پيدا كنيد يا از كسي بپرسيد، ابتدا با مداد كنار آن را علامت بزنيد يا زير آن خط بكشيد. 19. از وحشت امتحان بپرهيزيد. 20. استاد بايد مهارتهاي مطالعه و تفكر را قبلا به صورت كارگاهي كار كرده و مسلط باشد. ❌ادامه دارد 👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

👈نكاتي پيرامون #مطالعه_موفق 21. استراحت در حين مطالعه و بيوقفه مطالعه نكردن 22. استفاده از ميز #مطالعه با رنگ تيره 23. استفاده از نرم افزارهاي مفيد 24. استفاده از يك مكان ثابت براي مطالعه موجب رغبت بيشتر به مطالعه و تمركز حواس بيشتر در حين مطالعه ميگردد. 25. استفاده مداوم از چراغ مطالعه، امر مطلوبي نيست؛ چون باعث تمركز نور به سطح كتاب و تاريكي نسبي محيط و در نتيجه خستگي زودرس چشمها ميشود. 26. اسناد بايد بر محتواي درسي تسلط كافي داشته باشد. 27. اصل توزيع يادگيري: تناوب موضوعات درسي در يك زمان نسبتا طولاني مثلا در 9 ساعت سه ساعت متنوع بخوانيم. 28. اضطراب ترس مبهم است و در صورت غير معمول، مشكلي جدي براي امر مطالعه و يادگيري است. 29. اعتماد به نفس و توكل به خدا 30. اعتماد به نفس: اگر گفتي كه بتوانم قدر درنه كه بتواني وگر گفتي كه نتوانم برو بنشين كه نتواني. ❌ادامه دارد 👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

✏️چگونگي انتخاب #موضوع 🔴 «از آنجا كه انتخاب موضوع براي نوشتن مطلبي، رابطه‌اي مستقيم با توانايي‌هاي علمي و ذوقي نويسنده و از سويي با وسعت و عمق مطلب دارد، بهتر است اين انتخاب با آگاهي و دقت خاصي صورت بگيرد و موضوع به گونه‌اي انتخاب شود كه ارائه كننده در طول مدت پژوهش و يا گزارش خود، بتواند از عهده‌ي تمامي آن چه ادعا نموده برآمده و آن‌ها را اثبات نمايد. 🔴همچنين موضوعي را انتخاب كند كه تا هنگام تهيه و تدارك منابع و مآخذ خود به دليل عمق يا وسعت بيش از حدّ موضوع دچار خستگي و ملال نگردد؛ مثلا انتخاب عنوان «رابطه‌ي فيزيك با خداشناسي» اگر چه در آغاز امر، مطلبي ساده و قابل اثبات در زماني كوتاه است. به طور حتم براي تبيين كامل اين رابطه، نويسنده به مراجعه و مطالعه‌ي ده‌ها و شايد صدها منبع نيازمند است تا بتواند آن را آن‌گونه كه از موضوع برمي‌آيد به اثبات رساند. 🔴دست‌اندركاران مسأله پژوهش و نگارش به ويژه مطالب علمي، تحليلي و تفسيري در مورد اهمّيت «انتخاب مناسب موضوع» بسيار توصيه كرده‌اند؛ به طوري كه مي‌توان گفت هنر انتخاب موضوع به صورت دقيق و جامع مستلزم 👈🏼 📝شناخت كامل #هدف، 📝#احاطه بر طرح و 📝 آ گاهي از محتواي نوشته است. بنابراين انتخاب نادرست موضوع مي‌تواند ضربه‌اي به پيكره نوشته‌ي نويسنده و يا پژوهشگر محسوب شود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

اشكال چهارگانه #موضوع: 1- شكل خبري 2- شكل مصدري 3- شكل پرسشي 4- شكل تعجّبي 🔴«ارائه دهنده، معمولاً پس از انتخاب نوشته، موضوع نوشته خود را با در نظر گرفتن توانايي‌هاي ذوقي و علمي خود شرح و گسترش مي‌دهد. ✳️به عنوان مثال واژه‌هاي تحصيل‌كنندگان، انتظار و جامعه را در نظر بگيريد، حال اگر مطلب مورد نظر ما در زنجيره اطلاعات نوشتاري پيرامون واژگان فوق باشد، بهترين صورت انتخاب «موضوع» مي‌تواند يكي از موارد چهارگانه زير باشد: الف- جامعه چه انتظاري از تحصيل كنندگان دارد؟ ب- جامعه از تحصيل كنندگان انتظار دارد. ج- جامعه و انتظار از تحصيل كنندگان! د- انتظار جامعه از تحصيل كنندگان. 🔴طبيعت هر نوشته‌اي مي‌تواند يكي از چهارچوب صورت فوق را بپذيرد. ❎ بنابراين نياز نوشته و ذوق هنري ارائه كننده و دقت نظر وي است كه عامل مهمّي براي گزينش مناسب‌ترين شكل موضوع محسوب مي‌گردد. ❤️به خاطر داشته باشيد كه انتخاب درست موضوع و كلمه‌هاي مناسب در عنوان يك نوشته مي‌تواند بر حسن تأثير نوشته و ايجاد كشش مخاطبان مطلب شما بيفزايد https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

http://sire-teb.sums.ac.ir/fa/

معرفی#کتابخانه آستان قدس رضوی نام پایگاه: کتابخانه آستان قدس رضوی دسته بندی پایگاه: کتاب دیجیتال آدرس پایگاه: http://digital.aqr.ir/ نشانی: مشهد، حرم مطهر، کتابخانه مرکزی صندوق پستی: 177-91735 دورنگار: 32220845 - 051 تلفن و دورنگار روابط عمومی سازمان : 32219553 - 051 پست الکترونیک : digital@aqlibrary.org اگر توضیحات به نظر کافی نیست می‌توانید با شماره های 2219554 یا 2232004 داخلی 3353 تماس بگیرید تا سؤالات خود را از کارشناسان کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی مطرح نمایید. . https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#روشهاي تحقيق علوم اسلامي مسائل و اهداف و بسترهاي گسترش علم و خصوصيات شخصي باز مي گردد. علوم اسلامي هر يك با موضوع و هدفي خاص و مسائلي مخصوص در بسترهاي مختلف تاريخي، اجتماعي و توسط استعدادها و افكار مختلف رشد كرده و به دست ما رسيده است و همين امر باعث اختلاف روش تحقيق حتي درباره ي تك تك علوم اسلامي شده است. چنان كه مثلا علومي مانند: تفسير، فلسفه، فقه و اصول با انواع روشها عجين شده اند و اين روشها چنان در طول ساليان دراز پرورده شده اند كه علي رغم باطل بودن بسياري از آنها، تشخيص صحت و سقم آنها بسيار مشكل گرديده است و پاي بسياري از بزرگان علم و فضل در صحنه متديك علوم اسلامي لغزيده و به وادي افراط يا تفريط رفته اند، به طور كلي روشهايي كه علوم مختلف اسلامي از آنها براي تحقيقات خود و كشف نتايج اين دانشها بهره برده اند به ترتيب زير است: 1. #روش_عقلي 2. #روش_نقلي 3. #روش_شهودي 4. #روش_تركيبي 5 . #روش_عقلايي 🔴ادامه دارد 👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#روشهاي تحقيق علوم اسلامي #روش_عقلي 🔴اين روش را روش استدلالي و قياسي و برهاني نيز مي گويند و به علومي كه اغلب با اين روش سر و كار دارند علوم عقلي گفته مي شود 💚مانند:منطق، فلسفه و رياضيات. 🔴اسلوب بحث در اين علوم قائم بر استدلال عقلي و برهان يقين آور است كه از قضاياي يقيني تشكيل شده و در شكل يك قياس منتج عمل مي كند. پس دلايل علوم عقلي بايد از لحاظ ماده و صورت مفيد يقين باشد. البته روش عقلي ويژگيها و پيچيدگيهاي مخصوص به خود دارد و به چند روش جزيي تر تقسيم مي شود كه در بحث از روشهاي علوم عقلي به آن خواهيم پرداخت. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#روشهاي تحقيق علوم اسلامي #روش_نقلي علومي همچون تاريخ، حديث(علم الحديث=درايه)، رجال، علوم قرآن، اخلاق اسلامي و...از اين روش پيروي مي كنند. روش اصلي اين گونه از علوم سماع از گذشتگان و اعتماد بر اسناد تاريخي (كتبي، شفاهي، اشاره اي، اثري) با قواعد و ضوابط ويژه موجود در هر يك از اين علوم مي باشد اين روش به نوبه خود فراز و نشيب هاي بسياري در تاريخ علوم اسلامي داشته است كه در جاي خود مورد بحث قرار خواهيم داد. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#روشهاي تحقيق علوم اسلامي #روش_شهودي اعتماد بر شناخت شهودي و مبنا قرار دادن آن براي تفسير عالم و شناخت نفس و شناخت خداوند روشي است كه در عرفان به عنوان روش اساسي پذيرفته شده است. (. ر.ك، فلسفه ي عرفان، سيد يحيي يثربي، ص 33. ) https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#روشهاي تحقيق علوم اسلامي #روش_تركيبي منظور از روش تركيبي تركيبِ سه روش فوق يا دو روش از آنها مي باشد؛ همچنين ممكن است كه روشهاي سه گانه فوق در برخي علوم موجود باشد امّا حالت تركيبي در كار نباشد. البته واضح است كه تركيب روش عقلي با نقلي و موارد ديگر غير از استفاده از عقل و نقل است. استفاده و منبع قرار دادن عقل و نقل و شهود براي يك علم غير از روش عقلي و نقلي و شهودي است. روشهاي فوق از عقل و نقل و شهود به عنوان منبع و ابزاري براي رسيدن به نتيجه استفاده مي كنند. در تفسير قرآن به صورت جداگانه از هر سه روش استفاده شده و در حكمت متعاليه هر سه روش به صورتي موزون تركيب يافته است. در اصول فقه(مكتب آخوند«ره») و در علم كلام دو روش عقلي با نقلي تركيب شده است. روش تركيبي اگر داراي قواعد و اصول عملي و متقن باشد بهترين نتيجه ها را مي دهد. از اين رو روش تفسيري اجتهادي كه نوعي از روش تركيبي است كامل ترين روشهاي تفسير مي باشد، همچنين حكمت متعاليه كه نوع ديگري از روش تركيبي است، نسبت به روشهاي قبلي خود(مشاءِ، اشراق، عرفان و كلام) انسجامي كامل و پيشرفته دارد و همچون رياضيات مسائل بر هم مترتب مي شوند. درباره جزئيات اين روش در بحث از روشهاي تفسير و فلسفه توضيح بيشتري خواهيم داد. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#روشهاي تحقيق علوم اسلامي #روش_عقلايي اين روش كه از جمله ويژگيهاي فقه و اصول فقه مي باشد، جزء كامل ترين روشهاي تحقيق در علوم است. البته علي رغم اهميت اين روش عنايت چنداني به آن صورت نگرفته و همين امر باعث شده كه اين روش منحصر به فرد با ديگر روشها تركيب شده و يا تعويض شود و فقه و اصول بدون روش اصلي خود به پيش رود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید