🔰کارگاه طرح تحول دروس معارف اسلامی در دانشگاه گیلان برگزار شد
🔸به گزارش مرکز ارتباطات و اطلاع‌رسانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، کارگاه آموزشی طرح تحول دروس معارف اسلامی با حضور حجت الاسلام حرزاده، مسئول دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان گیلان ، رئیس دانشگاه گیلان و مدرسین درس معارف اسلامی با هدف تقویت رویکرد تربیتی و ارتقای اثربخشی دروس معارف اسلامی در دانشگاه گیلان برگزار شد.
🔸حجت‌الاسلام محمدمهدی حرزاده معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای کشور با هدف توانمندسازی مدرسین، به ارائه مطالبی در راستای تقویت رویکرد تربیتی و ارتقای اثربخشی دروس معارف اسلامی پرداخت.
🔸حجت الاسلام علی محمد عباسی رئیس دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری گیلان نیز با اشاره به توانمندسازی مدرسین در طرح تحول دروس معارف اسلامی افزود: ضروریست مدرسین معارف اسلامی علاوه بر تقویت خودشان از لحاظ علمی، در زمینه تقویت مهارت های ارائه و انتقال دروس با روشی نو و بدیع در جمع فرهیختگان و دانشجویان اهتمام ورزند.
📎www.nahad.ir/ZMRtq
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
📸گزارش تصویری نشست های چراغ راه و الگوی سوم هفتمین گروه از دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم مشهد مقدس
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
11.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ببینید| نشست های چراغ راه و الگوی سوم هفتمین گروه از دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم مشهد مقدس
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📷 تصویری از شهید محراب آیت‌الله سید اسدالله مدنی در کنار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دهه ۶۰
🗓 سالروز شهادت آیت‌الله شهید مدنی
💻 Farsi.Khamenei.ir
15.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ببینید| روایت اولین زیارت امام رضا علیه السلام از زبان دانشجوی حامیمی استان مازندران
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
✅ هم‌اکنون
برگزاری رویداد هم افق با ولی
هفتمین گروه دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم-مشهد مقدس
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
📸گزارش تصویری رویداد هم افق با ولی هفتمین گروه از دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم مشهد مقدس
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
15.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ببینید| گزارش رویداد هم افق با ولی
هفتمین گروه از دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم مشهد مقدس
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
16.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎤 گفتگو با حامیمی‌های هفتمین گروه از دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم / مشهد مقدس
#قسمت_دوم
#نشست_ها_و_کلاس_های_حامیم
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
▪️به گزارش مرکز ارتباطات و اطلاع‌رسانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، حجت الاسلام سید مهدی میراحمدی در آئین تکریم و معارفه مسئول نهاد رهبری دانشگاه علوم پزشکی اردبیل با اشاره به تکالیف ویژه دفاتر نهاد رهبری در دانشگاهها اظهار کرد: بر اساس فرمایش مقام معظم رهبری، مراد اصلی از حضور روحانیون در دانشگاهها، دخالت در امور و فعالیت‌های دانشگاهها نیست.
▪️وی با بیان اینکه مسئولین دفاتر نهاد رهبری در دانشگاهها، در تحولات روحی جوانان که مرکز عواطف و احساسات است، ملجأ و مامن و صبور باشند و رازداری کنند، گفت: هدف اصلی از انتصاب مسئول نهاد رهبری در دانشگاهها، برقراری ارتباط معنوی با اساتید و کارکنان و دانشجویان در جهت رساندن پیام دین و دعوت به خدا است.
📎www.nahad.ir/ZyStq
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
✅هم اکنون
رویداد ایده پردازی هفتمین گروه از دانشجویان شرکت کننده در سومین دوره طرح حامیم / مشهد مقدس
🌐 #با_ما_همراه_باشید
https://eitaa.com/nahadsetad
🔴 انتشار اولین منبع درسی دانشگاه ها بر اساس روش تدریس کشف تحلیلی سیال با عنوان (صعود آزاد)
✅ این کتاب برای درس تفسیر موضوعی نهج البلاغه و برخی دروس معارف اسلامی بر اساس روش کشف تحلیلی سیال (ADDTM) با عنوان (صعود آزاد) با طراحی و قلم دکتر حامد پوررستمی (دانشیار دانشگاه تهران) و مجوز معاونت آموزشی نهاد نمایندگی (یکی از منابع درسی برگزیده دروس معارف)، توسط نشر معارف چاپ شده است.
در این کتاب سعی شده است آموزه های نهج البلاغه با روش «کشف تحلیلی سیال» یا analytical-dynamic discovery teaching method (ADDTM) به مخاطب انتقال یابد. تمامی فصول ده‌گانه کتاب در دو قسمتِ «محتوای کشفی» و «محتوای متنی» تنظیم شده است، به طوری‌که دانشجویان، ارتباط معنایی و کاربردی محتواهای رسانه ای و تصویری در قسمت «محتوای کشفی» را با آموزه‌های برخاسته از نهج البلاغه در قسمت «محتوای متنی» کشف کرده و بعد از تحلیل این رابطه کشف‌شده، توسعه کاربردی و سیال خود را از متن ارائه می‌دهند.
✅این اثر علاوه بر درس تفسیر موضوعی، می‌تواند برای دروس «اندیشه 1»: (فصول هستی‌بخش 1 و هستی‌بخش 2)، «اندیشه 2»: (فصول اهداف فراروی دولت دینی و مدل حکومت در عصر غیبت)، «اخلاق و آیین زندگی»: (فصول هنر تعامل فردی، اجتماعی، محیطی، و مهارت‌های زندگی ) نیز برای چند جلسه به عنوان متن درسی قرار گیرد.
📌علامندان می توانند جهت تهیه کتاب به فروشگاه ها پاتوق کتاب (نشر معارف) و برای آشنایی بیشتر با این روش به کانال کشف تحلیلی سیال به آدرس زیر مراجعه بفرمایند:
https://eitaa.com/raveshekashfetahlili/193