اللّٰهُمَّ فَإِنّا نَسْأَلُکَ بِالْمَبْعَثِ الشَّرِیفِ، وَالسَّیِّدِ اللَّطِیفِ، وَالْعُنْصُرِ الْعَفِیفِ، أَنْ تُصَلِّیَ عَلَیٰ مُحَمَّدٍ وَآلِهِ وَأَنْ تَجْعَلَ أَعْمالَنا فِی هٰذِهِ اللَّیْلَةِ وَفِی سائِرِ اللَّیالِی مَقْبُولَةً، وَذُنُوبَنا مَغْفُورَةً، وَحَسَناتِنا مَشْکُورَةً، وَسَیِّئاتِنا مَسْتُورَةً، وَقُلُوبَنا بِحُسْنِ الْقَوْلِ مَسْرُورَةً، وَأَرْزاقَنا مِنْ لَدُنْکَ بِالْیُسْرِ مَدْرُورَةً. 🌺 عید مبعث پیامبر مهربانی، حضرت محمد مصطفی صلی الله علیه و آله خجسته باد. کانال استاد علی نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

حضرت آیت الله العظمی سید موسی شبیری زنجانی از مراجع عظام تقلید: تلاش برای تدوین و تصویب قوانین بر اساس شریعت کار بسیار ارزشمند، نعمت و خدمت بزرگی به اسلام است. وی در ‌دیدار رئیس و برخی محققان مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی افزود:‌ اگر فعالیت‌ها صرفا برای رضایت خداوند و با نیت خالص و خدمت به دین و مردم باشد، قطعا با برکت و منشاء خیر خواهد بود. ایشان یادآور شدند: خداوند متعال وعده داده است فعالیت کسانی را که با انگیزه الهی برای خدمت به دین و مردم تلاش می‌کنند، هرگز بدون بهره و نادیده نمی‌گیرد و اینکه مرکز تحقیقات اسلامی مجلس برای حفظ اسلام و قوانین و قواعد اسلامی تحقیق و مطالعه می‌کند، بسیار ارزشمند است. لینک گزارش: https://B2n.ir/f46301 کانال استاد علی نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

درس خارج استاد نهاوندی - صلاه الجماعه - جلسه بیست و سوم کانال استاد علی نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

✅ ویژگی های فقه راهبردی و کارآمد با تاکید بر دیدگاه مرحوم امام خمینی (ره) بیانات استاد نهاوندی ٢٨ رجب ١٤٤٦ کانال استاد نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

✳️ #گزارش #نشست؛ 《 فقه راهبردی، موقعیت‌شناسی و امنیت اجتماعی 》 ✍🏻حجةالاسلام و المسلمين استاد #نهاوندی : فقه راهبردی پس از موقعیت شناسی، مسیر حرکت جریان فقاهت و اجتهاد را از بالا و در سطح کلان مدیریت می‌کند سپس راهبرد مناسب را در اختیار فقه قرار‌می‌دهد. در غیر این صورت فقه دستخوش جهت‌دهی سایر نظامات و الگو‌ها خواهد شد و دیگران برایش نسخه پیچی خواهند کرد. برای مطالعه‌ی گزارش کلیک کنید . 💠 کانال استاد علی نهاوندی @nahavandi_ir

درس خارج استاد نهاوندی - صلاه الجماعه - جلسه بیست و چهارم کانال استاد علی نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

🔸منزل چهل و ششم و راه های نرفته؛ ✍ استاد علی نهاوندی 🔹اکنون نیز که انقلاب اسلامی مان به منزل چهل و ششم رسیده ،فرصتی است که از دستاوردهای انقلاب و راه های پر پیچ و خم پیروزی ها و بهروزی های بین المللی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی، امنیتی و نظامی سخن بگوییم لکن این مناسبت زمانی، شاید بهترین آغاز برای بازخوانی راه های نرفته و بیان سنگلاخ های پیش روی انقلاب شکوه مند اسلامی ایران نیز باشد. 🔹بیانیه گام دوم انقلاب نیز که از افق رهبر حکیم انقلاب مطرح شد، قله‌هایی را که در آینده باید فتح شود تعیین می کند و راه های نرفته را گوشزد می نماید. هنوز راه نرفته ای وجود دارد که باید با قدرت و درایت طی شود... متن کامل یادداشت روزنامه خراسان را اینجا بخوانید. کانال استاد علی نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

💠 درس فقه را جدی بگیرید. 🔹درس فقه را جدّی بگیرید. ببینید! عالِم دین میخواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل؛ این است دیگر؛ بخشی‌اش مربوط به عقل است، بخشی‌اش هم مربوط به کتاب و سنّت و نقل است؛ خب باید بداند که چه جوری باید به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. اجتهاد یعنی چگونگی استفاده‌ی این معارف از منابعش... 🔸خب این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما میخوانید ولو طهارت باشد -حالا بعضی‌ از طلبه‌ها میگویند: «آقا، چرا همیشه طهارت و صلات و مانند اینها؟»- فرقی نمیکند؛ آن چیزی که به شما این شیوه‌ی استنباط را یاد بدهد، مورد نیاز شما است. [این] گاهی در یک مسئله‌ی مربوط به طهارت است، گاهی در مسئله‌ی مربوط به صلات است، گاهی مسئله‌ی مربوط به بحث معاملات و اجاره و مانند اینها است؛ شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید. 🔹اگر این طریقه‌ی استنباط را یاد گرفتید، آن وقت ارزشهای اخلاقی را هم درست از کتاب و سنّت استنباط میکنید؛ [نه] مثل بعضی از نیمه‌سوادها -حالا احترامشان کنیم، نگوییم بی‌سواد؛ نیمه‌سواد- که یک چیزی یا چهار کلمه‌ای یاد گرفته‌اند، راجع به مسائل دینی اظهار نظر میکنند، به یک آیه هم گاهی استناد میکنند؛ خب معنای این آیه این نیست؛ این به خاطر ضعف در فهم آیه و استنباط از آیه است. (بیانات در دیدار با طلاب حوزه‌های علمیه. ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۸) کانال استاد نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir

رئیس و برخی پژوهشگران مرکز تحقیقات اسلامی مجلس با آیت الله جواد مروی عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه و عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم دیدار و گفت و گو کردند؛ حجت الاسلام والمسلمین دکتر نهاوندی در این دیدار گزارشی از فعالیت‌های مرکز تحقیقات اسلامی مجلس را ارائه داد و با طرح این پرسش که چه کنیم فقه و شریعت اسلامی روی میز قانونگذاری قرار بگیرد، مباحثی را مطرح کرد. مشروح این دیدار متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد. کانال استاد علی نهاوندی https://eitaa.com/nahavandi_ir