eitaa logo
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
46 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
150 ویدیو
67 فایل
🔹امام خامنه ای : باید با كارهاى اصولى و اساسى مدرسه‏ نهج البلاغه رادر کل فضای جهان اسلام گسترش داد. «راهبرد مقابله با جنگ شناختی نظام سلطه ، ترویج ، گسترش و نهادینه کردن ، معارف نهج البلاغه در مردم است.» 🔸خادم کانال : @Khomool
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹 ۱ نهج البلاغه: « كُنْ فِى الْفِتْنَةِ كَابْنِ اللَّبُونِ لَا ظَهْرٌ فَيُرْكَبَ وَ لَا ضَرْعٌ فَيُحْلَبَ». « در فتنه ها، چونان شتر دوساله باش، نه پشتي دارد كه سواري دهد، و نه پستاني تا او را بدوشند.» @nahj_110
📜حکمت اول‼️ 🌻كنْ فِي الْفِتْنَةِ كَابْنِ اللَّبُونِ لَا ظَهْرٌ فَيُرْكَبَ وَ لَا ضَرْعٌ فَيُحْلَب در فتنه چونان شتردو ساله باش، نه پشتى دارد كه سواری دهد ، و نه پستانى تا اورا بدوشند .🌻 🔅سوال اول❓ ♻️منظور از این مثال و مشخصا وظیفه انسان در فتنه ها چیست❓ ✅ پاسخ 🔴 اصل فتنه، قطعی وغیر قابل انکار است❗️ اولا باید توجه کردکه از دیدگاه نهج البلاغه، اصل فتنه در زندگی یک اصل گریز ناپذیر است . حضرت در حکمت ۹۳ می فرمایند: ☘ " فردي از شما نگويد: خدايا از فتنه به تو پناه مي برم، زيرا كسي نيست كه در فتنه اي نباشد،، لكن آن كه مي خواهد به خدا پناه برد، از آزمايش هاي سخت ودورازظرفیت ،باید به خدا پناه برد❗️ همانا خداي سبحان مي فرمايد: «بدانيد كه اموال و فرزندان شما فتنه شمايند»، معني اين آيه آن است كه خدا انسان ها را با اموال و فرزندانشان مي آزمايد، تا آن كس كه از روزي خود ناخشنود و آن كه خرسند است، شناخته شوند. گر چه خداوند به احوالاتشان از خودشان آگاه تر است، تا كرداري كه استحقاق پاداش يا كيفر دارد برای خودشان آشكار شود.چه آن كه بعضي مردم فرزند پسر را دوست دارند و فرزند دختر را نمي پسندند و بعضي ديگر فراواني اموال را دوست دارند و از كاهش سرمايه نگرانند." 🌷در نتیجه نباید کسی از خدا بخواهد که دچار فتنه و آزمایش نشود که هیچگاه مستجاب نخواهد شد ، چون فتنه بخشی از زندگی انسانها و سنت های الهی است و چیزی نیست که بشود از آن فرارکرد. ☀️وظیفه ما در فتنه: اما این که حضرت در حکمت اول نهج البلاغه میفرمایند: كُنْ فِي الْفِتْنَهِ كَابْنِ اللَّبُونِ لاَ ظَهْرٌ فَيُرْكَبَ وَ لاَ ضَرْعٌ فَيُحْلَبَ" در واقع اولین نکته اش این است که وقتی در جامعه فتنه ای رخ میدهد و حق رااز باطل نمی توان تشخیص داد، باید در رفتار و گفتار چنان موضع گیری کنیم که اهل باطل ، فتنه گرها و فتنه انگیزها هرگز نتوانند حتی به قدر سرسوزنی از امکانات ، حضور و..ما علیه جبهه حق سوءاستفاده کنند. یعنی خود را چنان بابصیرت و هوشیاری آماده کنیم که جای هیچ نوع بهره برداری از ما به نفع جبهه باطل و به ضرر جبهه حق نباشد. ☀️راه نجات از فتنه ها: حضرت در خطبه ۵ راه نجات از فتنه را اینگونه بیان می فرمایند: "اي مردم، امواج فتنه ها را ♦️1-با كشتي هاي نجات درهم بشكنيد ♦️۲_ از اختلاف و پراكندگي بپرهيزيد. ♦️۳_ تاج هاي فخر و برتري جويي را بر زمين نهيد. رستگار شد آن كس كه با ياران به پاخاست، يا كناره گيري نمود و مردم را آسوده گذاشت. 🌷وکشتی نجات ،اهل بیت پیامبر (صلوات الله)میباشند که رستگاری در پیروی از ایشان می باشد🌷 💢ادامه دارد... https://eitaa.com/nahj_110
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
🔹 قسمت (١) #خطبه_متقين 👈 نقل مى كنند يكى از ياران پرهيزكار امام عليه السّلام به نام #همّام گفت:
📌 قسمت (٢) 🔴 صفات والاى پرهيزکاران امام(عليه السلام) سخن را با ذکر سه صفت برجسته آغاز مى کند، مى فرمايد : 💠 «پرهيزکاران در اين دنيا صاحب فضايلى هستند: 🔹گفتارشان راست، 🔹لباسشان ميانه روى 🔹و راه رفتنشان تواضع و فروتنى است» ✨ (فَالْمُتَّقُون فِيهَا هُم أَهْل الْفَضَائِل، مَنْطِقُهُم الصَّوَاب، وَ مَلْبَسُهُم الاِقْتِصَاد، وَ مَشْيُهُم التَّوَاضُع)✨ 🖍ادامه دارد .... ✍ شرح خطبه متقين https://eitaa.com/nahj_110
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
📜حکمت اول‼️ 🌻كنْ فِي الْفِتْنَةِ كَابْنِ اللَّبُونِ لَا ظَهْرٌ فَيُرْكَبَ وَ لَا ضَرْعٌ فَيُحْلَب د
🔅سؤال دوم❓ ♻️ درپاسخ این سؤال از حکمت ۹۳ استفاده شد.دراین خطبه ،چرا فقط از "اموال"و"فرزندان"بعنوان اسباب آزمایش نام برده شد؟ آیا انسان در زمینه های دیگر(درمورد سایر عزیزان،امیال درونی مانند میل به شهرت ومنصب ،تمایلات نفسانی و...)اسباب فتنه و آزمایش انسان نمی باشند؟؟؟ ✅ پاسخ 🔴 چون مصادیق فتنه بی شمارند، خداوند بر اساس قواعد بیان و بلاغت شدیدترین و مهمترین و عمومی ترین اسباب دلبستگی و آزمایش را ذکر فرموده اندتا سایر موارد خودبخود فهمیده شود. 🔅سؤال سوم❓ 🔴سپس به استناد شد. "رستگار شد آن کس که با یاران به پا خواست، یا کناره گیری کرد و مردم را آسوده گذاشت" ... فردی که کناره گیری کرده، آیا مصداق "حق را خوار کرد و باطل را نیز یاری نکرد" نمی شود؟ یا منظور ، فقط با فتنه گران است که کناره گیری کرده و مردم را آسوده کنند؟ ✅ پاسخ 🔴 بله همینگونه است که در فتنه اگر بتوانی با بصیرت کامل، حق را یاری و باطل را خوار کنی ، عالی است و الا لااقل مردم را رها کن و آنها را با شبهه افکنی در دفاع از حق مردد نکن. هرچند خودت حق را یاری و باطل را نیز خوار ننمایی❗️ 🔅سوال چهارم ❓ ❓چرا شتر دوساله!؟ ✅ پاسخ 🔴 چون نه سواری می دهد و نه شیر؛می توان چنین تعبیر کرد که شتر دوساله آزاد است و کسی نمی تواند از او استفاده ای ببرد و خرده ای هم نمی توان بر او گرفت! 🔅سوال پنجم ❓ ❓فتنه چیست!؟ چه خصوصیاتی دارد!؟ ✅ پاسخ 🔴 درفتنه شرایطی ایجاد می شود که حق و باطل شفاف نیستند و افراد در انتخاب صحیح دچار مشکل می شوند! 🔅سوال ششم ❓ ❓افراد در فتنه چند دسته می شوند!؟ ✅ پاسخ 🔴 سه دسته ♦️طرف دار حق ♦️طرف دار باطل ♦️بی طرف (نه یاری حق نه یاری باطل) 🔅سوال هفتم ❓ ❓ایا کسانی که در سخنی نگفتند نخواستند چونان شتر دوساله باشند؟ ❓اگر فتنه در هنگامه درگیری حق با باطل است، پس از نظر منطق اسلام می شود حق را یاری نکرد و بیطرفی اتخاذ نمود؟ ❓آیا سکوت در برابر ظلمی که به حق میشود، جایز است؟ ❓بنابراین چون دفاع از حق در هر لحظه واجب است، پس تکلیف بصیرت و آگاهی در فتنه و زیرکی و تیزهوشی ست، که هم حق را یاری کند و هم مورد سواستفاده باطل نشود؟ ✅ پاسخ 🔴 بله بخشی از ساکتین فتنه 88 به دلیل منفعت طلبی یا عافیت طلبی نخواستند حق را یاری کنند. خودشان در اسناد فاش شده اعتراف کردند که پیش بینی می کنند نظام سقوط کند و برایشان بدشود(یعنی حق را فدای مصالح خود کردند‼) https://eitaa.com/nahj_110
🔹مسابقات سراسری و جمهوری اسلامی ایران 🔸رشته‌های: 🔻حفظ ♦️تفسیر و معارف قرآن 🔺نهج‌البلاغه ⏰ مهلت ثبت‌نام: ۱۰ اردیبهشت 📣 توجه 👈 هر عضو👤 که در این مسابقات کند به قید قرعه به نفر از آنها هدیه ای تقدیم میگردد . ✋ چنانچه حایز گردد هدیه ای تقدیم میگردد. 🔰 کانال مدرسه نهج البلاغه https://eitaa.com/nahj_110 ☑️ توضیح نحوه ثبت نام 👇👇👇
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
📌 قسمت (٢) #خطبه_متقين 🔴 صفات والاى پرهيزکاران امام(عليه السلام) سخن را با ذکر سه صفت برجسته آغاز
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (۳) ✍ جمله «مَنْطِقُهُمُ الصَّوَابُ» اشاره به اصلاح زبان است; زبانى که بيشترين با آن انجام مى شود و به وسيله آن صورت مى گيرد و اگر اصلاح شود، همه وجود انسان رو به مى رود و اگر شود، همه رو به ويرانى مى گذارند. 🔹واژه «صواب»، در اينجا، مفهوم بسيار گسترده اى دارد و هر و مفيدى را شامل مى شود. 🖍ادامه دارد .... https://eitaa.com/nahj_110
🔹حتما این مطلب را چند بار بخوانیم یا امیرمؤمنان ✋ رفیقی دارم مانند برادر ، ڪه است و به درستی ایمانش اطمینان دارم ولی جدیدا پشت سر او مطالبی را میشنوم، چه ڪنم ؟ خطبه ی ۱۴۱ ی شریف حضرت میفرماید : آنڪس ڪه از برادرش اطمینان و استقامت در دین ، و‌درستی راه و‌ رسم را سراغ دارد ، ✅ باید به گفته ی مردم درباره او گوش ندهد ... ❌ گاهی تیرانداز تیر میافڪند و تیرها به خطا میرود سخن نیز چنین است . ❌ درباره ی ڪسی چیزی میگویند ڪه واقعیت ندارد ، ✅ و گفتار باطل تباه شدنی است.. ✅ و بدانید میان حق و باطل جز چهار انگشت فاصله نیست ، ❌ باطل آن است ڪه بگویی شنیدم ✅ و حق آن است ڪه بگویی دیدم ⭕️ میگویم آیا ما شیعه ی امیرالمؤمنین هستیم ⁉️ اگر نهج البلاغه میخواندیم این چنین گرفتار شایعات و پخش ڪردن اخبار غیر موثق نمیشدیم . https://eitaa.com/nahj_110
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (۳) ✍ جمله «مَنْطِقُهُمُ الصَّوَابُ» اشاره به اصلاح زبان است; زبانى که بيشترين #
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٤) ✍ تعبير به «ملبس» در جمله «وَ مَلْبَسُهُمُ الاِقْتِصَادُ» که به عنوان دومين فضيلت مهم پرهيزکاران ذکر شده است اگر در معناى حقيقى به کار رود، اشاره به همان است که بايد نه و در آن باشد و نه سخت گيرى و خساست، همان گونه که بسيارى از شارحان نهج البلاغه فهميده اند. اما اگر معناى لباس را منحصر در پوشش ظاهرى ندانيم، مفهوم گسترده اى پيدا مى کند که همه زندگى انسان را شامل مى شود; ✔️ يعنى و تمام زندگى آنان را در برگرفته و همچون لباسى است بر قامت آنان... 🖍ادامه دارد .... https://eitaa.com/nahj_110
🌹🌹امیرالمومنین علی علیه السلام: 💢مَنْ أُعْطِيَ أَرْبَعاً لَمْ يُحْرَمْ أَرْبَعاً 🔹مَنْ أُعْطِيَ الدُّعَاءَ لَمْ يُحْرَمِ الْإِجَابَةَ 🔹وَ مَنْ أُعْطِيَ التَّوْبَةَ لَمْ يُحْرَمِ الْقَبُولَ 🔹وَ مَنْ أُعْطِيَ الِاسْتِغْفَارَ لَمْ يُحْرَمِ الْمَغْفِرَةَ 🔹وَ مَنْ أُعْطِيَ الشُّكْرَ لَمْ يُحْرَمِ الزِّيَادَةَ. 💢كسي را كه چهار چيز دادند، از چهار چيز محروم نباشد، 🔻با دعا از اجابت كردن، 🔻با توبه از پذيرفته شدن، 🔻با استغفار از آمرزش گناه، 🔻با شكرگزاري از فزوني نعمتها. 📚نهج البلاغه، حکمت ۱۳۵ 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🔷🔹اين حقيقت مورد تصديق كتاب الهي است كه 👈در مورد گفته است: ✅ مرا بخوانيد تا خواسته هاي شما را بپردازم. (قرآن كريم، سوره مومن، آيه ۶۰) 👈در مورد گفته است: ✅ هر آنكه به بدي دست يابد يا بر خود ستم روا دارد و از آن پس به درگاه خدا استغفار كند، خداي را آمرزش گر و مهربان يابد. (قرآن كريم، سوره نسا، آيه ۱۱۰) 👈در مورد فرموده است: ✅ بي شك اگر سپاسگزاريد، نعمت را برايتان مي افزايم. (قرآن كريم، سوره ابراهيم، آيه ۷) 👈و در مورد فرموده است: ✅ تنها توبه را خداوند به سود كساني عهده دار است كه از سر ناداني به كار زشتي دست مي يابند و تا ديرنشده است باز مي گردند، تنها چنين كسانند كه خداوند در موردشان تجديد نظر مي كند، كه خدا دانا و حكيم است. (قرآن كريم، سوره نسا، آيه ۱۷) 🔰به خانواده بزرگ ایها بپیوندید http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٤) ✍ تعبير به «ملبس» در جمله «وَ مَلْبَسُهُمُ الاِقْتِصَادُ» که به عنوان دومين ف
📌 قسمت (٥) ═════ ೋღ🕊ღೋ════ ✍🏻 در جمله سوم نيز تعبير ؛ «مَشْيُهُمُ التَّوَاضُعُ» تنها اشاره به راه رفتن ظاهرى نيست. 🔹زيرا راه رفتن متواضعانه هر چند کار خوبى است اما در رديف نخستين صفات برجسته پرهيزکاران قرار نمى گيرد; ✔️ ولى هرگاه اشاره به معناى وسيع مشى باشد مفهومش اين است که همه رفتارهاى آنها آميخته با است. 🔹در واقع امام(عليه السلام) به سه اصل اساسى در آغاز اين خطبه اشاره فرموده است: 💢درستکارى، ميانه روى و تواضع💢 که بر سراسر زندگى پرهيزکاران حاکم است. 🖍ادامه دارد .... ═════ ೋღ🕊ღೋ════ ✍🏻 شرح خطبه متقين http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
‌   🍃🌸 🎇 ﷽ 🎇 🌸🍃 شـــرح‌٦٩ نهج‌البلاغه: ❣️امير المومنين _عليه السلام _مي فرمايد : ✨ إذَا لَمْ يَکُنْ مَا تُرِيدُ فَلاَ تُبَلْ مَا کُنْت.✨ 💠 هنگامى که آنچه را مى خواهى انجام نمى گيرد، هرگونه باشى اعتنا نکن. ✍ شارحان بر اين عقيده اند که اين سخن حکيمانه اشاره به همان چيزى است که در قرآن مجيد آمده: " لِکَيْلا تَأْسَوْا عَلى ما فاتَکُم " ✨هنگامى که به مقصد نرسيدى غمگين مباش✨ 📖 حديد، آيه 23 🔹 چرا که اگر مقصود مادّى است دنياى مادى بقايى ندارد و اگر مقصود معنوى است خداوند براى تلاشى که کردى به تو اجر و پاداش مى دهد. 💠 مدرسه نهج البلاغه 🔽 http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🌹امیرالمومنین على: عليه السلام 🔷🔹 پيشينيان شما، در حقيقت، به سبب و به هلاكت در افتادند، تا آن كه بر آنها فرود آمد؛ 🔷 مرگى كه ✅ عذر پذير نيست ✅ و مجال توبه باقى نمى گذارد ✅ و مصيبت و كيفر با خود مى آورد. 📚 نهج البلاغه، خطبه ۱۴۷ 🔰به مدرسه بزرگ بپیوندید 👇 http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🔹🔹🔷🔹🔹✨ 📖 ✨🔹🔹🔷🔹🔹 ☝️یکی از دلایل جامعه به « نهج البلاغه » را امروز خدمت شما بزرگواران تقدیم می کنم: فرض کنید در خانواده ای، جمعی، شرکتی، گروهی که با هم قرار است یک هدف مشترک را تأمین کنند ۵ نفر آدم حضور دارند و هر کدام فقط یک زبان خاص را بلدند و فقط به یک زبان می توانند صحبت کنند و از یک زبان بفهمند؛ مثلاً یکی فقط فارسی می تواند صحبت کند و فقط زبان فارسی می فهمد، دیگری عربی، دیگری ژاپنی، دیگری انگلیسی، دیگری فرانسوی ⁉️ آیا به نظر شما اینها اصلا می توانند هیچ کار مشترکی انجام بدهند؟ 👈 درحالی که اولین شرط تفاهم که هم زبانی است را ندارند. اگر بخواهند آن اتفاقی که به خاطرش دور هم جمع شدند رقم بزنند یا الف) باید یک زبان مشترک بین خودشان درست کنند ب) بالاخره همه شان زبان یکی را یاد بگیرند وباهم گفتگو کنند از زبان ظاهر مهمتر، زبان فکر و قلب و اندیشه است؛ هرکدام از ما به یک زبان فکر می کنیم، به یک زبان می خواهیم، به این معنی که آرزوها و آرمان ها، حب و بغض ها، محبوب و مبغوض ها، ترس و شوق هایمان تعریف کننده زبان وجود ما هستند، به اصطلاح" گفتمان" ما هستند. 📢 اگر در جمع و جامعه و امتی رأس و صدر جامعه که رهبر جامعه باشد خدای نکرده با گفتمان لایه های بعدی جامعه و به خصوص توده مردم متفاوت و حتی گاهی وقتها متعارض باشد، آن جامعه نمی تواند به هدف مشترک و متعالی برسد، بلکه هر لحظه در معرض فرو پاشی و انحطاط است. ما معتقدیم اگر بخواهیم ، نورانی و واقعی و رو به پیشرفتی در جامعه حاکم باشد باید تمام جامعه به زبان امیرالمؤمنین ( علیه السلام) بیاندیشند و آرزو کنند؛ خواسته ها، آرمان ها، حب و بغض ها، نفرت ها و شوق ها، خوف ها باید هماهنگ و هم سنگِ حب وبغض، خوف وشوق امیرالمؤمنین ( علیه السلام) باشد .✨ ❌ خدای ناکرده در جامعه ای اگر رهبر معظم انقلاب، اهداف و آرزوهایش و تعریفش از هدف زندگی رساندن بشر به سرچشمه تمدن ایرانی اسلامی باشد، الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت باشد، عبور درست از پیچ تاریخی باشد و از این حرفهای بزرگ و ارزشمند و متعالی، اما مسؤولین و مردم جامعه دنبال معیشت و لذّت آنی ودفعی و امروزیِ خود باشند، به هر قیمتی ولو با خلاف قوانین؛ فرار کردن از مالیات، نگاه به بیگانگان و امثال آن، این جامعه واقعا در معرض خطر جدی است، مثل همان ۵ نفری که هیچکدام زبان همدیگر را نمی فهمند، لذا نمی توانند به جهت واحدی حرکت کنند آن گفتمانی است که اگر همه افراد جامعه را موفق بشویم سر سفره اش بنشانیم آن موقع بین رهبرش، رئیس جمهورش، وزیرش، وکیلش، رئیسش، توده مردم؛ معلمش، دانش آموزش، حوزویش، دانشگاهیش، هنرمندش، شاعرش یک شکل می گیرد وقتی وحدت گفتمان شکل گرفت، حالا همه تلاش می کنند کل جامعه به سعادت متعالی ومد نظر رهبری جامعه برسد، چرا؟؟ 👈چون نهج البلاغه به تعبیر صریح رهبر معظم انقلاب است. هرکسی می خواهد با بالاترین ارزشهای اسلامی آشنا بشود، هرکسی می خواهد الگوی یک حکومت دینی از نقش حاکم تا نقش مردم را درست بشناسد، هرکس می خواهد شرایط و لوازم رسیدن به تمدن متعالی الهی را درک کند کافی است با نهج البلاغه که محصول دوران حکومت امیرالمؤمنین ( علیه السلام ) است آشنا بشود . حضرت امیرالمؤمنین دراین کتاب شریف : ۱ ) آرمان های خودش ۲ ) حب و بغض ۳ ) خوف و شوق ۴ ) سعادت و شقاوت امت ها ۵ ) راه رسیدن به سعادت حقیقی ونجات از شقاوت ۶ ) راه رسیدن به رفاه مادی در ذیل تعالی معنوی ۷ ) رونمایی به بهترین وجه از عدالت ۸ ) انواع و اقسام ارزش هایی که شرط لازم برای رسیدن به یک جامعه بالنده، روشن و برخوردار از رفاه مادی و معنویت و عقلانیت هست را مطرح و بیان کرده اند. ✨📖✨ اگر نهج البلاغه را خوب بخوانیم و خوانده باشیم؛ آن موقع حب و بغض ها، آرمان ها، سبک زندگی و ارزش هایمان را با امیرالمؤمنین ( علیه السلام ) هماهنگ می کنیم و چون رهبر عزیز انقلاب تمام عمرش با همین کتاب وهمین آرمان ها و ارزش ها و حب وبغض ها کاملاً هماهنگ شده، آن وقت هماهنگی بین ما و رهبر عزیزمان به وساطت « نهج البلاغه» در عمیق ترین لایه شکل می گیرد وآن روز است که ما به یک گفتمان قوی ِ متعالی ِ پیش برنده پشت سر رهبری عزیز گام های بلند تمدن سازی را یکی پس از دیگری طی خواهیم کرد ان شاءالله . ↪️ ادامه دارد... 🎤 🔰به مدرسه بزرگ بپیوندید🔽 http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
📌 قسمت (٥) ═════ ೋღ🕊ღೋ════ #خطبه_متقين ✍🏻 در جمله سوم نيز تعبير ؛ «مَشْيُهُمُ التَّوَاضُعُ» ت
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٦) ✍ امام در ادامه به بيان وصف ديگر پرداخته، مى فرمايد: 💠 «آنها خويش را از آنچه خداوند بر آنان کرده فرو نهاده اند» (غَضُّوا أَبْصَارَهُم عَمَّا حَرَّم اللّه عَلَيْهِم) 🔷🍃 «غَضُّوا» از ريشه «غضّ» در اصل به معناى کم کردن است و هنگامى که در مورد چشم به کار مى رود، معناى فروافکندن مى دهد; يعنى سر را به زير اندازد و نگاه نکند، که ما در تعبيرات فارسى به جاى آن به کار مى بريم. 👈 بنابراين هر گاه معانى حقيقى کلمه را در نظر بگيريم مفهومش آن است که آنها نگاه به صحنه هاى حرام نمى کنند و اگر معناى وسيع و کنايى آنها را در نظر بگيريم، مفهوم اين است که؛ ✔️ آنها از همه محرمات چشم پوشى و صرف نظر مى کنند... 🖍ادامه دارد ... ✍ شرح خطبه متقين @nahj_110
‌   🍃🌸 🎇 ﷽ 🎇 🌸🍃 شـــرح٧٠ نهج‌البلاغه: ❣️امير المومنين _عليه السلام _مي فرمايد : ✨ لاَ تَرَى الْجَاهِلَ إِلاَّ مُفْرِطاً أَوْ مُفَرِّطاً✨ 💠 هميشه جاهل را يا افراط گر مى بينى و يا تفريط کار. ✍ در اطراف راه مستقيم، خطوط انحرافى فراوانى هست که پيدا کردن راه مستقيم از ميان آن نياز به دقت و علم دارد. به همين دليل، جاهل غالبا گرفتاراين خطوط انحرافى است . ✔️ اين مسئله در تمام شئون زندگى اعم از فردى و اجتماعى و سياسى و غير آن ديده مى شود 🔹 مثلاً حفظ ناموس و پاسدارى آن يک فضيلت است. ولى افراد جاهل گاهى به طرف افراط کشيده مى شوند و با وسواس هر حرکتى از همسر خود را زير نظر مى گيرند و با نگاه اتهام و گمان سوء به او نگاه مى کنند به طورى که زندگى براى آنها تبديل به دوزخى مى شود و گاه هيچ گونه نظارتى بر وضع خانه و همسر خود ندارند که کجا و چگونه رفت و آمد مى كنند.. http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
✳️ شخصی از امام سجاد (علیه السلام) پرسید: چیست؟ امام سجاد (علیه السلام) فرمودند: برای مومن👇 🔹«للمومن کنزع ثیات و سخه قمله، و فک قیود و اغلال ثقیله والا ستبدال بافخر الثیاب، و اطیبها روائح، و اوطی، المرکب و انس المنازل» 👈 برای مومن، 🔹 کندن لباس چرکین و پر حشرات است و 🔹 گشودن بندها و زنجیرهای سنگین 🔹تبدیل آن به فاخرترین لباسها و 🔹خوشبوترین عطرها و 🔹 راهوارترین مرکب ها و 🔹 مناسب ترین منزلها است. برای 👇👇 «و للکافر کخلع ثیاب فاخره، و النقیل عن منازل انیسه و الا ستبدال با وسخ الثیاب و اخشنها تو اوحش المنازل و اعظم العذاب» 👈 و برای : 🔸مانند کندن لباسی است فاخر و 🔸 انتقال از منزلهای مورد علاقه و 🔸 تبدیل آن به چرک ترین و خشنترین لباسها 🔸وحشتناکترین منزلها و 🔸بزرگترین عذاب. 📚 بحارالانوار، ج۶، ص ۱۵۶ 🔰به مدرسه ایها بپیوندید 👇 http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٦) #خطبه_متقين ✍ امام در ادامه به بيان وصف ديگر پرداخته، مى فرمايد: 💠 «آنها #چ
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٧) ✍امام در ادامه مى فرمايد: 🔷🍃 « و گوشهاى خود را وقف شنيدن علم و دانشى که براى آنان سودمند است، ساخته اند» وَ وَقَفَوا أَسْمَاعَهُم عَلَى الْعِلْم النَّافِع لَهُم 🔷🍃«وَقَفُوا» از ريشه «وقف» در لغت به معناى متوقف ساختن است; و به معناى اصطلاحى فقهى يعنى چيزى را براى چيزى وقف کردن 👈 بنابراين هر گاه معانى حقيقى کلمه را در نظر بگيريم مفهومش آن است که آنها ؛ پيوسته گوش به مى دهند و اگر معناى وسيع و کنايى آنها را در نظر بگيريم، مفهوم آن اينست كه ؛ گوشهاى آنها وقف بر علم نافع است. 🖍ادامه دارد .... ✍ شرح خطبه متقین http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
‌   🍃🌸 🎇 ﷽ 🎇 🌸🍃 شـــرح‌ ٧١ نهج‌البلاغه: ❣️اميرالمومنين _عليه السلام _مي فرمايد : ✨إذَا تَمَّ الْعَقْلُ نَقَصَ الْکَلاَمُ.✨ 💠 هنگامى که عقل کامل گردد سخن کم مى شود. ✍ انسان عاقل مى داند که بيشترين و مهم ترين گناهان با زبان انجام مى شود بدين سبب براى محفوظ ماندن از عواقب زيان بار گناه سعى مى کند کمتر سخن بگويد؛ 🔹ولى متاسفانه افرادى را مى بينيم که دم از ايمان مى زنند و گويى سخنان خود را جزء اعمال خود به حساب نمى آورند؛ در مجالس از آغاز تا پايان از سخنان لغو و بيهوده يا سخنانى که آميخته با غيبت، اهانت و تهمت باشد ابا ندارند. ✔️ انسان عاقل هرگز خود را گرفتار عواقب سوء پرگويى نمیکند. http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🌹🌹۱۸ نوع بهترین از منظر امیرالمومنین علی علیه السلام: ۱) بهترین مال👇 🔹لَا مَالَ أَعْوَدُ مِنَ الْعَقْلِ 💢هيچ مال از خرد سودمندتر نيست ۲) ترسناکترین تنهایی👇 🔹وَ لَا وَحْدَةَ أَوْحَشُ مِنَ الْعُجْبِ 💢و هيچ تنهايى ترسناكتر از خود پسنديدن ۳) بهترین عقل👇 🔹وَ لَا عَقْلَ كَالتَّدْبِيرِ 💢و هيچ خرد چون تدبير انديشيدن ۴) بهترین کرامت👇 🔹وَ لَا كَرَمَ كَالتَّقْوَى 💢و هيچ بزرگوارى چون تقوا و خود نگهداری نیست ۵) بهترین همنشین👇 🔹وَ لَا قَرِينَ كَحُسْنِ الْخُلُقِ 💢و هيچ همنشين چون خوى نيكو ۶) بهترین میراث👇 🔹وَ لَا مِيرَاثَ كَالْأَدَبِ 💢و هيچ ميراث چون ادب و فرهيخته شدن ۷) بهترین رهبر👇 🔹وَ لَا قَائِدَ كَالتَّوْفِيقِ 💢و هيچ راهبر چون توفیق و با عنايت خدا همراه بودن ۸) بهترین تجارت👇 🔹وَ لَا تِجَارَةَ كَالْعَمَلِ الصَّالِحِ 💢و هيچ تجارت چون كردار نيك ورزيدن ۹) بهترین سود👇 🔹وَ لَا [زَرْعَ] رِبْحَ كَالثَّوَابِ 💢و هيچ سود چون ثواب اندوختن ۱۰ ) بهترین ورع👇 🔹وَ لَا وَرَعَ كَالْوُقُوفِ عِنْدَ الشُّبْهَةِ 💢و هيچ پارسايى چون باز ايستادن هنگام ندانستن احكام ۱۱) بهترین زهد👇 🔹وَ لَا زُهْدَ كَالزُّهْدِ فِي الْحَرَامِ 💢و هيچ زهد چون نخواستن حرام ۱۲) بهترین دانش👇 🔹وَ لَا عِلْمَ كَالتَّفَكُّرِ 💢و هيچ دانش چون به تفكر پرداختن ۱۳) بهترین عبادت👇 🔹وَ لَا عِبَادَةَ كَأَدَاءِ الْفَرَائِضِ 💢و هيچ عبادت چون واجبها را ادا ساختن ۱۴) بهترین ایمان👇 🔹وَ لَا إِيمَانَ كَالْحَيَاءِ وَ الصَّبْرِ 💢و هيچ ايمان چون آزرم و شكيبايى ۱۵) بهترین حسب👇 🔹وَ لَا حَسَبَ كَالتَّوَاضُعِ 💢و هيچ حسب چون فروتنى ۱۶) بهترین شرف👇 🔹وَ لَا شَرَفَ كَالْعِلْمِ 💢و هيچ شرف چون دانايى ۱۷) بهترین عزت👇 🔹وَ لَا عِزَّ كَالْحِلْمِ 💢و هيچ عزت چون بردبار بودن ۱۸) بهترین پشتیبان👇 🔹وَ لَا مُظَاهَرَةَ أَوْثَقُ مِنَ الْمُشَاوَرَةِ، 💢و هيچ پشتيبان استوارتر از مشورت کردن نیست. 📚نهج البلاغه، حکمت ۱۱۳ 🔰به مدرسه بپیوندید 👇 http://eitaa.com/joinchat/2586116099C5cfbd7766d
🔹 محفل انس با نهج البلاغه 🔸مسجد امیر المومنین علی علیه السلام ، مسکن مهر ✅ تا حکمت ۱۴۲ 🕢 چهار شنبه ها بعد از نماز مغرب فروردین ۹۷ @nahj_110
🔹 محفل انس با نهج البلاغه 🔸مسجد امیر المومنین علی علیه السلام ، شهرک لاله 🕢 شنبه ها همراه با نماز مغرب و عشاء فروردین ۹۷ ✅ تا حکمت ۱۲۰ @nahj_110
🔸مدرسه نهج البلاغه🔸
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٧) #خطبه_متقين ✍امام در ادامه مى فرمايد: 🔷🍃 « و گوشهاى خود را وقف شنيدن علم و
🌺•••﷽•••🌺 📌 قسمت (٨) 📘 علم نافع چيست⁉️ ✍ مقصود از «علم نافع» در درجه اوّل، علومى است که براى دين و ارزشهاى معنوى و زندگى سعادت بخش در جهان ديگر، سودمند است 🔹 و در درجه بعد، همه علوم و دانشهايى را که براى عزت و عظمت و استقلال و سربلندى انسانها در اين دنيا لازم است; اعم از علوم مربوط به سلامت انسان يا صنايع و کشاورزى يا علوم سياسى و مانند آن. 🖍ادامه دارد .... ✍ شرح خطبه متقين @nahj_110
‌   🍃🌸 🎇 ﷽ 🎇 🌸🍃 شـــرح‌٨٠ نهج‌البلاغه: ❣️امير المومنين _عليه السلام _مي فرمايد : ✨ اَلْحِكْمَةُ ضَالَّةُ الْمُؤْمِنِ، فَخُذِ الْحِكْمَةَ وَلَوْ مِنْ أَهْلِ النِّفَاقِ. ✨ 💠 علم و دانش گمشده مؤمن است، بنابراين دانش را بگير، هرچند از اهل نفاق باشد. ✍ روشن است هرگاه انسان گمشده پرارزشى داشته باشد دائماً به دنبال آن مى گردد و آن را نزد هرکس ببيند از او مى گيرد؛ خواه آن شخص مؤمن باشد يا کافر، منافق باشد يا مشرک، نيکوکار باشد يا بدکار. @nahj_110
"فراخوان دومین دوره آموزشی تربیت معلم نهج‌البلاغه در اسلامشهر" ✅به اطلاع علاقه‌مندان می‌رساند نهج البلاغه ای های جنوب غرب استان تهران و کانون فرهنگی طلوع مهر با همکاری گروه الهیات پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی جهاد دانشگاهی در نظر دارد دوره آموزش تخصصی تربیت‌معلم نهج‌البلاغه را برگزار کند. 🔹 مدرس: دکتر بخشعلی قنبری دانشیار و عضو هیأت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی (واحد تهران مرکزی) و از پژوهشگران حوزه نهج‌البلاغه با بیش 25 سال سابقه تدریس در حوزه نهج البلاغه مدت زمان دوره سه ترم با موضوعات: ✔️ترم اول: «حکمت‌شناخت نهج‌البلاغه» در 8 جلسه ✔️ترم دوم: «نامه‌شناخت نهج‌البلاغه» در 14 جلسه ✔️ترم سوم: «خطبه‌شناخت نهج‌البلاغه» در 21 جلسه 🔹زمان برگزاری: روزهای یکشنبه از ساعت 15 الی 18 🔹شروع کلاس ها: پس از تکمیل ظرفیت 🔹 شهریه سه ترم: 3000000 ریال 🔹مکان برگزاری: اسلامشهر، خ نواب، گلریز ۱۸، ساختمان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامشهر 🔸گفتنی است که در طی برگزاری جلسات، تمرینات مربوط به واژه‌شناسی، ترجمه، خوانش صحیح و مباحث محتوایی در هر کلاس به عمل خواهد آمد؛ ضمن اینکه در هر جلسه دو نفر از نهج‌البلاغه‌آموزان کارورزی معلمی خواهند داشت. 📍 نشانی: خ زرافشان، نبش چهارراه حافظ، کوچه 46، پلاک 80 شماره تماس : 56694800 09108749461 @nahj_110