🎀 همون‌طور که می‌دونین #روز_معلم نزدیکه!😇 برای قدردانی از زحمات اساتید و معلّم‌های حوزه‌ی نانوئیتون خیلی خلاصه (در حد ۲ دقیقه) فیلم یا صوتتون رو ضبط کنید و برای باشگاه به شناسه‌ی زیر تو پیام‌رسان بله بفرستین، می‌تونین در قالب نوشته (در حد ۵۰ تا ۱۰۰ کلمه) هم پیامتون رو منتقل کنین🙂👇: ◽ @nano_club_ir_admin اگه خاطره‌ی بامزّه و خوبی براتون رقم زدن هم می‌تونین میون صحبت‌هاتون بهش اشاره کنین راستی!😉 تذکّر: اگر خواستین فیلم بفرستین دقّت داشته باشین حجمش از ۲۰MB بیشتر نشده باشه و قالب ضبط فیلم افقی (landscape) باشه حتما❕ #چالش_روز_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

🦚 جذّاب‌ترین مثالِ نانوموادّ طبیعی می‌تونه رنگ‌های فوق‌العادّه زیبای پرهای طاووس باشه؛ آبی‌ها و سبزهای چندرنگی که نتیجه‌ی جذب امواج نور با طول موج متفاوت نیست و به خاطر ساختار نانومقیاسی سطوح پر طاووسه! 📷 منبع عکس: National geographic #نانو_ساختار_طبیعی #نانو_عکس 🆔️ @nanoclub_ir

مرحله‌ی دوّم #چهاردهمین_دوره‌ی_المپیاد_نانو، ساعت ۱۴:۰۰ امروز به صورت حضوری و هم‌زمان در ۳۱ استان کشور و ۴۲ حوزه برگزار می‌گردد. گفتنی است، المپیاد دانش‌آموزی علوم و فنّاوری نانو مورد تایید بنیاد ملی نخبگان قرار گرفته و برگزیدگان آن طبق شیوه‌نامه‌ی پشتیبانی از فعّالیّت‌های علمی و فرهنگی دانشجویان مستعد تحصیلی کشور (طرح شهید وزوایی) از تسهیلات بنیاد می‌توانند بهره‌مند شوند. نکات تکمیلی خبر👇: https://b2n.ir/a42702 #طرح_شهید_وزوایی #مرحله‌ی_دوم 🆔️ @nanoclub_ir

🏆نتیجه‌ی مسابقه‌ی پسر و اتمش👆🤩 🎁 به هر یک از این ۱۰ برنده، به زودی بسته‌ی آموزشی نانو از طرف باشگاه دانش‌آموزی نانو تقدیم خواهد شد. ❤️ تبریکِ فراوون به برنده‌ها و تشکّر از همه‌ی شرکت‌کننده‌های عزیز! با مسابقات و چالش‌های پیشِ روی باشگاه هم همراه باشید🙏😉 #نتیجه_مسابقه 🆔️ @Nanoclub_ir

💜 زِ بوسیدنی‌های این روزگار،یکیشان بُوَد دستِ آموزگار😊 (👤 شاعر: محمّد حسین شهریار) 🔷 یادآوری شرکت در #چالش_روز_معلم و تدوامِ انتظارِ باشگاه دانش‌آموزی نانو جهت دریافت پیام‌های مهرآمیزتون به معلّم‌هاتون در حوزه‌ی نانوفناوری تا پایانِ همین هفته👌😇 🔹در ضمن پیام‌های دریافت شده‌ی همراهان عزیز تا این لحظه، از امروز تا سه روز بعدی به مرور منتشر خواهد شد✌😌 #روز_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

💌 بریم سراغ پیام‌هایی که برای باشگاه نانو فرستادن شرکت‌کننده‌های #چالش_روز_معلم 😌👇 1️⃣ شرکت‌کننده‌ی شماره‌ی ۱: آقا متین سلطانی سلام به مسئولین گل و عزیز باشگاه نانو! متین سلطانی هستم، مدال برنز سیزدهمین دوره‌ی المپیاد نانو. خواستم از تریبونی که در اختیارم قرار گرفته استفاده کنم و ازتون بابت زحمات زیادی که برای دانش‌پژوهان حوزه‌‌ی نانو می‌کشین تشکّر و قدردانی کنم. در طول دوره‌ی تابستانه‌ی المپیاد به قدری مسئولین باشگاه علی‌الخصوص آقای خادم و خانم ذوقی عزیز برای ما زحمت کشیدن و سعی داشتن از دوره لذّتِ کامل رو ببریم که هر چقدر تشکّر و دست‌بوسی ازشون بشه باز هم کمه. همین طور از استادیارهای عزیز آقای یوسف شلاگه، آقای آریا فرزانه‌فر، آقای علی میرزامحمّد،آقای مهران طائفه کاظمی و خانم فاطمه خسرونژاد که پشتیبان و حامی دوستان در المپیاد بودن کمال تشکّر رو دارم. امیدوارم در زندگیشون سالم و موفّق و سربلند باشن. #گرامی‌داشت_مقام_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

🔷️ آیین‌نامه‌ی جدید مسابقه‌ی نیلوفر آبی منتشر شد👇☺️! https://b2n.ir/g73881 نیلوفر آبی یک مسابقه ویژه‌ی دانش‌آموزان در حوزه‌ی علوم و فنّاوری نانوست که به صورت ماهانه توسط باشگاه دانش‌آموزی نانو برگزار می‌شود. #نیلوفر_آبی #اطلاعیه 🆔️ @nanoclub_ir

2️⃣ شرکت‌کننده‌ی شماره‌ی۲: آقا محمّدعلی پاشاپور محمّدعلی پاشاپور هستم، دانش آموز پایه‌ی یازدهم مدرسه‌ی علّامه حلّیِ شهرستان اهر و مدال‌آور دو دوره‌ی المپیاد دانش آموزی نانو. در اختتامیه‌ی دوازدهمین دوره‌ی المپیاد نانو به شدّت ناراحت شدم، چون انتظار مدال طلا داشتم و می‌شه گفت از ناراحتی دیگه روحیّه‌ای برام نمونده بود که دوره‌ی دیگه‌ای رو شرکت کنم؛ دانش آموز تجربی هم بودم، واقعا هم سخت بود که دوباره وقت بگذارم و اطرافیانم هم قلبا دوست نداشتند که توی دوئل با غول کنکور، من برم سراغ غول المپیاد😁! من از شروع کارم در عرصه‌ی نانو تا یک مدّت تنها استادم کتاب‌هایم بود و در طول دوازدهمین دوره‌ی المپیاد نانو بود که با خانم فاطمه خسرونژاد آشنا شدم و همین که باهاشون هم‌کلام شدم، فهمیدم که از نظر علمی چه‌ قدر غنی هستند و ایشون شدند اوّلین و آخرین استاد من در این عرصه🌹 بعد از اون اختتامیه این فرد همه جوره برای خوب شدن حال من باهام صحبت کردند و کلّی سعی کردند که کمک کنند تا برگردم و دوباره خودم رو باور کنم و هنوز هم یادمه که سعی می‌کردند مشکلات درسی یا حتی مدرسه‌ای من رو برطرف کنند تا من اون مدال طلایی که بارها بهش فکر کرده بودم رو بگیرم. گذشت و گذشت و درست بعد از کم‌تر از یک سال در سیزدهمین دوره‌ی المپیاد نانو موفّق شدم اون مدال طلایی رو که آرزوش کلّی ته دلم مونده بود بگیرم😁! خواستم به بهانه‌ی روز معلّم کلّی از ایشون تشکّر کنم!🌹 #گرامی‌داشت_مقام_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

3️⃣ شرکت‌کننده‌ی شماره‌ی ۳: آقا محمّدمهدی جعفری‌زاده از مدرسه‌ی طلایه‌داران اهواز #گرامی‌داشت_مقام_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

4️⃣ شرکت‌کننده‌ی شماره‌ی ۴: ریحانه خانم اکبری چرمهینی به نام خدایی که رنگین‌کمان را افرید🌈 سلام و درود فراوان خدمت دبیران و اساتید برجسته‌ی نانو که بسیار مهربان و پشتیبان ما هستند؛ من ریحانه اکبری چرمهینی، دهم تجربی هستم و در مدرسه‌ی فرزانگان چرمهین تحصیل می‌کنم! از زمانی که با نانو و کاربردهای آن آشنا شدم تلاش می‌کنم که با خواندن مطالب متفاوت و کمک‌ گرفتن از سخنان دبیران بزرگوار خود را در زمینه‌ی جذاب نانو تقویّت کنم و بتونم در مسابقات با کمک اساتید برجسته‌ی نانویی در عرصه نانو و فناوری افتخار آفرینی کنم. امید دارم که خداوند در این زمینه به من کمک می‌کند تا دانش آموز لایقی برای دبیران محترم باشم. در آخر حرف من این است که این زحمات دبیران را که با عشق علمشان را به ما هدیه می‌دهند نمی‌توان با تشکّرهای کوچک و بزرگ جبران کرد! ای بهترین فرشتگان زمینی روزتان هزاران بار خجسته باد♥️✨ #گرامی‌داشت_مقام_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

5️⃣ شرکت‌کننده‌ی شماره‌ی ۵: بیتا نادری، دوازدهم تجربی، مدرسه‌ی فاطمیّه، شهرستان دالاهو، استان کرمانشاه #گرامی‌داشت_مقام_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

6️⃣ شرکت‌کننده‌ی شماره‌ی ۶: پارسا قربانیان سلام و درود خدمت اعضای محترم باشگاه نانو. پارسا قربانیان هستم؛ دانش‌آموز سال یازدهم، مدرسه‌ی شهیدبهشتی، شهرستان دامغان صادقانه عرض می‌کنم؛ گاهی حس ناامیدی به وضعیّت موجود و آینده‌ی خودمون به عنوان یک نوجوان دانش‌آموز مانند خیلی از جوانان این کشور پیدا می‌کنم تا زمانی که با روحیّه‌ی مسئولیّت‌پذیری و شور و دلسوزی و عشق به آموختن رو در معلّمانی چون خانم خسرونژاد مواجه می‌شم، واقعیت احساس ناامیدی در وجودم محو شده و جوانه‌های امید اندک اندک ظاهر می‌شن. همین امسال بود که برای اوّلین بار باعلوم نانو آشنا شدم و درالمپیاد این رشته شرکت کردم اما از اون جایی که استاد خوبی در شهرستانمون نبود، مجبور به مطالعه‌ی بدون استاد شدم تا این که باکلاس‌های ایشون آشناشدم! جالب تر برای من این بود که ایشون علاوه بر جلساتی که برگزار می‌کردند در تمام ساعات شبانه روز پاسخگوی سوالات و اشکالات بنده بودند واز راهنمایی‌ها ونظراتشون خیلی بهره بردم. صرف نظر از هر نتیجه‌ای که امتحان برایم داشته باشد، خوشحالم که با یک انسان خوب آشنا شدم و باید قدر شناس زحمات چنین انسان‌های کوشا و عاشق ارتقای دانش نوجوانان وطن در این کشور باشیم! معلم بزرگوارم! روزتون مبارک🌹 #گرامی‌داشت_مقام_معلم 🆔️ @nanoclub_ir

🟪 آشنایی با #امیرحسین_اشراقی، برنده‌ی مدال طلای سیزدهمین دوره‌ی المپیاد دانش‌آموزی نانو👇😇: https://b2n.ir/k06917 #سیزدهمین_دوره‌ی_المپیاد_نانو #معرفی_مدال‌آوران 🆔️ @nanoclub_ir

🟩 جورچین C240، بازی ساختنی جذاب و آموزنده‌ای که می‌شه دسته جمعی هم انجامش داد. برند: تاپیکو تعداد قطعات: ششصد رده‌ی سنّی: هفت سال به بالا همه‌اتون کم‌وبیش با اتم کربن آشنایی دارین؛ این عنصر به شکل‌های مختلفی تو طبیعت وجود داره، مغز مدادی که تو دستتونه و الماسی که تو جواهرات استفاده می‌شه، هردو از کربن ساخته شده‌ان! هر اتم کربن می‌تونه با اتم‌های کربن دیگه به شکل‌های متنوّعی پیوند برقرار بکنه و ساختارهای شش‌ضلعی و پنج‌ضلعی رو ایجاد کنه. این ساختارها می‌تونن به سه صورت صفحه‌ای، لوله‌ای یا کروی باشن (گرافن و گرافیت ساختارهای صفحه‌ای، فولرین‌ها ساختارهای کروی و نانولوله‌های کربنی ساختارهای استوانه‌ای از اتم‌های کربن هستن) و تو این بازی با استفاده از قطعاتی که مشابه اتم‌های کربن و پیوندهای بینشونَن، می‌تونین #گرافن، #گرافیت، #نانولوله‌ی_کربنی، #فولرین و #نانوکپسول بسازین. 🧐 مشاهده‌ی کاتالوگ محصول جهت آشنایی بیشتر: yun.ir/0qph7d ⬇️ ثبت سفارش اینترنتی و خرید محصول: https://b2n.ir/a09719 #معرفی_محصول #بازی_علمی 🆔 @nanoclub_ir

پژوهشگران با استفاده از نانوذرّات پارچه‌ای تولید کرده‌اند که می‌تواند حشرات را دفع کند! بنا بر اعلام پایگاه خبری نیو اطلس، از این نوع پارچه که محقّقان دانشگاه ایالتی کادونای نیجریه تولیدش کرده‌اند، لباس‌هایی دوخته شده تا از افراد در طول شبانه‌روز از نیش حشرات محافظت می‌کند‌. این پارچه حاوی کرم‌های دفع‌کننده و افشانه‌های زیستی حشرات هست که با مواد گیاهی فعّال زیستی تهیه شده و هدف از تولید این نوع پارچه پایان دادن به بیماری‌هایی از جمله مالاریاست. #علم_و_پژوهش #صنعت_و_بازار #جهان_و_نانو #نانو_پوشش #خبر 🆔️ @nanoclub_ir

⏺ آموزش مفاهیم پایه‌ی علوم و فنّاوری نانو با NEXT1 برند: تاپیکو تعداد آزمایش: چهارده رده سنی: بالای ده سال تعداد قطعات: دویست و دوازده طراحی این بسته‌ی آموزشی به طوریست که نوجوانان رده سنّی ده سال به بالا بتوانند خودآموز با دنبال کردن مطالب و انجام فعّالیّت‌های مرتبط با مفاهیم بنیادی علوم نانوفنّاوری از جمله: مقیاس نانو، نانوساختارها، تغییر خواص در مقیاس نانو و محصولات نانو آشنا شوند؛ با این حال نظارت و همراهی معلّم با دانش‌آموزانش در انتقال کامل‌تر مفاهیم کتاب بسیار موثرتر خواهد بود و به همین خاطر استفاده از این بسته‌ی آموزشی در سطح مدارس و سایر نهادهای علمی به عنوان ابزار کمک‌آموزشی جهت برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی اکیدا توصیه می‌شود. ⬇️ خرید اینترنتی محصول و آشنایی بیشتر با ویژگی‌های آن: https://b2n.ir/n14932 #آموزش_و_سرگرمی #معرفی_محصول 🆔️ @nanoclub_ir

⏳ شمارش معکوسِ اتمام مهلتِ شرکت در چهاردهمین دوره‌ی مسابقه‌ی ماهر تمامی دبیران و کارشناسان آزمایشگاه می‌توانند جهت شرکت در چهاردهمین دوره‌ی مسابقه‌ی ماهر، پس از دریافت این پوشه‌ی دستورکار آزمایش، در مسابقه شرکت نمایند؛ شایان ذکر است یکی از ملاک‌های ارزیابی آزمایشگاه‌های توانا در سال ۱۴۰۲ شرکت در مسابقه‌ی ماهر است. ⬅️ توضیحات بیشتر: https://b2n.ir/j74106 #چهاردهمین_دوره‌ی_مسابقه‌ی_ماهر #مسابقه‌ی_ماهر 🆔️ @nanoclub_ir

🪷 بررسی تاثیر نانوذرّات آهن روی رشد گیاه! دانش‌آموزای عزیز خانواده‌ی بزرگ باشگاه نانو! حواسِتون باشه شرکت تو نوزدهمین شماره‌ی مسابقه‌ی نیلوفر آبی تو دوّمین نیمه‌ی اردیبهشت ماه رو به هیچ قیمتی از دست ندین😮✋ https://b2n.ir/d15269 #رقابت_علمی_ماهانه #نیلوفر_آبی 🆔️ @nanoclub_ir

🏗 نحوه‌ی سنجش استحکام سازه در رقابتِ امروزِ بیش از هفتاد گروه دانش‌آموزی از سراسر شهر تهران در پژوهش‌سرای دانش‌آموزی ابنِ‌سینا⁉️ سازه‌ی متشکّل از قطعات جورچین سازه‌های شگفت‌انگیز بین دو فک قرار می‌گیرد، تسمه روی سازه قرار گرفته و یک سطل از آن آویزان می‌شود؛ با اعلام مجری مسابقه، داور شروع به ریختن لیوان‌های شن در سطل می‌کند. موقع ریختن شن درون سطل و لحظه‌ای که سازه بشکند، با اعلام مجری ریختن شن متوقف می‌‌گردد و تعداد لیوان شنی که به طور کامل درون سطل ریخته شده باشد برای هر گروه لحاظ می‌گردد. ⬅️ جزئیّات خبر: https://b2n.ir/e77539 ⬅️ آشنایی با جورچین: https://b2n.ir/t22800 #پژوهش‌سرای_دانش‌آموزی_ابن‌سینا #مسابقه‌ی_سازه‌های_شگفت‌انگیز 🆔️ @nanoclub_ir

🔶️ گروهی از محققّان موفّق شدند مداری الکتریکی بر پایه‌ی گرافن تولید کنند. آن‌ها با استفاده از پل‌های منعطف فنیلنی، لایه‌های بسیار نازک گرافن را که به نانوروبان معروفند به هم متصل کردند و ساختاری‌ گرافنی با اندازه تخلخل نانومتری درست کردند. با اصلاح معماری و زاویه‌ی این پل‌ها، دانشمندان می‌توانند اتصال کوانتومی میان کانال‌های نانوروبان را کنترل کنند و نهایتا خواص الکتریکی این نانوساختارها را ارتقاء دهند.در واقع، توانسته‌اند به توسعه‌ی نانوذرّات ترموالکتریک کمک کنند که این نانوذرّات در تولید انرژی تجدیدپذیر و بازیابی حرارت اتلافی می‌توانند نقش به سزایی ایفا کنند. 🔸️ مطالعه‌ی جزئیّات بیشتر از خبر: https://b2n.ir/h88885 #علم_و_پژوهش #جهان_و_نانو #خبر 🆔️ @nanoclub_ir