🎥 روایتی تصویری از عصر عاشورا در غزه... https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🪧 #جدول | تعامل سازنده مجلس با دولت جدید 🔸 مطالبات مطرح شده در بیانات رهبر انقلاب در دیدار رئیس و نمایندگان مجلس دوازدهم (۱۴۰۳/۰۴/۳۱) https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

📚 دوره مطالعاتی آثار استاد شهید مطهری 🌟 ویژه برادران بالای ۱۸ سال 📋 ثبت نام از ۱۰ مرداد لغایت ۱۰ شهریور 🔸 شروع دوره ۲۰ شهریور 🔻هزینه ثبت نام(بابت تهیه کتاب): ۱۵۰ هزار تومان 🔰 جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به شعبه تعلیم و تربیت حوزه حضرت سیدالشهداء (علیه السلام) مراجعه نمایید. ✨ 𝙅𝙤𝙞𝙣➺@Ravi_h3 ┈┉┅━❀🌺🍃🌸❀━┅┉┈ #بینش_مطهر #دوره_مطالعاتی #حوزه_مقاومت_بسیج_سیدالشهداء_قرچک #سپاه_پانزده_خرداد_شهرستان_قرچک https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

📢 پوستر جدید Khamenei.ir منتشر شد | خونخواهی شهید هنیه عزیز ✏️ رهبر انقلاب: رژیم صهیونی جنایتکار و تروریست، میهمان عزیز ما شهید هنیه را در خانه‌ی ما به شهادت رسانید و ما را داغدار کرد، ولی زمینه‌ی مجازاتی سخت برای خود را نیز فراهم ساخت... ما در این حادثه‌ی تلخ و سخت که در حریم جمهوری اسلامی اتفاق افتاده است، خونخواهی او را وظیفه‌ی خود می‌دانیم. 🖼 #خونخواهی_هنیه_عزیز 📥 نسخه قابل چاپ 💻 Farsi.Khamenei.ir

🪧 #جدول | ورود مجاهدانه در میدان 🔸 مطالبات مطرح شده در بیانات رهبر انقلاب در مراسم تنفیذ چهاردهمین دوره ریاست جمهوری (۱۴۰۳/۰۵/۰۷) @rahbari_plus https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🚩 نمایشگاه #سرزمین_تمدن‌ها سرزمین تمدن‌های کشورهای حوزه مقاومت در برج میلاد آغاز به‌کار کرد و علاقمندان می‌توانند به صورت رایگان از ساعت ۱۷ تا ۲۴ به صورت رایگان تا ۲۶ مرداد ماه از این مجموعه جذاب دیدن کنند. https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

📣 دومین رویداد آیینی "محرم‌شهر" رویداد #محرم‌شهر برای سال دوم از روز سه‌شنبه ۹ مرداد تا ۲۳ مرداد ۱۴۰۳ هر شب از ساعت ۱۹ تا ۲۳ در میدان آزادی برگزار می‌شود. https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🔰 #روایت | درست مثل روزهای اول... 📝 آقای راشد یزدی در جلسه‌ای با مبلغین چنین روایت کردند: در ایام عملیات #وعده_صادق، آقا حرم مشرّف بودند. خدمت‌شان رسیدم. صحبت از پیری شد، عرض کردم: آقا پیریِ من از پا شروع شد. پیری با شما چه کرده؟ فرمودند: آقای راشد، در سه چیز هنوز قوای بدنم خیلی جوان است، درست مثل روزهای اول: 🔸در مطالعه 🔸در سخنرانی 🔸در آرمان‌هایم. 📷 شرح عکس: تصویری قدیمی از حضرت آیت‌الله خامنه‌ای و حجت‌الاسلام راشد یزدی در دوران تبعید ایرانشهر (زمستان ۱۳۵۶) https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

📣 نقل‌قول‌های غیرمستند از رهبری، فاقد اعتبار است https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🪧 #جدول | قدر جوانی را بدانید 🔸 مطالبات مطرح شده در مراسم عزاداری هیئت‌های دانشجویی در اربعین حسینی (۱۴۰۳/۰۶/۰۴) ▪️ نسخه استوری https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

📚 دوره مطالعاتی آثار استاد شهید مطهری 🌟 ویژه برادران بالای ۱۸ سال 📋 ثبت نام از ۱۰ مرداد لغایت ۱۰ شهریور 🔸 شروع دوره ۲۰ شهریور 🔻هزینه ثبت نام(بابت تهیه کتاب): ۱۵۰ هزار تومان 🔰 جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به شعبه تعلیم و تربیت حوزه حضرت سیدالشهداء (علیه السلام) مراجعه نمایید. ✨ 𝙅𝙤𝙞𝙣➺@Ravi_h3 ┈┉┅━❀🌺🍃🌸❀━┅┉┈ https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

امیرکبیر زمانه‌ات را بشناس 💔 https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🔰 شاخصه‌های نقد و مطالبه‌گری صحیح و انقلابی 🔻 درست است که امام جامعه انتقاد و مطالبه گری از مسئولین را یک حق برای آحاد مردم، فعالین رسانه ای، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و ... به رسمیت شناخته اند اما برای این حق، چندین شاخصه نیز تعیین کرده اند که هر فردی میخواهد وارد عرصه انتقاد و مطالبه گری از مسئولین شود باید این شاخصه ها را رعایت کند. شاخصه هایی مانند: 1⃣ لحن مناسب داشتن: "بسیاری از انتقادها هم بجاست، منتها لحن انتقاد را خیلی تند نکنید." ۱۳۹۸/۰۳/۰۱ 2⃣ موجب ناامیدی مردم نشود: " اینکه ما به نحوی انتقاد بکنیم که آن شنونده‌ی انتقاد به تعبیر رایج بندِ دلش پاره بشود و بگوید «دیگر همه چیز از دست رفت، پدرمان درآمد»، این‌جوری نباید انتقاد بکنیم؛ ما گاهی اوقات اشتباه می کنیم در کیفیّت انتقاد کردن و این‌جوری کار می کنیم." ۱۳۹۷/۰۶/۱۵ 3⃣ منصفانه باشد: "انتقاد کردن ضرر و ایرادی ندارد، منتها انتقادِ منصفانه باید باشد. انتقاد، به معنای ارائه‌ی نقاط مشکل و راه حلّ آن نقاط و گشودن آن گره‌ها [است]." ۱۳۹۵/۰۶/۰۳ 4⃣ مسئول و دستگاه را ناکارآمد نشان ندهد: "انتقاد کردنِ صحیح و عاقلانه، غیر از حرف زدن به شکلی است که یک دستگاه را ناکارآمد نشان بدهند و ناموفق جلوه بدهند؛ چه حق باشد، چه ناحق، غلط است." ۱۳۸۵/۰۷/۱۸ 5⃣ سیاه‌نمایی نباشد: "سیاه‌نمایی هنر نیست؛ اینکه برداریم همین‌طوری بی‌هوا، این دستگاه را، آن دستگاه را، این قوّه را، آن قوّه را بدون هیچ تمییزی محکوم کنیم؛ خب هر کسی، هر بچّه‌ای هم می‌تواند سنگ دستش بگیرد شیشه‌ها را بشکند، اینکه هنر نیست. هنر این است که انسان، منطقی حرف بزند، منصفانه حرف بزند، برای خاطر هوای نفْس حرف نزند، برای خاطر جهات شخصی حرف نزند، برای خاطر قدرت‌یابی حرف نزند، خدا را در نظر داشته باشد." ۱۳۹۶/۱۰/۰۶ 6⃣ پازل دشمن را تکمیل نکند: "بیان انتقادی با کامل کردن پازل دشمن فرق می‌کند؛ با بدبین کردن مردم یا گستردن بدبینی در فضای عمومی کشور فرق می‌کند؛ باید واقعاً دلسوزانه باشد." ۱۳۹۰/۰۶/۰۲ 🔻 و دهها شاخصه دیگر که هر منتقدِ ولایی و انقلابی باید آن را در حوزه #انتقاد و #مطالبه‌گری رعایت کند. رهبری حتی انتقاد را معنا کرده اند و فرموده اند: ✅ "انتقاد معنایش این است که هر انسانی بنشیند #عیارسنجی کند، ببیند نقطه‌ی ضعف کجاست، نقطه‌ی قوّت کجاست؛ بعد ببیند این نقطه‌ی ضعف -اگر می‌تواند علّت‌یابی کند- به کجا برمی‌گردد، سراغ آنجا برود؛ یعنی آن ریشه را پیدا کند، اصل را پیدا کند. اگر این کار انجام شد، درست است؛ این همان چیزی است که انسان از جوان توقّع دارد؛ درست همان چیزی که جناح‌های سیاسی به این چیزها عقیده‌ای ندارند. جناح‌های سیاسی، یکباره، غالبی، خط‌کشی شده و بدون تمحیض در مسائل کار می‌کنند." 🔹 بله، معنی انتقاد، یک عیارسنجی کارشناسانه هست که در درونش هم نقطه ضعف هست هم قوت و هم راهکار، هم موجب تضعیف نظام نمی‌شود هم پازل دشمن را تکمیل نمی‌کند، هم موجب ناامیدی و یأس مردم از کارآمدی مسئولین و دستگاه‌ها و نظام نمی‌شود... 🔻 اینکه مدام دهان را باز کنیم و به بهانه اذنِ انتقاد و مطالبه گری توسط رهبری و بدون رعایت شاخصه های تعیینی ایشان در این حوزه، صدر تا ذیل نظام را زیر سوال ببریم، معنایش انقلابی‌گری و ولایتمداری نیست... https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🔰 #جدول_وظایف فعالان فرهنگی در زمینه شهدا دیدار 24 مرداد 1403 https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

📹 #فیلم | بر عمق هوش مصنوعی مسلط شوید https://eitaa.com/nashrieh_haghighat

🔰 #یادداشت | چگونه «دوقطبی کاذب» را از «دوقطبی اصیل» تشخیص دهیم؟ _ ۱ ✏️ «زینب فتحعلی زاده نجیب» 📝 «خط رهبری» در این یادداشت ابعاد موضوع مهمِ دوقطبی‌سازی را براساس نگاه و بیانات رهبر معظم انقلاب تبیین می‌کند. 🔹 «از #دوقطبی‌های_کاذب بپرهیزید.» ۰۸/۰۹/۱۴۰۲ این یکی از مهم‌ترین توصیه‌های رهبر معظم انقلاب اسلامی، برای اصلاح فضای حاکم بر جامعه و البته تقویت انسجام، اتحاد و امنیت ملی است. اما مقصود از این اصطلاح، در عرصه مسائل سیاسی چیست ؟ و چرا رهبر معظم انقلاب اسلامی فعالین سیاسی را از دوقطبی‌سازی‌های کاذب پرهیز می‌دهند؟ اساسا دوقطبی کاذب چیست؟ با کمی تأمل در گفتارها، رفتارها و رویکردهای مسئولین، نخبگان، فعالین سیاسی و رسانه‌ها روشن می‌شود که دو نوع رفتار دوقطبی‌ساز در جامعه وجود دارد: دوقطبی‌سازی کاذب و دوقطبی‌سازی #حقیقی و اصیل. در ادامه این دو نوع دوقطبی را براساس نگاه رهبر معظم انقلاب مورد تبیین قرار می‌دهیم. * آیا هر اختلاف سلیقه و انتقادی دوقطبی‌سازی است؟ 🔸 #دو_قطبی، این نیست که یک عده طرفدار این شخص باشند و یک عده طرفدار شخصی دیگر؛ حتی به معنای اختلاف نظرها و انتقادها نیست، بلکه به معنای ایجاد دو یا چند جریانی است که هواداران آن، مقابل هم بایستند و با هم درگیر شوند: «معنای دوقطبی، اختلاف سلیقه نیست؛ خب اختلاف سلیقه همیشه هست، همیشه بوده.» ۰۳/۰۳/۱۴۰۲ این امر در میان افراد جامعه نیز حاکم است: «ممکن است شما از یک دولتی خوشت بیاید، از یک دولت دیگری خوشت نیاید؛ دیگری هم از آن دولت دیگر خوشش نیاید، از این دولت خوشش بیاید؛ ممکن است، اشکالی هم ندارد. -رقابتهای انتخاباتی به جای خود، اختلاف‌نظرها به جای خود، حتّی انتقاد هم به جای خود... این منافات ندارد با انتقاد کردن یا حرف زدن یا مطالبه کردن؛ اینها اشکالی ندارد.» ۱۴/۰۳/۱۳۹۵ * بر طبل اختلافات نکوبید! 🔸 تلاش برای ایجاد اختلاف و درگیری بین آحاد جامعه و به نزاع و درگیری کشاندن اندیشه‌ها و سلایق سیاسی در مدیریت کشور و ...، همه از مصادیق دو قطبی‌سازی است که باید از آن پرهیز کرد: «بعضیها هم همّشان این است که بنشینند و ذهن و چشم و دست و قلم و زبان مصرف کنند، برای این‌که آتش اختلافی بی‌افروزند و به اسم مسائل خطّی و حزبی و گروهی و جناحی، دو دسته را به جان هم بیندازند! این کارها را باید رها کنند.» ۱۱/۱۲/۱۳۷۸ 🔹 در این میان اما، رسانه‌ها و #فضای_مجازی نقش مهمی در ایجاد دوقطبی‌ها در جامعه دارند. به همین دلیل رهبر انقلاب از برخی اظهارات در فضای مجازی گله می‌کنند: «برخی اظهارات در فضای مجازی و جدا کردن مردم تحت عناوینی مانند طرفدار این یا آن، واقعا جای گله دارد؛ کسانی که دین و مبانی و انقلاب و ولایت فقیه را قبول دارند، با هر اختلاف سلیقه برادرهای شما هستند و نباید دچار دودستگی شد.» ۰۸/۰۹/۱۴۰۲ در این میان رسانه‌ها نیز باید تقویت همگرایی جناح‌های سیاسی معتقد به نظام را تقویت کنند و نه اینکه اختلافات را تشدید کنند: «روزنامه‌ها باید کاری کنند که دلها را به هم نزدیک نمایند؛ جناحها را به هم نزدیک نمایند. اگر جناحهای #سیاسی و گروههای سیاسی واقعاً معتقد به یک مبنا و اصلی هستند، باید سعی کنند که هرچه ممکن است، در عمل، خودشان را به گروههای رقیبشان نزدیک کنند، با هم مهربانی کنند، قضایای گوناگون را با هم حل کنند؛ نه این که اختلافات را همین‌طور دائم موج بدهند، اوج بدهند، بزرگنمایی کنند، بنویسند و بگویند. این فضا را متشنّج خواهد کرد.» ۰۴/۱۰/۱۳۷۷ 🔸 ضمنا همه باید مراقبت کنند: «تا دولت به خاطر این اختلاف نظرها، اختلاف سلیقه، اختلاف مذاق و اختلاف جناح، مورد تضعیف قرار نگیرد. دولت را باید نگه داشت. همه باید رئیس‌جمهور را مورد #تکریم قرار بدهند و این را همه یک اصل بدانند.» ۱۸/۰۷/۱۳۸۵ البته پرهیز از دوقطبی‌سازی منافاتی با نقد و مطالبه‌گری هم ندراد بلکه مسئله به نوع نگرش و رفتار صحیح در این عرصه برمی‌گردد: «این منافات ندارد با انتقاد کردن یا حرف زدن یا مطالبه کردن... این منافات ندارد با اینکه مجلس در قبال دولت به وظایف خودش عمل کند.» ۱۳۹۵/۳/۱۴ * دل مردم را نشکنید 🔹نکته‌ی کلیدی این است که در کنار همه اختلاف سلیقه‌ها باید مواظب جو حاکم بر جامعه و امنیت روانی مردم بود و فضا را متشنّج نکرد: « مردم عادّی که اکثریت مردم این کشورند، اصلاً توجّه و اعتنایی به این جناح‌بندیها و خط‌بازیها ندارند؛ ولی دلشان می‌شکند که ببینند در بالا رؤسا و مسؤولان کشور با هم اختلاف دارند و باهم بدند... اگر [مسئولان] با هم دشمنی کنند، بخواهند زیرپای هم را خالی کنند، دائم علیه هم حرف بزنند و بدتر از همه فضا را متشنّج کنند... این درست همان نقشی است که بوقهای تبلیغاتی #خارجی و رادیوهای خارجی... ایفا می‌کنند؛ یعنی به جان یکدیگر انداختن دستجات مختلف.» ۰۴/۱۰/۱۳۷۷ https://eitaa.com/nashrieh_haghighat