eitaa logo
نسرا گیلان
442 دنبال‌کننده
704 عکس
234 ویدیو
10 فایل
نسرا (نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی)
مشاهده در ایتا
دانلود
📸 شایعات فضای مجازی زیادند؛ بی‌تحقیق، باور نکنید ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
💠 جنگ شناختی و هدف آن 🔺 یعنی برای تغییر ذائقه جامعه، خلق واژه می‌کنند تا با جایگزینی آنها به جای واژه‌هایی که بار معنایی منفی دارند و برخلاف آیین ملی و دینی ما هستند، فرهنگ جامعه را تغییر دهند. مثلا : 🚫 >> خوش‌برخورد بودن 🚫 >> آزادی 🚫 >> آراستگی 🚫 >> خجالتی بودن 🚫 >> امّل بودن 🚫 >> فضولی ⚠️ با این روش سادهء رسانه‌ای اما تاثیرگذار، شناخت از حوادث اطرافش را تغییر می‌دهند. در این حالت دیگر نیازی به «جنگ نظامی» نیست. کشته‌های جنگ شناختی، با «میل» خود همان کاری را می‌کنند که با جنگ نظامی «مجبور» به انجام آن بودند. 📍اما راه چاره: قوی کردن با بومی‌‌سازی ابزارهای ارتباطی و های نقطه‌زن برای تقویت » و از پای درآوردن «شناخت‌های بیگانه» ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
🏴 یا رسول الله (ص) روز و شب گر چه از آدم و عالم گفتیم بگذر از ما اگر از نام شما کم گفتیم از تو دوریم همین است که مشکل داریم امشب اما همگی داغ تو بر دل داریم 🏴 رحلت پیامبر اکرم(ص) و شهادت امام حسن مجتبی(ع) تسلیت باد. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
🔴بهترین سن تهیه ی تلفن همراه برای کودک چه زمانی است؟ ⭕️سن مناسب برای تهیه ی اولین تلفن همراه برای کودک به عهده خود والدین است. سن به اندازه ی میزان بلوغ فرزند، توانایی پیروی از قوانین خانه (و مدرسه)، احساس مسئولیت و نیازهای خانواده، مهم نیست. ⭕️زمان تهیه ی تلفن همراه برای کودک، تصمیمی بسیار شخصی و خصوصی است و به عهده ی والدین است. اما تعداد زیادی از بچه ها در اوایل دوران دبستان از پدر و مادر خود تقاضای موبایل می کنند و در بسیاری از موارد به خواسته ی خود نیز می رسند! همچنین فشار همسالان در مدسه یا جاهای دیگر نیز باعث می شود تا کار برای والدینی که می خواهند جلوی فرزند خود بایستند یا حداقل آن را به تاخیر بیندازند، سختتر شود! ⭕️هنگامی که برای فرزندانتان تلفن همراه تهیه می کنید، در واقع به آنها ابزارهای ارتباطی و رسانه ای قدرتمند می دهید. آنها می توانند به متن ها، تصاویر و فیلم هایی دسترسی پیدا کنند که بصورت گسترده در وب سایت ها پخش و بارگذاری می شود. والدین واقعاً باید توجه کنند که آیا فرزندانشان می توانند از تلفن های همراه خود در نهایت مسئولیت پذیری و احترام استفاده کنند یا نه. ⭕️ادامه دارد ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
🖤شهادت امام رئوف، علی بن موسی الرضا(ع) تسلیت باد🖤 ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
💠برداشت‌هایی از موضع رهبر انقلاب راجع به اغتشاشات ۱۴۰۱ 1⃣ اغتشاش "ظاهر" و "باطنی" دارد ظاهرش این است که تعدادی نوجوان و جوان در میدان هستند و باطنش این است که «آمریکا» این صحنه را در قالب طراحی و کارگردانی کرده است بسیاری از تحلیل ها در این مدت فقط چشم به ظاهر داشتند و باطن را انکار میکردند؛ در حالی که باید دست‌های پشت پرده را دید و بازی سازان نامرئی را شناخت 2⃣ این نوجوان‌ها و جوان‌ها بچه‌های خود ما هستند و ما با این‌ها بحثی نداریم؛ چراکه دشمن نیستند و خصومت ندارند نسل جوان ضدانقلاب نیستند و سودای حکومت دیگر در سر ندارند. این نسل همان نسل انقلاب است و خود را ذیل تاریخ انقلاب تعریف می.کند. البته روشن است که درجات و مراتب مختلف دارد. 3⃣ یکی از دلایل حضور این تعداد از نوجوانان‌ها و جوان‌ها در میدان، هیجان و احساسات است؛ آنها اسیر شدند و تصور کردند که حقی تضییع شده است. باید برای تخلیه شدن هیجان‌های انباشته که اقتضای این سن و دوره زندگی است چاره ای اندیشید. 4⃣ دلیل دیگر بی‌دقتی در فهم مسائل است یعنی نتوانستند آنچنان که باید «راست» را از «دروغ» و «حق» را از «باطل» بشناسند و به وفهم واقعیت دست پیدا کنند. امکان شناخت حقیقت وجود دارد و حقیقت گم گشته و دور از دسترس نیست، تنها باید تلاش کرد و نسبت به کشف حقیقت اهتمام ورزید. 5⃣ در این میان کسانی نیز بودند که از دشمن خط گرفتند و با «نیت» و «نقشه» و «فهم» وارد شدند و جنایت‌ها آفریدند. این «نیروهای سازمان‌دهی» شده را نیز نباید نسل جوان دانست، اینان «برآیند» و «نماینده» نسل جوان نیستند و نباید حال و وضع اینان را به همۀ جوانان تعمیم داد و تصور کرد که نسل جوان در برابر انقلاب قرار گرفته است. 6⃣ پادزهر دروغ پردازی‌های عظیم در شبکه‌های اجتماعی است و این نیز به معنی راه اندازی جنبش تولید محتوای معطوف به حقیقت است. جهاد تبیین یعنی «آشکارسازی حقیقت» با «گفتن و نوشتن» تحقق می‌یابد نه رویکردهای شعاری و مناسکی و تشریفاتی. باید "ذهن" را با تولید و بازتولید «حقیقت» روشن کرد. 7⃣ باید تولید محتوای معطوف به حقیقت "پیش‌دستانه" باشد، نه اینکه پس از تخریبگری ذهنی دشمن آغاز شود و بخواهد ساختارشکنی ذهنی را «جبران» و "علاج کند". نباید جامعه را در "خلاء شناختی" نگاه داشت، تا در اثر تولید محتوای جبهه دشمن ذهن‌ها و فکرها "صورت‌بندی" شوند و آنگاه ما ناچار باشیم که بافته‌ها و ساخته‌ها را واسازی کنیم و حقیقت را بنمایانیم. باید ابتکار عمل را به دست بگیریم و را از آن خویش کنیم. هر گونه تأخیر و انفعال در مقام روایت پردازی هزینه‌های گزاف بر ما تحمیل خواهد کرد. 8⃣ بخشی از نوجوان‌ها و جوان‌ها را که با دشمن هم صدایی می‌کنند، باید «تفهیم» و «ارشاد» کرد؛ زیرا گرفتار غفلت و «نفهمیدن» شده‌اند و مخالفت‌شان عامدانه نیست. باید زنجیره تواصی به حق و "بصیرت" را قوت بخشید و در پی گفتگوی اجتماعی و روشنگریِ میدانی بود. 9⃣ هدف دشمن از این طرح "همراه‌سازی مردم" با خود بود؛ یعنی تلاش کرد خواسته‌های خودش از "زبان مردم" گفته شود و مردم چیزی را تکرار کنند که او می‌خواهد، این که جامعه با حاکمیت خودش «بیگانه» شود و صدای دشمن را تکرار و طنین انداز ،کند چیزی جز فروپاشی از درون نیست 🔟 باید پیامی که در اثر خواسته‌ها و شعارها و رفتارهای نوجوانان و جوانان ما به دشمن فرستاده می‌شود پیام مقاومت باشد نه پیام ضعف». شکستن، عقب نشستن، وادادن ما دشمن را جسور و فعّال میکند و به دشمنی بیشتر برمی‌انگیزاند. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
💢 آیا رسانه‌های اجتماعی واقعا اعتیاد آور هستند؟ 🔹رسانه‌های اجتماعی واقعا اعتیاد آور هستند. در حالی که برنامه‌های رسانه‌های اجتماعی می‌توانند سرگرم‌کننده به نظر برسند، اما در حقیقت تأثیر قابل توجهی بر مغز ما دارند. 🔹در واقع، هر زمان که به برنامه‌های رسانه‌های اجتماعی مورد علاقه خود وارد می‌شویم، مغز ما سیگنال‌های دوپامین را دریافت می کند. این سیگنال‌ها انتقال‌دهنده‌های عصبی با لذت همراه هستند. 🔹حدود ۲۱۰ میلیون نفر در جهان از نوعی اعتیاد به اینترنت و رسانه‌های اجتماعی رنج می‌برند. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
🎯چند راهکار برای جلوگیری از بازنشر اخبار جعلی: 1️⃣فکر کنید؛ اولین کار برای جلوگیری از پخش اخبار جعلی این است که لحظه‌ای دست نگاه دارید و فکر کنید. 2️⃣منبع خبر را بررسی کنید؛ اگر منبع خبر "دوست دوستتان" یا "همسایه فامیل همکارتان" است، نمی‌تواند خبر خیلی موثقی باشد. 3️⃣وب‌سایت‌ها و حساب‌های کاربری را بررسی کنید؛ فونت‌های ناهمسان از نشانه‌هایی است که یک پست یا نوشته می‌تواند جعلی باشد. 4️⃣اگر از صحت چیزی مطمئن نیستید، به اشتراک نگذارید؛ عکس‌ها و مطالبی که به اشتراک می گذارید ممکن است شوند. 5️⃣هر نکته را جداگانه بررسی کنید؛ مراقب فایل هایی که شامل (ترکیبی از) اطلاعات درست و نادرست است، باشید. 6️⃣مواظب پست‌های احساساتی باشید؛ یکی از بزرگترین عوامل زیاد شدن اخبار جعلی است. 7️⃣آیا سوگیری دارید؟ قبل از همرسانی هر چیز، به این فکر کنید که آیا از صحت آن اطمینان دارید یا فقط با آن موافقید. ما به احتمال زیاد پست‌هایی را به اشتراک می‌گذاریم که به باورهایمان نزدیک است. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
⁉️طعمه جدید ضد انقلاب برای کشته‌سازی کیست؟ ♨️ یکی از ترفند های جدید براندازان و ضد انقلاب است که با حمایت رسانه‌های معاند صورت میگیرد و در اغتشاشات سال گذشته به اوج خود رسید. ‼️ کشته‌سازی به عنوان یکی از ترفندهای تکراری ضدانقلاب در اغتشاشات اخیر در سالگرد این غائله هم تکرار شد اما شیوه این کشته سازی آن قدر مضحک بود که هیچ کس باور نکرد... 🔺ظهر 25 شهریور 1402 همزمان با فراخوان ناکام ضدانقلاب به مناسبت سالگرد اغتشاشات فردی به نام فردین جعفری پس از بی توجهی به اخطار پلیس با تیراندازی نیروهای مدافع امنیت در سقز زخمی شد و پس از گذشت چند ساعت خبر کشته شدن وی در کانال های معاند به سرعت دست به دست شد. فردین جعفری که به دستور ایست پلیس توجه نکرده بود، پس از فرار مورد اصابت گلوله ساچمه‌ای قرار گرفت. این مصدوم در اولین مرحله به بیمارستان امام خمینی سقز انتقال یافت و سپس باتوجه به نیاز عمل جراحی، به بیمارستان شفا منتقل شد. 🔺در این حین کانال معاند نیشتمانی جوان که خبرهای کردستان را پوشش می دهد خبری را پخش کرده و پس از چند دقیقه این خبر به شبکه های ضدانقلاب در توییتر رسیده و تولید محتوا در این زمینه آغاز شد. این خبر، خبر فوت فردین جعفری بود که به نقل از سایت هه‌نگاو زده شده بود. 🔺بعد از دقایقی که خبر فوت این شخص در کانال های معاند پخش شد، هشتگی با نام توسط اکانت “پسرنیچه” و چندین اکانت توییتری دیگر زده شد تا بتوانند روی مرگ این شخص در فضای رسانه مانوردهی و مردم را تحریک کنند که به خیابان‌ها بیایند. 🔺این هشتگ همچنین بلافاصله در اینستاگرام هم استفاده شد تا فضای اینستاگرام هم بر روی خبر مرگ این شخص مانور بدهد. 🔺در همین حین یک دکتر با نام محسن سهرابی پیدا می شود که در همان لحظات فیلمی را منتشر و ادعا میکند که از طرف بیمارستان برای او ارسال شده است. فیلمی که به ظاهر نشان می دهد که گلوله به گیجگاه این شخص برخورد کرده و شخص” فردین جعفری” فوت شده است. ‼️این ادعای دروغین در حالی بود که تاکنون هیچ منبع رسمی خبر فوت فردین را منتشر نکرده بود اما دکتری بی نام و نشان با مستندات ساختگی درحال تلاش بود تا بگویند این شخص مرده است. این شیوه نخ نمای کشته سازی دقیقا هنگام فوت مهسا امینی هم اجرا شده بود. آن زمان برخی دکترنماها به دروغ سی تی اسکن های جعلی را در فضای توییتر و رسانه ها منتشر کردند. 🔺بعد از انتشار این دروغ ها در فضای مجازی بی نام و نشان، نوبت به خبرگزاری هایی همچون ایران وایر می رسد که تیتر بزنند “فردین جعفری” کشته شد. همینطور سایت رسمی کومله هم با بازنشر این خبر مدعی شد که فردین جعفری جان باخته است. 🔹همچنین سایت اصلی کومه له مافی هم در گزارشی گفت: بر اساس خبر رسیده به مرکز خبری ما فردین جعفری ساعاتی پیش جان باخت. 🔸صدای آمریکا هم گفت: فردین جعفری که بر اثر شلیک نیروهای حکومتی در سقز زخمی شده بود، در بیمارستان این شهر استان کردستان جان باخته است. ♨️ نکته جالب ماجرا اینجاست که ایران اینترنشنال در گزارش ویژه اش به حرف های یک اکانت توییتری گمنام استناد و فیلمی که همان به ظاهر دکتر در توییت خود منتشر کرده بود را پخش کرد! نکته جالب دیگر این است که همان دکتر بلافاصله بعد از اینکه متوجه شد فردین جعفری فوت نشده، توییت خود را پاک کرد! با گذشت چندساعت از این ماجرا در بعد از ظهر 25 شهریور 1402 نه تنها خبر فوت فردین جعفری توسط معاون استاندار کردستان تکذیب شد بلکه اعلام شد که حال وی مساعد و رو به بهبود است. 📌 این شیوه تکراری در کشته سازی نشان میدهد که در موارد مشابه قبلی هم بسیاری از اخبار دروغین و با استناد به منابع جعلی و بی نام و نشان بوده است... ⚠️ هر خبری را باور نکنیم...! ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
مثلث آگاهی چیست؟ برای اینکه در هر حوزه ای بخواهیم به آگاهی برسیم لازم است که این مثلث را رسم کنیم. اضلاع آن چیستی؟ چرایی؟ و چگونگی؟ است. فرض کنید میخواهید در مورد یک سایه کوچک روی فرش به آگاهی برسید اولین سوال چیستی است! برای درک اینکه چه چیزی روی فرش سایه انداخته باید در ابتدا بفهمیم که آن چیست! وقتی نزدیک به سایه می شویم متوجه خواهیم شد که آن یک لکه قدیمی است! حال که از مرحله چیستی عبور کردیم به مرحله چرایی و چگونگی میرسیم! چرا این لکه قدیمی روی فرش وجود دارد و چگونه این اتفاق رخ داده. این یک مثال عامیانه بود برای درک بهتر مثلث آگاهی پس لطفا از این پس وقتی با یک پیام رسانه ای مواجه میشویم ساده انگارانه آن را نپذیریم بلکه این مثلث را در ذهن خود ترسیم کرده و سوالات چیستی، چرایی و چگونگی را از خود بپرسیم تا به جوابی مستند برسیم. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan
🔹مذمت پذیرش خبر بدون راستی‌آزمایی در قرآن وَ إِذا جاءَهُمْ أَمْرٌ مِنَ الْأَمْنِ أَوِ الْخَوْفِ أَذاعُوا بِهِ وَ لَوْ رَدُّوهُ إِلَى الرَّسُولِ وَ إِلى أُولِي الْأَمْرِ مِنْهُمْ لَعَلِمَهُ الَّذينَ يَسْتَنْبِطُونَهُ مِنْهُمْ وَ لَوْ لا فَضْلُ اللهِ‌ عَلَيْكُمْ وَ رَحْمَتُهُ لاَتَّبَعْتُمُ الشَّيْطانَ إِلاَّ قَليلاـ آیه 83 سوره نساء و هنگامى‌كه خبرى اميدبخش يا نگران‌كننده به آن‌ها برسد، [بدون تحقيق]، آن را شايع مى‌سازند؛ در‌حالى‌كه اگر آن را به پيامبر و پيشوايانشان بازگردانند، كسانى كه قدرت تشخيص كافى دارند، از ريشه‌هاى مسائل آگاه خواهند شد. [و به آن‌ها اطّلاع خواهند داد] و اگر فضل و رحمت خدا بر شما نبود، همگى، جز عدّه‌ی كمى، از شيطان پيروى مى‌كرديد [و گمراه مى‌شديد]. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan