نسرا گیلان
⭕️تکنیک های جنگ روانی 🔻انواع تاکتیک های ماساژ پیام 🛑تاكتیک كلیبافی Generality Tactic 💢تاكتيک
⭕️تکنیک های جنگ روانی
🔻انواع تاکتیک های ماساژ خبر
💢تاكتيك زمانبندی Timing Tactic
💢مرسومترين مصداقی را كه ميتوان برای تاكتيک زمانبندی مثال زد ، تاخير در پخش خبر ميباشد ، به نحوی كه ديگر پيامگير نتواند كاری بكند .
💢اين شيوه در بسياری از موارد التهاب و اشتياق مخاطبين را برای شنيدن خبر از منابع موثق مهيا نموده و در بخشي ديگر با زمينه پخش شايعات را نيز فراهم میكند.
👤تافلر ميگويد پيچيدگي افكار عمومی به گونهای است كه استفاده از يك تاكتيک به شكل مجزا و مجرد نميتواند كاربرد لازم را داشته باشد .
💢 بنابراين در بخشی از موارد مجبور به استفاده از تاكتيک های تركيبی هستيم . در تاكتيک زمانبندی میتوان اطلاعات را با توجه به زمان پخش آن و مهيا نمودن بستر لازم برای پخش خبر مورد استفاده قرار داد .
💢پخش اهداف مرحله به مرحله جنگ « نبرد براي كنترل » از سوي مقامات پنتاگون و وزارت دفاع امريكا از همين نوع تاكتيک
#جنگ_روانی
#سواد_رسانه_ای
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥صحبت های رهبری که سانسور شد!
🔹در ارتباط تصویری رهبر معظم انقلاب با جلسه هیئت دولت، بخش های مهم و حیاتی از فرمایشات ایشان، کمتر مورد توجه رسانه ها قرار گرفت.
#رهبر
#فضای_مجازی
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
فناوری «تایپ مودبانه» از راه رسید/ کلمانت اهانت آمیز تار می شوند
یک شرکت فنلاندی با استفاده از هوش مصنوعی فونتی را توسعه داده که با #قلدری_سایبری مقابله و کلمات تحقیر آمیز در متن را تار می کند.
قلدری سایبری به مشکل فزاینده در عصر اینترنت تبدیل شده است. در همین راستا «تیتووری»(TietiEVRY)، شرکت فناوری فنلاندی امیدوار است تا با ارائه فونتی که بی ادبی را در نرم افزار ادیت متن، می پوشاند، این مشکل را حل کند. به طور دقیق تر این فونت در نرم افزارهای ورد و اوت لوک کلمات را تار می کند.
این فناوری که «تایپ مودبانه»(The Polite Type) نام دارد و با استفاده از یادگیری ماشینی می تواند اصطلاحات اهانت آمیز را ردیابی و کلمات دیگری را جایگزین واژه های تحقیرآمیز کند.
به عنوان مثال جمله « تو احمق هستی» با استفاده از این فناوری به «تو ساده لوح هستی» و جمله «من از تو متنفرم» به « من با تو مخالفم» تبدیل می شود.
اصطلاحات تحقیرآمیزی که به نژاد، جنسیت و قومیت مرتبط هستند با کلماتی ساده که نشان دهنده یک گروه هستند، جایگزین می شوند.
«تیتووری» ادعا می کند این نخستین فونتی است که قابلیت تار کردن را به عنوان ابزاری برای سانسور نفرت پراکنی استفاده کرده است.
کیا هارینگ سخنگوی این شرکت می گوید: می خواهیم قلدرها درباره کلماتی که به کار می برند و معنای آنها، دوباره فکر کنند. قلدری به خصوص به کودکان و نوجوانان آسیب می رساند.
فناوری «تایپ مودبانه» به طور رایگان قابل دانلود است و با بیشتر برنامه های فراوری کلمات همخوانی دارد. همچنین این فناوری در صورت آفلاین بودن کاربر نیز فعال است.
منبع: دیلی میل
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
انسان همانند خودرویی است که اعضای او، کارکرد بدنه خودرو، سامانه عصبی وی کارکرد سامانه انتقال نیرو و انتقال پیام، قلب او همانند پیشران، و فکر او همانند چراغ خودرو و سامانه راهیابی (ناوبری) است؛ و عقل نقش راننده خودرو را انجام می دهد و رانندگی درست یعنی تعقل و تنظیم تمام توانش ها در راستای هدف.
عزاداری «عضوی»
هماهنگ کردن ظاهر بدن با عزا؛ یعنی پوشیدن لباس مشکلی، سینه زدن و دیگر امور مربوط به وضعیت ظاهری بدن.
عزاداری «حسی»
تراز کردن شبکه ارتباطی در فضای واقعی و مجازی با معیارهای فرد حسینی و عزادار امام حسین؛ یعنی حتی دریافت داده یا ارسال داده ها در شبکه مجازی و واقعی که در ایام عادی نادرست نیست، ممکن است در محرم و برای عزادار حسینی نادرست باشد؛ چنان که لباس گُلگُلی چنین است.
عزاداری «قلبی»
خوشی و ناخوشی کردن ما باید تناسب با فرد حسینی و عزادار باشد؛ دوست داشتن و دشمن داشتن ما باید تناسب یابد. قدری از افراط و تفریط های عاطفی باید تراز شود.
عزاداری «فکری»
قواره شدن فکر با تراز اندیشه حسینی و اندیشیدن در چرایی عاشورا و درس ها و عبرتها و فاصله گرفتن از تحلیل هایی که ممکن است گوشه قبای عاشورا و امام حسین علیه السلام را بگیرد.
عزاداری «عقلی»
افراد محب امام حسین و بَکّاء که مثلا در قبل از انقلاب هم داشتیم؛ گویا در محرم، عزیزتر از فرزندشان کشته شده بود؛ شاید کسانی مثل علامه طباطبایی یا سید احمد خوانساری را بتوان این چنین دانست.
✍️ حجت الاسلام دکتر امامی میبدی
#رسانه_حسینم
#ما_ملت_امام_حسینیم
#حسینیه_مجازی
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
طرح ساماندهی پیامرسانهای اجتماعی
.
کشورها برای مقابله با تهدیدات رو به گسترش سایبری و همچنین کسب فرصتهای گسترده و جلوگیری از عقب ماندگی سایبری، نیازمند تدوین راهبرد سایبری جامع و کارآمدی مطابق با ماهیت خاص و پویای فضای سایبر هستند.
.
تقریباً تمام کشورهای توسعه یافته سایبری طی چند سال گذشته حداقل یک یا چند راهبرد سایبری داشته اند. برای نمونه، آمریکا به عنوان پیشگام ترین کشور دنیا در حوزه سایبری، در کنار سایر کشورهای عضو ناتو، دارای حداقل دو یا سه راهبرد سایبری هستند که تاکنون عملیاتی شدهاند
.
بر اساس این ضرورت و به دلیل اهمیتی که فضای سایبر در بعد فرصتها و تهدیدات دارد و نقش برجسته قدرت سایبری در جایگاه کشورها نیازمند تدوین راهبرد سایبری، جامع و کارآمدی برای کشور هستیم نه صرفا یک پیش طرح کلی،
به طرح ساماندهی پیامرسانهای اجتماعی ایرادات و نقد های بسیار زیادی وارد است اما باید بدانیم تدوین راهبرد سایبری کارآمد از ضروریات و الزمات روز کشور است.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
⭕️تکنیک های جنگ روانی
🔻انواع تاکتیک های ماساژ خبر
🔻تاكتيک قطرهچكانی Dribble Tactic
💢دادهها ، اطلاعات و دانش به جاي آنكه در سندی واحد نوشته شود در اين تاكتيک دسته بندي شده و در زمانهاي گوناگون و به مقدار بسيار كم ارائه می گردد تا هم مخاطب نسبت به منبع خبر اعتماد پيدا كند و هم نسبت به آن اعتياد پيدا كند و منتظر پخش اخبار از مجرای موردنظر گردد .
💢در اين شيوه الگوی رخدادها تجزيه میشود و از ديد گيرنده مخفی میماند .
#جنگ_روانی
#سواد_رسانه_ای
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
تربیت فرزندان از سوی رسانه یا والدین!؟
با استفاده بی رویه از تلویزیون، موبایل و فضای مجازی امروز خانوادهها بچه ها را دو دستی تقدیم رسانهها کردهاند به طوری که میتوان گفت که دیگر ابزار تربیتی خانوادهها والدین نیستند و در این نقطه رسانهها هستند که نقش والدین را در زمینه اجتماعی، روانی و دیگر بخشها برعهده گرفتهاند.
#سواد_رسانه_ای
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
در اقدامی عجیب شبکه نهال در هنگام پخش نوحه به مناسبت ماه محرم از درجه بندی سنی ۱۰+ استفاده کرد!
درجه بندی سنی برای پخش فیلم در کشور های مختلف از سالها پیش آغاز شد،
معیار درجه بندی سنی در فیلمها داشتن ۴ ویژگی زیر است:
-گفتگوهای بازیگران و استفاده از کلمات نا مناسب
-خشونت و صحنه های خشونت بار
-استفاده از مواد مخدر و دارویی در فیلم
-صحنه های مبتذل و برهنگی
مطابق آییننامه ردهبندی سنی برای فیلمهای سینمایی در کشور به شرح زیر است:
گروه9+ :این فیلم دارای الفاظ یا صحنه های نامناسب برای کودکان است و تماشای آن برای کودکان زیر 9 سال توصیه نمی شود.
گروه 12+ : این فیلم دارای صحنه های نسبتا خشونت آمیز یا دلهره آور یا استعمال دخانیات و یا الفاظ نامناسب است و تماشای آن برای افراد زیر 12 سال توصیه نمیشود.
این سوال پیش می آید در محتوای مداحی و شعائر حسینی چه نکته نامناسب و ضد فرهنگی وجود دارد که آن را برچسب گذاری سنی میکنند! در مکتب حسینی چه مفهوم ضد فرهنگی مبتذلی وجود دارد که اینگونه آن را برچسب گذاری میکنند؟
پاسخ محمد سرشار مدیر شبکه پویا و نهال ساعت ۲:۴۵ دقیقه بامداد: این نماهنگ، شعر و صوت زیبایی دارد و برای کودکان ۶تا۱۲سال مناسب است اما برخی تصاویر آن ممکن است برای کودکان ۶تا۹سال، نیازمند مراقبت والدین باشد. لذا محتوایی نبود که غیرقابل پخش باشد.
به همین دلیل، این نماهنگ در ساعات پایانی (که خانوادهها کنار فرزندان هستند) و یک نوبت پخش شد.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
⭕️ حسین علیهالسلام؛ ذبیح اعظم تبلیغات رسانهای
🔻فاصله وفات حضرت رسول تا واقعه کربلا تنها 50 سال است! چه اتفاقی در این نیم قرن افتاده که مسلمانان فرزند رسول الله را ذبح میکنند به نیت رضایت خدا؟!
🔻 دستگاه تبلیغاتی و رسانهای معاویه در طول این 50 سال سختترین و هوشمندانهترین «عملیات روانی-رسانهای» را علیه خاندان حضرت سامان داده بودند.
🔻 مهمترین رسانه جهان اسلام در آن زمان، منبرها در نماز جمعه و جماعات بود. معاویه واجب کرده بود در هر نماز و در هر خطبه علی و خاندان او را «لعن» کنند و خاندان اموی را «بستایند».
🔻 بدترین دشنامها و زشتتریت صفتها در طول این نیم قرن به پشتوانه «جعل حدیث» علیه خاندان نبوت در نمازهای یومیه اجتماعات مسلمانان تکرار میشد.
▪️ نتیجه عملیات کاملاً روشن است: مردمی که «سواد رسانهای» و «تفکر انتقادی» برای تحلیل و بررسی پیامهای تبلیغاتی دستگاه حکومت اموی ندارند، به نیت قربه الی الله فرزند رسول الله و امام حی امت را ذبح میکنند.
#عملیات_روانی
#محرم
#جنگ_روایتها
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
🔸فناوریهای همگرا
فناوریهای همگرا به مجموعهای از چهار فناوری اطلاعات، زیستی، شناختی و نانو اطلاق میشود.
این چهار تکنولوژی در همگرایی و همافزایی و یکپارچگی با یکدیگر، به نیازهایی پاسخ میدهند که فناوریهای دیگر قادر به تحقق آنها نیستند.
این قابلیت فناوریهای همگرا، نتیجه ویژگیهای ممتاز این فناوریها و قابلیت همگرایی آنها است.
پژوهشگرانی عرصه فناوری بر این باورند که قدرت تحولآفرینی فناوریهای همگرا بهمراتب از تحولات قدرت #ماشین_بخار و #انقلاب_صنعتی بزرگتر خواهد بود.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
⭕️چرا هشدار ۱۰+؟
✅پاسخ محمد سرشار مدیر شبکه نهال و پویا
پخش یک نماهنگ با هشدار سنی ۱۰+ از کانال نهال، با واکنشهای منفی و مثبت مواجه شد: برخی آن را اجرای سند ۲۰۳۰ و بنده را نفوذی، بهائی، صهیونیست و ... خوانند و برخی از اینکه مراقبت بیشتری در برنامههای دینی شبکه کودک صورت گرفته، تشکر کردند.
شبکه کودک در این ایام، روزانه بیش از ۳۰ قطعه نماهنگ و دیگر تولیدات با موضوع حماسه حسینی را پخش میکند. دیروز، تنها یک قطعه دارای هشدار سنی بود که علتش را در تصاویر بالا میتوانید ببینید.
بنا به حساسیت ویژه تکتک بچههای مذهبی در برگزاری هیئات (مانند التزام مثالزدنی آنها در تبعیت از دستورات ستاد ملی کرونا)، ما هم در شبکه کودک حساسیت ویژهای در پخش آثار مذهبی داریم و تلاش میکنیم بهترین آنها را انتخاب و پخش کنیم.
یکی از این نماهنگها دارای شعر و صوت مناسبی برای کودکان بود اما در تصویر آن صحنههایی مانند شمشیر کشیدن، شکستن تنگ آب، کشتن ماهی و پخش شدن قطرات خون وجود داشت که بنده از پخش خواستم دو کار انجام دهد:
یک: آن نماهنگ را با هشدار سنی ۱۰+ پخش کند.
دو: پخش را در ساعات پایانی شب باشد که خانوادهها کنار فرزندان باشند و مراقبت لازم را برای کودکان زیر ۹ سال داشته باشند.
میگویند: "قبلا صحنههای خشن یا ترسناک از شبکه کودک پخش شده. پس اینها را هم بدون هشدار پخش کنید."
مثالی بزنم: هرچند در پاساژها ماسک نمیزنند اما ما در هیاتهایمان بهتر از همه جا رعایت میکنیم و همهمان ماسک میزنیم. شبیه همین، اگر خطایی در پخش آن صحنههای ترسناک بوده،دلیلی نمیشود که در برنامههای حساس دینی مراقبت نکنیم. (البته خبر دارید که سامانه #چی_خوبه به کمک شبکه آمده تا هشدارهای سنی دقیقتر باشد.)
میگویند: "ما با بچههایمان صحنههای قطع عضو #مختارنامه را میبینیم و روضه مکشوف گوش میدهیم و اتفاقی نیفتاده."
طبیعتا توصیه ما،...
...عمل به آموزههای اهلبیت ع و بزرگان دینی در این حوزه است. آنها به ما آموختهاند چارچوب تربیت دینی کوچکسالان چه باید باشد.
در هر حال، شبکه کودک اهتمام بالایی به تربیت دینی و انقلابی آیندهسازان تمدن نوین اسلامی دارد. همچنین سند ۲۰۳۰ و آموزههای آن جایی در شبکه کودک ندارند.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
دروازه بانی رسانهای یعنی این
🔹اینکه اینستاگرام واژه «روزه» را محدود میکند یا پستهای مربوط به شهادت سردار سلیمانی را حذف میکند و... یک گونه از سانسور است، اما اینکه اجازه استفاده یا ارجاع دهی به برخی سایت ها(مثل سایت فارس) و پیام رسان های داخلی(مثل روبیکا و...) را نمیدهد، نشان از جریان یکسویه رسانهای و گونهی جدید استبداد دارد.
🔹️امتحان کنید؛ یکبار یک پست با آدرس روبیکا یا خبرگزاری فارس در اینستاگرام به اشتراک بگذارید، عکس ثبت و متن ثبت نمیشود حالا همان متن را بدون آدرس های فوق به اشتراک بگذارید، ثبت میشود.
🔹️وقتی از دروازهبانی رسانهای سخن به میان می آوریم یعنی همین. یعنی آنها تشخیص میدهند چه صدایی به گوش برسد و چه صفحاتی دیده شوند. شعار آزادی سر می دهند اما آزادی را به قربانگاه میبرند.
استبداد اطلاعاتی فصل تازهای از استعمار فرانوین است.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
⭕️ آیا ما دچار "سندروم اردک" هستیم؟!
🔻اگر به شنا کردن اردک در آب توجه کنیم ما تنها قسمتی از بدن او را میبینیم که به آرامی بر روی آب در حال حرکت است، درحالیکه متوجه تقلای این اردک که با تلاش پاهای خود را تکان میدهد تا حرکت کند، نمیشویم.
🔻اصطلاح سندروم اردک توسط پژوهشگران دانشگاه استنفورد، پس از بررسی پستهای مجازی چند دانشجو که خودکشی کرده بودند، ابداع شد. دانشجویانی که خودکشی کرده بودند، همگی تصاویری شاد یا نقلقولهایی امیدبخش از خود منتشر کرده بودند! که به ظاهر نشان میداد آنان بسیار شاد و خوشبخت هستند، در صورتی که خارج از شبکههای مجازی و در دنیای واقعی با مشکلات روحی زیاد دستوپنجه نرم میکردند.
🔻اگر کمی به فضای مجازی دقت کنید متوجه میشوید که متاسفانه افراد زیادی در آن مبتلا به سندروم اردک هستند که به صورت افراطی سعی در شاد نشان دادن خودشان و عکس یا فیلم گذاشتن از خوشگذرانیهایشان هستند و این تصویری دور از واقعیت را به افراد نشان میدهد.
#سبک_زندگی
#تفکر_انتقادی
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
🔴جریان تحریف چگونه مقابل ساماندهی پیامرسانها ایستاده است؟
⏪یادداشت دکتر معصومه نصیری در روزنامه کیهان
جریان تحریف با طرح گزارههای از اساس پر اشکال، پاره حقیقتگویی، برجستهسازی برخی واژگان و عدم پرداخت به نکات مهم طرح سعی در مهندسی افکار عمومی برای مقابله با طرح و به نتیجه نرسیدن آن و اساساً ساماندهی فضای افسارگسیخته مجازی دارند.
این موضوع از همان ابتدای کار و با سانسور نام صحیح طرح و تنها اشاره به ساماندهی پیامرسانهای اجتماعی پیگیری شده است. عنوان این طرح «صیانت از حقوق کاربران در فضای مجازی و ساماندهی پیامرسانهای اجتماعی» است. دو واژه #صیانت و #ساماندهی نیز در روانشناسی زبان دارای بار معنای مثبت هستند و اینکه عدهای حتی ساماندهی را با عنوان انسداد پیگیری میکنند خود نشان میدهد میتوان در هزاره سوم و عصر انبوه رسانه زیست و اینچنین در گرداب دروغ و سانسور گیر افتاد و مقهور پروپاگاندای رسانهای شد.
اما جریان تحریف چگونه مقابل ساماندهی پیامرسانها ایستاده است؟ اگر از آدرس غلط دادن موضوع «#ساماندهی» به «#فیلترینگ» که پیش از این اشاره شد عبور کنیم، با قلب واقعیت درباره بندها و تبصرههای گوناگون طرح مواجه هستیم.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
نسرا گیلان
⭕️تکنیک های جنگ روانی 🔻انواع تاکتیک های ماساژ خبر 🔻تاكتيک قطرهچكانی Dribble Tactic 💢داده
⭕️تکنیک های جنگ روانی
🔻انواع تاکتیک های ماساژ خبر
💢تاكتيك دروغ بزرگ يا استفاده از دروغ محض Big – Lie Tactic
🔺اين تاكتيك قديمي و سنتي ميباشد ، اما هنوز هم مورد استفاده فراواني در رسانهها دارد و عمدتا برا ي مرعوب كردن حريف و يا حتي براي مرعوب كردن افكار عمومي مورد استفاده قرار ميگيرد . بدينمعني كه پيامي را كه به هيچ وجه واقعيت ندارد را بيان ميكنند . معروفترين مورد استفادهاي كه از اين تاكتيك شده ، در زمان هيتلر و توسط گوبلز بوده است . گوبلز ميگويد : دروغ هر قدر بزرگتر باشد ، باور آن براي تودههاي مردم راحتتر است .
💢 وي ميگويد اين تاكتيك هم براي مرعوب كردن دشمن و هم تهييج افكار عمومي ، تشويش نيروها و مرعوب ساختن دشمن در مورد نيروي دفاعي و دروغهايي كه در خصوص توان نظامي و تكنيكي به كار گرفته ميشود كه در زمينه استفاده از آن دچار بيماري خودباوري و خودبيني نيز ميگردد . گوبلز ميگويد دروغ را به حدي بزرگ بگوييد كه هيچكس جرات و فكر تكذيب آن را نكند . او میگفت : بعضی مواقع دروغهايي ميگفتم كه خودم از آنها ميترسيدم .
💢تسخير يک هفتهای بغداد توسط نيروهای ائتلاف و استفاده از جنگ الكترونيک در بغداد از جمله همين تاكتيک دروغ محض بود .
#جنگ_روانی
#سواد_رسانه_ای
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
💻بایدها و نبایدهای ورود به مدرسه آنلاین/ مادرها به این نکات توجه کنند
یادگرفتن درس و انجام تکالیف در شیوه آنلاین که از حدود دو هفته دیگر شروع میشود، نیاز به مقدماتی دارد که باید از الان فراهم کرد. این مدرسه آنلاین ضرورتهایی دارد که باید کم کم مقدماتش را فراهم کنید تا بچه به درستی درس را یاد بگیرد و تکالیفش را انجام دهد.
⏪مکان آرام
همیشه یک مکان آرام و بدون سروصدا را انتخاب کنید؛ دقت کنید در مکانی که کودک میخواهد تکالیفش را انجام دهد، مواردی که باعث حواسپرتی او میشود مانند تلویزیون و ... نباشد تا با حواس جمع و دقت بالا بتواند کارش را انجام دهد.
⏪فناوری، تعطیل!
وقتی کودک میخواهد تکالیفش را انجام دهد، موبایل و تبلت و هرگونه وسیله بازی را که باعث میشود حواس کودک پرت شود، از او بگیرید. وقتی هم که قرار است آنلاین درس بخواند به او بیاموزید که ابزار فقط برای درس در اختیار اوست.
⏪برنامهریزی داشته باشید
اگر برای کودک برنامهریزی کنید و در منزل قانون داشته باشید؛ کودک به انجام دادن کارها طبق برنامه عادت میکند و آنها را بدون هیچ اجباری انجام میدهد. حتما در برنامه روزانه کودک، استراحت و زنگ تفریح را فراموش نکنید و با چیدن برنامههای جذاب او را به انجام تکالیف تشویق کنید.
⏪صریح بیان کنید از کودک چه میخواهید
کودک باید بداند شما چه توقعی از او دارید و دقیقا چه کارهایی باید انجام بدهد. برای روشن شدن برنامهها حتما با حوصله و سر فرصت با او صحبت کنید و قوانینتان را صریح به او بگویید.
⏪تشویق فراموش نشود
کودکان دوست دارند مورد تشویق و تمجید قرار بگیرند. اگر بعد از انجام به موقع تکالیفش او را تشویق کنید و بگویید که به او افتخار میکنید، نتیجه بهتری خواهید گرفت. میتوانید برای کارهای سختتر و مهمتر جایزه هم در نظر بگیرید؛ البته نه به صورتی که تبدیل به وظیفه شود. حتما به کودک بگویید از اینکه تکالیفت را به موقع و مرتب انجام دادهای از تو راضی هستم. مهم است که بداند به چه دلیلی از او راضی هستید.
⏪رشوه ممنوع
برخی والدین برای اینکه کودک تکالیفش را انجام دهد، به او رشوه میدهند. رشوه دادن برای اینکه فرزند درس بخواند و تکالیفش را انجام دهد، بدترین کار ممکن است؛ چون کودک هیچ تمایلی به انجام این کارها ندارد و فقط برای امتیازهایی که در نظر گرفتهاید، دارد درس میخواند و هیچ لذت و بار مثبتی در این کار وجود ندارد.
⏪صبور باشید
همیشه کارها همانگونه که ما میخواهیم پیش نمیرود. ممکن است گاهی فرزندان در یک زمانهایی انرژی لازم برای انجام تکالیف را نداشته باشند، انعطاف داشته باشید و اجازه بدهید فرزند با حال خوب به انجام تکالیف بپردازد تا حس خوبی به آن کار داشته باشد و حس اجبار را از او دور کنید.
⏪با و ظایفتان آشنا باشید
درس خواندن، انجام تکالیف، آماده کردن وسایل و ... همه از وظایف کودک است؛ مسئولیتهای فرزندتان را به دوش نکشید و به جای او درس نخوانید و تکالیف را انجام ندهید. شما به عنوان حامی فقط باید راهنمای کودک و در کنارش باشید، بقیه کارها وظیفه اوست.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
🔹تفکر انتقادی کودک خود را افزایش دهید
اگر نمی خواهید فرزندتان از برنامه ای استفاده کند نیز باید برایش به زبان ساده و شیوا توضیح دهید که چرا نباید از این برنامه استفاده کند با این کار علاوه بر کمک به رشد تفکر انتقادی فرزندانتان موجب می شوید کودکان در مواجهه با هر برنامه ای از خود این سوال را بپرسد که چرا باید این برنامه استفاده کند؟
کودکان به سرعت رفتار افراد را در ذهن ضبط می کنند و گفته شد که اگر محتوایی را می بینید که برای سن کودک شما مناسب نیست و این کار را در حضور او رعایت نکردید در واقع به او نیز مجوز دیدن داده اید اما اگر به هر دلیلی می خواهید محتوایی را مشاهد کنید که مناسب سن کودک شما نیست زمان مناسبی را برای این کار اختصاص دهید.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
مراقب آموزشهای مجازی باشید!
#رهبر_معظم_انقلاب در دیدار مجازی با مدیران آموزش و پرورش، 3 نکته کلیدی را در مورد #آموزش_مجازی تذکر دادند:
1️⃣ عدالت آموزشی:
بایستی ما کاری کنیم که همه بتوانند از سهم مناسب خودشان در آموزش پرورش کشور استفاده کنند. حالا که مسئلهی آموزش مجازی و مانند این حرفها پیش آمده، یک مقداری مسئلهی عدالت حسّاستر است، برای خاطر اینکه ممکن است همه امکان استفادهی از فضای مجازی را نداشته باشند، تمکّن مالی نداشته باشند؛ باید برای این فکری کرد.
2️⃣ آسیبهای اخلاقی و اعتقادی:
این شبکهی شاد که به وجود آمده، بسیار چیز خوبی است منتها بایست مراقبت کنید تا این موجب این نشود که جوانها وارد فضای بی بند و بار و رهای اینترنت بشوند و سرشان گرم بشود به یک چیزهای دیگری که هم از لحاظ اخلاقی، هم از لحاظ اعتقادی خطرهای بزرگی برای اینها دارد؛ این را باید کاملاً مراقبت بکنید.
3️⃣ منزوی شدن در خانه:
یکی از عیوبش منزوی شدن بچّهها در خانه است؛ وقتی که با این تبلت و مانند اینها آشنا شدند، میروند سرگرم آن کار میشوند و از محیط خانه و خانواده در واقع بتدریج دور میشوند.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
✅ کژکارکردی شبکه های اجتماعی مجازی در جامعه
🔸شیوع اخبار نادرست و شایعه در جامعه (شبکه های اجتماعی این فرصت را برای برخی از فرصت طلبها ایجاد کرده است که با انتشار اخبار منفی، باعث ایجاد ذهنیت نادرست در ذهن افکار عمومی در رابطه با برخی مسائل خاص شوند).
🔹ایجاد همبستگی اجتماعی کاذب؛ (شبکه های اجتماعی و نرم افزارهای پیامرسان اگرچه به صورت مجازی بین اعضای گروه های تلگرامی یا فالوئرها یا بین داوطلبان یک نهاد همبستگی ایجاد میکنند، اما این نوع از همبستگی نمی تواند پایه قوی و محکمی داشته باشد).
🔸غلبه مشارکت مجازی بر مشارکت واقعی؛ (فضای مجازی به ویژه شبکه های مجازی باعث مشارکت مجازی شهروندان میشوند، و این حس بی نیازی آنان را برای حضور و مشارکت فعالانه در فضای واقعی اقناع میکند، و باعث میشود در مشارکت های اجتماعی و سیاسی واقعی حضور قوی نداشته باشند).
🔹دور شدن از فعالیت در دنیای واقعی؛ (یکی از کارکردهای منفی شبکه های مجازی، درگیر شدن در آن و متعاقب آن دور شدن از واقعیت های موجود در جامعه است؛ به نوعی که فعالیت مجازی جایگزین فعالیت واقعی می شود. که صرف وقت زیاد اعضای نهادها و داوطلبان در فضای مجازی اغلب نگران هست).
🔸سلیبریتی سازی؛ (نقش منفی دیگر سلبریتی سازی و چهره سازی شبکه های اجتماعی مجازی از فعالان و نهادهای مدنی کاذب است، که در فضای واقعی در این حوزه ها جایگاهی ندارند، اما به مدد فناوری های جدید به عنوان یک چهره مدنی و حزبی در فضای مجازی شناخته شده اند).
🔹سرریزی اطلاعات؛ (شبکه های اجتماعی مملو از اخبار و اطلاعات گوناگون در خصوص جامعه مدنی و فعالیت شهروندان است؛ که فعالان مدنی و علاقمندان به این حوزه توان سازماندهی و استفاده بهینه از آنرا ندارند، و در طولانی مدت باعث سرخوردگی آنان میشود. همچنین آنان معتقدند وجود اخبار و اطلاعات بیش از اندازه، طرح مطالبات، کمپین ها و چالش های متعدد و فراوان در یک فرایند طولانی مدت، باعث بی تفاوتی و سستی فعال مدنی در خصوص اخبار و اطلاعات پیرامون جامعه می شود.
🔸حباب گفتگو؛ (کاربران همواره عضو گروه هایی می شوند که همفکر و یک جور هستند و با اعضای آن گفتگو می کنند و اصولا گفتگو با
اعضایی که مخالف افکار آنهاست صورت نمی گیرد. به نوعی گفتگو بین گروهی ضعیفه.
ما با این افراد یا گفتگو نمی کنیم یا ترک میکنیم یا مواجه نمیشیم، ما با غیر همفکرها سکوت میکنیم).
🔹تخریب فضای خصوصی فعالان مدنی؛ (به دلیل بی مسئولیتی اجتماعی در فضای مجازی، برخی افراد که معارض و منتقد فعالیت مدنی و حزبی آنان هستند وارد حریم خصوصی طرفداران (فالوئر) میشوند، و در مورد اظهارنظر آنها واکنش های غیراخلاقی نشان میدهند).
🔸ابزار خودنمایی و ارائه؛ (اغلب اعضا در شبکه ها به جای کنشگری خود را ارائه میکنند. فضای مجازی در ایران محل ارائه و خودنمایی کاربران است و دغدغه کاربران دیده شدن به معنای نمایشی گیدیبور است).
🔹انبوه خلق مجازی؛ (به معنی سلطه هیجان جمعی بر خرد جمعی در مواقع حساس یا رویدادهای ملی و منطقه ای یا حتی بحرانی).
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan