⭕️ نشست‌ زنده #وحدت_نجات_غزه 🔰بامحوریت: «اهمیت غزه برای مسلمانان ایران و جهان » 👤با حضور: حجت الاسلام والمسلمین محسن مجتهدزاده«شیخ قمی» 📆 جمعه ۳۰ شهریورماه ۱۴۰۳ ⏰ ساعت ۲۰:۰۰ 🌐پخش زنده در کانال بصیرت پیام رسان روبیکا👇 🆔https://rubika.ir/Baseeratt

🎥بعضی وقت‌ها میشه با تجسس نکردن و ندانستن بعضی مسائل به خود و اعضای خانواده آرامش ببخشیم. دکتر عزیزی به نگرانی‌های شما در مورد تربیت فرزند در عصر رسانه‌ها پاسخ می‌دهد. #کلیپ #تربیت_رسانه‌ای #کودک_نوجوان 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) 🆔 @nasraa_ir

🇮🇷در راه فتح قله ایم... 💠نشست بصیرتی هفته دفاع مقدس 🔸با موضوع:تبیین دستاوردهای هشت سال دفاع مقدس 🔰سخنران:سردار حسن رستگار پناه (رئیس مرکز مطالعات امنیت ملی ستاد کل نیروهای مسلح) ⏰یکشنبه ۱ مهر ۱۴۰۳ / ساعت ۲۰ ✅پخش زنده از طریق کانال بصیرت در پیام رسان ملی روبیکا: 👇👇👇👇👇 https://rubika.ir/baseeratt 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) 🆔 @nasraa_ir

🎥عموقربان و بی‌صدا کردن پست و استوری اینستاگرام 😆 👈 عمو قربان فضای مجازی رو ترکوند، از شمال و جنوب،شرق و غرب پیام میاد براش،مهم شده #پویانمایی #سواد_دیجیتال 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) خراسان شمالی 🆔 @nasraa_ir

🔰نهضت سوادرسانه‌ای انقلاب اسلامی برگزار می‌کند: #کارگاه_برخط| "چگونه سوادفضای مجازی را در مدرسه تدریس کنیم" 📢ویژه معلمان سوادرسانه ای مدارس 👨‍🏫با حضور: مهندس حسین غفاری معلم و پژوهشگر تربیت و رسانه بنیان‌گذار موسسه تربیت رسانه‌ای باران 📆دوشنبه دوم مهرماه۱۴۰۳ 🕗 ساعت ۲۰:۳۰ 🌐لینک حضور در نشست: 🆔https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-125497/l/fa 📲پخش همزمان در کانال روبیکا نسرا: 🆔https://rubika.ir/nasraa_ir

🌐 ارتباط مستقیم با لبنان🔻 💢 تحلیل و بررسی آخرین تحولات لبنان و غزه 🔹کارشناس: 📌 حسن عظیم زاده خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما مستقر در مرز لبنان با فلسطین اشغالی 📆 دوشنبه ۲ مهرماه ۱۴۰۳ 🕗 ساعت: ۲۰ 📲 پخش زنده از کانال بصیرت در پیام رسان روبیکا 👇👇👇 https://rubika.ir/baseeratt #StandWithLebanon 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) 🆔 @nasraa_ir

🎥درخانواده به گونه‌ای اعتمادسازی کنیم که طرف مقابل در امورمان تجسس نکند. دکتر عزیزی به نگرانی‌های شما در مورد تربیت فرزند در عصر رسانه‌ها پاسخ می‌دهد. #کلیپ #تربیت_رسانه‌ای #کودک_نوجوان 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) 🆔 @nasraa_ir

سلام وقت بخیر ارتباط مستقیم امشب به دلیل ساعتی پیش حمله اسراییل به جنوب لبنان و مشکلات ارتباطی بوجود آمده لغو و ان شاالله روزهای آتی برگزار خواهد شد

هم اکنون👇 #کارگاه_برخط| "چگونه سوادفضای مجازی را در مدرسه تدریس کنیم" 📢ویژه معلمان سوادرسانه ای مدارس 👨‍🏫با حضور: مهندس حسین غفاری معلم و پژوهشگر تربیت و رسانه بنیان‌گذار موسسه تربیت رسانه‌ای باران 🌐لینک حضور در نشست: 🆔https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-125497/l/fa 📲پخش همزمان در کانال روبیکا نسرا: 🆔https://rubika.ir/nasraa_ir

#معرفی_کتاب 📚چشم اندازهایی بر انسان گرایی دیجیتال 🖊مولف: هانس ورتنر مترجم: علیرضا صائبی ناشر: کتا وراش سال چاپ: ۱۴۰۳ تعداد صفحات: 535 🔹انسان‌گرایی دیجیتال، جنبشی نوظهور است که به روابط پیچیده انسان و ماشین در عصر دیجیتال می‌پردازد. این جنبش ضمن توجه به ظرفیت‌های فناوری اطلاعات، به تهدیدات اجتماعی نظیر نقض حریم خصوصی، مسائل اخلاقی پیرامون هوش مصنوعی، خودکارسازی و تغییر ماهیت مشاغل، انحصارطلبی در فضای مجازی و حکمرانی اشاره می‌کند. 🔹کتاب حاضر مجموعه‌ای از مقالات و دیدگاه‌های اندیشمندان نامدار از رشته‌های مختلف در مورد انسان‌گرایی دیجیتال است. 🔸موضوعات کلیدی که در این کتاب مطرح شده را می‌توان به شرح زیر برشمرد: • انسانگرایی دیجیتال یک رویکرد جدید به فناوری است که بر جایگاه انسان در مرکز تحولات دیجیتال تأکید می‌کند. این رویکرد تلاش می‌کند تا از فناوری به‌عنوان ابزاری برای بهبود زندگی انسان و جلوگیری از آسیب‌های احتمالی آن استفاده کند. این کتاب به مفاهیم اصلی انسان‌گرایی دیجیتال و تأثیر آن در حوزه‌های مختلف و متنوع طراحی و کاربردهای فناوری اطلاعات پرداخته است. • چالش‌های دیجیتالی‌شدن و پیشنهادهایی برای مواجهه صحیح با آن‌ها: از جمله انحصار پلتفرم‌ها، اخبار جعلی، سوگیری الگوریتمی، و ازدست‌دادن حریم خصوصی • نقش هوش مصنوعی در تحول دیجیتال: در قالب توجه به تهدیدها و فرصت‌هایی که ورود هوش مصنوعی و به‌خصوص هوش مصنوعی مولّد در تحول دیجیتال پدید می‌آورد. • آینده دموکراسی: چند مقاله در این کتاب تأثیرات ثبت و منفی دیجیتالی‌شدن بر دموکراسی را بررسی نموده و سعی می‌کنند به این سؤال بسیار مهم پاسخ دهند که توجه به مفاهیم انسان‌گرایی دیجیتال، چگونه باعث تقویت دموکراسی در خلال تحول دیجیتال می‌شود؟ • مسائل اخلاقی: بخش‌هایی از کتاب به این نکته می‌پردازد که دیجیتالی‌شدن چه مسائل اخلاقی جدیدی را به وجود آورده یا می‌آورد؟ مانند اینکه چه کسی باید مسئول تصمیمات گرفته شده توسط الگوریتم‌ها باشد و چگونه می‌توان از تبعیض الگوریتمی یا تبعیض نامشهود موجود در داده‌ها پیشگیری کرد؟ • نقش آموزش: آموزش باید برای آماده‌کردن افراد برای دنیای دیجیتال تغییر کند و مهارت‌های جدیدی را به آنها بیاموزد. • حاکمیت دیجیتال: چند مقاله از کتاب به نقش تحول دیجیتال در جغرافیای سیاسی و مسائل حکمرانی می‌پردازد و بررسی می‌کند که چگونه تحول دیجیتال نیاز به چارچوب‌های جدیدی برای حاکمیت دیجیتال را به وجود می‌آورد تا از حقوق افراد در دنیای دیجیتال محافظت شود. تصویر