♨️با علاقه شدید کودک به بازی با موبایل چه کنیم ؟ ✅مراقب فرزندانمان باشیم! #عکس نوشته 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

💻 نشست مجازی: 📱 با رویکرد: تربیت رسانه ای در خانواده 👤 با حضور: دکتر علی اکبر کریمی 🔸 استاد دانشگاه 🔹مشاور موسسه بهارنکو 🗓️ زمان : دوشنبه ۲۳ مرداد ماه ۱۴۰۲ ⏰ ساعت ۲۰ 🔰لینک نشست اسکای روم : 🌐https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-115112/l/fa ➖ ✅نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس

♨️استفاده از گوشی های هوشمند چه تاثیراتی دارد؟ ✅مراقب فرزندانمان باشیم! #عکس نوشته 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

#خلاصه_کتاب 🔸فايل پيوست خلاصه‌اي کوتاه از کتاب اقناع سازي و ارتباطات اجتماعي است. نويسنده کتاب دکتر حجت‌الله مرادي است. 🔹اقناع سازی را می توان یک فرآیند ارتباطی دانست که تماس گیرنده از تاکتیک هایش برای تاثیر بر گروهی از نگرش های مخاطب هدف و رفتارشان استفاده می کند. در کتاب حاضر نخست، نحوة توسعة نظریة ارتباطات تبیین می شود، سپس انواع ارتباطات و ویژگی های اساس هریک بیان می گردد. در ادامه، الگوی ارتباطی اقناع شرح داده شده و در پایان، مهارت های انتقال توضیح داده می شود. 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

🎧🔇مراقب گوش هایتان باشید #پوستر 📊با ما همراه باشید ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

چطور اخبار جعلی را شناسایی کنیم؟ #پوستر 📊با ما همراه باشید با نگاهی به بیگ‌دیتای ایموجی‌های پرکاربرد اینستاگرام، تلگرام و توییتر در سال گذشته می‌توان تفاوت فضای دو قطبی و خشن توییتر و اینستاگرامی گل و بلبلی را مشاهده کرد. 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

🎮چه بازی های کامپیوتری برای فرزندمان مفید است؟ 🎮معرفی چند بازی مفید ✳️اصرار برای حذف کامل بازی های کامپیوتری از دایره سرگرمی های کودک، صحیح نیست. برخلاف تصور عموم والدین، این نفس بازی های کامپیوتری و ویدئویی به شکل کلی نیست که برای بچه ها مضر و مخرب است، بلکه نوع بازی انتخاب شده است که می تواند همراستا یا در تضاد با تربیت و خلاقیت کودک باشد. بازی های زیادی وجود دارند که نه تنها زیانبار نیستند، بلکه می توان از آنها برای آموزش و توسعه خلاقیت در کودک استفاده کرد. ✳️بازی هایی که در آنها کودک برای رفتن به مرحله بعد مساله ای را حل کند، یا برای خروج از آن مرحله نیازمند چیدمان یا ترتیب خاصی است، به مهارت حل مساله کودک کمک می کنند. بعضی دیگر از بازی ها در واقع نسخه نرم افزاری همان بازی هایی هستند که کودک در وسایل کمک آموزشی خود دارد، مانند پازل ها، مازها و بازی با کلمات. همچنین این بازی ها در واقع زاییده تخیل سازندگان آن هستند و همین که با تخیل و به کمک تکنولوژی می توان دنیایی کاملا نو "خلق کرد" ، بسیار برای کودک الهام بخش است. ✳️بازي هايي را انتخاب كنيد كه بازي بيش از يك بازيكن در آنها تشويق شده و باعث مي شود كه دو يا سه نفر با هم بازي كنند. به توصيه مركز ملي رسانه ها و خانواده ها، بهتر است خانواده ها كامپيوتر را به يك وسيله اجتماعي تبديل كنند. #بازی_های_کامپیوتری #سواد_رسانه_ای با نگاهی به بیگ‌دیتای ایموجی‌های پرکاربرد اینستاگرام، تلگرام و توییتر در سال گذشته می‌توان تفاوت فضای دو قطبی و خشن توییتر و اینستاگرامی گل و بلبلی را مشاهده کرد. 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

♨️الزامات سواد رسانه ای برای کودکان ✅مراقب فرزندانمان باشیم! #پوستر 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

♨️خستگی چشم یکی از علائم اشعه تلفن همراه برای کودکان است ✅مراقب فرزندانمان باشیم! #عکس نوشته 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

♨️مکانهایی که استفاده از رسانه ممنوع است. ✅مراقب فرزندانمان باشیم! #عکس نوشته 🔰با ما همراه باشید.... با نگاهی به بیگ‌دیتای ایموجی‌های پرکاربرد اینستاگرام، تلگرام و توییتر در سال گذشته می‌توان تفاوت فضای دو قطبی و خشن توییتر و اینستاگرامی گل و بلبلی را مشاهده کرد. 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir

💢 اگر پیام رسانه‌ای غدیر، درست تبیین می‌شد؛ "حادثه کربلا اتفاق نمی‌افتاد" #جهاد_تبیین #سواد_رسانه_ای 🔰با ما همراه باشید.... با نگاهی به بیگ‌دیتای ایموجی‌های پرکاربرد اینستاگرام، تلگرام و توییتر در سال گذشته می‌توان تفاوت فضای دو قطبی و خشن توییتر و اینستاگرامی گل و بلبلی را مشاهده کرد. 🔰با ما همراه باشید.... ➖➖➖➖➖ 🔗 راه ارتباطی با ما 👇👇 : 🌐نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان فارس 🆔 https://ble.ir/nasrafars 🆔 https://eitaa.com/nasrafars_ir 🆔 https://t.me/nasrafars_ir 🆔 https://splus.ir/nasrafars 🆔 https://instagram.com/savadrasane_com 🆔 https://rubika.ir/nasrafars_ir