💢معایب بازی‌‌های‌ آنلاین چیست؟ 1.اعتیادآوری: برخی از افراد ممکن است به صورت زیادی وقت خود را در بازی‌های آنلاین صرف کنند و از واقعیت دور شوند که می‌تواند به اعتیاد تبدیل شود. 2.تاثیرات اجتماعی: برخی از بازی‌های آنلاین ممکن است منجر به ایجاد نقض‌های اجتماعی مانند رفتارهای نادرست، توهین یا مورد سواستفاده قرارگیرند. 3.امنیت: برخی از سکوهای بازی آنلاین ممکن است دچار نقصان امنیتی شوند که موجب دسترسی غیرمجاز به اطلاعات شخصی کاربران می‌شوند. 4.هزینه‌های پنهان: برخی بازی‌های آنلاین از سیستم میکروترانزکشن استفاده می‌کنند که می‌تواند به هزینه‌های ناخواسته برای بازیکنان منجر شود. 5.محدودیت‌های زمانی: برخی از افراد ممکن است به علت بازی آنلاین زمان زیادی از وقت‌شان را در جلب توجه دیگران بگذرانند و زمان کافی برای انجام وظایف روزمره‌شان نداشته باشند. 6.از دست دادن ارتباطات واقعی: تمرکز زیاد بر بازی‌های آنلاین ممکن است منجر به کاهش ارتباطات واقعی با خانواده و دوستان شود. این تنها برخی از معایب بازی‌های آنلاین هستند و هر بازیکن می‌تواند با توجه به شرایط و ترجیحات شخصی خود، از این معایب پیش بینی کند و برای اجتناب یا مدیریت آن‌ها تصمیم بگیرد. #نقد_بازی #اعتیاد_رسانه‌ای @nasralenjan

دیدن این فلیم برای همه واجب است. 🎯تکنیکهایی که کاندیدا در مناظره برای هدف قرار دادن مخاطب انجام می دهند از زبان آقای دهباشی (کارگران و مستندساز) لطفا انتشار حدکثری #حماسه_جمهور #مناظره @nasralenjan

🎬 #ببینید| مستند کی‌لاگر چیست؟ ▪️کی‌لاگر، ابزاری سر به زیر و ساکت است، اما در همان سکوت می‌تواند مخرب باشد. همان طور که از نام این بدافزار بر می‌آید، کی‌لاگر‌ها برای ثبت اطلاعات تایپ شده کاربر و ارسال آن به مقصد مشخص طراحی شده‌اند. #جنگ_اطلاعاتی #امنیت_اطلاعات @nasralenjan

💢دوره آموزش اف لاین سوادرسانه ای با سرفصل های زیر ♦️ مهلت شرکت در دوره از۲۶خرداد الی ۲۱تیرماه تکنیک های اقناع مخاطب-استاد زکریایی فیک نیوزها مارا چگونه گمراه می کنند دوره عمومی سواد رسانه ای تربیت رسانه ای سطح 2(استادشاه آبادی تربیت رسانه ای (استادشاه آبادی) ♦️درصورت کسب نمره بالای ۶۰ در آزمون آنلاین گواهی دوره ازطریق سایت نسرا صادرو ارسال خواهد شد لینک سایت جهت ثبت نام: https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/ClassRegister/124633 ♦️لازم به ذکر است بعداز ورود به سایت و ثبت نام ایجادپنل کاربری درسایت در قسمت جستجو عنوان سوادرسانه ای لنجان را سرچ و انتخاب کنید. ♦️درصورت ابهام و یاهر گونه سوال درایتا به ایدی @SarbazeMahdi2023 پیام ارسال نمایید. @nasralenjan

🎥 نشست زنده: 🔻جنگ روایت ها و نقش جریانات و فیک نیوز ها در انتخابات 🔹 با حضور: با حضور دکتر مهدی سعیدی (کارشناس ارشد مسائل سیاسی) 📆 یکشنبه 3 تیرماه ۱۴۰۳ 🕗 ساعت: 20:30 📲 پخش زنده از کانال نسرا اصفهان در پیام رسان روبیکا 👇👇👇 https://rubika.ir/nasra_esfahan #مثل_رئیسی #انتخاب_درست ➖➖➖➖➖ 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) اصفهان

‍ 🔘نگاهی به یک روش تاثیرگذار رسانه‌ای و اندکی تامل ▪️موج انتشار افکارسنجی ها و هشتگ ها در انتخابات چه کاربردی دارد؟ ▪️ربات‌ها را دست کم نگیرید! ▫️فارغ از برخی فرآیندهای علمی و منطقی حوزه افکارسنجی و داده کاوی، در سایر تصاویری که در قالب نظرسنجی منتشر و سعی در القای یک اکثریت به مخاطبان دارد، با مقوله اثرگذاری #اکثریت_نمایی در فرآیندهای مختلف مواجه هستیم. ▫️این‌اکثریت نمایی بیشتر گروه مردد چه در رای دادن و چه بین انتخاب دو یا چند کاندیدا را #مهندسی_رفتار کرده و تصور اعتقاد اکثریت به یک فرد را پررنگ می‌کند. ▫️فرضیه اصلی این روش این است که اگر اکثریت مردم کاری را انجام می دهند یا به چیزی اعتقاد دارند و این موضوع به گونه‌ای بازنمایی می شود که آن کار یا عقیده حتما درست است. نکته اینجاست به دلیل اینکه انسان میل به قرار گرفتن در میان گروه اکثریت را دارد، اغلب بطور ناخودآگاه تحت تاثیر این موضوع قرار می‌گیرد. این رویه موجب تحقق #واگیری_هیجانی نیز می‌شود. ▫️گاهی #هشتگ_ها و تلاش برای ترندسازی آنها نیز در همین راستا انجام می‌شود. سازندگان پیام های رسانه ای می خواهند نشان دهند که اکثر مردم نظر خاصی را دنبال می کنند، پس شما هم چنین باشید. ▫️اکثریت بازنمایی شده لزوما اکثریت حقیقی جامعه نیست. بر مبنای تحلیل و بررسی خود و با نگاه ۳۶۰ درجه به افراد و موضوعات توجه کنیم.

💢 دوره تخصصی تربیت مربی سواد رسانه ای 🔖 همراه با اعطای مدرک مربی گری ویژه طلاب، دانشجویان، مربیان، معملین و علاقه مندان تدریس سواد رسانه ای 📆 تاریخ برگزاری: مرداد ماه 1403 📌 مکان: اصفهان، فولادشهر، فرهنگسرای غدیر 🖋 ثبت نام: 09137154363

💢دوره آموزش اف لاین سوادرسانه ای با سرفصل های زیر ♦️ مهلت شرکت در دوره از ۲۲خرداد الی ۲۰تیرماه تکنیک های اقناع مخاطب-استاد زکریایی فیک نیوزها مارا چگونه گمراه می کنند دوره عمومی سواد رسانه ای تربیت رسانه ای سطح 2(استادشاه آبادی تربیت رسانه ای (استادشاه آبادی) ♦️درصورت کسب نمره بالای ۶۰ در آزمون آنلاین گواهی دوره ازطریق سایت نسرا صادرو ارسال خواهد شد لینک سایت جهت ثبت نام: https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/login ♦️لازم به ذکر است بعداز ورود به سایت و ثبت نام ایجادپنل کاربری درسایت در قسمت جستجو عنوان سوادرسانه ای لنجان را سرچ و انتخاب کنید

سلام این دوره نهایتا تا ۲۰ تیر بیشتر مهلت نداره افرادعلاقه مند حتماشرکت کنند

💢با توجه به استقبال بسیار خوب و درخواست تعداد قابل توجهی از افرادمهلت شرکت در دوره اف لاین سوادرسانه ای تا اخر تیرماه تمدید شد. 💥💥سرفصل هادی دوره بسیار جذاب و کارآمد می باشد خصوصا کلاس تکنیک های اقناع استاد ذکریایی سرفصل های دوره شامل موارد زیر می باشد: ♦️تکنیک های اقناع مخاطب-استاد زکریایی ♦️فیک نیوزها مارا چگونه گمراه می کنند ♦️دوره عمومی سواد رسانه ای ♦️تربیت رسانه ای سطح 2(استادشاه آبادی ♦️تربیت رسانه ای (استادشاه آبادی) ♦️درصورت کسب نمره بالای ۶۰ در آزمون آنلاین گواهی دوره ازطریق سایت نسرا صادرو ارسال خواهد شد لینک سایت جهت ثبت نام: https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/login ♦️لازم به ذکر است بعداز ورود به سایت و ثبت نام ایجادپنل کاربری درسایت در قسمت جستجو عنوان سوادرسانه ای لنجان را سرچ و انتخاب کنید

#معرفی_کتاب 📚چگونه رسانه های مدرن ذهن ما را نابود می کنند؟ 🖊مولف: گروه مدرسه‌ی زندگی/ ترجمه: زینب موحدی ناشر: انتشارات آلاچیق سال چاپ ۱۴۰۲ تعداد صفحات: 136 🔹کتاب «چگونه رسانه‌های مدرن ذهن ما را نابود می‌کنند؟: فرونشاندن هرج و مرج» نوشته‌ی گروه مدرسه‌ی زندگی، نگاهی عمیق و انتقادی به تأثیر رسانه‌های مدرن بر سلامت روانی و رفاه ما دارد. این کتاب استدلال می‌کند که فضای رسانه‌ای اشباع‌شده‌ی امروز، با سرعت، پراکندگی و محرک‌های بی‌وقفه‌ی خود، ذهن ما را درگیر و مختل می‌کند و مانع تفکر عمیق، تمرکز و آرامش درونی می‌شود. 🔹نویسندگان با تکیه بر یافته‌های علوم اعصاب، روان‌شناسی و جامعه‌شناسی، نشان می‌دهند که چگونه رسانه‌های دیجیتال با بمباران مداوم اطلاعات، ذهن ما را به حالتی از انفعال و اعتیاد می‌کشانند. آن‌ها توضیح می‌دهند که الگوریتم‌های پیچیده و طراحی هوشمندانه‌ی پلتفرم‌های آنلاین، عمدا توجه ما را به دام می‌اندازند و احساسات منفی مانند اضطراب، خشم و حسادت را تحریک می‌کنند. 🔹کتاب با بررسی پدیده‌هایی مانند اعتیاد به گوشی هوشمند، اضطراب فومو (ترس از بقیه جا ماندن)، مقایسه‌ی اجتماعی و اخبار منفی، نشان می‌دهد که چگونه رسانه‌های مدرن بر سلامت روان ما تأثیر مخربی دارند. نویسندگان هشدار می‌دهند که قرار گرفتن طولانی‌مدت در معرض این محیط رسانه‌ای می‌تواند منجر به مشکلاتی مانند افسردگی، اضطراب، اختلال خواب و کاهش توانایی تمرکز شود. 🔹اما این کتاب صرفا یک نقد منفی نیست، بلکه راهکارهای عملی برای مقابله با این چالش‌ها و بازیابی تعادل ذهنی ارائه می‌دهد. نویسندگان بر اهمیت خودآگاهی، مدیریت زمان صرف‌شده در فضای مجازی، تقویت روابط واقعی و پرورش عادت‌های سالم مانند مراقبه و تفکر عمیق تأکید می‌کنند. 🔹آنها همچنین بر نقش صنعت فناوری و سیاست‌گذاران در ایجاد محیطی سالم‌تر و مسئولانه‌تر در فضای دیجیتال تأکید دارند. کتاب خواستار طراحی اخلاقی پلتفرم‌ها، شفافیت بیشتر و مقررات حفاظتی برای کاربران است. 🔹در مجموع، «چگونه رسانه‌های مدرن ذهن ما را نابود می‌کنند؟: فرونشاندن هرج و مرج» کتابی آگاهی‌بخش، تکان‌دهنده و در عین‌حال امیدوارکننده است. این کتاب با تحلیلی نافذ و مستدل، خطرات رسانه‌های مدرن را برملا می‌کند و ما را به تأمل درباره‌ی رابطه‌مان با فناوری و تلاش برای یافتن توازنی سالم‌تر فرا می‌خواند. کتاب برای هر کسی که نگران تأثیر فضای دیجیتال بر زندگی و جامعه است، ضروری و راهگشا خواهد بود. تصویر

🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه دوم دوشنبه ۱۸ تیرماه سخنران: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون #خانواده #تربیت_رسانه‌ای

🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه سوم سه شنبه ۱۹ تیرماه سخنران: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون #خانواده #تربیت_رسانه‌ای

🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه چهارم چهارشنبه ۲۰ تیرماه سخنران: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون #خانواده #تربیت_رسانه‌ای

🔰#تدریس_کنید l پرده نگار آموزشی نقش رسانه‌ها در واقعه کربلا 🔻 جهت تدریس در کلاس‌های سواد رسانه‌ای #پرده_نگار #عاشورا

💢چطور اعتیاد موبایل زدگی(فابینگ) را ترک کنیم؟ #اینفوگرافیک #آسیب_مجازی #اعتیاد

🎥سه عنصر مخربی که فضای درونی خانواده بچه‌ها را به استفاده غیر مجاز از رسانه سوق می‌دهد کدامند؟ 1️⃣اصالت لذت 2️⃣نفی عملی معنویت 3️⃣اطاعت از طاغوت 🔻بخش دوم #کلیپ #تربیت_رسانه‌ای #کودک_نوجوان @nasralenjan

🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه اول یکشنبه ۱۷ تیرماه سخنران: الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون #خانواده #تربیت_رسانه‌ای

🎥چه رابطه‌ای بین کشف استعدادهای بچه‌ها با فضای مجازی وجود دارد؟ 🔻بخش اول #کلیپ #تربیت_رسانه‌ای #کودک_نوجوان

💢 رسانه‌‌های دهه ۶۰ هجری قمری #اینفوگرافیک #عاشورا

اللّٰہُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلیڪَ‌الفَرَج: •°﷽•° ✅دوره آموزشی توانمند سازی خبرنگاری 📣ویژه دانش آموز خبرنگاران پانای استان اصفهان 🔴موضوعات:     ✍خبرنویسی         📝ویراستاری             🎞تدوین کلیپ                🧠دوره معرفتی                   🤝اخلاق خبرنگاری ⁉️به صورت مجازی در بستر ادوبی کانکت به نشانی: http://newvc.isfedu.ir/kar اولین جلسه خبرنویسی : یکشنبه ۱۴۰۳/۰۴/۳۱ ساعت ۹ الی ۱۱        ✍🍃🎤🍃📽🍃📸🍃🎙🍃✍ #معاونت‌پرورشی‌و‌فرهنگی #سازمان‌دانش‌آموزی‌استان‌اصفهان #خبرگزاری‌پانااستان‌اصفهان @pana_esfahan @pishtazanesfahan‌

✴ مرکز نسرا استان اصفهان برگزار می‌کند: 🔺طرح آموزش سواد رسانه ای ویژه تابستان 💢 سرفصل های دوره تابستان طلایی: 🔰تعریف و فهم رسانه ها و سواد رسانه ای 🔰تفاوت رسانه های جمعی با رسانه های اجتماعی 🔰پیام، ارتباط و مخاطب 🔰سواد رسانه ای چیست؟ 🔰رسانه ها عرضه کننده وقایع طراحی شده هستند(قسمت اول) 🔰رسانه ها عرضه کننده وقایع طراحی شده هستند (قسمت دوم) 🔰واقعیت محصول تصویر گری رسانه هاست 🔰دونفر از یک پیام رسانه ای درک متفاوت دارند 🔰رسانه ها اهداف تجاری دارند 🔰پیام های رسانه ای پیامدهای سیاسی اجتماعی خواصی دارند 🎁 با اهدا گواهی شرکت در دوره 🕒 مهلت ثبت نام: تا ۱۰ مرداد ماه ۱۴۰۳ 🕦 شروع دوره: ۱۰ لغایت ۲۰ مرداد 📲 لینک ثبت نام در دوره؛ https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/ClassRegister/124712

🎥مدت زمان مجاز استفاده کودکان از فضای مجازی 🔹 حجت الاسلام تراشیون پاسخ می‌دهد. سلسله محتواهای تربیت رسانه‌ای با تدریس استاد تراشیون #کلیپ #کودک #تربیت_رسانه‌ای

🎥 شگردهای رسانه‌های فارسی زبان در تولید محتوا و فریب دادن مخاطب 🔻بخش دوم: نمایش فیلم‌ها و گزارش‌ها در فضای تیره و ناراحت کننده #موشن #فنون_شناختی