eitaa logo
نسرا لنجان
128 دنبال‌کننده
93 عکس
132 ویدیو
18 فایل
نهضت سواد رسانه ای شهرستان لنجان آموزش سوادرسانه ای آموزش تولید محتوا اطلاع رسانی دوره های آموزشی
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دیدن این فلیم برای همه واجب است. 🎯تکنیکهایی که کاندیدا در مناظره برای هدف قرار دادن مخاطب انجام می دهند از زبان آقای دهباشی (کارگران و مستندساز) لطفا انتشار حدکثری @nasralenjan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 | مستند کی‌لاگر چیست؟ ▪️کی‌لاگر، ابزاری سر به زیر و ساکت است، اما در همان سکوت می‌تواند مخرب باشد. همان طور که از نام این بدافزار بر می‌آید، کی‌لاگر‌ها برای ثبت اطلاعات تایپ شده کاربر و ارسال آن به مقصد مشخص طراحی شده‌اند. @nasralenjan
💢دوره آموزش اف لاین سوادرسانه ای با سرفصل های زیر ♦️ مهلت شرکت در دوره از۲۶خرداد الی ۲۱تیرماه تکنیک های اقناع مخاطب-استاد زکریایی فیک نیوزها مارا چگونه گمراه می کنند دوره عمومی سواد رسانه ای تربیت رسانه ای سطح 2(استادشاه آبادی تربیت رسانه ای (استادشاه آبادی) ♦️درصورت کسب نمره بالای ۶۰ در آزمون آنلاین گواهی دوره ازطریق سایت نسرا صادرو ارسال خواهد شد لینک سایت جهت ثبت نام: https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/ClassRegister/124633 ♦️لازم به ذکر است بعداز ورود به سایت و ثبت نام ایجادپنل کاربری درسایت در قسمت جستجو عنوان سوادرسانه ای لنجان را سرچ و انتخاب کنید. ♦️درصورت ابهام و یاهر گونه سوال درایتا به ایدی @SarbazeMahdi2023 پیام ارسال نمایید. @nasralenjan
🎥 نشست زنده: 🔻جنگ روایت ها و نقش جریانات و فیک نیوز ها در انتخابات 🔹 با حضور: با حضور دکتر مهدی سعیدی (کارشناس ارشد مسائل سیاسی) 📆 یکشنبه 3 تیرماه ۱۴۰۳ 🕗 ساعت: 20:30 📲 پخش زنده از کانال نسرا اصفهان در پیام رسان روبیکا 👇👇👇 https://rubika.ir/nasra_esfahan ➖➖➖➖➖ 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) اصفهان
‍ 🔘نگاهی به یک روش تاثیرگذار رسانه‌ای و اندکی تامل ▪️موج انتشار افکارسنجی ها و هشتگ ها در انتخابات چه کاربردی دارد؟ ▪️ربات‌ها را دست کم نگیرید! ▫️فارغ از برخی فرآیندهای علمی و منطقی حوزه افکارسنجی و داده کاوی، در سایر تصاویری که در قالب نظرسنجی منتشر و سعی در القای یک اکثریت به مخاطبان دارد، با مقوله اثرگذاری در فرآیندهای مختلف مواجه هستیم. ▫️این‌اکثریت نمایی بیشتر گروه مردد چه در رای دادن و چه بین انتخاب دو یا چند کاندیدا را کرده و تصور اعتقاد اکثریت به یک فرد را پررنگ می‌کند. ▫️فرضیه اصلی این روش این است که اگر اکثریت مردم کاری را انجام می دهند یا به چیزی اعتقاد دارند و این موضوع به گونه‌ای بازنمایی می شود که آن کار یا عقیده حتما درست است. نکته اینجاست به دلیل اینکه انسان میل به قرار گرفتن در میان گروه اکثریت را دارد، اغلب بطور ناخودآگاه تحت تاثیر این موضوع قرار می‌گیرد. این رویه موجب تحقق نیز می‌شود. ▫️گاهی و تلاش برای ترندسازی آنها نیز در همین راستا انجام می‌شود. سازندگان پیام های رسانه ای می خواهند نشان دهند که اکثر مردم نظر خاصی را دنبال می کنند، پس شما هم چنین باشید. ▫️اکثریت بازنمایی شده لزوما اکثریت حقیقی جامعه نیست. بر مبنای تحلیل و بررسی خود و با نگاه ۳۶۰ درجه به افراد و موضوعات توجه کنیم.
💢 دوره تخصصی تربیت مربی سواد رسانه ای 🔖 همراه با اعطای مدرک مربی گری ویژه طلاب، دانشجویان، مربیان، معملین و علاقه مندان تدریس سواد رسانه ای 📆 تاریخ برگزاری: مرداد ماه 1403 📌 مکان: اصفهان، فولادشهر، فرهنگسرای غدیر 🖋 ثبت نام: 09137154363
💢دوره آموزش اف لاین سوادرسانه ای با سرفصل های زیر ♦️ مهلت شرکت در دوره از ۲۲خرداد الی ۲۰تیرماه تکنیک های اقناع مخاطب-استاد زکریایی فیک نیوزها مارا چگونه گمراه می کنند دوره عمومی سواد رسانه ای تربیت رسانه ای سطح 2(استادشاه آبادی تربیت رسانه ای (استادشاه آبادی) ♦️درصورت کسب نمره بالای ۶۰ در آزمون آنلاین گواهی دوره ازطریق سایت نسرا صادرو ارسال خواهد شد لینک سایت جهت ثبت نام: https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/login ♦️لازم به ذکر است بعداز ورود به سایت و ثبت نام ایجادپنل کاربری درسایت در قسمت جستجو عنوان سوادرسانه ای لنجان را سرچ و انتخاب کنید
سلام این دوره نهایتا تا ۲۰ تیر بیشتر مهلت نداره افرادعلاقه مند حتماشرکت کنند
هدایت شده از دیده بان لنجان
💢با توجه به استقبال بسیار خوب و درخواست تعداد قابل توجهی از افرادمهلت شرکت در دوره اف لاین سوادرسانه ای تا اخر تیرماه تمدید شد. 💥💥سرفصل هادی دوره بسیار جذاب و کارآمد می باشد خصوصا کلاس تکنیک های اقناع استاد ذکریایی سرفصل های دوره شامل موارد زیر می باشد: ♦️تکنیک های اقناع مخاطب-استاد زکریایی ♦️فیک نیوزها مارا چگونه گمراه می کنند ♦️دوره عمومی سواد رسانه ای ♦️تربیت رسانه ای سطح 2(استادشاه آبادی ♦️تربیت رسانه ای (استادشاه آبادی) ♦️درصورت کسب نمره بالای ۶۰ در آزمون آنلاین گواهی دوره ازطریق سایت نسرا صادرو ارسال خواهد شد لینک سایت جهت ثبت نام: https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/login ♦️لازم به ذکر است بعداز ورود به سایت و ثبت نام ایجادپنل کاربری درسایت در قسمت جستجو عنوان سوادرسانه ای لنجان را سرچ و انتخاب کنید
📚چگونه رسانه های مدرن ذهن ما را نابود می کنند؟ 🖊مولف: گروه مدرسه‌ی زندگی/ ترجمه: زینب موحدی ناشر: انتشارات آلاچیق سال چاپ ۱۴۰۲ تعداد صفحات: 136 🔹کتاب «چگونه رسانه‌های مدرن ذهن ما را نابود می‌کنند؟: فرونشاندن هرج و مرج» نوشته‌ی گروه مدرسه‌ی زندگی، نگاهی عمیق و انتقادی به تأثیر رسانه‌های مدرن بر سلامت روانی و رفاه ما دارد. این کتاب استدلال می‌کند که فضای رسانه‌ای اشباع‌شده‌ی امروز، با سرعت، پراکندگی و محرک‌های بی‌وقفه‌ی خود، ذهن ما را درگیر و مختل می‌کند و مانع تفکر عمیق، تمرکز و آرامش درونی می‌شود. 🔹نویسندگان با تکیه بر یافته‌های علوم اعصاب، روان‌شناسی و جامعه‌شناسی، نشان می‌دهند که چگونه رسانه‌های دیجیتال با بمباران مداوم اطلاعات، ذهن ما را به حالتی از انفعال و اعتیاد می‌کشانند. آن‌ها توضیح می‌دهند که الگوریتم‌های پیچیده و طراحی هوشمندانه‌ی پلتفرم‌های آنلاین، عمدا توجه ما را به دام می‌اندازند و احساسات منفی مانند اضطراب، خشم و حسادت را تحریک می‌کنند. 🔹کتاب با بررسی پدیده‌هایی مانند اعتیاد به گوشی هوشمند، اضطراب فومو (ترس از بقیه جا ماندن)، مقایسه‌ی اجتماعی و اخبار منفی، نشان می‌دهد که چگونه رسانه‌های مدرن بر سلامت روان ما تأثیر مخربی دارند. نویسندگان هشدار می‌دهند که قرار گرفتن طولانی‌مدت در معرض این محیط رسانه‌ای می‌تواند منجر به مشکلاتی مانند افسردگی، اضطراب، اختلال خواب و کاهش توانایی تمرکز شود. 🔹اما این کتاب صرفا یک نقد منفی نیست، بلکه راهکارهای عملی برای مقابله با این چالش‌ها و بازیابی تعادل ذهنی ارائه می‌دهد. نویسندگان بر اهمیت خودآگاهی، مدیریت زمان صرف‌شده در فضای مجازی، تقویت روابط واقعی و پرورش عادت‌های سالم مانند مراقبه و تفکر عمیق تأکید می‌کنند. 🔹آنها همچنین بر نقش صنعت فناوری و سیاست‌گذاران در ایجاد محیطی سالم‌تر و مسئولانه‌تر در فضای دیجیتال تأکید دارند. کتاب خواستار طراحی اخلاقی پلتفرم‌ها، شفافیت بیشتر و مقررات حفاظتی برای کاربران است. 🔹در مجموع، «چگونه رسانه‌های مدرن ذهن ما را نابود می‌کنند؟: فرونشاندن هرج و مرج» کتابی آگاهی‌بخش، تکان‌دهنده و در عین‌حال امیدوارکننده است. این کتاب با تحلیلی نافذ و مستدل، خطرات رسانه‌های مدرن را برملا می‌کند و ما را به تأمل درباره‌ی رابطه‌مان با فناوری و تلاش برای یافتن توازنی سالم‌تر فرا می‌خواند. کتاب برای هر کسی که نگران تأثیر فضای دیجیتال بر زندگی و جامعه است، ضروری و راهگشا خواهد بود. تصویر
تراشیون 2.mp3
25.32M
🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه دوم دوشنبه ۱۸ تیرماه سخنران: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون
تراشیون 3.mp3
30.38M
🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه سوم سه شنبه ۱۹ تیرماه سخنران: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون
تراشیون 4.mp3
11.74M
🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه چهارم چهارشنبه ۲۰ تیرماه سخنران: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون
نقش رسانه‌ها در واقعه کربلا.pdf
2.7M
🔰 l پرده نگار آموزشی نقش رسانه‌ها در واقعه کربلا 🔻 جهت تدریس در کلاس‌های سواد رسانه‌ای
💢چطور اعتیاد موبایل زدگی(فابینگ) را ترک کنیم؟
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥سه عنصر مخربی که فضای درونی خانواده بچه‌ها را به استفاده غیر مجاز از رسانه سوق می‌دهد کدامند؟ 1️⃣اصالت لذت 2️⃣نفی عملی معنویت 3️⃣اطاعت از طاغوت 🔻بخش دوم @nasralenjan
تراشیون1.mp3
10.12M
🎙خانواده حسینی 🔻اصول تربیت رسانه‌ای در خانواده اسلامی 📌 جلسه اول یکشنبه ۱۷ تیرماه سخنران: الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون
98.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥چه رابطه‌ای بین کشف استعدادهای بچه‌ها با فضای مجازی وجود دارد؟ 🔻بخش اول
💢 رسانه‌‌های دهه ۶۰ هجری قمری
اللّٰہُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلیڪَ‌الفَرَج: •°﷽•° ✅دوره آموزشی توانمند سازی خبرنگاری 📣ویژه دانش آموز خبرنگاران پانای استان اصفهان 🔴موضوعات:     ✍خبرنویسی         📝ویراستاری             🎞تدوین کلیپ                🧠دوره معرفتی                   🤝اخلاق خبرنگاری ⁉️به صورت مجازی در بستر ادوبی کانکت به نشانی: http://newvc.isfedu.ir/kar اولین جلسه خبرنویسی : یکشنبه ۱۴۰۳/۰۴/۳۱ ساعت ۹ الی ۱۱        ✍🍃🎤🍃📽🍃📸🍃🎙🍃✍ @pana_esfahan @pishtazanesfahan‌
✴ مرکز نسرا استان اصفهان برگزار می‌کند: 🔺طرح آموزش سواد رسانه ای ویژه تابستان 💢 سرفصل های دوره تابستان طلایی: 🔰تعریف و فهم رسانه ها و سواد رسانه ای 🔰تفاوت رسانه های جمعی با رسانه های اجتماعی 🔰پیام، ارتباط و مخاطب 🔰سواد رسانه ای چیست؟ 🔰رسانه ها عرضه کننده وقایع طراحی شده هستند(قسمت اول) 🔰رسانه ها عرضه کننده وقایع طراحی شده هستند (قسمت دوم) 🔰واقعیت محصول تصویر گری رسانه هاست 🔰دونفر از یک پیام رسانه ای درک متفاوت دارند 🔰رسانه ها اهداف تجاری دارند 🔰پیام های رسانه ای پیامدهای سیاسی اجتماعی خواصی دارند 🎁 با اهدا گواهی شرکت در دوره 🕒 مهلت ثبت نام: تا ۱۰ مرداد ماه ۱۴۰۳ 🕦 شروع دوره: ۱۰ لغایت ۲۰ مرداد 📲 لینک ثبت نام در دوره؛ https://lms.nasraa.ir/IdeaPortal/ClassRegister/124712
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥مدت زمان مجاز استفاده کودکان از فضای مجازی 🔹 حجت الاسلام تراشیون پاسخ می‌دهد. سلسله محتواهای تربیت رسانه‌ای با تدریس استاد تراشیون
28.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 شگردهای رسانه‌های فارسی زبان در تولید محتوا و فریب دادن مخاطب 🔻بخش دوم: نمایش فیلم‌ها و گزارش‌ها در فضای تیره و ناراحت کننده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥مدیریت رسانه‌ها برای فرزندان 🔹 حجت الاسلام تراشیون پاسخ می‌دهد. سلسله محتواهای تربیت رسانه‌ای با تدریس استاد تراشیون