eitaa logo
نسرا لنجان
128 دنبال‌کننده
93 عکس
132 ویدیو
18 فایل
نهضت سواد رسانه ای شهرستان لنجان آموزش سوادرسانه ای آموزش تولید محتوا اطلاع رسانی دوره های آموزشی
مشاهده در ایتا
دانلود
💢آموزش اینستاگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 از اینستاگرام فاصله بگیرید، همه چیز رو متلاشی می‌کنه… 💫با ما با سواد شوید... 🌐نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) @nasralenjan
مساجدکانون آموزش سواد رسانه مسجد به عنوان یکی از مهم‌ترین نهادهای اجتماعی و فرهنگی در جوامع اسلامی، نه تنها مکانی برای عبادت و نیایش است، بلکه می‌تواند به عنوان کانونی برای آموزش سواد رسانه‌ای نیز عمل کند. در دنیای امروز که اطلاعات به سرعت در حال انتشار است، توانایی تشخیص اطلاعات صحیح و تحلیل محتوا اهمیت ویژه‌ای دارد. آموزش تفکر انتقادی: مساجد می‌توانند با برگزاری کلاس‌ها و کارگاه‌های آموزشی، به اعضای جامعه کمک کنند تا مهارت‌های تفکر انتقادی را توسعه دهند. این مهارت‌ها شامل توانایی تحلیل اخبار، شناسایی منابع معتبر و فهم محتوای رسانه‌ای است. برگزاری جلسات بحث و گفتگو: مساجد می‌توانند محلی برای برگزاری جلسات بحث و گفتگو درباره موضوعات روز باشند. این جلسات می‌توانند به اعضای جامعه کمک کنند تا نظرات مختلف را بشنوند و با رویکردهای مختلف آشنا شوند. استفاده از فناوری‌های نوین: با توجه به پیشرفت فناوری، مساجد می‌توانند از ابزارهای دیجیتال و رسانه‌های اجتماعی برای آموزش سواد رسانه‌ای بهره‌برداری کنند. برگزاری وبینارها و پخش زنده جلسات آموزشی می‌تواند دسترسی بیشتری به اطلاعات فراهم کند. تشویق به تولید محتوا: مساجد می‌توانند اعضای خود را تشویق کنند تا محتوای آموزشی و فرهنگی تولید کنند. این امر نه تنها به تقویت مهارت‌های رسانه‌ای کمک می‌کند، بلکه باعث افزایش آگاهی عمومی در مورد مسائل مختلف نیز می‌شود. نقش مسجد در مقابله با شایعات: آموزش سواد رسانه‌ای در مساجد می‌تواند به مقابله با شایعات و اطلاعات نادرست کمک کند. با افزایش آگاهی اعضای جامعه، آنها قادر خواهند بود تا اطلاعات صحیح را از نادرست تشخیص دهند و از گسترش شایعات جلوگیری کنند. مسجد به عنوان یک نهاد فرهنگی و اجتماعی، می‌تواند نقش مهمی در آموزش سواد رسانه‌ای ایفا کند. با ایجاد فضایی مناسب برای یادگیری و تبادل نظر، مساجد می‌توانند به تقویت آگاهی رسانه‌ای در جامعه کمک کرده و افراد را برای مواجهه با چالش‌های دنیای اطلاعات آماده کنند.
💢 پیامدهای قدرتی و هویتی رسانه اربعین 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) 🆔 @nasralenjan
🎮It Takes Two یه بازی دونفره مخصوص خانواده 🔻از اون دست بازی‌هایی که هر از گاهی از راه می‌رسن و ثابت می‌کنن چرا خیلی‌هامون اینقدر شیفته دنیای بازی‌های ویدیویی هستیم و این رسانه، چقدر قدرت بالایی برای خلق تجربه‌های جادویی داره. 🔻بازی ۷ مرحله داره که بعد از انجام هر مرحله شما 🔹تعامل 🔹همراهی 🔹همزمانی 🔹جبران کردن اشتباه طرف مقابل 🔹مکمل بودن 🔹فداکاری رو یاد می‌گیرید. 📍پیشنهاد می‌کنیم هرچه زودتر با یکی از اعضای خانواده یا دوستان‌تون به‌شکل آنلاین یا آفلاین سراغ این تجربه برید و از این ماجراجویی جادویی لذت ببرید. 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) 🆔 @nasralenjan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥چرا اینستاگرام خطرناک است؟ مجلس سنای آمریکا جواب می‌دهد 🔻اثرات مخرب اینستاگرام بر نوجوانان، بویژه دختران: 🔸افزایش برهنگی، پیشنهادهای ناخواسته جنسی، خودآزاری، اضطراب، افسردگی، 🔹به گفته وی: تحقیق روی دختران ۱۳ تا ۱۵ ساله فقط طی ۷ روز گذشته نشان می‌دهد که اینستاگرام: 🔸از هر سه دختر نوجوان، زندگی یکی از آن‌ها بدتر کرده است. 🔹۳۷ درصد دختران به طور ناخواسته با برهنگی مواجه شده‌اند. 🔸۲۴ درصدشان پیشنهادهای جنسی را به طور ناخواسته تجربه کرده‌اند. 🔹۱۷ درصدشان به صورت ناخواسته با محتوای خودآزاری مواجه شده‌اند 👈این سناتور آمریکایی، مالک اینستاگرام «مارک زاکربرگ» را به خاطر تأثیرات مخرب آن بر نوجوانان، بازخواست می‌کند. نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) لنجان 🆔 @nasralenjan
⭕️ وارد دوران بی اعتمادی به تصویر شده ایم؟ قدرت هوش مصنوعی در تولید و ویرایش تصویر در گوشی های سری پیکسل ٩ (Pixel 9) گوگل 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) 🆔@nasralenjan
💢در جنگ شناختی مسخ نشویم! 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان آذربایجان شرقی 🆔 @nasralenjan
💢محورهای عملیات رسانه های غربی علیه نقش زن در خانواده 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) 🆔 @nasralenjan
نسرا لنجان
🛑 Sharenting چیست و چه آسیب‌هایی دارد؟ ▪️قسمت اول 🔻اشتراک‌گذاری زندگی کودکان توسط والدین در فضای مجازی، که به عنوان "شارنتینگ" شناخته می‌شود، می‌تواند تأثیرات بلندمدتی بر شکل‌گیری و کودکان داشته باشد. 💠نگرانی‌های مربوط به و 🔹کودکان، به‌ویژه در سنین پایین، نمی‌توانند رضایت برای به اشتراک‌گذاری تصاویر یا اطلاعات شخصی‌شان در فضای مجازی ارائه دهند. این فقدان اختیار به این معنی است که تصمیم‌گیری درباره‌ی آن‌ها کاملاً در دست والدین است که ممکن است همیشه پیامدهای بلندمدت را در نظر نگیرند. 🔹با بزرگ‌تر شدن کودکان، ممکن است با نحوه‌ی استفاده از تصاویرشان کنند یا از محتوای به اشتراک‌گذاری شده احساس کنند که می‌تواند به منجر شود. 🔹والدینی که و کودکان خود را در اینترنت به اشتراک می‌گذارند، ممکن است به‌طور ناخواسته کودکانشان را در معرض خطراتی مانند یا قرار دهند. مرز بین زندگی عمومی و خصوصی از بین می‌رود و حق حریم خصوصی کودکان به خطر می‌افتد. ❗️در برخی موارد، اطلاعات به اشتراک گذاشته شده می‌تواند به طرق مضری مورد استفاده قرار گیرد، مانند یا . 💠تأثیر بر شکل‌گیری 🔹هنگامی که والدین جزئیات زندگی کودکان خود را به صورت آنلاین به اشتراک می‌گذارند، آن‌ها عملاً کودکانشان را پیش از اینکه خود کودکان بتوانند در این فرآیند مشارکت کنند، شکل می‌دهند. این ردپای دیجیتال زودهنگام می‌تواند بر چگونگی درک کودکان از خود و نحوه‌ای که دیگران آن‌ها را می‌بینند، تأثیر بگذارد. 🔹با نزدیک شدن کودکان به سنین نوجوانی که دوران برای شکل‌گیری هویت است، ممکن است متوجه شوند که والدینشان پیش از آنکه خودشان بتوانند در این روند نقشی داشته باشند، هویتی برای آن‌ها تعریف کرده‌اند. این موضوع می‌تواند با تصویری که آن‌ها از خود دارند تضاد پیدا کند و منجر به احساس خجالت، کینه یا عدم کنترل بر روایت شخصی‌شان شود. در موارد شدیدتر، این مسئله می‌تواند به یا دشواری در ایجاد حس فردیت و استقلال منجر شود. 🔹حضور دیجیتالی که والدین برای کودکان ایجاد می‌کنند، می‌تواند بر توسعه هویت آن‌ها تأثیر بگذارد. با رسیدن به دوره نوجوانی و بزرگسالی، کودکان ممکن است در ایجاد روابط اجتماعی، اعتماد به نفس، و حتی فرصت‌هایی مانند پذیرش در دانشگاه یا اشتغال، با مشکلاتی روبرو شوند. 🇮🇷نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) @nasralenjan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 خانواده باید به تلاش بچه‌ها بها بده نه به نتیجه کار دکتر اسماعیلی به نگرانی‌های شما در مورد تربیت فرزند در عصر رسانه‌ها پاسخ می‌دهد. 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) 🆔 @nasralenjan
📚 بازی آغاز شده روش‌های شناخت و تحلیل بازی‌های کامپیوتری 🖊مولف: محمدحسن یادگاری ناشر:سوره مهر سال چاپ: 1399 تعداد صفحات:228 🔹این موضوع که در جهان اکنون ما بازی‌های کامپیوتری به یک نیروی مهم فرهنگی و اقتصادی تبدیل شده‌اند بر کسی پوشیده نیست. این صنعت که اتفاقا درآمد بالایی هم دارد، بخش مهمی از صنایع دنیا را به خود اختصاص داده است و در حال رقابت با صنعت سینما است. شاید به دلیل همین اهمیتش هم باشد که در مجامع علمی، تحقیقاتی و دانشگاهی مورد توجه گسترده پژوهشگران قرار گرفته است. 🔹محمدحسن یادگاری در کتاب بازی آغاز شده، روش‌های شناخت و تحلیل بازی‌های کامپیوتری را به ما می‎‌آموزد. او این اثر را با توجه به سه حوزه تشکیل دهنده هر چرخه رسانه‌ای نوشته است که شامل «متن پیام»، «مخاطب» و «سازمان صنعت رسانه» می‌شود. 🔹همین که حس بودن در جایی را می‌کنیم، «حضور» در آنجا معنا پیدا می‌کند. این امر با تکنولوژی‌های رسانه‌ای هر روز بیش از پیش ممکن می‌شود؛ مثل ویدیوکنفرانس، گفت‌وگوهای اینترنتی، حضور در شبکه‌های اجتماعی، جراحی‌های هم‌زمان و... . در مواجهه با بازی‌های کامپیوتری هم «حضور» حسی است که بازیکن در محیطی مجازی آن را تجربه می‌کند. حضور در جهان بازی آن‌قدر جدی می‌شود که برای لحظاتی بازیکن، که تمام حواسش به بازی است، گذشت زمان را فراموش می‌کند و از یاد می‌برد که در کجای جهان واقعی قرار گرفته یا اینکه امروز غیر از بازی کردن چه کارها و وظایف دیگری را برعهده دارد. حس حضور در جهان بازی همان «حسِ کندگی» از جهان واقعی است. این کندگی می‌تواند به دلیل کم کردن استرس، رها کردن ذهن از دغدغه‌های روزمره، فروخوردن خشم، فرصت فانتزی‌سازی و خیال‌پردازی ذهن، استراحت به جسم و ذهن یا هر چیز دیگری باشد. تصویر 🆔@nasralenjan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥راهکارهای تأمین امنیت‌روانی خانواده زمان استفاده از تلفن همراه دکتر عزیزی به نگرانی‌های شما در مورد تربیت فرزند در عصر رسانه‌ها پاسخ می‌دهد. 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) 🆔 @nasralenjan
خانواده در فضای مجازی (2).pdf
2.94M
🔰| پرده‌نگار آموزشی «مدیریت فضای مجازی در خانواده» 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی_لنجان(نسرا) @nasralenjan
🔺نام‌نویسی دورۀ جدید آموزش رسانه در باشگاه توانا از ۱۷ شهریور 🔹نام‌نویسی از علاقه‌مندان به‌شرکت در هفدهمین دوره‌ آموزش رسانه باشگاه توانا با حمایت خبرگزاری فارس و بهر‌ه‌گیری از اساتید صاحب‌نام و چهره‌های رسانه‌ای کشور، از ۱۷ شهریور ماه ۱۴۰۳ آغاز می‌شود. 🔹بر اساس اطلاعیه‌ی فراخوان توانا، علاقه‌مندان به فراگیری مهارت‌های رسانه‌ای، ‌در زمینه‌های خبرنویسی، عکاسی خبری، گرافیک رسانه‌ای، تدوین، گویندگی و اجرا، تصویربرداری و شبکه‌های اجتماعی می‌توانند متناسب با علایق خود، در این دوره‌ها نام‌نویسی کنند. 🔹آموزش‌های مقدماتی این دوره‌ها به‌صورت مجازی(آنلاین و آفلاین) برگزار می‌شود و مهارت‌آموزان، در صورت کسب نمره قبولی در آزمون پایان دوره(یک‌ماهه)، به مرحله‌ی تکمیلی معرفی و آثار رسانه‌ا‌ی آنها هنگام آموزش دوره تکمیلی با نظارت مدرسان در خبرگزاری توانا، منتشر خواهد شد. 🔹هزینه نام‌نویسی این دوره با تخفیف ویژه‌ فرهنگی مبلغ ۳۰۰ هزارتومان است و علاقه‌مندان برای نام‌نویسی به سامانه https://tavana.news مراجعه یا با شماره تلفن ۴۲۰۸۲۰۰۰-۰۲۱ داخلی ۹۴۱ تا ۹۴۴ تماس بگیرند.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پویشی به وسعت مردم میهنم 🎧 پویش بزرگ مردمی تولید پادکست "روایتی از شهید" ✅در مورد شهید محله‌تون در محورهای خاطره‌گویی از شهدا، سبک زندگی شهدا، سیره شهدا و... یک پادکست ضبط کنید و به آدرس matna_admin@ در پیام رسان روبیکا ارسال کنید. به بهترین پادکست ها هدایای ارزنده‌ای از طرف "کنگره ملی بزرگداشت ۲۴۰۰۰ شهید استان اصفهان" اهدا خواهد شد. ⚠️ نکات فنی - هنری پویش مردمی تولید پادکست: ۱) محیطی آرام و بی صدا را برای این کار انتخاب کنید و هرگونه صدای اضافی را از محیط دور کنید. ۲) فاصله دهان خود با میکروفون را رعایت کنید تا صدای نفستان در ضبط پادکست مزاحم نباشد. ۳) در صورت امکان استفاده از موسیقی پس زمینه و یا افکت های صوتی، به اندازه و به جا، می تواند به فضای احساسی و تاثیرگذاری پادکست بسیار کمک کند. در غیر این صورت الزامی به استفاده از موسیقی و افکت های صوتی در پادکست نیست. ۴) زمان ضبط پادکست حداقل ۳۰ ثانیه و حداکثر ۱۸۰ ثانیه معادل ۳ دقیقه است.
✅سواد رسانه 🔴چگونه اخبار جعلی را شناسایی کنیم؟