eitaa logo
نسرا لرستان
404 دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
416 ویدیو
30 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 نمونه هایی از اخبار جعلی که صرفا به دنبال هیجانی کردن فضا و بالا بردن سطح توقع سریع از «پاسخ سخت» رهبری می باشند. 🔹مراقب اینجور اخبار جعلی باشید و آنها را بازنشر نکنید 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
♨️ 5 اپلیکیشن خفن که باید نصب کنی : 1⃣ اپلیکیشن Wavelet : 🔸این اپلیکیشن یکی از بهتریناست. چون این اپ باعث میشه صدا و کیفیت آهنگ به شدت بالا بره و وقتی گوشی رو به هر چیزی وصل کنین کیفیت آهنگ و صدای فوق العاده ای تجربه کنین. 2⃣ اپلیکیشن Meitu : 🔸 با این اپ میتونید عکس و یا حتی ویدیو هاتونو با کیفیت کنید. ادیت کنید. افکت بدید و.... 3⃣ اپلیکیشن AR Ruler App : 🔸این اپلیکیشن حتما یه روزی به دردتون میخوره. می‌پرسین چرا ؟ چون باهاش میتونید به صورت مجازی هر چیزی رو که خواستین اندازه بگیرین. 4⃣ اپلیکیشن WTMP : 🔸با این اپلیکیشن وقتی که گوشیتون قفله اگه کسی بهش دست بزنه یا حتی سعی کنه رمز گوشیتون رو باز کنه از طرف عکس گرفته میشه و تاریخ و ساعت هم ثبت میشه. تا بعدا بفهمین کی به گوشیتون دست زده. 5⃣ اپلیکیشن Habit Tricker : 🔸اگه تا حالا شده که کار یا برنامه هاتون یادتون بره، با این اپلیکیشن میتونید تمام برنامه هایی که دارید رو لیست کنین و این اپ بهتون یادآوری می‌کنه که دیگه فراموش نکنید. 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🆔 @nasralorestan
یا صاحب الزمان❣ اے صاحب عصر، نظری برما ڪن رحمی به دل رمیده ی شیدا ڪن در برڪه اے از گناه و غفلت غرقیم اے ڪشتی نوح ،ساحلی پیدا ڪن 🌼🍃 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
هنوز باور اینکه افراد و رسانه‌هایی پیدا شوند که عمق درد ناشی از اقدام تروریستی گلزار شهدای کرمان را فهم نکرده و اقدام به درک وارونه، دستکاری شده و مبتنی بر متلک پرانی در خط کنشگری خود مدنظر قرار دهند، سخت است و نشان می‌دهد وقتی از حوزه نبرد اذهان و اهمیت حوزه شناخت مخاطب سخن می‌گوییم یعنی چه. از همان لحظه وقوع به جهت برخی وظایف و مسوولیت ها باید رصد گفتمان و خط روایی رسانه ها چه در داخل و چه در سپهر معاند‌ و‌ معارض را مدنظر قرار می‌دادم. خطوط روایی احصا شده در اخبار و تحلیل‌های رسانه‌های فارسی زبان خارج از کشور: ۱: ایجاد تردید درباره تروریستی بودن رخداد و تلاش برای القای گزاره معروف «کار خودشونه» ۲: تلاش ویژه برای اعتبار زدایی از دستگاه‌های موثر در میدان مثل نهاد بهداشت و درمان، امنیتی و .... ۳: تلاش برای فعال سازی گسل های قومیتی نزدیک به منطقه وقوع حادثه به صورت نامحسوس اما نقطه زن ۴: تلاش برای بهره گیری از اخبار جعلی و از سویی اخبار تقطیع شده با رویکرد ایجاد اختلال در فهم منطقی و منظم رخداد ۵: تلاش برای ایجاد و تقویت خط تردید در ذهن مخاطب با طرح گزاره های از پایه غلط و اما رسانه‌های داخلی: ۱: غافلگیری و شتابزدگی در اعلام علت رخداد که بارها تاکید کردیم در خبر حوادث یا بحران اعلام علت اصلی در دقایق اولیه به معنای پذیرفتن تکذیب خبر در ادامه مسیر است. این به معنای سکوت مدت‌دار و ناشیانه نیست اما معنایش بیان ترکیدن کپسول گاز هم نیست. ۲: اظهارنظر متنوع توسط افراد مختلف و نبود وحدت سخنگویی رخداد. در دنیا حتی برای یک رخداد به صورت مقطعی هم با توافق نهادهای ذی ربط در رخداد، یک نفر از طرف همه سخن می‌گوید. ۳: تلاش برای اعلام سریع عدد شهدا و زخمی ها که امکان خطا را بالا برده و فهم شبهات مطروحه از سوی رسانه رقیب را تسهیل می‌کند. ۴: برخی رسانه‌ها و البته نه همه، سعی در ارایه تصاویر دلخراش از رخداد داشتند که با تاخیری چندساعته این فرایند متوقف شد. و.... 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
🎯 سرچ کردن می‌تواند باعث شود اخبار جعلی را زودتر باور کنیم 🔴 سرچ‌کردن امروزه برای اکثر ما به فعالیتی روزمره تبدیل شده است. تا حدی که پژوهشگرانی مانند ست استیونز دیویدویتس معتقدند بررسی سابقۀ سرچ‌های انسان‌ها بیشتر از هر منبع دیگری دربارۀ آن شخص به ما اطلاعات می‌دهد. چرا که افراد معمولاً حتی چیزهایی را که خجالت می‌کشند با دیگران مطرح کنند، از موتورهای جستجو می‌پرسند. بدین‌ترتیب شاید بتوانیم بگوییم موتورهای جستجو صمیمی‌ترین دوستان آنلاین ما هستند و چیزهایی دربارۀ ما می‌دانند که هیچکس دیگری نمی‌داند. 🔴 پژوهشگران سواد رسانه‌ای عموماً سرچ‌کردن را عادتی مفید می‌دانند که باعث می‌شود فرد در معرض منابع اطلاعاتی گوناگونی قرار بگیرد و با مقایسۀ آن‌ها کمتر در دامِ اطلاعات گمراه‌کننده بیفتد. 🔴 بااین‌حال، پژوهشی جدید که نتایج آن در مجلۀ نیچر منتشر شده است، نشان می‌دهد که سرچ‌کردن همیشه ما را به افرادی آگاه‌تر تبدیل نمی‌کند. بلکه برعکس، ممکن است باعث شود زودتر اخبار جعلی یا اطلاعات گمراه‌کننده را باور کنیم. کوین اسلت و همکاران او در دانشگاه فلوریدا برای سنجیدن اثر سرچ در باور به اخبار جعلی، تحقیقی پنج‌مرحله‌ای را طراحی کردند که طی آن مشارکت‌کنندگان دربارۀ دو دسته از اطلاعات، در فواصل زمانی گوناگون، سرچ می‌کردند. یک دسته از این اطلاعات درست بودند و دستۀ دیگر را اخبار جعلی و گمراه‌کننده تشکیل می‌داد. 🔴 آن‌ها اطلاعاتی راجع به همه‌گیری کرونا، واکسیناسیون و اقدامات دونالد ترامپ را به مشارکت‌کنندگان دادند تا با استفاده از سرچ تعیین کنند که درست هستند یا جعلی. 🔴 نتایج این تحقیق بسیار نگران‌کننده بود. زیرا پیوستگی معناداری بین میزان استفاده از موتورهای جستجوی اینترنتی و باور به جعلیات دیده می‌شد. نویسندگان این تحقیق می‌گویند احتمالاً مقصر اصلی را باید الگوریتم‌های هدایت‌کنندۀ موتورهای جستجو دانست. زیرا این الگوریتم‌ها اهمیت اندکی به اعتبارسنجی نتایجی می‌دهد که برای کاربران خود پیدا می‌کنند و تکیۀ آن‌ها بر مطالب ساده، پرطرفدار و جنجال‌برانگیز است. آن‌ها به‌جای اینکه «مفیدترین» اطلاعات را به کاربر بدهند، «جالب‌ترین» نتایج را به او نشان می‌دهند. 🔴 الگوریتم‌های شخصی‌سازی نتایج در موتورهای جستجو نیز می‌توانند این شرایط بدتر کنند. چرا که در نتیجۀ آن‌ها به شکلی گریزناپذیر به ردپاهای دیجیتال خود می‌چسبیم و احتمال دریافت داده‌ها یا تحلیل‌های متفاوت کاهش می‌یابد. 🔴 پیش از این، متخصصان هشدارهای جدی دربارۀ اتکا به سرچ‌های اینترنتی در حوزه‌هایی مانند سلامتی روانی یا مصرف دارویی داده‌اند. اما تحقیق اسلیت و همکارانش نشان می‌دهد که باید این مسئله را در ابعادی بزرگتر نگریست. در دنیای شلوغ و سریع امروز، ما ناچاریم تا دربارۀ خیلی چیزها سرچ کنیم، اما لازم است به تکنیک‌های دیگر سواد رسانه‌ای نیز مجهز باشیم تا در دریای اطلاعات گمراه‌کننده و اخبار جعلی اینترنت غرق نشویم. 📌 آنچه خواندید مروری است بر مقالۀ کوین اسلیت و همکارانش با عنوان «سرچ‌های آنلاین دربارۀ اطلاعات نادرست می‌تواند تصور صحت آن‌ها را افزایش دهد» (Online searches to evaluate misinformation can increase its perceived veracity) که در شمارۀ دسامبر مجلۀ نیچر به انتشار رسیده است. tarjomaan.com/ 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
⁉️ چرا تربیت فرزند در عصر دیجیتال اهمیت دارد؟ ⁉️ به نظر شما چرا تربیت فرزند در عصر دیجیتال اهمیت زیادی دارد؟ 💢 دنیای تکنولوژی مملو از افراد مختلفی است که بدون هویت واقعی در حال فعالیت هستند. ریسک آسیب‌های گوناگونی در این فضا وجود دارد. گاهی مزاحمت می‌تواند برای فرزند شما دغدغه‌هایی ایجاد کند. در بعضی شرایط تکنولوژی زمینه‌ساز آگاهی از جزئیاتی است که برای سن‌وسال فرزند شما مناسب نیستند! 💢 اما بهترین کار دراین‌خصوص، تربیت فرزند برای زندگی در چنین شرایطی است. شما نمی‌توانید یک‌دنیای دیجیتال گسترده را کنترل کنید، اما می‌توانید فرزندان خود را برای جهان نوین آماده کنید! ⚠️ تربیت شما دقیقاً مشابه واکسنی است که با آگاهی تزریق می‌کنید تا در زمان مواجهه با هر رویداد غیرمنتظره‌ای، فرزندتان هوشمندانه تصمیم بگیرد و نحوه مواجهه با این دنیای پیچیده را درک کند... 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 | تکنیک های تحریف برای تکذیب 🔸چطور با تحریف می‌توان اصل خبر را تکذیب کرد؟ 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام  بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
مجازات حمایت از تروریسم در فضای مجازی 🔻 لیستی از قوانین و مجازاتی که در کشورهای اروپایی و امریکا برای افرادی که در فضای مجازی از ترور و ترویسم حمایت یا آن را تشویق می‌کنند تعیین شده است منبع: تبیان 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
❤️ صبح بی‌ تو رنگ بعد از ظهر یک آدینه دارد بی‌‌ تو حتی مهربانی حالتی از کینه دارد بی‌ تو می‌گویند تعطیل است کار عشقبازی عشق اما کی خبر از شنبه و آدینه دارد 🌼تعجیل در فرج امام زمان صلوات🌼 ‌📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
⭕️ بمباران مجازی پس از حادثه کرمان 🔹پس از حادثه تروریستی کرمان، برخی افراد مخالف جمهوری اسلامی، در فضای مجازی با دادن اطلاعات کذب و شبه تحلیل های انحرافی و گمراه کننده در مورد این حادثه، عملاً می خواستند از این اتفاق، استفاده کنند تا به مقاصد شوم خود برسند. 🚫ضد انقلاب، ضد انقلاب است و چیزی هم جز این از او انتظار نمی رود؛ اما چرا ما با ارائه یک رها شده در کشور اجازه داده‌ایم که دشمنان خارجی و امتداد داخلی آنها، تا این حد، ذهن مردم ما را با دروغ و شبه تحلیل ها بمباران کنند؟ ⚠️اتفاق اخیر تنها مشت نمونه خروار است. به طور کلی، از کوچکترین اتفاقات گرفته تا بزرگترین آنها، مردم ما به صورت شبانه روزی در معرض چنین فضای خطرناکی قرار گرفته اند. ‌📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
💢 همایش مجازی بزرگداشت چهارمین سالگرد شهادت سردار پر افتخار اسلام شهید حاج قاسم سلیمانی 🔹بررسی ابعاد هویتی و تربیتی «مکتب سلیمانی» 👤سخنران: سردار باقری؛ فرمانده سپاه حضرت ابوالفضل(ع) لرستان 📆 شنبه ۱۶دی ماه ۱۴۰۲ 🕗 ساعت ۲۰ 📲 پخش زنده از کانال بصیرت لرستان در پیام رسان روبیکا 👇👇👇 🆔https://rubika.ir/basiratelorestan 🆔https://rubika.ir/nasralorestan
💢 نشست زنده «بررسی ابعاد جنایت تروریستی کرمان و راهکارهای انتقام سخت» 🔻کارشناس: حجت الاسلام حمید رسایی 📆 شنبه ۱۶ دی ماه ۱۴۰۲ 🕗 ساعت ۲۱ 📲 پخش زنده از کانال نسرا لرستان در پیام رسان روبیکا 👇👇👇 https://rubika.ir/nasralorestan
. عملیات روانی و تاثیر گذاری بر سلیقه مخاطب توسط رسانه انجام می شود. رسانه قدرت ذائقه سازی دارند. گاهی شما می شنوید موضوعی در فضای مجازی وایرال می شود و دست به دست می چرخد و متاسفانه تاثیرات منفی خودش را می‌گذارد تقریبا هم کاری نمیشه کرد جز اینکه آگاهی بخشی کنیم و در مقابل هجمه ها تولید مناسب داشته باشیم. البته همیشه رویکرد منفی نیست گاهی هم از جبهه خودی کارهای زیبا و اثرگذاری تولید می‌شود که جای تقدیر دارد. . 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
🔸سن مالکیت تلفن همراه برای فرزندان 🔸 برای استفاده کودکان از فضای مجازی 🔻رده بندی سنی برای استفاده کودکان از فضای مجازی مهم است تا محتواهای مناسب با توانایی‌ها و نیازهای رشدی آنها ارائه شود. 1⃣ زیر 2 سال: استفاده کودکان از ابزارهای رسانه‌ای و دارای صفحه نمایش و متصل به اینترنت است. 2⃣ 2 تا 5 سال: محتواهای تعاملی و آموزشی، مانند اپلیکیشن‌ها و ویدئوهای آموزشی، مناسب هستند.پیشنهاد می‌شود کمتر از یکساعت در روز ابزار کنترل شده در اختیار فرزند قرار بگیرد.بقیه ساعات روز بازی‌های تعاملی در فضای حقیقی انجام شود. 3⃣ 6 تا 9 سال: بازی‌ها و فعالیت‌های تفکری که توسعه مهارت‌های اجتماعی و تحلیلی را تقویت کنند، پیشنهاد می‌شود.در این سن ابزار باید شدیدا کنترل شود. ۹۰ دقیقه در روز + استفاده برای تکالیف مدرسه پیشنهاد می‌شود.به هیچ عنوان ابزار نباید دارای محتوای بزرگسال باشد. 4⃣ 10 تا 12 سال: دسترسی به منابع آموزشی، کتاب‌های الکترونیکی و بازی‌های مناسب برای این گروه سنی و استفاده مشترک از ابزار با مادر یا ابزار اختصاصی با نصب نرم افزارهای کنترل خانوادگی در کنار روش های اقناعی... 🔸همچنین، نظارت مداوم والدین و توجه به محتوا و زمان صرف شده در فضای مجازی می‌تواند کمک کننده باشد. توجه: خانواده‌ها با توجه به نحوه تربیت فرزندشان در این سنین استفاده کودکشان از فضای مجازی را مدیریت و کنترل کنند. 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
یا صاحب الزمان❣ بیا که بی تو نه سحـر را طاقتی است و نه صبــــ✰ـح را صداقتی؛ که سحـر به شبنم لطف تو بیـدار میشود و صبـح، به سلام تو از جا بر می خیزد.. 🌼🍃 ✨❤️ برای‌سلامتی‌وتعجیل‌درفرج‌مولا‌وسرورمون‌آقاصاحب‌الزمان‌بفرستیم‌صلواتی🍃 ✨اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَ آلِ مُحَمَّد وعَجِّل فَرَجَه✨ 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
💢معلم‌بلاگرها؛ تهدید جدید مدارس ▪️گزارش زیر شرح حکایت ظهور معلم‌بلاگرها در نظام تعلیم و تربیت کشور است و تأثیری که این پدیده بر کودکان و نوجوانان باقی می‌گذارد. ▪️معلم بلاگر ! معلمانی که به‌عنوان محرم اسرار و معتمد خانواده‌ها و دانش‌آموزان به کلاس درس پا می‌گذارند و با انگیزه‌های مادی حرمت این حریم امن را می‌شکنند. ▪️معاون اجتماعی پلیس فتا به معلم‌بلاگرها هشدار می‌دهد که اگر حریم خصوصی و حقوق کودکان در فیلم‌هایی که در فضای مجازی منتشر می‌کنند رعایت نشود، امکان شکایت خانواده دانش‌آموزان از این افراد وجود دارد. ❗️این معلم‌بلاگرها که در مدارس متوسطه تدریس می‌کنند و دانش‌آموزان نوجوان‌شان را به بازی می‌گیرند برای همراهی بی‌دردسر شاگردان‌شان ترفندی زیرکانه دارند و برای جلوگیری از بازخواست شدن دانش‌آموزان به‌دلیل استفاده از تلفن‌همراه در مدرسه، از اختیارات خود به‌عنوان معلم استفاده می‌کنند و محتواهای تولیدشده را ابتدا در پیج خود منتشر می‌کنند و دانش‌آموزان نوجوان تشنه شهرت و دیده‌شدن با بازنشر این محتواهای پربیننده در پیج‌های اینستاگرامی خود، سهم‌شان را از این بازی دو سر برد! برمی‌دارند. ▪️آموزش و پرورش به هیچ معلمی مجوز آموزش در فضای وبلاگی را نداده و شبکه شاد تنها بستر امن و شناسنامه‌دار برای تعامل معلمان با دانش‌آموزان است. 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
🎯 سرچ کردن می‌تواند باعث شود اخبار جعلی را زودتر باور کنیم 🔴 سرچ‌کردن امروزه برای اکثر ما به فعالیتی روزمره تبدیل شده است. تا حدی که پژوهشگرانی مانند ست استیونز دیویدویتس معتقدند بررسی سابقۀ سرچ‌های انسان‌ها بیشتر از هر منبع دیگری دربارۀ آن شخص به ما اطلاعات می‌دهد. چرا که افراد معمولاً حتی چیزهایی را که خجالت می‌کشند با دیگران مطرح کنند، از موتورهای جستجو می‌پرسند. بدین‌ترتیب شاید بتوانیم بگوییم موتورهای جستجو صمیمی‌ترین دوستان آنلاین ما هستند و چیزهایی دربارۀ ما می‌دانند که هیچکس دیگری نمی‌داند. 🔴 پژوهشگران سواد رسانه‌ای عموماً سرچ‌کردن را عادتی مفید می‌دانند که باعث می‌شود فرد در معرض منابع اطلاعاتی گوناگونی قرار بگیرد و با مقایسۀ آن‌ها کمتر در دامِ اطلاعات گمراه‌کننده بیفتد. 🔴 بااین‌حال، پژوهشی جدید که نتایج آن در مجلۀ نیچر منتشر شده است، نشان می‌دهد که سرچ‌کردن همیشه ما را به افرادی آگاه‌تر تبدیل نمی‌کند. بلکه برعکس، ممکن است باعث شود زودتر اخبار جعلی یا اطلاعات گمراه‌کننده را باور کنیم. کوین اسلت و همکاران او در دانشگاه فلوریدا برای سنجیدن اثر سرچ در باور به اخبار جعلی، تحقیقی پنج‌مرحله‌ای را طراحی کردند که طی آن مشارکت‌کنندگان دربارۀ دو دسته از اطلاعات، در فواصل زمانی گوناگون، سرچ می‌کردند. یک دسته از این اطلاعات درست بودند و دستۀ دیگر را اخبار جعلی و گمراه‌کننده تشکیل می‌داد. 🔴 آن‌ها اطلاعاتی راجع به همه‌گیری کرونا، واکسیناسیون و اقدامات دونالد ترامپ را به مشارکت‌کنندگان دادند تا با استفاده از سرچ تعیین کنند که درست هستند یا جعلی. 🔴 نتایج این تحقیق بسیار نگران‌کننده بود. زیرا پیوستگی معناداری بین میزان استفاده از موتورهای جستجوی اینترنتی و باور به جعلیات دیده می‌شد. نویسندگان این تحقیق می‌گویند احتمالاً مقصر اصلی را باید الگوریتم‌های هدایت‌کنندۀ موتورهای جستجو دانست. زیرا این الگوریتم‌ها اهمیت اندکی به اعتبارسنجی نتایجی می‌دهد که برای کاربران خود پیدا می‌کنند و تکیۀ آن‌ها بر مطالب ساده، پرطرفدار و جنجال‌برانگیز است. آن‌ها به‌جای اینکه «مفیدترین» اطلاعات را به کاربر بدهند، «جالب‌ترین» نتایج را به او نشان می‌دهند. 🔴 الگوریتم‌های شخصی‌سازی نتایج در موتورهای جستجو نیز می‌توانند این شرایط بدتر کنند. چرا که در نتیجۀ آن‌ها به شکلی گریزناپذیر به ردپاهای دیجیتال خود می‌چسبیم و احتمال دریافت داده‌ها یا تحلیل‌های متفاوت کاهش می‌یابد. 🔴 پیش از این، متخصصان هشدارهای جدی دربارۀ اتکا به سرچ‌های اینترنتی در حوزه‌هایی مانند سلامتی روانی یا مصرف دارویی داده‌اند. اما تحقیق اسلیت و همکارانش نشان می‌دهد که باید این مسئله را در ابعادی بزرگتر نگریست. در دنیای شلوغ و سریع امروز، ما ناچاریم تا دربارۀ خیلی چیزها سرچ کنیم، اما لازم است به تکنیک‌های دیگر سواد رسانه‌ای نیز مجهز باشیم تا در دریای اطلاعات گمراه‌کننده و اخبار جعلی اینترنت غرق نشویم. 📌 آنچه خواندید مروری است بر مقالۀ کوین اسلیت و همکارانش با عنوان «سرچ‌های آنلاین دربارۀ اطلاعات نادرست می‌تواند تصور صحت آن‌ها را افزایش دهد» (Online searches to evaluate misinformation can increase its perceived veracity) که در شمارۀ دسامبر مجلۀ نیچر به انتشار رسیده است. tarjomaan.com/ 🔰با ما همراه باشید ... 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
⭕️فرمانده سپاه حضرت ابوالفضل(ع) لرستان: ✅محور مقاومت برگرفته از مکتب شهید سلیمانی است سردار باقری گفت: محور مقاومت برگرفته از مکتب شهید سلیمانی است و در ولایت و اسلام ذوب شد تا چنین اقدامات ویژه‌ای را در منطقه رقم بزند، آمریکا و رژیم اشغالگر قدس به دنبال ایجاد خاورمیانه‌ای بزرگ و عادی‌سازی روابط این رژیم جعلی با کشورهای عربی منطقه بودند اما شهید سلیمانی در مقابل دشمن ایستاد. مشروح خبر 👇 https://safireaflak.ir/short/eRvAe 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
⭕️فرمانده سپاه حضرت ابوالفضل(ع) لرستان: ✅محور مقاومت برگرفته از مکتب شهید سلیمانی است سردار باقری گفت: محور مقاومت برگرفته از مکتب شهید سلیمانی است و در ولایت و اسلام ذوب شد تا چنین اقدامات ویژه‌ای را در منطقه رقم بزند، آمریکا و رژیم اشغالگر قدس به دنبال ایجاد خاورمیانه‌ای بزرگ و عادی‌سازی روابط این رژیم جعلی با کشورهای عربی منطقه بودند اما شهید سلیمانی در مقابل دشمن ایستاد. مشروح خبر 👇 https://safireaflak.ir/short/eRvAe 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
🔸دین، فرهنگ و رسانه‌های نوین مهلت ارسال اصل مقالات: ۲۰ بهمن ۱۴۰۲. 🔹این همایش در روزهای ۱۲ و ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ در قم و تهران برگزار می‌شود. 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
🎥 سندروم لایک با ما چیکار می‌کنه!!! 🔸‌یکی از چیزهایی که آدم‌ها رو به شدت نسبت به فضای مجازی وابسته می‌کنه پدیده لایک کردنه. 🔸خیلی از ما وقتی یه پستی رو منتشر می‌کنیم مدام صفحه‌مون رو چک می‌کنیم تا ببینیم چند نفر مطلبمون رو پسندیدن! ‌ 🔸شاید براتون جالب باشه که بدونید حتی صاحب ایده لایک توی فیسبوک حالا خودش هم از این ماجرا فراریه و چک کردن لایک‌های صفحه‌ خودش رو به دیگران واگذار کرده...تو‌ مستند معضل اجتماعی که نتفلیکس ساخته نکات جالبی از پدیده ی لایک گفته میشه حتما ببینید 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
🔆 امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف: ما از اوضاع شما کاملاً باخبریم و هیچ چیز از احوال شما بر ما پوشیده نیست. 📚 بحارالانوار، جلد ۵۳، صفحه ۱۷۵ 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan
‌ ‌ ‌🔺از سازندگی خبر تا ویرانی اذهان! تیترهای خبر با قلاب هراس‌افکنی تیترها اولین نقطه تلاقی مخاطب با خبر هستند و به جهت خاصیت القایی و اقناعی‌ای که دارند، تاثیر بسزایی در تاثیرگذاری و شکل‌گیری اولیه مفاهیم در افکار عمومی دارند. هرچه تیترها در رسانه‌ها ضرب آهنگ تندتری داشته و یا به عبارت عامیانه‌ گل‌درشت‌تر باشند، میزان تاثیرگذاری آنها بیشتر است. اما آیا به بهانهٔ جذب مخاطب و یا بیشتر دیده شدن باید هر تیتری را نوشت؟ غیر از اینکه تیتر باید روح حاکم بر آن خبر یا گزارش را نشان دهد، حتما باید در راستای اخلاق رسانه‌ای نیز باشد. یعنی نباید به انواع مختلف منجر به تشویش اذهان عمومی، هراس‌افکنی، نفرت‌پراکی، دروغ‌پردازی و ضریب‌دهی به انواع شایعه‌پردازی‌ها شود، به ویژه اگر آن رسانهٔ مربوطه از جراید یا انواع رسانه‌های معتبر یک کشور باشد. هراس‌افکنی بر پایه شایعات، هنگامی که افکار عمومی یک جامعه به علت بحران خاصی ملتهب و مشوش است، نمونهٔ بی‌اخلاقی و نقض ضوابط رسانه‌ای است. این امر نه حرفه‌ای بودن خبرنگار یا رسانهٔ مربوطه را در به کارگیری زبان و مفاهیم می‌رساند، بلکه بر عکس ناشی‌گری آنها را در موج‌سواری بر احساسات ملتهب ملت نشان می‌دهد. 📳 (نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی) 🔖 به ما در ایتا ، تلگرام ، روبیکا و اینستاگرام بپیوندید👇👇 🆔 @nasralorestan