🔰مدیریت و نظام حوزه‌های علمیه می‌بایست بیش از پیش بسترهای لازم جهت خدمت و ایفای رسالت اجتماعی طلاب را فراهم آورد و سمت و سوی "تحصیل"، "تحقیق" و "تربیت" را در رفع نیازهای جامعه و نظام اسلامی قرار دهد و رهبری معظم را در سکانداری کشتی انقلاب و عبور از امواج سهمگین دنیای مدرن و حاکمیت طاغوت یاری رساند. 📌فرازی از #بیانیه معاونان تهذیب استانی سراسر کشور به مناسبت فتنه‌های اخیر 🔻دسترسی به متن کامل بیانیه https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9222 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

. 🔰رسالت حوزه‌های علمیه، تربیت «عالمان مجاهد» است که در جهت «اقامه‌ی دین» صحنه‌ی علم و عمل را به هم پیوند داده و بر پایه‌ی دو رکن «اخلاق و معنویت» و «اجتهاد و فقاهت»، نظام و جامعه‌ی اسلامی را در نیل به اهداف انقلاب و تحقق تمدن نوین اسلامی، هدایت و راهبری نمایند. در تربیت چنین عالمانی چند اصل وجود دارد: 1- اخلاق و معنویت، 2- علم و معرفت، فقاهت و اجتهاد، 3- روحیه‌ی مجاهدت و قیام لله، ملکه‌ی خدمت به مردم و جامعه، احساس مسئولیت و رسالت اجتماعی، 4- بصیرت و علم به مقتضیات زمانه و نیاز نظام و جامعه و آشنایی با اهداف انقلاب و تمدن نوین اسلامی، بسیج نیز همواره؛ 1- هم در بُعد اخلاقی و معنوی متضمن فضائلی همچون ایمان، اخلاص، ایثار و فداکاری بوده است و به فرموده رهبر معظم انقلاب «ایمان عاشقانه، ایمان عمیق، ایمان توأم با عواطف باعث درخشان شدن بسیج شد»، 2- و هم در بُعد علمی و معرفتی بر رشد علم و دانش و آگاهی تأکید دارد و به فرموده‌ی رهبری: «بسیاری از پیشرفت‌ها و موفقیت‌های نظام اسلامی در عرصه‌های مختلف مرهون تفكر و میل بسیجی است»، 3- و هم در بُعد رسالت اجتماعی و احساس مسئولیت نسبت به نیازمندی‌های نظام و جامعه، پیشرو در رفع نیازها و حوائج جامعه و نظام است و به فرموده‌ی رهبر معظم انقلاب «بسیج، یعنی نیروی كارآمد كشور برای همه‌ی میدان‌ها»، 4- و هم در بُعد بصیرتی و بینشی، بر اندیشه‌ی جامع و شناخت زمان و دشمن‌شناسی تأکید دارد و به فرموده‌ی رهبر معظم انقلاب «بسیج نگاه می‌کند ببیند که این حرکت عمومی انقلاب و نظام از مسیرِ درست منحرف نشود، مراقب است که انحراف به وجود نیاید، هر جا انحرافی مشاهده شد، بسیج در مقابل آن می‌ایستد. این از جمله‌ی خصوصیاتی است که مربوط به بسیج است». و در یک جمله «جوانی که در نیروی مقاومت بسیج به عنوان یک نیروی بسیجی، خود را خدمتگزار اهداف انقلاب و آرمان‌های اسلامی می‌داند، باید چنان خود را بسازد که مثل شمعی پروانه‌ها را به دور خود جمع کند و سازندگی علمی، اخلاقی، معنوی، فکری و سیاسی داشته باشد». 📍بخشی از بیانیه #بسیج طلاب و روحانیون در گام دوم انقلاب اسلامی | ۰۲ آذر ۱۴۰۰ #هفته_بسیج 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 حضور روحانیت به چه معناست؟ 🔹 حضور #روحانیت به معنای حضور عامه‌ی مردم است؛ عامه‌ی مردم هم وقتی دنبال رهبرشان راه افتادند، هیچ چیزی نمی‌تواند جلو آن ها را بگیرد و هیچ چیزی نمی‌تواند آنها را شکست بدهد. در جمهوری اسلامی حضور علما و روحانیون در نشان دادن #خط_درست، تعیین کننده است. 🖇 رهبر معظم انقلاب ۱۳۹۵/۲/۲۵ #حضور_روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در سخنانی به تبیین مسئله مهم «ماهیت مشاوره و جایگاه آن در حوزه‌های علمیه» پرداخته است که متن کامل آن در پیوند زیر تقدیم خوانندگان گرامی می شود: https://tahzib.ismc.ir/?p=1411 #مشاوره 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚 کتاب مهارت های مدیریت تحصیلی 🔖 کتاب مهارت‌های مدیریت تحصیل با رویکرد کاربردی پیشگیری از آسیب، توانمندسازی، ارتقای مدیریت زندگی در موضوعات تحصیلی و برنامه ریزی، طلاب را در این مسائل یاری می رساند. این کتاب دارای چهار فصل می باشد؛ 1- بعد انگیزشی، 2- بعد شناختی، 3-بعد مهارتی، 4- آمادگی برای امتحان 📤 مشاهده و دریافت فایل کتاب🔻 https://hojre-nama.ir https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/11/t-119.pdf #مهارت_های_تحصیلی #مدیریت #طلبه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✅سیره عملی امام خمینی (ره) 🖇اگر روحیه کاخ نشینی باشد ... با آنکه امام به روحیه افراد دقت داشتند، اما نسبت به ظواهر، تذکراتی می‌فرمودند. به خاطر دارم در زمان نخست وزیری شهید رجایی با آن عرفان و معنویت و تهذیب خاص، که ایشان داشت، امام برای پیشگیری از خطرات (انحرافات) احتمالی فرمودند: «اگر خدای نخواسته، نخست وزیر ما روحیه کاخ‌نشینی پیدا کند، باید فاتحه اسلام را خواند.» ایشان نفرمود فاتحه انقلاب، بلکه فرمودند: «باید فاتحه اسلام را خواند.» #سیره_عملی_امام_خمینی به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#حدیث 💎 امام علی علیه السلام: 🔹 من لَم یُقَدِّم فِی اتِّخاذِ الإِخوانِ الاِعتِبارَ دَفَعَهُ الاِغتِرارُ إِلی صُحبَهِ الفُجّارِ 🔸 هر کس در انتخاب دوستان امتحان را مقدم ندارد، فریب خوردگی او را به مصاحبت با بدکاران می‌کشاند. 📎 تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص416 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰در این ایام ضرورت مواجهه جدی با اذناب داخلی و عناصر فریب‌خورده دشمن، چه در کسوت علم و لباس روحانیت، و چه در کرسی تدریس دانشگاه و چه در نقش‌های دیگر اجتماعی بیش از پیش نمایان شده است. افرادی که به تعبیر امام عسکری(علیه السلام) با ایجاد شک و شبهه عالمانه در اذهان مردم و خصوصا جوانان، خطری بزرگ‌تر از سپاه دشمن پدید آورده‌اند و طبعاً ضرورت برخورد جدی با ایشان بیشتر است؛ «أضَرُّ عَلى ضُعَفاءِ شيعَتِنا مِن جَيشِ يَزيدَ ... هؤلاءِ عُلَماءُ السُّوءِ ... يُدخِلونَ الشَّكَّ و الشُّبهَةَ عَلى ضُعَفاءِ شيعَتِنا فيُضِلّونَهُم» 📌فرازی از #بیانیه معاونان تهذیب استانی سراسر کشور به مناسبت فتنه‌های اخیر 🔻دسترسی به متن کامل بیانیه https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9222 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💎 حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: ⭕️ یکی از #نقشه‌های_کفار این است که پسرها و دخترها، از پدرها و مادرها جدا شوند، و مردم را از روحانیون جدا و به آنها بدبین کنند، ولو به این‌صورت که افرادی را به لباس #روحانیت ملبّس کنند و در مَلأ عام و مجامع عمومی، کارهای خلاف انجام دهند تا مردم از روحانیون بیزار شوند. 📗 در محضر بهجت، ج۱، ص ۱۴۷ #روحانی_نما 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 🔰طلبه‌ی بسیجی یک هویت صنفی دارد و یک هویت تاریخی؛ بر اساس هویت صنفی، عالم و فقیه و وارسته و کارآمد است و بر اساس هویت تاریخی نقش اجتماعی خود را در سیر حرکت اجتماعی کلان بشر می‌یابد و به‌خوبی ایفا می‌کند. دقیق‌تر آن است که کارآمدی اجتماعی طلبه بدون نظر به این هویت تاریخی و توجه به نهضت بزرگ حضرت امام; تحقق نمی‌یابد. در این هویت تاریخی امام راحل; نه تنها یک فقیه و فیلسوف و عالم که امام و علمدار نهضت است. بنابراین نقطه‌ی ثقل جبهه‌ی متحجرین در دوران بعد از انقلاب، مخالفت با ولایت فقیه یا حکومت اسلامی نیست؛ بلکه جدایی از مسائل واقعی جامعه و معضلات عینی انقلاب و عدم ایفای نقش تاریخی و تمدنی است که چه بسا رگه‌هایی از آن در برخی حوزویان به ظاهر انقلابی هم مشاهده می‌شود. به همین جهت برای شناخت طلبه‌ی بسیجی لازم است هویت و مأموریت طلبگی را مرور کنیم و با نقش تاریخی و تمدنی او پیوند بزنیم. 🔰آن‌گونه که امام بسیجیان در پیام دوم آذر سال ۱۳۶۷ ترسیم کرده است بسیج طلاب باید دست در دست بسیج دانشجویی با تمام توان به این مقاصد بزرگ بیندیشد و مأموریت‌های زیر را محقق سازد: 1. دفاع از انقلاب و اسلام 2. پاسداری از استقلال نظام و اصول تغییرناپذیر "نه شرقی و نه غربی" 3. جلوگیری از نفود ایادی بیگانه در حوزه و دانشگاه 4. تحکیم باورهای اعتقادی بسیجیان 5. ارائه‌ی چهارچوب‌های اصیل اسلام ناب محمدی به تمام اعضای بسیج 6. ایستادگی در مقابل شرق و غرب 7. ایجاد حکومت بزرگ اسلامی از راه تأسیس هسته‌های مقاومت در تمام جهان 8. قطع ریشه‌ی ضدانقلاب در تمام ابعاد و این امر مطابق توصیه‌ی آن امام حکیم، با مدیریت صحیح، فداکاری و مجاهدت مستمر و حضور در صحنه‌ها حاصل می‌گردد. 📍بخشی از بیانیه #بسیج طلاب و روحانیون در گام دوم انقلاب اسلامی | ۰۲ آذر ۱۴۰۰ #هفته_بسیج 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

جایی در گوشه قلب مولایم 🔰 اقامت در ارزشمندترین جای دنیا! 🔸شاید خیلی‌ها مسخره کنند، خیلی‌ها هم انتقاد...؛ و برخی تردید را ترجیح دهند و خیلی‌ها هم تشویق کنند...؛ 🔹 اما هیچ کدام از این‌ها برای من مهم نیست...؛ من فقط به این می‌اندیشم که چگونه دل امام زمانم را به دست آورم... خدایا! یعنی در امتحان سربازی‌اش قبول می‌شوم؟! یعنی می‌توانم در گوشه‌ی قلب مولایم، جایی برای خودم دست و پا کنم؟ «امیدوارم این‌گونه باشد» آمین 📚 مهدی اسماعیلی سادیانی، بر بال فرشتگان، ص۳۷ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib