#طلبگی 🔻 حاج‌آقا (آيت‌الله ناصری) می‌فرمودند که من، هشت سال داشتم و همراه با پدرم، از دولت‌آباد به اصفهان می‌آمدیم. یک الاغ داشتیم و سوارش می‌شدیم و با آن، به اصفهان می‌آمدیم. چهار راه بنایی، نزدیک طوقچی بود که به آن نواقلی می‌گفتند و مامورین رضا شاه افراد را کنترل می‌کردند. پدر من، عمامه‌اش را در خورجین می‌گذاشت و وقتی که از آنجا رد می‌شدیم، نزدیک میدان امام و مسجد حاج شیخ محمدعلی، لباس‌های خود را می‌پوشیدند و به مدرسه می‌رفتند. 🔸 مگر آن زمان، توانستند کاری بکنند؟ مگر من عمامه‌ام را به خاطر چند بچه‌ی جُعَلّق [بی‌ادب و فرومایه] که توهین می‌کنند، بر سر گذاشته‌ام که الآن با توهین آنان، تحت تأثیر قرار بگیرم؟ 🔹 من خودم باید عمامه را باور کنم. من خیلی تأسّف می‌خورم! برخی، پیشاپیش شروع می‌کنند عمامه‌شان را بردارند. مگر چه خبر شده است؟ 🔸 ‌حالا اگر زیرِ عمامه‌ی من زدند، چه می‌شود؟ دوباره برمی‌دارم و می‌بوسم و بر سر می‌گذارم. من، این عمامه را تاج افتخار می‌دانم و با آن، زندگی می‌کنم. 🔹 من باید اینقدر عمامه‌ام را باور کنم که اگر کار به جای سختی کشید، حتی اگر کسی بیمار شد، عمامه‌ام را روی بیمار بگذارم و خوب شود. مگر عمامه، صرف فیزیک یک پارچه است؟ 🔸 در حوزه، بیش از هزار سال سابقه دارد! بزرگان ما، افتخارشان این بوده است. پیامبر خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم فرمودند که ملائکه بدر را دیدم که وقتی برای نصرت مسلمانان آمده بودند، عمامه بر سر داشتند. این عمامه، افتخارِ ما و سبک زندگیِ ما است. کد ۲۳۹۴۲ ┄┅═✧❁ااا❁✧═┅┄ 🔺 کانال رسمی حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: @nasery_ir ‌ ‌ ‌ ‌

#معرفی_کتاب 📚#مجموعه_مهارت_های_طلبگی 📌جلد 25|مدیریت زمان ✍️ جعفر رحمانی 🖇کانون اندیشه جوان 👈مدیریت زمان ارائه شیوه‌های علمی و مؤثر صرفه‌جویی در وقت و مهار کردن آن جهت دستیابی به موفقیت بیشتر در کار و زندگی است. با مدیریت آنچه برایتان مهم است را شناسایی کنید و با توجه به شخصیت منحصر به فرد و اهداف و نیازهایتان، برنامه‌ای را طراحی کنید و در پایان روز، از کاری که کرده‌اید، راضی باشید. 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3593 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎞 مگر به وساطت امام رضا علیه‌السلام 🎙آیت الله جوادی آملی #شهادت_امام_رضا علیه‌السلام 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌗 بسته ویژه به‌مناسبت سالروز شهادت «عالم آل محمد»(ع) ✔️با آثار و گفتارهایی از صاحب‌نظران و اساتید حوزه و دانشگاه: ✔️🔘گفتگو: 💠 روشنگری مکتب رضوی علیه دیکتاتوری مأمونی/ علامه سیدجعفر مرتضی عاملی 💠 مناظرات امام رضا(ع)؛ سیره علمی و عملی یک امام/ یحیی یثربی 💠 هجرت تمدن ساز؛ گسترش علم در زمان امام رضا(ع) / محمد‌هادی همایون 💠 ایران تنها امید علویان/ محمدحسین رجبی دوانی 💠 مغفول بودن نقش امام رضا(ع) در فقه اهل بیت(ع)/ سیدمحمدعلی خادمی 💠 سبک و سلوک سیاسی امام رضا(ع)/ علی شفیعی 💠 مناظرات امام رضا(ع) ضابطه‌مند و عقلایی بود/ سیدجعفر مرتضی عاملی 💠کُتب کرامات و معجزات امام رضا(ع)، الگوی مناسبی برای سبک زندگی نیست/ مهدی غلامعلی ✔️🔘 یادداشت: ✍️ نسبت فقه و اخلاق در آموزه‌های امام رضا (ع)/ احمد پاکتچی ✍️ «فقه الرضا» را چه کسی نوشته است؟/ جواد زمانی ✍️ مبارزه از نزدیک‌ترین فاصله؛ تأملی بر سیره سیاسی امام رضا(ع)/ مهراب صادق‌نیا ✍️ این ولایتعهدی به شرط لا/ رسول جعفریان ✍️ فصلی که دوباره باید خواند/ نجم‌الدین طبسی ✍️ ولایت‌عهدی امام رضا(ع)؛ توطئه یا باور!/ سید علیرضا واسعی ✍️ فهم تمدنی سیره‌ی امام رضا علیه‌السلام/ محسن الویری ✍️ برکات بیشمار ثامن الحجج (ع) برای ایرانیان/ علی نصیری ✍️ تقریری بر عدم تقیه امام رضا(ع) در عصر خویش: مجید معارف ✍️ امام رضا(ع)، الگوی گفتگوی جهانی امروز؛ روش‌شناسی مناظرات ثامن الائمه/ حسن امینی‌فر ✍️ افق گشایی‌های فقهی_کلامی عالم آل محمد/ اکبر مرادخانی ✍️ اصول مناظره و آزاداندیشی در سیره امام رضا (ع)/ عباس مصلایی پور ✍️ شاهراه معرفت/ کاوه اسماعیلی ✍️ هدایت موحدانه/ سیده مژگان سخایی ✍️ توسعه تشیع، تعمیق دین/ مسلم شهابی ✍️امام رضا(ع)، سرمشقی برای زیستن در دایره جامعه/ مهدی هادی ✍️درس‌هایی برای کاهش مشکلات زندگی در «سیره امام رضا (ع)»/ محمدعلی مطلبی فشارکی ✍️ پنج برش از تمایزهای رفتاری امام رضا(ع)/ رضا نظرزاده ✍️ فرصت خاص توسعه تمدنی دیار کهن/ سیدحسین حُرّ ✍️ خانوادۀ متعالی در مکتب رضوی/ احسان صمدی ✍️ معرفی امام معرفی اسلام است/ محمدجواد اخگری ✍️ پنج دستور امام رضا(ع) برای سلوک عاشورایی/ سید محمدمهدی میرباقری ✍️امام رضا (ع) و الگوی گذار به عدالت جهانی موعود/ مجتبی الهی خراسانی ✔️🔘 گزارش: 🔻اصول و مبانی جهاد اقتصادی در سیرۀ رضوی/ آیت‌الله مکارم شیرازی 🔻بررسی کتاب «الحیاه السیاسیه للامام الرضا(ع)»/ محمدعلی مهدی‌راد 🔻کنشگری اجتماعی امام رضا(ع)/ احمد مبلغی 🔻امام رضا(ع)؛ زندگی و اقتصاد/ محمد حکیمی 🔻جایگاه عقل در روش تفسیری امام رضا(ع)/ علی نصیری 🔻روایات رضوی بستر مناسبی برای فقه مقارن/ محمود ملکی 🔻نقش امام رضا(ع) در ترمیم سازمان وکالت ائمه(ع)/ محمدرضا جباری 🔻واقع‌نگری و پرهیز از مباحث انتزاعی در مکتب فقهی امام رضا(ع)/ محمدعلی مهدی‌راد 🔻کارآمدی سیره امام رضا(ع) در فقه شیعی/ مهدی مردانی 🔻 «تمدّن رضوی» اسلام حداقلی را رد می‌کند/ موسی نجفی 🔻شیوه‌های حل مشکل الحدیث عیون اخبار الرضا(ع)/ یاسین پورعلی 🔻«ازدواج و تشکیل خانواده» در سیره رفتاری علی‌ ابن موسی الرضا(ع)/ رضا وطن دوست 🔻مناظرات رضوی در بستر عقلانیت دینی/ حسن حسینی‌یار 🔻 سنت پیامبر(ص) در نگاه امام رضا(ع)/ رحمان ستایش 🔻طبق روایات امام رضا (ع) معاویه جزء صحابه پیامبر(ص) نیست/ محمود ملکی 🔻سیره رفتاری امام رضا(ع)؛ گزاره‌هایی برای تمام بشریت/ ابوالقاسم علیدوست 📸 تصاویر برگزیده از حضور رهبر انقلاب، مراجع و علما در مراسم غبارروبی مضجع مطهر امام رضا(ع) 📽 فیلم/ گزیده‌ای از بیانات آیت‌الله خامنه‌ای در کنگره جهانی امام رضا(ع) در سال ۱۳۶۵ 📘 امام رضا(ع)؛ دیدگاه‌ها و نظرها/ معرفی ۳۱ مقاله علمی 📗سیره امام رضا(ع) در رویارویی با تعارض‌های خاندان علوی/ معرفی کتاب 📙«امام ‌رضا (ع) و مخالفان»؛ با تکیه بر مبانی، اصول و تعامل امام/ معرفی کتاب 📚 منبع: اجتهاد 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#معرفی_کتاب 📚#مجموعه_مهارت_های_طلبگی 📌جلد 26|دخل <=> خرج ✍️ سید محمدرضا موسوی نسب 🖇کانون اندیشه جوان 👈همه انسا‌ن ها برای امرار معاش خود دنبال کاری می‌روند؛ یکی دنبال کشاورزی، دیگری تجارت، آن یکی کار اداری و… در مقابل یک طلبه همه این‌ها را ترک کرده و می‌گوید: من می‌خواهم طلبه بشوم! از این‌رو در این راه تمام عمر، جوانی، نیرو و نشاطش را صرف می‌کند. او نیتی الهی دارد و این کارها را برای رضای خدا انجام می‌دهد؛ اینجا دیگر نحوه رسیدن روزی او با سایرین فرق می‌کند. خداوند خودش روزی او را می‌رساند: «هر که از خدا پروا کند، خدا برای او راه بیرون شدن [از مشکلات و تنگناها را] قرار می‌دهد و او را از جایی که گمان نمی‌برد روزی می‌دهد» (سوره طلاق/۲و۳) 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3596 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

❇️ لزوم حضور اجتماعی طلاب و روحانیون در تمام مناطق کشور و در بین مردم 🔻آیت‌الله‌العظمی سبحانی در دیدار رئیس مرکز خدمات حوزه‌های علمیه: 🔖 طلاب و روحانیون بعد از کسب مدارج علمی، باید به مواطن خود بازگشته و به رسالتهای تبلیغی خود بپردازند. ❗️تجمع روحانیون در قم و مشهد درحالی است که امروز بسیاری از روستاها و مساجد در کشور، فاقد روحانی بوده و شئون روحانیت روی زمین مانده است. 🔅تعامل سازنده مرکز خدمات و مراکز مدیریت حوزه‌های علمیه می تواند در بکارگیری و ساماندهی طلاب در شئون حوزوی خود در مساجد، روستاها و شهرها، بسیار موثر و سازنده باشد. https://hawzahnews.com/xcr8Z #تبلیغ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙 آیت الله میرباقری 🔰ریاضت ما طلبه‌ها | ارزش عظیم کار فقاهت🔸 ▫️ #ریاضت ما طلبه‌ها با بقیه فرق دارد؛ ما باید بنشینیم و #بحار را #ده_دور بخوانیم. کار سختی است، ولی باید بخوانیم. ما باید #وسائل_الشیعه را چند دور بخوانیم و به کلمه به کلمۀ آن دقت کنیم. ▫️ بزرگانی هستند که هشتاد سال شاگردی کرده، استادی کرده، کتاب خوانده‌اند، همه کتب و اقوال فقها را می‌بینند، روایات را می‌بینند، آخرش هم می گویند «الاحوط ...» ▫️ من به یک آقایی که خودش اهل دل بود، گفتم، آقا فلانی بهتر است یا فلانی؟ جواب من را نداد. آن موقع دوره مرحوم آیت الله العظمی گلپایگانی بود. گفت: این کاری که این فقیه بزرگوار می کنند که بعد از هشتاد سال استادی و شاگردی و شب زنده‌داری، از سر شب تا صبح می نشیند و زحمت می کشد، آخرش می گوید الاحوط. این الاحوط برتر از همه آنهاست. این کار فقیه است. ...آدم سی سال در حوزه علمیه باشد، اما یک دور کافی نخوانده، یک دور بحار نخوانده!! پس چه خوانده‌ای؟! اگر اصول کافی و بحارالانوار را نخوانده ایم، پس چرا اسم خودمان را می‌گذاریم طلبه؟ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#ربیع‌الاول 💠 امروز یک‌شنبه اول ماه ربیع الاول است. 🌹با تبریک حلول ماه ربیع الاول 🙏🏼 جهت عافیت و تعجیل در فرج امام زمان(عج) و به نیت عزت و نصرت نظام اسلامی و مقام معظم رهبری، نابودی کفار و منافقین، سلامتی خود و خانواده، رفع بلایا و گرفتاری‌ها، برآورده شدن حاجات، شفای بیماران، آمرزش اموات؛ اعمال زیر یادآوری می‌شود: 🔹نماز اول ماه 🔹صدقه و قربانی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙امام خامنه‌ای: 🌷بعضی از اهل معرفت و اهل سلوک معنوی معتقدند که ماه ربیع‌الاول، به معنای حقیقی کلمه، ربیع حیات است، ربیع زندگی است؛ زیرا در این ماه، وجود مقدس پیامبر (ص) و همچنین فرزند بزرگوارش امام صادق (ع) ولادت یافته‌اند و ولادت پیغمبر سرآغاز همه‌ی برکاتی است که خدای متعال برای بشریت مقدر فرموده است. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⚫️ پرهیز از #تبلیغ معارف بدون عمل 🎙امام خامنه‌ای (حفظه الله تعالی) : 💢«اگر برويد [تبلیغ]، عالى‌ترين مفاهيم اسلامى و معارف اسلامى را براى مردم بيان كنيد اما خداى نكرده در عمل، مردم در شما صدق و دين و تقوى و امانت و بى‌اعتنايى به دنيا نبينند، [و] ببينند كه اين آقايى كه آمده است عالى‌ترين معارف را در باب توحيد، در باب نبوت، در باب ارزش انسان، درباب احكام الهى، در باب نبوت ارسال پيغمبران، در باب اهداف حكومتهاى الهى، از استقرار عدل - كه اينها معارف عالى الهى اسلامى است ديگر - در باب معارف عرفانى خيلى بالا براى مردم بگوييد اما بعد ببينند آقا در انجام واجبات كاهل است، ⛔️در محرمات بى‌پرهيز است، ⛔️در نظر و طمع به ما فى ايدى الناس حريص است، ⛔️در ارتباط با محارم الهى گستاخ است، ⚠️اگر اين را ببينند، همه‌ى آن حرفها يك سر سوزن فايده نخواهد كرد. ⚠️به چشم حقارت نگاه نكنيد به كسى كه حالا رفته فقط يك چند تا مسأله و چند تا حديث و اينها مى‌گويد. نگوييد آقا! ما مى‌رويم آنجا يك عالَم معارف و همه‌ى حرفهاى آقاى مطهرى را مى‌رويم در سخنرانى بيان مى‌كنيم؛ نه آقا. ⭕️اگر رفتيد بهترين حرفها را گفتيد اما عمل آن جورى بود، فايده‌يى ندارد.» 1372/11/4 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⏱ منتشر شد... 🎙 قسمت چهارم از فصل اول ✳️ " نسبت من با مردم چیه ؟ " ✳️ از اینجا بشنوید 👇👇 🎙 فصل اول | قسمت چهارم | " نسبت من با مردم چیه ؟ " 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀

📜امضای طومار محکومیت اهانت به #قرآن کریم در حرم‌های مطهر قم و مشهد ✔️با توجه به امضای حدود ۸۰ درصد از طومار هزار و ۱۱۴ متری محکومیت اهانت به قرآن کریم در بزرگترین خیمه قرآنی اربعین واقع در عمود ۱۲۲۲ مسیر پیاده روی اربعین حسینی، باقی مانده آن به متراژ ۲۵۰ متر برای امضا توسط عزاداران اهل بیت(ع) در ایام پایانی ماه صفر در حرم‌های مطهر قم و مشهد نصب و در حال امضاء توسط زائرین می‌باشد. 🔻ادامه این خبر را از لینک‌های زیر دنبال کنید. 📎ایکنا 📎ایرنا 📎فارس 📎مهر 📎حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#معرفی_کتاب 📚#مجموعه_مهارت_های_طلبگی 📌جلد 27|شاگرد استاد ✍️ سعید هلالیان 🖇کانون اندیشه جوان 👈شاید توجه کرده باشید که هر شاگردی در طول دوران تحصیل، با اساتید زیادی سروکار دارد، امّا برخی در رابطه با اساتید موفق‌تر هستند و در نتیجه، در زندگی تحصیلی و حیات صنفی‌شان نیز بهره‌های بیشتر و توفیقات فراوان‌تری دارند. رمز و راز اینگونه کامیابی‌ها، در آگاهی از نقش استاد در تحصیل و تنظیم صحیح رابطه خود با اساتید مختلف نهفته است. این نوشتار می‌کوشد با تکیه بر سرمایه‌های غنی اسلامی و سنت‌های اصیل حوزوی و نیز با توجه به نیازهای عصری، راه و رسم شاگردی در محضر اساتید را ترسیم کند. 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3598 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📍طلبگی و وظایف روحانیت 🏷گزیده ای از مهمترین مباحث مطرح شده در آخرین دیدار حضرت آقا با طلاب حوزه های علمیه تهران که در تاریخ 25 اردیبهشت 1395 انجام گرفته است. 🔹مهمترین وظایف روحانیت «هدایت فکری و دینی»، «هدایت سیاسی و بصیرت‌افزایی» و «راهنمایی و حضور در عرصه‌ی خدمات اجتماعی» می باشد. 🔹تبدیل جامعه به جامعه‌ای دینی، بر عهده‌ی علما، روحانیت و طلاب است. 🔹روحانیون و طلاب باید مسلح و آماده، وارد عرصه‌ی مقابله با شبهات و تفکرات غلط و انحرافی در فضای مجازی شوند. 🔹«درک اسلام ناب و متکی بر کتاب و سنت» با ابزار خرد و اندیشه‌ی اسلامی، وظیفه‌ی مهم روحانیون است. 🔹روحانیون و طلاب با بهترین روش‌ها، مردم را به عبادات و ظواهر و مصادیق دینی از جمله صدق، امانت، تقوا، ترک منکر، امر به معروف و سبک زندگی صحیح، هدایت کنند. 🔹طلاب باید با استدلال صحیح، اعتقادات موروثی را که ممکن است در گذر زمان دچار زوال شده باشند، عمق ببخشند و به مسیر صحیح بکشانند. 🔹استمرار حرکت صحیح و انقلابیِ کشور و جامعه، بدون حضور مستمر روحانیت امکان‌پذیر نیست. 🔹در جمهوری اسلامی، تداوم حضور علما و روحانیون و در نتیجه، حضور مردم در عرصه‌ها، استمرار حرکت انقلاب را ممکن کرده است. 🔹حضور طلاب در خدمات‌رسانی به مردم، مدرسه‌سازی، بیمارستان‌سازی، کمک به مردم هنگام حوادث و دیگر عرصه‌ها، نیروهای مردمی را نیز به صحنه می‌آورد و منشأ خدمات خواهد شد. 🔹طلاب همت خود را برای ایفای مسئولیت‌های روحانیت که هیچ تخصص دیگری نمی‌تواند جایگزین آن شود، به‌کار گیرند. 🔹ایفای مسئولیت‌های روحانیت به معنای هدف‌گیری مناصب و مقامات و عناوین نیست، بلکه در همه‌ی اوقات باید کسب رضایت پروردگار و امام عصر (عج) هدف اصلی قرار گیرد. 🔹«مراقبت از اینکه حوزه‌های علمیه از شیوه‌ی طلبگی به شیوه‌ی دانشگاهی گرایش پیدا نکنند»، «طرح آموزش اخلاق در حوزه‌ها» و «منطقه‌ای کردن گزینش و جذب طلاب»، از مسئولیت مدیران حوزه‌ها است. 🗓متن کامل بیانات #روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#معرفی_کتاب 📚#مجموعه_مهارت_های_طلبگی 📌جلد 28|دوستان و دوستی ها ✍️ محمود مقدمی 🖇کانون اندیشه جوان 👈«دوستی فرصتی مناسب در انتقال فرهنگ و تبادل اجتماعی است و در عمل باید گفت که انسان‌ها با گسترش دوستی‌هایشان توسعه شخصیتی می‌یابند. داشتن مهارت ارتباطی مناسب باعث می‌شود در مواجهه با دیگران بتوانید از ظرفیت‌ها و توانایی‌های خود استفاده کرده، ارتباطی مؤثر و مفید با دیگران برقرار سازید… 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3600 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰نکاتی برای فهم راقی از بیانیه گام دوم 🖋محمد عالم‌زاده نوری توضیحات: 📄به همراه متن بیانیه + متن دیدار دانشجویی 1خرداد1398 در شرح بیانیه(حلقه های میانی) با اندکی تغییرات صوری + درج فهرست و ... پاسخی به سوالات زیر: ❓مخاطب بیانیه کیست و اشتباهی که عمدتا در جواب صورت گرفته است. ❓سخن اصلی بیانیه چیست؟ و چه برداشت های نادرستی از آن صورت گرفته است. ❗️محتوای بیانیه 4 سوال را باید پاسخ دهد: 1️⃣ حقیقت و ماهیت این انقلاب چه بود و ما چه چیزی را به او تحویل می‌دهیم؟ 2️⃣ در طول این مدت تا کدام نقطه آمده‌ایم؟ 3️⃣ از این‌جا به بعد، چه مسیری پیش رو داریم؟ 4️⃣ چگونه باید این مسیر را ادامه داد و پیمود؟ 7 + 1 توصیه رهبری در اینجا 🏷فرایند ورود جوانان به این حرکت عمومی چیست؟ یا بالاخره راهکار عملی برای اینکه ما بتوانیم به عنوان یک جوان وارد میدان بشویم چیست؟ ☀️راهکار پیشنهادی رهبری: مشق کنشگری اجتماعی جوان در قالب کارگروه‌های حل مسائل انقلاب(حا میم) تربیت انقلابی نسل جوان 📝به همراه یادداشتی درباره: بیانیه گام دوم و اخلاق و معنویت اسلامی جهاد در قرآن 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚مأخذشناسی آثار مکتوب پیرامون دیدگاه ها و اندیشه های مقام معظم رهبری (مدظله العالی) 🖋سلمان حبیبی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰حوزه‌های علمیّه، مرکز تعلیم اسلامند. ⚠️اسلام فقط معرفت نیست، تعهّد به عمل و تحقّق احکام اسلام هم جزو اسلام است؛ ⭕️یعنی یک وقت هست که ما اسلام را -که میخواهیم در حوزه یاد بگیریم- فقط عبارت میدانیم از اصول و فروع و اخلاق و همینهایی که هست -[که] واقعیّت هم همین است؛ [یعنی] اصول دین، فروع دین، ارزشهای اخلاقی، سبک زندگی، آئین حکمرانی، اینها همه جزو اسلام و جزو معارف اسلامی است- خب اینها را باید برویم در حوزه‌ی علمیّه یاد بگیریم.‌ ❌لکن این [برداشت] درست نیست؛ 💢این بخشی از کار حوزه‌های علمیّه است؛ چرا؟ چون این بخشی از اسلام است؛ ❇️بخش دیگرِ اسلام عبارت است از محقّق کردنِ این حقایق در متن جامعه، در متن زندگی مردم، یعنی هدایت؛ این بخشی از اسلام است دیگر. ⚠️اسلام فقط توحید به معنای علم توحید با همان عمق و معرفتِ عرفانی و فلسفی و [مانند] اینها نیست، ✅بلکه اسلام عبارت است از استقرار توحید در جامعه؛ ✅یعنی جامعه موحّد بشود؛ این هم جزو اسلام است. بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه ۱۳۹۸/۰۲/۱۸ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#معرفی_کتاب 📚#مجموعه_مهارت_های_طلبگی 📌جلد 29|مشاوران شریف ✍️ علی نقی فقیهی 🖇کانون اندیشه جوان 👈«مشاوره»، پایه‌های استوار تربیت را می‌سازد و انسان را از آفات دور نگه می‌دارد. از طریق مشاوره اصولی قفل ذهن‌ها باز می‌شود و درخواست‌کننده مشاوره از افتادن در لغزشگاه‌ها ایمن می‌ماند. طلاب به جهت ارتباط با مردم لازم است به اصول و فنون مشاوره آشنا گردند تا بتوانند با ارائه راهکارهای علمی و براساس مبانی دینی، مشکلات مخاطبین خود را حل کنند. 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3602 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📙فایل #پاورپوینت چیستی «رسالت اجتماعی حوزویان» در کلام استاد عالم زاده نوری 🎥مشاهده فیلم و صوت 📤 دریافت و مشاهده در سایت حجره نما https://hojre-nama.ir/?p=5429 #رسالت_اجتماعی_روحانیت #روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰ماهیت عاشقانه #طلبگی و رابطه آن با علوم انسانی 📍سخنرانی آیت الله #شهید_بهشتی در جمع طلاب و اساتید مدرسه حقانی سال 1356 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📌گزارشی از برگزاری دوره دانش افزایی مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سراسر کشور در مشهد مقدس 🔹دوره دانش افزایی مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سراسر کشور در مردادماه 1402 در مجتمع المهدی (مدرسه علمیه ثامن الحجج(ع) )مشهد مقدس برگزار گردید. ادامه مطلب در👇: 🔗https://tahzib.ismc.ir/?p=2897 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚فهرست کتب #مجموعه_مهارت_های_طلبگی جلد 1| آیین طلبگی جلد 2| جلسه درس جلد 3| مباحثه جلد 4| برنامه ریزی تحصیلی جلد 5|پاسخ به شبهه و پرسش جلد 6|تبلیغ مجازی جلد 7|روش تدریس جلد 8|دوران عقد جلد 9|همسرداری جلد 10|فعالیت سیاسی جلد 11|رازهای نماز جلد 12|بصیرت سیاسی جلد 13|چالش های طلبگی جلد 14|حافظه و فنون یادگیری جلد 15|خودآگاهی و مدیریت خویشتن جلد 16|الفبای مقاله نویسی جلد 17|شادابی خانواده جلد 18|چگونه مطالعه کنیم؟ جلد 19|فرزندآوری جلد 20|روند تحصیلی حوزه جلد 21|راز بندگی جلد 22|زبان دوم جلد 23|خودسازی به زبان ساده جلد 24|تبلیغ شیرین شورانگیز جلد 25|مدیریت زمان جلد 26|دخل <=> خرج جلد 27|شاگرد استاد جلد 28|دوستان و دوستی ها جلد 29|مشاوران شریف جلد 30|چگونه پژوهش کنم؟ جلد 31|خوشه ای از زبان خوش؛ مهارت مدیریت فرهنگی - تبلیغی جلد 32|بیرون از متن؛ طلبه و فعالیت های فرابرنامه‌ ای جلد 33|همسری سرسری نیست؛ مهارت انتخاب همسر جلد 34|حجره نشینی جلد 35|اسلوب مسئله گویی جلد 36|درد بی درد؛ مهارت های بهداشت و سلامت جسم جلد 37|پیچ بچگی؛ مهارت هایی جهت تربیت بهتر کودک جلد 38|ترمیم یک روح مجروح؛ مهارت هایی درباره سلامت روح جلد 39| آرامش به وقت آزمایش؛ مهارت آمادگی و مقابله با اضطراب و استرس در امتحان جلد 40|باب ازدواج؛ مهارت هایی درباره پیش نیازهای ازدواج جلد 41| رموز روضه خوانی جلد 42|کوچه بچه ها؛ مهارت ارتباط با کودک 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔸آیت الله مصباح یزدی(ره): اهمیت این انقلاب به دلیل #ایدئولوژى آن است و ایدئولوژى آن به دست روحانیت آبیارى شده و رشد كرده است. ❗️اگر روحانیت نباشد این ایدئولوژى پایدار نخواهد ماند. 🖋متأسفانه برخى گروههاى #روشنفكرنما با این ایدئولوژى، ناآگاهانه و حتى به اسم اسلام، مبارزه مى كنند. 🔍اگر روحانیت وظیفه خود را بشناسند و به درستى انجام دهد، مى تواند بقاى اسلامى بودن انقلاب را ضمانت كند وگرنه انقلاب از مسیر خود منحرف خواهد شد. 📍مباحثی درباره حوزه، صفحه41 #روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⏳تلف کردن عمر 🎙آیت الله جوادی آملی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib