#اسلام_ناب 🔰امام، احیاگر اسلام ناب 🔸مهمترین کاری که امام بزرگوار ما در سطح دنیای اسلام انجام داد، این بود که ابعاد سیاسی و اجتماعی اسلام را احیا کرد. 🔸او با گشودن این راه، الگویی زنده در برابر امت اسلامی نهاد و جریان تازه ای در دنیای اسلام پدید آورد که احیاء دوباره‌ی هویت اسلامی در میان مسلمانان، اولین محصول مبارک آن بود. 📚 #کتاب_انقلابی_بمانید جلد۱ صفحه ۳۲۳ ⏪ روش تهیه و خرید کتاب: 🔻 کتابـفروشی انتشارات انقلاب‌اسلامی؛ روبروی مدرسه دارالشفاء 🔻 تارنمای اینترنتی مرکز مطالعات راهبردی به نشانی زیر: https://mmhe.ir/?p=9368 @mmhe_ir #معرفی_کتاب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙 امام خامنه‌ای مدّظلّه‌العالی 🔰 تهذیب در سایۀ حکومت الهی 🔸 این نظام با این عظمت، همۀ دنیای اسلام را به خودش متوجه کرد، به برکت اینکه گفت: «سیاست در متن دین است». امروز همۀ تبلیغات دشمن روی این موضوع متمرکز است، چون این برای ما پایۀ اصلی است. 🔹 برای نظام اسلامی،‌ این پایۀ اصلی است که سیاست از متن دین است و دین منهای سیاست را خدای متعال اصلاً نازل نکرده است. دین، فقط معنویات نیست. 🔸 گاهی بعضی از فِرَق درویشی به گوشه‌یی می‌روند و خودشان را به معنویات سرگرم می‌کنند و به خیال خود به تهذیب نفس می‌پردازند، که موفق هم نمی‌شوند، چون تهذیب نفوس، جز در سایۀ #حکومت الهی و حکومت حق و #سیاست الهی امکان‌پذیر نیست و خدای متعال هیچ دینی را بدون سیاست نگذاشته است. شما می‌بینید کسانی این حقیقتِ به این روشنی را انکار می‌کنند. 📎 بیانات در دیدار آقای یثربی، 1378/12/02 #امام_خامنه‌ای 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔹 برگزاری مصاحبه اساتید طرح تعالی منطقه شمالغرب در تبریز 📍مصاحبه اساتید طرح تعالی منطقه شمالغرب در تبریز به همت معاونت تهذیب و تربیت آذربایجان شرقی توسط دو تن از اساتید محترم اعزامی از معاونت تهذیب ستاد مرکزی در حال برگزاری است. 🔗 https://tahzib.ismc.ir/?p=2666 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✨ افتتاح مرکز مشاوره اسلامی سماح استان سمنان + تصاویر 🔹مرکز مشاوره اسلامی سماح استان سمنان با حضور مدیر مراکز مشاوره اسلامی سماح حوزه‌های علمیه، استاندار سمنان و مدیر حوزه علمیه استان سمنان افتتاح شد. ادامه در 👇: 🔗 https://tahzib.ismc.ir/?p=2627 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 49 🔹نمونه‌ها(قسمت سوم) 🗒جدول شماره 3 (عبادی - نیرو - طلاب) 1️⃣تعیین موضوع بر اساس اولویت‌گذاری‌ها: کمال اهتمام نسبت به مناسک شرعی خصوصاً نماز 2️⃣تبیین وضعیت مطلوب در موضوع مورد نظر: روحیه تعبّد و تقیّد طلاب به مناسک شرعی به نحو کامل با رعایت مستحبات (شرکت در نماز جماعت اول وقت و رعایت آداب و مستحبات نماز) 3️⃣ترسیم وضعیت موجود بر اساس وضعیت‌شناسی و آسیب‌شناسی صورت‌گرفته: 🔸نقطۀ ضعف: ـ کم‌رنگ شدن آداب و مستحبات در انجام مناسک شرعی، ـ سهل‌انگاری در ادای نماز جماعت در اول وقت و انجام نافله‌ها و تعقیبات نماز، 🔸نقطۀ قوت: ـ وجود فضای مناسب معنوی در مدرسه برای پرداختن به عبادات و رعایت مناسک شرعی، ـ برگزاری نماز جماعت در مدرسه... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/56 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰محتوای دومین دوره معرفتی_تشکیلاتی اسلام ناب طلبگی خواهران #اسلام_ناب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔸آئین افتتاحیه هشتمین دوره اندیشه های بنیادین اسلام(طرح ولایت) در مشهد مقدس 📷 ادامه تصاویر👇: https://tahzib.ismc.ir/?p=2641 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#جزوه مذاکره با آمریکا در کلام امام خامنه ای 📄#پیشخوان_مطالعاتی 🔻برخی از عناوین: 📄مطرح‌کنندگان پیشنهاد مذاکره با امریکا یا ساده‌لوحند یا مرعوب 📄تبیین خطرات مذاکره با امریکا 📄ریشه‌های نفرتِ ملّت ایران از رژیم امریکا 📄عدم رابطه با امریکا مسأله‌ای ملی، انسانی، تاریخی 📄تبیین دلایل رد مذاکره و ارتباط با آمریکا 📄اهداف امریکا از طرح مسئله مذاکره 📄تبیین موضع ایران در قبال امریکا به عنوان یک راهبرد بلندمدّت 📄مساله ما و امریکا با مذاکره قابل حل نیست #مذاکره #امام_خامنه_ای 📌دسترسی به متن بیانات 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#کتاب «بیماری و بیداری» 🖋نویسنده: مهدی احمدی فراز #معرفی_کتاب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚 #رسم_کتابخوانی "محفل #كتابخوانی" 🎙 رهبر معظم انقلاب: 📍جوان‌ها وقتی دور هم می‌نشینند و دو ساعت، سه ساعت جلسه دارند، قرار بگذارند که از این جلسه، نیم ساعت #کتاب بخوانند. 📍شما در جامعه چه کارگر باشید، چه کاسب؛ چه معلّم باشید، چه دانشجو؛ چه مشاغل تولیدی داشته باشید، چه مشاغل خدماتی؛ چه مرد باشید و چه زن؛ هرکه و در هر سنّی هستید، باید در حال تعلّم و #یادگرفتن باشید. الی‌ماشاءالله کتاب هست. 📍پس، وقتهایی را برای کتاب خواندن بگذارید. 📍 چقدر وقت ما در رفت وآمدها، در اتوبوسها، در انتظار نشستنها و در این گوشه و آن گوشه به حرف‌زدن‌های #بیهوده تلف میشود! این وقتهای تلف شده را اگر روی هم بگذارید، از عمر یک دانشجوی پرکار، بیشتر میشود. 📍اگر این اوقات را به کار بکشیم و از آنها استفاده #آموزشی کنیم - در خانه، در محیط کار، دربین‌راه - ببینید جامعه چه‌خواهد شد! مهم، داشتن #معلومات، #انس_با_کتاب و #انس_باتعلیم‌وتعلّم است. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#کتاب «چرا من؟ نیازسنجی معنوی بیماران» 🖋نویسنده: جمعی از نویسندگان #معرفی_کتاب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 50 🔹نمونه‌ها(قسمت چهارم) 🗒جدول شماره 4 (بصیرتی- نیرو - طلاب) 1️⃣ تعیین موضوع بر اساس اولویت‌گذاری‌ها: - 🔦

بصیرت طلاب

نسبت به اقتضائات و مخاطرات فضای مجازی و هجمۀ همه‌جانبۀ دشمنان در این فضا 2️⃣ تبیین وضعیت مطلوب در موضوع مورد نظر: - شناخت کافی طلاب نسبت به اقتضائات و آسیب‌های فضای مجازی (سواد رسانه) - آمادگی لازم (معنوی، علمی و مهارتی) در مواجهه با خطرات فضای مجازی 3️⃣ ترسیم وضعیت موجود بر اساس وضعیت‌شناسی و آسیب‌شناسی صورت‌گرفته: ❗️نقطۀ ضعف: - فقدان سواد رسانه و ضعف آگاهی و مهارت طلاب نسبت به آسیب‌های فضای مجازی. ✅ نقطۀ قوت: ـ وجود اساتید و طلاب آشنا با اقتضائات فضای مجازی در مدرسه.... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/57 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#جزوه نهضت عاشورا در کلام امام خامنه ای 📄#پیشخوان_مطالعاتی 🔻برخی از عناوین: 🔆نهضت حسینی و تأسیس نظام اسلامی 🔆اربعین و زنده نگهداشتن یاد نهضت حسینی 🔆 تأثیرات نهضت عاشورا در تاریخ اسلام 🔆 عبرت‌های عاشورا 🔆خصوصیات منحصر به فرد حادثه‌ی کربلا و مسئولیت امروز ما در پاسداری از اسلام 🔆 برکات عزاداری اباعبدالله و احیای ذکر عاشورا 🔆بازشناسی هدف قیام امام حسین علیه‌السلام 🔆بررسی باطن نهضت حسینی #نهضت_عاشورا #امام_خامنه_ای 📌دسترسی به متن بیانات 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#کتاب «درآمدی بر مبانی مراقبت معنوی» 🖋نویسنده: جمعی از نویسندگان #معرفی_کتاب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰معنویت و اخلاق را باید از مناسک حج آموخت 🔸معنویّت به معنی ارتقاء اخلاق دینی است. افسونِ اخلاق منهای دین که مدّتها از سوی منابع فکری غربی ترویج می‌شد، سرانجامش همین سقوط بی‌مهار اخلاقی در غرب است که همه در دنیا شاهد آنند. 🔸معنویّت و اخلاق را از مناسک حج، از ساده‌زیستی در احرام، از نفی امتیازات موهوم، از «وَ اَطعِمُوا البائِسَ الفَقیر»، از «لا رَفَث وَ لا فُسوقَ وَ لا جِدال»، از گردش همه‌ی امّت بر گِرد محور توحید، از رمی شیطان و برائت از مشرکان باید آموخت. 🎙رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیام به حجّاج بیت‌الله‌الحرام ۱۴۰۲/۰۴/۰۴ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📖بازخوانی بيانات رهبر انقلاب اسلامی حضرت آيت الله خامنه اي (مدظله العالی) پيرامون قرآن كريم 📍عناوين اصلی كتاب شامل: ▫️اشاره ▫️مقدمه ▫️فصل اول: انس باقرآن ▫️فصل دوم: باحافظان و قاريان ▫️فصل سوم: قرآن و انقلاب ▫️فصل چهارم: قرآن و جهان اسلام 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌷این بزرگوار در سال ۲۱۲ هجری ولادت یافت، در زمان متوکل عباسی زیر فشار شدید قرار گرفت و پس از متوکل چند خلیفه‌ی بی بنیاد دیگر، مرتب امام را زیر فشارهای سیاسی قرار می‌دادند. ۱۳۹۲/۰۷/۲۸ #امام_هادی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 51 🔹نمونه‌ها(قسمت ششم) 🗒جدول شماره 6 (صنفی - نیرو - طلاب) 1️⃣تعیین موضوع بر اساس اولویت‌گذاری‌ها: 🌸لباس روحانیت، تشویق به تلبس و رعایت شئون 2️⃣تبیین وضعیت مطلوب در موضوع مورد نظر: ـ تلبس به لباس مقدس روحانیت با هدف اعلام آمادگی برای خدمات اجتماعی ـ حفظ شأن و منزلت لباس روحانیت به عنوان نمادی از اسلام و تشیع و ارزش‌های دینی. 3️⃣ترسیم وضعیت موجود بر اساس وضعیت‌شناسی و آسیب‌شناسی صورت‌گرفته: ❗️نقطۀ ضعف: ـ بی‌میلی برخی طلاب به تلبس. ـ تلبس با اهداف مادی و انگیزه‌های غیر الهی. ـ عدم رعایت شئون لباس و یا دو لباسه بودن. ـ تضعیف پایگاه اجتماعی روحانیت و برخورد نامناسب با روحانیون. ـ وجود شبهات قوی در رابطه با تلبس مثل مانع ارتباط یا خلاف عرف بودن لباس و... ✅نقطۀ قوت: ـ پذیرش اجتماعی نسبی و احترام بسیاری از اقشار به لباس روحانیت. ـ وجود منابع مکتوب غنی در رابطه با تلبس... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/58 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

.🔳 پنجمین دوره معرفتي-تربیتی-تشكيلاتي #عصر_اقامه 📌مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب در راستای تربیت رهبران دینی 🔻برخی از سرفصل های دوره : 🔹اقتدارات مکتب امام (ضرورت پرداخت به اندیشه امام خمینی ره) 🔹حرف نوی انقلاب اسلامی (نسبت جمهوریت و اسلامیت) 🔹حرام سیاسی (گام های حل مسئله حجاب) 🔹فرمان امام (شرح پیام بسیج امام) 🔹ضرورت فراموش شده! (واکاوی عدم فراگیری تشکل های طلبگی) 🔻برخی از اساتيد دوره : حجج الاسلام و المسلمین : 🔸محمد جواد نظافت 🔹محمدرضا فلاح شیروانی 🔸محسن قنبریان 🔹هادی صاحبقرانی 🔸حمزه وطن فدا 🔹حسین کاظم زاده 🔸حمید فتحی و آقایان : 🔹دکتر محمدصادق شهبازی 🔸دکتر جمال یزدانی 🔹حسین کمیلی ↙️ جهت ثبت نام اینجا کلیک کنید. #ویژه_طلاب_برادر 🗓زمان برگزاری : ۱۹_ ۲۳ تیرماه ۱۴۰۲ 🏡مکان : مشهد مقدس_اردوگاه جوادالائمه علیه السلام گلبهار 💢 توجه : _برای دوستان شهرستانی دو روز قبل و بعد از دوره جهت زیارت اسکان فراهم شده است. _۲۰ درصد تخفیف ویژه ثبت نام تشکلی. راهنمای دوره : @Mimebnera "تشکل طلبگی ربیون" @rebbiion 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💎 اجرای طرح مطالعاتی آثار رهبر معظم انقلاب در سال تحصیلی جدید ⭐️ حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری با اشاره به رونمایی طرح مطالعاتی آثار مقام معظم رهبری در آغاز سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: این طرح به‌عنوان یک حرکت معرفتی و باورساز در کنار طرح ولایت قرار خواهد گرفت. ادامه در 👇: https://tahzib.ismc.ir/?p=2672 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰کتابچه ۴۰ حدیث #غدیر 👌خواندنی و جذاب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 52 🔹نمونه‌ها(قسمت هفتم) 🗒جدول شماره 7 (علمی - نیرو - طلاب) 1️⃣تعیین موضوع بر اساس اولویت‌گذاری‌ها: 💎آموزش تربیت محور 2️⃣تبیین وضعیت مطلوب در موضوع مورد نظر: برنامۀ آموزشی فرصت بسیاری را از زمان فعالیت یک طلبه به خود اختصاص می‌دهد و اساتید آموزش و پژوهش بیشترین مراوده و ارتباط را با طلاب دارند، از این رو می‌بایست برنامه‌های آموزشی طلاب سرشار از تذکّرات و تنبّهات و تعلیمات تهذیبی و تربیتی باشد و از این ظرفیت برای رشد و ارتقای طلاب در جهت تعبد، تقوی و اخلاق نهایت بهره‌برداری صورت گیرد، چرا که طلبۀ عالم بی‌اخلاق قطعاً به اسلام ضرر و ضربه می‌زند. 3️⃣ترسیم وضعیت موجود بر اساس وضعیت‌شناسی و آسیب‌شناسی صورت‌گرفته: ❗️نقطۀ ضعف: ـ تأکید بیش از اندازه به علم‌آموزی و توجه افراطی به درس و کم‌توجهی به مسایل اخلاقی و تهذیبی (که بعضاً منجر به مشکلات روحی و آسیب‌های خانوادگی شده است). ـ عدم احساس مسئولیت تربیتی و تهذیبی توسط معاونان غیرتهذیب و اساتید غیراخلاق در مدارس ✅نقطۀ قوت: ـ مهذّب و اخلاقی بودن مدیران و اساتید مدرسه ـ سرمایۀ ارزشمند میراث سلف و قلّه‌های تهذیب در مقولۀ اخلاق و تربیت. ـ متون علمی فراوان ناظر به دانش اخلاق و تهذیب و تربیت... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/59 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib