فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناجات
منم که محتاجم و تویی که بی نیازی
من خودمو شکستم که باز منو بسازی
هوای توبه داره دل زمین گیر من
کاش با خودت طی بشه روزای تقدیر من
راحم شیخ الکبیر رازق طفل الصغیر
بازم مثل همیشه دست منو زود بگیر
#کریمی
🌷 @nedaye_tahzib
200.mp3
571.2K
🔊#صوت_قرآن
🎤توسط استاد #منشاوی
✅صفحه200
🗓1399/05/28
🌸 @nedaye_tahzib
126.pdf
122.9K
📂هر روز با قرآن و عترت
📚#موضوع_صد_و_بیست_و_شش
✅ب) ادله وقوع معاد
✏️پاسخ به منکران معاد
🗓1399/05/28
🌸 @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کلیپ: #سبک_زندگی_اسلامی از منظر قرآن
🎤توسط استاد: #حجت_الاسلام_ملکی
✅ سبک زندگی اسلامی بتوسط چهار سوره مبارکه ناس، فلق، توحید و کافرون (پارت2)
📑قسمت پانزدهم
🗓1399/05/28
#طرح_اقوم #ندای_تهذیب
🌸 @nedaye_tahzib
سه شنبه 21.pdf
103.6K
📂انس با قرآن و عترت
📚هفته بیست و یکم( سه شنبه)
✅ تدبر و تفکر در مفاهیم
❌روش حقیقی تلاوت قرآن
🗓1399/05/28
#انس_با_قرآن_و_عترت
🌸 @nedaye_tahzib
🗂مجموعه پوسترهای نمایشگاهی
🔸 سلسله پوسترهای علما و دوری از گناه
📝موضوع: ترک گناه مایه تقرب
#علما_و_دوری_از_گناه #تقرب
شماره7
🌸 @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_تصویری #ندای_تهذیب
🌺سخنران: حجت الاسلام پناهیان
🌺موضوع: کلیدی ترین عامل برای تربیت فرزند
#پناهیان
🌸 @nedaye_tahzib
مناسبت: سه شنبه 28 مرداد / کودتای 28 مرداد
سخنران: #امام_خامنه_ای / ۱۳۹۴/۰۸/۱۲
موضوع:درسی که باید از حادثه ۲۸ مرداد گرفت
«حادثهای در کشور ما در سال ۱۳۳۲ اتّفاق افتاد -حادثهی بیستوهشتم مرداد- که یکی از حوادثی است که ملّت ایران را با تجربهها آمیخته میکند، مانع از خطا و اشتباه دیدِ او میشود؛ در این حادثه یک تجربهی بزرگ برای ملّت ایران به وجود آمد، این تجربه را هرگز نباید فراموش کرد؛ بله، از سال ۳۲ تا حالا شصت سال میگذرد.
اوّلاً در خلال این شصت سال این قبیل حوادث تکرار شده است، ثانیاً حادثهی تاریخی وقتی حامل درس است، گذشت زمان تأثیری ندارد و باید از آن درس گرفت. حادثه از این قرار بود که دولت مصدّق که نفت را، منبع ثروت ملّی کشور را از چنگ انگلیسیها و از دست انگلیسیها با کمک افرادی که بودند -مرحوم آیتالله کاشانی و دیگران- توانست خارج کند، یک اشتباه تاریخی انجام داد و آن #تکیهی_به_آمریکا بود.
🌸 @nedaye_tahzib
🍂سلسله مباحث: طلبه، هویت و رسالت 🍂 شماره 3
🔹موضوع: تعریف طلبگی
بر طبق تعالیم اسلام، روحانیت سِمَت و مقامی نیست که در سایه آن روحانیون امتیازات مادی کسب کنند یا حرفهای که نظیر حرفههای دیگر یک دسته آن را پیشه و وسیله امرار معاش خود قرار دهند. روحانیت در اسلام به معنی آراسته بودن به فضیلت علم و تقوا و مجهز بودن برای انجام یک سلسله وظایف اجتماعی دینی و واجبات کفایی است. بی آنکه علم و تقوا سرمایه دنیاطلبی گردد.
ولایت، رهبری، روحانیت، شهید سید محمد حسین بهشتی، ص 139.
#ویژه_طلاب
#تعریف_طلبگی
#ندای_تهذیب
🌸 @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناجات
🤲 مولای من ، حالم مانند کسی است که در قعر قبر مانده و تنها و غریب بر تنهایی طولانی اش گریه می کند
#صحیفه_سجادیه
💐 @nedaye_tahzib
201.mp3
456.1K
🔊#صوت_قرآن
🎤توسط استاد #منشاوی
✅صفحه201
🗓1399/05/29
🌻 @nedaye_tahzib
127.pdf
118.4K
📂هر روز با قرآن و عترت
📚#موضوع_صد_و_بیست_و_هفت
✅ب)ادله وقوع معاد
✏️یادآوری نمونه های رستاخیز در دنیا
🗓1399/05/29
🌻 @nedaye_tahzib
127.pdf
118.4K
📂هر روز با قرآن و عترت
📚#موضوع_صد_و_بیست_و_هفت
✅ب) ادله وقوع معاد
✏️یادآوری نمونه های رستاخیز در دنیا
🗓1399/05/29
🌻 @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_تصویری #ندای_تهذیب
#چهارشنبه_های_اخلاقی
*سخنران: حجت الاسلام عالی
🔸موضوع: برکات تولی به ولایت اهل بیت علیهم السلام
#ولایت #تولی
🌸 @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_تصویری #ندای_تهذیب
#چهارشنبه_های_اخلاقی
🔸موضوع: آثار دنیوی و اخروی نیکو سخن گفتن
🔸 سخنران: #امام_خامنه_ای
👈4شنبه:
🌻 @nedaye_tahzib
🌿 tahzib-howzeh.com
🍂سلسله مباحث: طلبه، هویت و رسالت 🍂 شماره 3
🔹موضوع: طلبه و انتخاب مأموریت
طلبه مانند هرکس دیگر باید در نظام تقسیم کار اجتماعی کاری را برعهده گیرد و دغدغة انجام آن را داشته باشد. طلبه پس از دورة تحصیل باید باری را از زمین بردارد، گرهی ناگشوده را باز کند، دردی را دوا کند و حضور خود را بنمایاند. طلبه باید دست به اقدامی زند، کاری عرضه کند، نتیجهای تحویل دهد، خروجیای داشته باشد، طرح مفیدی را به سرانجام رساند.. . و هرگز نباید وجود و عدم او برای جامعه مساوی باشد. طلبه باید خود را مکلف به یاری دین خدا[1] و ارائه خدمتی بداند و برای آن خود را از پیش آماده کرده باشد.
طلبه باید یک نقش اجتماعی و کارکرد مثبت برای خود تعریف کند و تعهدی برای اجرای یک برنامه بدهد و سنگری را با مسئولیت و تعهد پر کند و گوشهای از مرز فرهنگی را پاسداری نماید به گونهای که خیال دیگران از حضور و ظهور او در آن عرصه آسوده گردد. طلبه باید یک عضو مفید برای پیکرة اجتماع باشد؛ یک بازوی توانا، چشم بینا، گوش شنوا، زبان گویا یا.. . . یک کارگزار امین برای اهداف امام عصر (عج)، و با قوت و قدرت آن وظیفه را به انجام رساند[2]. در این صورت رسالتمند و هدفدار است و دَین خود را به جامعه ادا کرده است.
برای این منظور لازم است طلبه از آغاز طلبگی احساس تعهد کند، برای یافتن آن نقطة کور یا آن بار زمینمانده با مطالعه و مشاوره و تأمل تلاشی کند و از میان فهرست بلند نیازهای اجتماعی ـ به تناسب توان و استعداد و هویت صنفی خود و رسالت روحانیت ـ مسئولیتی را انتخاب کرده و خود را برای انجام آن آماده و داوطلب گرداند. اما این انتخاب چگونه صورت میگیرد؟
به صورت طبیعی طلبه از میان خدمات اجتماعی رانندگی و فروشندگی و صنعتگری را انتخاب نمیکند. طلبه #هویتی_فرهنگی دارد و اصالتا مسئولیت او از مقولة #تعلیم و #تربیت است.
هویت صنفی طلبه به دستة خاصی از خدمات و فعالیتهای فرهنگی معطوف است که در این انتخاب باید مورد توجه قرار گیرد.
سازمان روحانیت چند تعهد کلان اجتماعی دارد. مهمترین تعهدات این سازمان عبارتاند از
1-حفظ، ترمیم و بالندهسازی معرفت دینی و فهم شریعت نبوی، تحقیق و تلاش برای بهفهمی منابع دینی و کشف آفاق نظری ناگشوده و تبیین نظامات فکری دینی.
2-تبلیغ دین، و حفظ، ترمیم و بالندهسازی فرایند آن.
3-تربیت الهی انسانها و تزکیه نفوس
4-تلاش برای تحقق دین در سطح جامعه و اداره دینی نظام اجتماعی.
5-دفاع از دین در مقابل دشمنیها
منابع:
[1]. ان تنصروا الله ینصرکم (محمد 47: 7)
[2]. فخذها بقوه، اعراف 7: 145.
#ویژه_طلاب
#انتخاب_ماموریت
🌻 @nedaye_tahzib
🌿 tahzib-howzeh.com